1.作文,开学一月的收获

舒适而又自由的寒假转眼间就结束了。

紧张的学习生活已经一个月过去了。我们又要过着早睡早起，一周五天，背着沉重的书包，想想都累的日子了。

但和同学们聚在一起也是一件快乐的事。每天能见到老师、同学们，我就高兴的没法用文字和语言来表达。

经过了一个月的学习，我也有了许多新的收获： 一、学好了课本的知识 在课下预习，画出不理解的词，并查找意思标在旁边。给生字组词，防止考试考出来不会。

课本要反复阅读，直到把这篇文章读得很流畅。 二、课外积累 老师每周都会布置摘抄，让我们摘抄好段和新闻。

课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的新闻，这不仅仅开阔了我们的视野，还让我们开阔了知识面。 三、加强了写作能力 我每天都要看书，在网上查出一些优秀范文，并且仔细阅览，把好词好段记下来，这样就大大提高了我的写作能力。

每次我打完底稿，就要大声朗读，读见哪里不顺口，就要仔细修改，让这篇文章更优美。 四、课后练习题 之前小学做练习册的时候经常问家长不会的题，但是现在我遇到难理解的题，我会一边的去读题，按我想的来写。

课上老师会对答案，如果我的错了，就拿红笔在旁边写上正确答案，并牢记在心里，等以后考卷上出来这样的题我就会做了。 我的收获还有很多很多，这些都和我们老师的辛勤付出是分不开的，每当我们有一点儿进步，老师的脸上就会洋溢着笑容，所以我们要争取让老师脸上永远有着灿烂的笑容。

2.【开学第一天作文500字】

开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了.大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的寒假生活. 我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩.因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象.今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象.相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步. 在新学期里，我有一个新的目标―――不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动.当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获.学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担.没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步.成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！ 开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始。

3.开学第一天的收获

今天是新学期第一天，我走进教师们的课堂，感受师生共同的精彩。

第一节课是小吴老师的语文。从早读课开始，W老师就在指导学生做《阅读新起点》的学案，对学生的阅读进行指导。课开始，小吴老师进行了自我介绍，接着让同学介绍自己，老师先从学生名单上找了几个感兴趣的名字，把这些学生叫起来让他们来介绍自己，如“印宁”、“段舒阁”等。（我认为这样的提问很有创意，当然可以把这个方法做的再彻底，地道一点，更有语文味。如老师对学生的姓名进行拆解，联系文字词语进行深度解读，让学生感到中国名字独到的美。但学生发现自己的名字得到老师如此的关注，以后一定会对这个老师，这门学科倍加重视。）

老师请段舒阁同学介绍自己，这位学生讲：我喜欢看书，除此没有其他爱好。老师鼓励这位学生：老师希望你用三年来培养自己的爱好，爱好对你的成长很有意义。（遗憾的是老师这里犯了一个错误，其实读书是我们最该有的，最好的兴趣爱好。可惜的是这样的爱好正在从我们的生活中慢慢淡去。这里老师失去了一次教育学生读书的好机会。）吴老师对学生做了一个调查，调查很详细，如学生的星座、家庭情况、对自己家庭的态度家庭、家庭对自己的重要性，自己的特长爱好、人际关系、自己的优缺点、学习的特点，自己喜欢的学科，自己头疼得学科、自己对高中学习的期待、最需的帮助等。我觉得这样的调查很有意义，说明吴老师是一个很细心，工作很周到的人。这个工作建议由班主任来做，这样其他老师可以共享这样的信息，便于了解学生。

接着老师讲“语文”的含义及语文学习的要求，要求学生准备几套工具书。最后让学生阅读课文，指导学生预习。吴老师说，以后每次课前要让学生进行3分钟演讲，内容是“读书心得”，向同学介绍自己读过的好书。这样的演讲很值得肯定，语文就是要训练学生的语言表达能力，分享自己的读书体会。总体而言，小吴老师备课还是比较充分的，重视课堂设计，也有一定的创新性，稳重有亲和力。

第二节课，是高二王老师的语文课。学习的课文是李密的《陈情表》，与我听课的还有高二的其他4位语文老师。由于高二进行了重新分班，王老师简单介绍了一下自己，接着开始学习课文。课从“陈情表”三个字开始，让学生初步了解课文的基调。王老师的教学很重视学习方法，如先让学生诵读全文，再进行点读，梳理文言文的重点词句。“点读”无疑是这节课的亮点。为了培养学生学习力，提高学生学习兴趣，王老师让学生相互出题。每个学生给同伴出五句句子，每一句点一个词，接着让同桌完成。老师结合上黑板做的两位学生的作业进行通篇讲解。如发现老师认为的重点与学生提出的字词一致，说明这些字词是需要重点掌握的。这样可以极大增强学生学习的成就感。教学中王老师也很重视学生猜测揣摩能力，如让学生说出为什么某一句子容易成为出题人关注的对象等。总体来说王老师是一位比较成熟的老师，自信稳重，教学中重点难点把握正确，学生学习一定很感兴趣。

