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    1.幼儿园理事会家长发言稿怎么写

    冬去春来之六个场景

    一.寒冷的冬天已悄悄地走了,大家期盼已久的春天轻轻来到了我们的眼前.大地开始苏醒,天空那边抛洒出更灿烂的阳光;森林似乎被洒上了高质量的绿色油漆,让人恨不得去拥抱大自然;我真的来到了森林里,可是你看,那参天大树下却是另一番迷人的景色……

    二.宁静的树林里自然热闹了起来,那树上,两只喜鹊在叽叽喳喳地叫个不停,他们好象一对恋人正在顷述着自己的心事;春风春来,打在了树叶上,树叶随风飘荡,仿佛正一边跳舞一边唱着:“春天在哪里啊!春天在哪里!春天就在我的家乡里!”

    三.走着走着,眼前又出现了一条不宽的小溪.溪水“哗哗”地流着,小鱼儿在水中休闲地游着;你看那螃蟹,在石头底下一进一出,象是在做把戏,又象是怕泄露自己地藏身之地似的,一幅有趣的样儿.生命在这里永现!

    四.早晨天蒙蒙亮,绿叶上躺着露珠,那河里的水都不发出声音,显的十分寂静.可是这种平静很快被打破.瞧!一只蚂蚁正吃力的背着一比自己都还要大的东西.在小蚂蚁的背后,还跟着一个庞大的队伍,比直的队行,好象经过了特别训练,它们一个个都背着食物,一摇一摆的,似乎在唱着《前进进行曲》.

    五.春风扬扬,暖人暖心,农民叔叔们兴志勃勃的来到田里.此刻只高兴于两件事,第一就是他们终于能把苗子种到地里了,将来一定能有个好收成.第二就是高兴大自然,高兴大地能给他们一个这么好的环境来干活.

    六.春意盎然,我们拿着心爱的风筝在这广阔无垠的大地上放飞,把烦恼系在风筝上,把不开心事放在风筝上,让它们随着风飘到没有人类的地方.躺在绿草地里,望在天空,幻想着自己能象风筝一样,在天空自由的翱翔.

    2.幼儿园理事会与园长访谈有哪些方面的内容

    这是第几次约柳茹园长,我有些记不清了。每次约好,都因她突如其来的公务,只好重定时间。直到有一天我不得不跟她约全国人民都放假的日子,她才非常痛快地答应了,于是有了年末一个下午难得的三小时采访。

    当我如约而至,没想到柳茹园长却没在园内!办公人员跟我解释说柳茹园长正从外面往回赶赴我的约会。一杯茶的功夫,柳茹园长打来电话说她马上就到,办公室的小王嘱咐她“您别急,您别跑”,我有点疑惑地望着王主任,她放下电话跟我解释说:“我们园长知道您在等她,一路跑着过来的。我不让她跑,因为她心脏不太好”,一句关切的话解除了我的武装,让我对柳茹这个名字顿生好感。当柳茹气喘吁吁地出现在我面前,并向我诚恳之至的道歉时,那一刻,说真的,我反而有些不忍和内疚。如果说曾经有过的见面只是点点头,淡淡地打个招呼,那么这次三个小时的畅谈让我领略了一个具有母亲情怀的柳茹。

    热爱,是最好的老师 柳茹园长喘息未定,我就开始了发问:“可供选择的职业有很多,您为什么一定要选择幼儿教育作为自己的职业呢?”

    “是因为我的老师。我是在北京铁路三小上的小学,我的班主任叫柳玲,到现在我还记得她的名字。我上小学的时候有一次生病,发高烧,班主任晚上下班之后拎着水果冒着大雨到我家去看我,我和妈妈都非常感动,那时候我觉得老师在一个孩子的心目中非常了不起。后来我在作文中写‘我的理想是当一名老师’,老师课堂上读我的作文时,全班哄堂大笑,因为当时社会的流行趋势是当工人当农民最光荣,我的老师当时就跟同学们说:我相信柳茹说的是她的真实想法,这种诚实难能可贵。那一刻我觉得老师非常能够理解我,她能拉近学生的心,让我觉得老师真的很神圣、很伟大,我长大了也要当像老师这样的人。

    “1983年我在北京幼儿师范毕业之后,走上工作岗位的第一天,真有点心惊胆战。是妈妈把送我到棉花胡同幼儿园的,毕竟那是她的孩子第一次走上社会。心理压力之大、那份恐慌可想而知。走进幼儿园,一个大我几岁、漾着阳光般灿烂笑容的老师迎面问我‘你找谁?’我说来报到上班,她开口就说‘原来你是师妹呀,欢迎你!’让我觉得特别温暖,最初的局促和紧张一扫而光。那天我到园里比较早,紧接着有家长提前来送孩子,她立刻迎上前去,轻声细语地说:‘小朋友,你好!’她拉着孩子的手,对家长说:‘把孩子交给我,您放心吧!’后来我才知道那个孩子不是她班的,她只是园里一个普普通通的老师。上班第一天的第一印象就让我觉得自己在这样一个幼儿园工作非常幸福。”

