1.以老师我佩服你为题写一篇作文400字

我最欣赏的老师时光犹如一匹飞奔的小马，转眼间，我成为您的学生已经有三年了，还记得第一次报道那天，我十分忐忑：班主任老师究竟是怎样的呢，凶巴巴的？温柔的？还是铁面无私的？当我看到和蔼可亲的您，我安心多了。

王老师，您上课不仅生动有趣，还有许多“秘密武器”让我们记忆犹新。记得那天下午，我们小组在综合评比中胜出，您热情的说：“获奖的同学，你们一组到我办公室来领奖品！”下课了，我们几个赶紧跟了去，而我意外的抽到了“夸一顿”。

第二天一早的晨会课上，您亲切的对大家说：“昨天有位同学抽到了“夸一顿”这个奖。我的心砰砰直跳，脸都红了，紧张的不敢向前。

就在这时，您用和蔼的眼神鼓励道“王恪，请上台吧！”并带头夸奖道：“我觉得王恪的字写地很不错！”接着，四十六位同学挨个表扬了我，这是我收到过的最珍贵的奖品。它不仅让我感到了集体的温暖，而且增强了我的自信心。

您的法宝可真别出心裁啊！您还记得吗，上次我管不住自己，上课老讲话，被您严重批评了，还撤掉了光荣的中队委，那时我十分伤心，留下了悔恨的泪水。我下定决心，一定要改掉这个坏毛病。

经过半个学期的努力，在您的鼓励下，我又重新站在了竞选的讲台上，赢回了失去的荣誉。您让我明白了知错能改还是好孩子！我珍藏着一份成绩报告单，因为里面有您为我写的千字寄语，密密麻麻的字里行间渗透着您对我亲切的关注和无限的期盼。

读着读着，一股暖流涌向心头，我一定会记住您真诚的建议，时刻提醒自己细致认真地做每件事，百丈竿头，更进一步。最后，我想敞开心扉告诉您：老师，我真佩服您，你是我最欣赏的好老师，真诚地感谢您为我们付出的智慧和爱。

2.老师,我敬佩你

人的一生中，总会有一些给自己留下深刻印象，值得学习，值得敬佩的人。我最敬佩的人就是我们的班主任——赵老师。

赵老师是一位年轻的语文老师。魁梧的身材，稍微有点胖，他的眼睛也不算大，但闪闪发光。不过更让同学们敬畏的是赵老师的那张嘴。说出来的话语总是那么充满激情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断地在我们的心里播种下理想和知识的种子。在他的脸上还总挂着慈祥的微笑，总是显得那么安详、和蔼……

记得9月份开学初，学校开展了为期一个月的书香教室的评比活动。于是，每当同学们熟睡的时候、傍晚纷纷离开教室回家时，赵老师都在忙着布置教室。他时而查找资料，时而画画，时而剪纸……

一天傍晚，放学后赵老师一个人又开始忙起来。嘀嗒，嘀嗒……时间老人悄悄地溜走了，分针在钟面上转了一圈又一圈。可赵老师的额头上不知何时渗出一滴滴闪亮的汗珠，鼻子上的汗珠还特别大。可他全然不顾这些，仍然忘我地剪着，画着……就这样，忘了吃饭的他，直到11点多，才带着一身的疲倦离开教室，安心地走上回家的路。

第二天早晨，同学们纷纷来到了教室，每个进入教室的人都不敢相信，到处是灰色的教室一下子变成了到处充满了活动、生机的绿色、橘黄色、红色……到处洋溢着活泼、温馨。可到了中午，看着同学们都熟睡了，他就关了窗户、电扇，又开始忙活起来，继续把没有完成的地方一边认真地思考，一边剪剪贴贴，想着怎样才能更漂亮。