第四节课听了高一许老师的语文课。课上许老师同样介绍自我，接着让学生自我介绍。这是许老师的第二节课，据许老师讲，这节课没有上一节课学生来的活跃，上一节课学生能自告奋勇介绍自己，这样大半节课基本都是学生在讲。看来我们需要摸清不同班级学生的不同脾气，从而有针对性进行教学。接着许老师谈了对语文教学认识，高中语文学习的特点，讲了上好语文课的要求等，课上同样布置了需要准备的语文辞书等。我们关注到高一语文课开始重视学生写字教学，要求学生去购买钢笔字帖等。高一语文组也比较重视学案教学，学生早读就开始使用学案了，说明教师们的备课是比较充分的。许老师上课时有意识选择了一些故事来对学生进行学习方法的教学，以引起学生的关注。

4.开学第一天有什么收获作文300字

今天是我开学的第一天，早上天刚刚放亮的时候，爸爸就叫我起床。爸爸说今天是开学第一天，要早到学校，新年开学要有一个好的开始。虽然假期里我习惯了睡懒觉，但我还是听话的快起床，自己快速的洗脸、刷牙、吃饭。吃完早饭后爸爸妈妈早早的把我送到学校，在学校门口我见到了好久不见的许老师，我主动过去向老师问好。然后我自己到了我们教室门口，在门口我看见很多同学在等老师开门。我们在门口等了一会王老师来到把教室门打开，同学们争先恐后的挤进教室，各人坐到自己座位上。我们正在座位上收拾书包的时候，王老师到教室叫同学们去升国旗。新年开学后第一次升国旗，同学们都很高兴、很兴奋，人人都很自觉排好队，站队到操场上升国旗。升完国旗我们回到教室，王老师给我们上了开学第一课“安全知识教育课”。在安全课上我们观看了电视直播，学习了一些安全知识，知道一些危险的事情不要做。上完安全课后我们又先后上了好几节其它课就放学了。

今天是我开学第一天，我不但见到了好久不见的老师和同学，而且在新年开学第一天我学到了好多新知识。虽然这一天我感觉有点累，而且不如假期里自由，但今天是我高兴的一天，收获的一天。

5.开学第一天的感受作文500字

1.开学第一天的感受

开学第一天，我知道了一个道理是潜能。老师请了参加学校运动会的人来参加活动。老师问运动员什么是潜能，有的运动员说：“潜能是无限的”，有的说：“潜能是藏在心里的，需要我们去挖掘”，还有的说：“潜能是超越自我的”。老师宣布了答案：“你们说的都对。”潜能需要我们挖掘，有一位运动员打破了五次世界记录，这就是潜能的自我超越。地震时桑枣中学的全体师生没一个受伤，让我们谈谈他们为什么地震时一个都没受伤？哦，原来他们是经过刻苦练习的，他们有秩序、有纪律的撤离危险现场，所以没一个同学受伤。潜能主要靠坚持，一名帆船运动员，她的膝盖已经有问题，所以每天都要扎针灸，她不放弃训练，放弃了就没有今天奥运冠军的好成绩。潜能还要讲合作，是姚明把整个蓝球队员融合到一起，虽然他们没有赢得这次奥运的冠军，但是他们的团结精神值得我们大家学习。他们还进行了一场拔河比赛，最后儿童队赢了，表现了我们团结精神。

2.

开学第一天

今天是令我非常高兴的一天，因为是开学的第一天。在暑假里每天要写很多作业和上课外班。虽然课外班有许多小朋友，但是我更怀念可爱的同学和敬爱的老师，因为是他们让我每天都很快乐。

早晨起来，我特别兴奋，忙忙刷了刷牙、洗了洗脸、吃了点早餐，匆匆忙忙背上书包去上学，在路上，微风吹过我的脸颊，好凉爽啊！欣赏着姹紫嫣红的花朵，哼着与同学曾经唱过的歌谣，像箭一样的冲向学校。

到了学校，我终于看见了老同学，他们都焕然一新，有的穿上美丽的衣服，有的背上崭新的书包，还有的同学个子已长高或长胖。在没上课前，同学都在讨论新学期的打算和同学的趣事，他们有说有笑。突然，班级里一片安静，心想：“怎么了？”原来是老师来了。当老师走向讲台时，我的心很激动，因为好久没有见到亲爱的老师了。虽然老师脸上布满了皱纹，还是笑容满面、和蔼可亲，让我感觉像回到家一样的温暖。