    从外表看,柳茹是一个非常安静平和的人,绝非那种第一眼就让你印象深刻的人,如果你不是坐在她跟前亲耳听她讲述她的亲身经历,你根本无法体会她对曾经影响她职业选择者的那份真情和她对幼儿教育这个职业源自内心的热爱。

    3.幼儿园理事会与园长访谈有哪些方面的内容

    这是第几次约柳茹园长,我有些记不清了。

    每次约好,都因她突如其来的公务,只好重定时间。直到有一天我不得不跟她约全国人民都放假的日子,她才非常痛快地答应了,于是有了年末一个下午难得的三小时采访。

    当我如约而至,没想到柳茹园长却没在园内!办公人员跟我解释说柳茹园长正从外面往回赶赴我的约会。一杯茶的功夫,柳茹园长打来电话说她马上就到,办公室的小王嘱咐她“您别急,您别跑”,我有点疑惑地望着王主任,她放下电话跟我解释说:“我们园长知道您在等她,一路跑着过来的。

    我不让她跑,因为她心脏不太好”,一句关切的话解除了我的武装,让我对柳茹这个名字顿生好感。当柳茹气喘吁吁地出现在我面前,并向我诚恳之至的道歉时,那一刻,说真的,我反而有些不忍和内疚。

    如果说曾经有过的见面只是点点头,淡淡地打个招呼,那么这次三个小时的畅谈让我领略了一个具有母亲情怀的柳茹。热爱,是最好的老师 柳茹园长喘息未定,我就开始了发问:“可供选择的职业有很多,您为什么一定要选择幼儿教育作为自己的职业呢?”“是因为我的老师。

    我是在北京铁路三小上的小学,我的班主任叫柳玲,到现在我还记得她的名字。我上小学的时候有一次生病,发高烧,班主任晚上下班之后拎着水果冒着大雨到我家去看我,我和妈妈都非常感动,那时候我觉得老师在一个孩子的心目中非常了不起。

    后来我在作文中写‘我的理想是当一名老师’,老师课堂上读我的作文时,全班哄堂大笑,因为当时社会的流行趋势是当工人当农民最光荣,我的老师当时就跟同学们说:我相信柳茹说的是她的真实想法,这种诚实难能可贵。那一刻我觉得老师非常能够理解我,她能拉近学生的心,让我觉得老师真的很神圣、很伟大,我长大了也要当像老师这样的人。

    “1983年我在北京幼儿师范毕业之后,走上工作岗位的第一天,真有点心惊胆战。是妈妈把送我到棉花胡同幼儿园的,毕竟那是她的孩子第一次走上社会。

    心理压力之大、那份恐慌可想而知。走进幼儿园,一个大我几岁、漾着阳光般灿烂笑容的老师迎面问我‘你找谁?’我说来报到上班,她开口就说‘原来你是师妹呀,欢迎你!’让我觉得特别温暖,最初的局促和紧张一扫而光。

    那天我到园里比较早,紧接着有家长提前来送孩子,她立刻迎上前去,轻声细语地说:‘小朋友,你好!’她拉着孩子的手,对家长说:‘把孩子交给我,您放心吧!’后来我才知道那个孩子不是她班的,她只是园里一个普普通通的老师。上班第一天的第一印象就让我觉得自己在这样一个幼儿园工作非常幸福。”

    从外表看,柳茹是一个非常安静平和的人,绝非那种第一眼就让你印象深刻的人,如果你不是坐在她跟前亲耳听她讲述她的亲身经历,你根本无法体会她对曾经影响她职业选择者的那份真情和她对幼儿教育这个职业源自内心的热爱。

    4.幼儿园打招呼礼仪会议记录范文

    一、学习文章:

    1、《先做一个幸福的老师》

    只有幸福的老师,才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师,才能培养出快乐的学生。

    (一)上有创新的课。

    (二)走有疑问的路。

    (三)找确切的角色定位。

    1、教师的身份应该是一个长大的儿童,有和孩子一样的童心;和儿童共同成长,随着孩子一起“长大”。

    2、把幼儿当作自己的孩子,用母亲的情怀来包容孩子的过失,用敏锐的目光发现学生的闪光点,用表扬激励学幼儿,真心地喜爱学生。

    3、把幼儿当作小时候的自己,用童心谅解童心。

    (四)过拥有爱的生活。

    “我的生活,爱心为重”。要保持一颗平常心,学会宽容,宽容别人的短处,更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。

    1、宽心法。

    2、遗忘法。

    3、排除法。

    《享受幸福》

    1、能活着就是幸福。

    2、能工作着就是幸福。

    3、能加班也是幸福。

    4、能运动就是幸福。

    5、能经常到父母家走走就是幸福。

    6、能有双休日就是幸福。

    7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。

    8、能有一个健康的孩子就是幸福。

    二、小结本学期幼儿园工作:

    1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献,使幼儿园收获各种奖项和荣誉,如:普法依法先进集体;“人人动手 清洁家园”先进集体;徐慧宁“人人动手 清洁家园”先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。

    2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作,但更要全面体现教研组的工作,如:教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现,以便了解、沟通和改换。

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