写家乡的一处景物作文指导范文
1.如何指导学生写一写《家乡的景物》
——小学三年级语文下册第一单元作文指导二、备课策略思考本次习作教学,策略预设如下:1、这次习作安排的是写家乡的景物,教学时可以结合口语交际进行,在口语交际的基础上,开拓学生思路,写出家乡的景物及感受。
2、本次习作主要以写春天家乡的景物为主,写其他季节或其它地方的景物也可以。3、教师提出习作要求:能写出景物的特点;按一定顺序写清楚;表达了热爱家乡的感情;有丰富的想象。
4、引导学生从家乡的一草一木,选择自己喜欢的景物,把自己观察和发现到的家乡的美丽可爱之处表达出来。5、教师在学生习作的时候,引导他们展开想象,并尝试运用本组课文的表达方法。
6、学生初步完成习作后,进行交流和讲评。先让学生在小组内交流,选出写得好的习作,说出习作好在哪里,指出不足,然后在全班交流,最后选取有特点的习作做讲评,教师提出修改意见。
7、全班讲评后,学生修改自己的习作。可以同座相互修改,也可以小组内交流修改,最后誊写清楚。
(这一步千万不要忙,如果写到了作文本上,再让学生修改,那可就难啦。因为学生对于批改过的作文,除了看一下评语,懒得修改,老师是费力无效。)
8、学生完成习作后,可以办一期以“家乡的景物”为主题的习作展览。三、教学准备1、把握本次习作知识点:(1)如何按一定的顺序来描述景物的特点;(2)写景的过程中如何展开联想和想象。
2、搜集本次习作的素材:(1)搜集家乡景物的照片;(2)搜集一些描写大自然美丽景色的词语、句子、段落、文章;(3)选择家乡最美、最有特色的地方,指导学生仔细观察,做好记录。要记录清楚景物名称、景物所在位置、景物的主要特点,并将记录的材料与同学交流,相互启发,丰富素材,为习作做好充分准备。
四、指导写法(一)、明确习作要求。让学生明白本次习作的要求是:(1)要能写出景物的特点;(2)按一定顺序写清楚,表达出对家乡的热爱;(3)自己可以展开丰富的想象。
(二)、确定自己要写哪一处景物。家乡的景物很多,从哪里下笔呢?要选择我们去过、熟悉的地方。
(三)、仔细观察。观察是写好作文的基础,尤其是对于写景的作文,离开了细致的观察是绝对写不好作文的。
因此,我们要抓住一处或几处的景物重点去观察。这样就有了目标,写的时候才有目的性。
怎样去观察呢?1、要有明确的目的。比如,我们看风景的时候,可以抓住树木、花草来观察,因为花草树木是我们生活中最常见的景物,在观察的时候可以按照根、茎、枝、叶、花、果来进行,将这些观察仔细了,就可以了解到花草树木的生长方式,写起来就比较简单。
2、世上景物千差万别,观察景物的顺序不会是固定不变的。该按怎样的顺序进行观察,要根椐事物本身的特点和观察的角度。
观察顺序大体有三种:①按空间顺序。如“这是一潭深绿的泉水。
周围镶嵌着不大整齐的石头,石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是踩上去,准会滑倒。
那悄悄开放着的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环。”②按时间顺序。
《美丽的小兴安岭》就是按季节的变化来写的。③按从整体到局部或从局部到整体,抓住有特色的地方观察。
本学期开学初,我给学生布置了一篇《寻找春天》的作文。刚开学,天气还很冷,但我们依然能感受到春天的气息。
于是我就带领学生去校园、池塘、田埂上“寻找”春天。来到池塘边首先映入我们眼帘的是池塘周围绿色的小树,以及绿得发黑的小草,这些绿色的植物像是给池塘编了个绿色的花环。
再看近处,一群鸭子在水中拍打着浪花,时而追逐嬉戏,时而张开翅膀在水面飞奔。池水清澈透明,水生物们在水底自由自在的游来游去等等。
学生通过仔细观察,配合教师按顺序指导,学生写起来就得心应手。(四)、抓住景物的特点写。