后来，在高年段的评比中，我们班的布置毫无意外地获得了年段第一名。

像赵老师这样对工作负责，对事情认真、踏实，对学生充满了关爱的班主任，你说我能不敬佩他吗？

3.关于敬佩老师的作文急

我敬佩老师是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的？ 三年级的第一学期，我刚从广州转到上海来.当时，有些常见的词汇我都读不准，一些简单的语法我也搞不清.教这样的学生，不用说，就会知道老师该有多辛苦.一次，我背英语课文，有一个单词发音不准，是丁老师一遍又一遍地帮我校正，由于紧张，我还是读不准，急得我额头直冒汗，丁老师还是不厌其烦地教我，直到我将音读准为止.像这样的事已不计其数.记得还有一次，有几道英语练习题我不会做，放学后，丁老师单独为我补课.天色已渐渐地暗了下来，丁老师仍一遍又一遍地教我，一个小时过去又是一个小时.妈妈不放心地赶到了学校，一进教室，见丁老师仍不知疲倦地在那里教我.此情此景，妈妈被感动了……回到家，爸爸得知了此事.他沉默了良久，感叹地说道：“多么好的年代，多么好的老师呀……”一天，妈妈给丁老师打电话为我请病假.丁老师说：“宝宝爸爸的来信我收到了.”这时我才得知，爸爸给丁老师写了致谢信.当妈妈再一次向丁老师道谢时，丁老师只说了一句“不要谢，这是我应该做的.”这是一句多么朴实无华的言语呀！让我好感动.我在这个学校读书倍感温暖，因为这里到处充满了爱.一天放学回到家里，我激动地对妈妈说：“我们的老师个个都像您一样的望子成龙.”老师的爱——哺育着我的童年.也将营养我一生.参考资料：系本人原创——范文 仅供参考希望我的回答能帮助你，祝你学习进步。

4.感谢你敬爱的老师作文

感谢你敬爱的老师谢谢你，敬爱的老师 “百花园中花似锦，花红要靠育花人”我们班的语文老师不就是这样的一个育花人吗？她把毕生的心血都贡献给我们.在这里，我要把这首赞美园丁的诗句献给我敬爱的刘老师.是她帮助我不断地攀登知识高峰；是她告诉了我们什么是真、善、美，什么是假、恶、丑.如今，我的作文能够取得今日这样的成绩，凝聚着您的多少汗水啊！ 记得有一次，您让我们写™≪我和书的故事≫，我回到家想了很久，终于写成了一篇四五、百字的“大作”.作文交上去了，我满以为可以得个“优”，可作文一发下来，居然满是红字的批语，后面写着：请认真修改！下课后，老师让我去办公室一趟.我到了办公室门前，看到老师正在批改作业.于是，我说了声：“报告.”可老师还没有反应，我只好又说了一声：“报告.”老师才回过神来，招收让我进去.我走到了老师的，问道：“老师？”“张旭升， 你这篇作文写得不怎么好， 老师严肃的说，“你不但没有把对书的感情写出来，而且内容也不够具体.”“老师，那我应该怎么改呢？”我问.老师说：“你可以把去和找书的过程写出来， 还可以借鉴的方法来写.”“谢谢老师！我一定会改好的.” 第二天，我把修改好的作文交给了老师.当我再一次拿到老师批改后的作文时，我高兴的跳了起来，本子上用红笔写着一个大大的“优”，多么可爱的“优”啊！我想：这次多亏了刘老师，这里面蕴涵了老师的心血啊！老师不但教会我写作，更教会了我如何做人，所以我感到这是实实在在的“优”. 我从心底里感谢这位好老师：谢谢你，敬爱的老师。

5.长大后,我就成了你——记我最敬佩的老师作文

她，自古以来被赋予了神圣的职责，她，被人们称为人类灵魂的工程师，她，可以举取别人，奉献自己，她，就是我的老师！“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地！”是啊！那时候，老师的美丽与神气包容了世间万象，老师成了我心目中的偶像，然而，至上初中后，一位新老师的出现，使我对老师这一个词语有了更深刻的体会。

开学的第一天，老师的满面春风带走了我内心的一切生疏，也许老师并不是绝美的，但至少是完美的，每一堂课，老师的一举一动都成了一道靓丽的风景线，老师的一言一语都倾注了他的毕生心血，她的课使我不感疲惫，她教的是数学，她改变了我对数学的厌倦，这间教室，放飞的是希望，守巢的却总是老师自己！黑板上的每一个阿拉伯数字是那样的秀气，那块黑板写下的是真理，擦去的是功率，闹事的心血在我们身上体现的是那样的淋漓尽致，也学，现在老师的子女在等妈妈回家，也许，老师的父母还在生病住院，然而，这一切在老师的眼里是那么渺小……老师，你让所有难题变成了乐趣，您把我们高高举起，您再次征服了我，这次征服我的，是您的学识渊博，是您对同学的爱心，您用同样的言语温暖每一个同学的心房，使原本沉沦的同学重新振作，老师，是您的爱心改变了他们的命运！长大后，我才知道那只粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴，当我们获得优异的成绩的时候，当您的付出有回报的时候，您笑得是那样的灿烂，透过您的笑容，我们所看到的，是您付出的劳累，付出的汗水！长大后，我就成了你，才知道那个讲台，举去的是别人，奉献的是自己！老师，您的付出一定会有回报的！我们一定不会辜负您的期望，我们一定会成明天的太阳。