课堂上，老师讲得滔滔不绝、生动有趣，同学都认真听讲，不做小动作，坐势端正，积极回答问题。你瞧！同学都有了新的进步，也有了新的变化。

新的学期新的打算，我决心努力学习、团结同学、助人为乐、充满爱心、富有同情心。变得更懂事一些，更乖巧一些，多帮助老师干些力所能及的事情，努力做到老师的好学生、家长的好孩子，集安的好市民。

6.开学第一课2011观后感开学第一天的作文

[开学第一课2011观后感开学第一天的作文] 曾经读过这样一则故事：在一个小山村里，有一对残疾夫妇，女人双腿瘫痪，男人双目失明，开学第一课2011观后感 开学第一天的作文.春夏秋冬：播种、管理、收获……一年四季，女人用眼睛观察世界，男人用双腿丈量生活.时光如水，却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福. 当有人问他们为什么幸福时，他们异口同声地反问：“我们为什么不幸福呢？”男人说：“我虽然双目失明，但她的眼睛看得见啊！”女人说：“我虽然双腿瘫痪，但他的双腿能走路啊！” 这就是幸福，一种乐观豁达的胸怀，一种左右逢源的人生佳境！ 拥有了这种胸怀，心灵犹如有了源头活水，时时滋润灵动的眼睛，去发现幸福，发现美，欣赏美：姹紫嫣红、草长莺飞是美；大漠孤烟、长河落日是美.荷败菊谢就大煞风景了吗？为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”，“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢？在城市，有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹；在乡村，有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静，观后感《开学第一课2011观后感 开学第一天的作文》.这就是乐观，这就是幸福. 拥有了这种胸怀，心灵则空明澄澈，超然于名利纷争之外，感到宁静与满足.身居高位，钟鸣鼎食掌印管符，可谓荣华富贵.人在陋室，“可以调素琴，阅金经”，逗虫鱼养花鸟，自怡心性淡泊明志.拥有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸.“芙蓉如面柳如眉”，是先天的骄傲；“腹有诗书气自华”的浸润，更能使你出类拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水穷处”，也要坦然地迎难而上，潇洒地“坐看云起云涌”.这就是乐观，这就是幸福. 拥有乐观的人生态度是幸福的支柱.而幸福是乐观抵达的目的地，要想自己幸福，就要首先具备乐观的精神. 生活是多姿多彩的，关键是看你用什么样的眼光看待它：拥有一个正确的视角，你会发现生活原来如此的美好.让我们像那对夫妇一样，拥有这种生活态度，去发觉美，发觉幸福吧. 〔开学第一课2011观后感 开学第一天的作文〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避.】。

7.开学后收获作文200字以下

时间过得飞快，转眼间29天的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。

今天一大早，我们一个个都穿上新衣服，高高兴兴的来到学校。到了教室，所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了，大家都觉得不认识了，两位老师对我来说，都是面目一新呀！

我有一种喜悦的心情，因为今天是开学的第一天嘛！

我不但有心情，而且还有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。

开学第一天虽然是件快乐的事，但我还有一些不太快乐，因为我没有把心完全收回来，所以不可以好好的、认认真真的学习。

开学的第一天，我觉得有些不太习惯，因为平时的现在我还在家里，在看电视、在玩电脑、在做一些家务，而现在，我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的事情。

8.开学一周的收获作文四百字

漫长的一周过去了，这一周我们上了七天课，因为还沉浸在寒假的悠闲和自在中，这七天我度日如年，感觉已经度过了半个学期。

这个学期与上学期相比有很大变化。以前刚开学作业会少一些，但我们新学期刚换了语文老师，一开始就给我们布置了好多作业，每天一篇作文、一页字帖和课外阅读是铁打不动的，还有根据学习的内容布置写生字、生词、背诵等，光完成语文作业就要很长时间，何况还有数学英语及各门副科作业。唉！我们语文老师真是新官上任三把火呀！

在寒假里，老师让我们预习了这学期的部分内容，所以学起来得心应手，我从而更深切地体会到了预习的重要性。我还有一个很大的收获，我悟出了取得好成绩的方法：成绩的高低取决于“勤”与“懒”，这个“勤”的标准很低，只要把老师布置的作业都认认真真地完成。这看似简单，实际很难，如果做到这一点，想成为年级第一也不难。再说这个“懒”，其实每个人都很懒：谁在写作业时没有偷工减料？谁把每一个知识点都背得滚瓜烂熟？谁把不用交的作业保质保量地完成？真正做到这几点的能有几人？老师布置的作业都是培养好学生的，完成的质量决定了成绩。

我想：我以后就要”勤“一些，认真完成每一项作业，成功没有捷径，我只要坚持这样做，就一定能达到我的学习目标。