观察后,要及时、准确地记录下看到的内容,尤其是景物的特点。所谓特点就是你看到的事物和其他事物不同的地方。
比如:课文《荷花》中的一段描写“荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”
这段话写出了荷花的各种优美姿态,强调了荷花长势的不同特点,“两三片”、“全”体现开花大小程度的对比;“有的……有的……有的……”说明荷花的姿态多。这样的描写让读者留下深刻的印象,这就是荷花的特点。
但是,不同地方的景色,同一地方不同季节的景色,也有着不同的特点,如果我们从多个角度或者用变化的眼光去观察景物,即使是很普通的景物,早、晚也会呈现不同的特征,远、近、左、右,所得到的印象也不尽相同。这就是景物的特点。
(五)、抓住景物的顺序写。表达要有层次,叙述要有顺序。
层次就是文章的内容顺序,即表达顺序。在学生作文时要注意段落内部的逻辑顺序,段落之间的衔接。
常见的表达顺序有时间顺序、事情发展顺序、空间转移顺序和事物特点顺序等。如在描述四季景物特点的时候,我们可以采用按照时间顺序,用先总后分的结构,多角度地抓住景物最有代表性。
2.写家乡的一处景物的文章
我的家乡在一个小山村里,那儿山清水秀,鸟语花香,是个美
丽的地方。村庄的正前方,有一条美丽的小河。
小河弯弯曲曲,
潺潺的流水犹如水蛇一般。
河水清清的,
浅浅的。
河底晃动的沙石清晰可见,还有小鱼从下面游过。
小河的水虽然少,
但却一样能灌溉田地,
让庄稼饱饱地
“
喝个够
”
小河是孩子们的最爱。
每到夏天,
小河里都会出现一个个像泥鳅
一样敏捷的身影,
那是我们在小河里游泳。
我们一会儿打水仗,
一会
儿玩高台跳水,
有趣极了!
河面上溅起了一朵朵雪白的浪花和一阵阵
欢乐的笑声。
小河成了我们的乐园。
最有趣的要数我们
“
小儿学垂纶
”
家乡的小河
了。大家找来家里的缝衣针,用火烤弯,做成鱼钩。又去拔
下扫帚的棍儿,
再找来一根细绳,
绑在一起就做成了简易的钓鱼装备。
带上东西来到小河边,
小伙伴们开开心心地钓起鱼来。
虽然回家免不
了一顿训斥,
但此时快乐占据了我们小小的心,
其他的早已不重要了。
啊
!我爱家乡的小河
,
3.描写家乡的一处景物的作文
家乡的公园
我的家在蓬中乡,那里风景优美,空气格外清新,是一个可爱的地方。尤其是我们学校前面的公园。
春天,小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋。被风一吹,它们就像喝醉的小伙子一样。在小草的旁边种着许许多多的花:茉莉花、菊花、夜来香等等。其中最美丽的就是夜来香。夜来香的叶子翠绿欲滴,形状还想爱心桃似的,不仔细看,还以为叶子破了洞呢!夜来香刚长出来的花骨朵儿,样子像小花生似的,十分可爱!黄色的小花渐渐展开了笑脸。风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过,夜来香们摆动着柔软的身躯,随风舞动,是那么美丽,是那么自然啊!
夏天,树叶翠绿欲滴,树叶长得密密麻麻,远远望去,好像一把碧绿的大雨伞。拿把“雨伞”在火辣辣的太阳下挺身而出,为我们遮阴。孩子们有的在下面下象棋,有的在下面追逐玩耍……如果下起蒙蒙细雨,它们又能为我们遮风挡雨,就像一位位战士似的保护整个公园。
秋天,树叶变黄了。被风一吹,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着。有的落到小河里变成了小船;有的落到草地上,远远望去,就像一张金黄色的地毯。许多花都凋谢了,只有菊花开得那么烂。
冬天,玉树琼枝倒挂在水边成了一个粉妆玉砌的世界。小河静静的,仿佛也在冬眠。嘘!不要吵醒她们__但愿它们做个好梦!
我家乡的公园一年四季景色宜人,请你有空来我的家乡公园游玩吧!