6.一件你记忆最深刻的事表达你对老师的无比敬佩之情的作文

在我心中有一个人很重要，他不是我的家人；在我心中有一个人很难忘，他教会我很多东西；在我心中一直有这么一个人，曾经，现在，未来，我想我心中都会有这么一个人吧！他，我的班主任老师，很亲切，很随意，我，我们，我们大家，都很尊敬他，喜欢他，崇拜他！那是一种出自内心的情感！很真挚，很淳朴……此时一丝凉风淡淡吹过，我傻座在窗前回想起我的老师.他个子不高，个性有些怪.我与他只有半年的师生缘.那时我的成绩在班里很落后每天的生活都好迷茫.有一天，他把我叫到办公室，桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了.他开口了：这作业错误不少啊！上课听不懂吗？还是别的什么原因？我满不在乎的想着别的事情.这是他生气了.我作为你的新任数学老师，有责任对你的成绩负责做人就不要自己先把自己看扁，作业拿回去补，以后当心点.我带着作业本一直在想着最后一句话.谁让我这么笨呢？哎！不想了.意外的是从那次以后他对我很关注，只要有他的课他都会来问长问短.在我经历过的几乎所有的老师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木.工夫不负有心人，我的成绩的确不断有了起色，也渐渐对其他课业产生了兴趣.半年后我顺利升入初三他再次被调走.没来得及向他道谢，他匆匆来又匆匆去了.初三一年内我老毛病复发开始回到从前.那年名落孙山.一个人静静的在路上走着，猛一抬头我再次碰到了他，当他问起我中考时我没有支声.然而他象早知道似的，鼓励我复读.就这样带着他的鼓励我复习了一年，这一年中我鼓励自己决不放弃，终于在7月接到了高中的录取通知书，我兴奋不已又想起了他.至今也不知道到哪里才能告诉他我胜利了. 我们之间的感情不是三言两语能讲的清的.然而在我遇到挫折，想要放弃时就会想起他的话：做人就不要自己先把自己看扁.我又恢复了勇气，继续努力.萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；而老师的可敬，则在于总是给别人提供方便.老师教会我们太多太多道理了，教会我们太多太多处事原则了，所以，我们感激他！ 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！即使现在我们毕业了，上了大学了，我们还是记得你当初的教导，记得你当初的指点，我们还是爱您的。

7.老师我敬佩你作文600字

说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。

你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。

这就是我最敬佩陈老师的原因。 下面我给大家介绍一下陈老师。

陈老师的脸说圆不圆、说尖又不尖，十分美丽。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。

她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。

陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。

记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗？”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。

就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说：“当然不是啊。

自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”

后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。

陈老师，您真是值得我们敬佩的好老师。

8.老师我真敬佩你400字

如果不是妈妈送我去“写作培训班”，我压根儿不知道身边竟有如此坚强的人。

星期六上午，妈妈送我去小区中央的“写作培训班”学习，想让我提高作文水平。走进培训班，看见一张张课桌摆放得井井有条，已有十来个学生坐在课桌前专心致志地奋笔疾书。一个中年男人坐在电脑桌前，身边放着一副铝合金拐杖，两条萎缩畸形而又长短不一的腿无力地垂吊着。“这就是写作班的老师。”妈妈指着那人向我介绍着，“他是一个双腿瘫痪的人，但身残志坚，发表了很多作品，出版过书，还作为优秀残疾人作家代表去北京开过会，受到全国政协副主席邓朴方的亲切接见哩。”

听着妈妈的介绍，我竟没有喊一声“老师好”，因为我一下子惊呆了！我压根儿没想到这个老师竟是一个双腿瘫痪的人，一个双腿瘫痪的人竟然还成为了作家，还办起写作培训班为社会做有意义的事情……我久久地端详着老师：他大约四十多岁，一双不大的眼睛闪着明亮而又充满自信的光芒，轮廓分明的脸庞露出温和而又刚毅的神情，乌黑的头发中冒出的些许白发，似乎在无声地诉说着曾经的磨难和沧桑。老师桌上堆着厚厚的一摞杂志，几乎每本杂志上都有他的作品，妈妈一一翻给我看，其中《福利院的樟树》 （发表于 《散文选刊》）里面有句话深深震撼着我、鼓舞着我、激励着我：“即使是一只断翼之鸟，我也一定要勇敢地飞向天空。”这句话充分体现出老师顽强的毅力、坚定的信念和执著的追求。

特别吸引我的是，除了老师的作品外，我还看见了很多老师的学生发表的作文，有的发表在 《少年博览》 上，有的发表在 《红树林》 上，有的发表在 《小作家》 上，有的发表在 《作文评点报》 上……刊登作文的都是全国很有影响力的学生报刊。我知道，这些作文都是老师手把手辅导学生写出来的，凝聚着老师的辛勤汗水和心血。有几篇学生作文，经过老师的辅导，还在全国作文大赛中获了奖，老师因而被评为“优秀辅导教师”。我盯着那些红艳艳的奖状，心里好羡慕啊！

面对着老师，面对着老师的双腿，面对着老师的成果和荣誉，我激动不已，感慨万千，我似乎一下子懂得了很多很多……一个人，不论处于什么样的厄运，只要有老师那样的自信和坚强，都能干出一番事业，都能走向成功。

我非常荣幸能成为这样的老师的一名学生，我相信，在这位老师身边，我不仅会学到写作知识，同时也会学到怎样做人，尤其是怎样做一个自强不息的人，这是人生中最宝贵的财富。

这是一位令人敬佩的老师。

9.我敬佩的一个人 写老师作文

《我敬佩的一个人》

老师，这是一个伟大而有光荣的职业，他是我们走向成功的道路上的一盏指路明灯，他为我们照明了前方的坎坷之路。使我们不会在中途走错方向。同时老师也是人类的灵魂工程师，使我们得到充实而丰富的知识。

我有一位十分令我难忘和敬佩的数学老师陈老师。她大概30多岁，一头乌黑的卷发中间混杂着几根白发，长着一双炯炯有神的眼睛，散发出慈祥的目光。

但有一次数学课，我上课心不在焉，她看出了我的心思在别的地方，于是点我起来回答问题，我突然“醒了过来”，我摇晃的站起来，吞吞吐吐，什么也想不起来了，陈老师的脸色忽然暗了下来，变得十分可怕。我时不时地看了陈老师几眼并羞愧地低下头，这时我感到时间过得很慢，过了一会儿，老师叫我坐下，并发下纸让我们做题，我拿到题后，脑子里一片空白，这时教室里异常安静，只能听到了钟表“嘀嗒！”的响声和同学们的写字声，时间一分一秒的过去了，可是我还是一点头绪也没有，眼看快要收了，我急忙地将题写完，交了上去，心里一边着急的等待着，祈祷老师不要快一点判到我的作业。不时抬头看老师，只看见老师在判到一份作业时脸色异常叫我过去，我来到了老师面前，她让我拿回去重写，我回来后无奈的把题再做一遍交给了老师，老师看到了我的改错，更加愤怒地将我的改错纸揉皱扔了出去，我就再也没有交过，直到放学我才放下心来。

回到家后我前思后想，还向父母讲明了这件事，他们向我讲述了他们的观点。我听后恍然大悟有一种追悔莫及的心情，我下定决心明天要去找老师承认错误，并将老师揉皱了的纸展开，仿照书上工工整整地从写了一遍。

第二天，我刚进办公室，老师便叫我过去，并向我承认错误，我没想到老师的胸襟会如此阔达，心想真是个令人敬佩的人啊！我也向她承认了错误。在以后的学习中老师因材施教，使我的成绩大大的提高，可是在我上六年级时她就调到别的学校去了

但是我不会忘记陈老师，因为她教会了我如何学习，并教会了我要勇于

《我最敬佩的一个人》

我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象.

在我焦急的期盼中，终于等到了晚上，焦老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧！这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了，奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少？为什么却成了一名优秀的教师呢？

但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒，但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如呆我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好象有的同学喜欢犯错误，也只要到焦老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解觉的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了.”一样.

其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是有时可以控制，有时我也无法控制，但是焦老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿，那一件事就算了了！

但我也会从中记起这一次的小教训，以后希望不要在犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我.

还有我想对焦老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根.

知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，焦老师我带着尊敬与爱戴，让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗？

在去年我们班常常受表阳，卫生方面总是第一，但我们也是有一位优秀班主任啊！所以什么也干得优秀起来，如果说只有老师优秀而我们不合格，那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢？所以我希望全班同学要振作起来，让我们的班级在老师的带领更上层楼吧！