4.作文:写一处风景优美的地方(100字)
【第一篇】:家乡的美景一个美丽的黄昏,独自一人在农庄的鹅软石小路上漫步,欣赏农庄的美景。
这种美,是一种诗意的美:瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕。西边的山头,只剩下一抹绯红的晚霞,在为已逝的夕阳竭力倾吐着微弱的余晖,充满了诗情画意。
这种美,是一种柔和的美:远处的屋顶上,田野上,仍在播撒着轻柔的阳光,带来无限的惬意。水面上的波纹打着转儿,它们也准备回家了,柔柔的溪水声从远处传来,由远而近,由远而近……【第二篇】:家乡的美景我的家乡很美! 我的家乡有一片树林。
这里的树长得非常强壮,就像穿上盔甲的战士,站得挺直的,守卫着我们的家乡。 我的家乡还有长长的葡萄藤。
到了夏天,这片葡萄藤长得格外引人注目,茂密的叶子随风舞动,像给我们打招呼呢! 家乡最美的地方就是妈妈的小花园,那里一年四季都有各种各样的花花草草,引来了美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。 我爱家乡美丽的景色。
【第三篇】:家乡的美景太阳刚落山,晚霞就出现了。晚霞的形状千奇百怪、各式各样,实在太美丽了! 晚霞有的像一只小狗在啃骨头,有的像小兔在啃胡萝卜,有的像小鱼在吐泡泡,它们千姿百态,千变万化,实在太可爱了! 到五六点钟,晚霞上半部是淡黄的,下半部是深红的。
很快晚霞消失了,我想它又会到哪里去呢? 【第四篇】:家乡的美景大家好,我向你们介绍我的家乡。我的家在温州乐清市的乡镇里,那里很美丽。
不仅风景优美。而且物产丰富,这是不是很美丽。
乡镇里有一座座高高的大楼,很多的汽车,还有家具城,我在向你们介绍我家,有最好喝的乌龙茶,有我家最好吃的清蒸牛肉,而且那里有好玩的地方前岸公园。每次回家我都和我家人一起去公园玩,一走进公园看到一排排的柳树,小河里有一群群红色的鱼儿,里面还有碰碰车,太空球,恐怖城…………我的家乡是不是很美啊,有空来我家乡玩哦。
【第五篇】:家乡的美景我的家乡在江西。那里风景优美,树木茂盛,而且江西还是革命起义的地方。
江西有个地方叫东山岭。那里景色迷人,树木茂盛,山顶还有一块石碑,石碑上写着革命烈士永垂不朽,意思就是纪念解放战争牺牲的解放军。
东山岭可不是只有树木,而是从山脚到山头都有娱乐设施,比如说夏天是打气球,冬天时放火花。我觉得打气球最好玩,因为打破十个气球还能得到一个小礼物呢!还有东山岭也是鸟的天堂。
夏天的清早,鸟儿们就在枝头歌唱和做游戏。还有些鸟儿在石碑做窝。
东山岭的下边是一个名叫休闲的广场。广场每天都很热闹,这我不知道这是为什么。
我感到我的家乡很美,我很开心。【第六篇】:家乡的美景我的家乡在内蒙古的西部,那里有一处很美的风景,就是誓师广场。
冯将军是我们这里的历史名人,为了纪念他所以修建了这座广场及他的雕塑,并且横跨在一条小河上。 当春天来临的时候,小河的两边以及广场的周围积雪融化了,春分吹醒了万物,嫩绿的小草钻出了地面,柳树发芽了,芽嫩绿嫩黄的,十分可爱,给广场增添了许多生气。
夏天来了,河水从广场下面流过,两旁的垂柳长的葱葱笼笼的,嫩绿的小草铺满了地面,树木茂盛,不时还能听到青蛙的叫声,盛开的鲜花吸引了很多蝴蝶,傍晚散步的人也增多了。 秋天,秋高气爽,空气清新,数也渐渐得变黄了,小草上、花朵上染上了一层霜,雕塑也显得更加庄严了。
冬天到了,广场上被覆盖了一层厚厚的雪,给广场披上了银色的时装,连水面上也罩上了光闪闪的冰,阳光下耀人眼目。 一年四季的广场真是太美了!我爱我家乡的这一处美景。
5.描写家乡的一处景物作文题目
家乡的一处景物
我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。
春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。
夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。
秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。
冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。
家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。