1.【五年级上册一单元100字作文写我和书的故事】

小弟，我是初一的，我给你写一篇有不恰当的你自己删改话说我和书之间的故事多了去了，今天就给大家说下其中的一件事！今天放学回家，正准备拿出语文书来看一会儿书，结果语文书不知道跑哪里去了，我非常焦急，待会儿做作业要用到语文书啊！吃完饭很快到了作业时间了，语文书还没找到，我心急如焚.突然，我像找到了“天书”一样找到了语文书——原来它在我书包的“角落”里，拿出来时哭丧个脸，好像我不要它一样！细细翻着语文书，发现它的皱纹多了许多，原来一学期要过了，这本书已经历经沧桑，不知道我有没有汲取了它里面的知识，这一切都要期末考试完后才能见晓吧！看着看着语文书，我入了迷，沉浸在了它的美妙的故事中，读懂了故事，我做作业也快了许多，也懂得了很多知识.如高尔基说的：书是人类进步的阶梯！我们要多读书，好读书并且好读书才能有进步。

2.五年级第一单元的作文100字

小小足球赛放学以后，孩子们又来到这片草地来踢足球.他们分成两队，把书包堆在一起当球门.路旁的小孩都被吸引了过来，连高大的叔叔也过来看球赛.那一个留着平头的守门员，聚精会神的注视着前方.他戴着皮手套，身穿长袖衣服和短牛仔裤，分腿弯腰，上身前倾，两只手搭在膝盖上.守门员后面站着一个腆着肚子的小男孩.他是谁呢？他是个替补队员.他多希望能快一点上场，可以大显身手.守门员和观众都望着远处，可能那时候正在发球.第一个戴着红领巾的小男孩被挡住了，只好弯下腰来观看.他后面的男孩则使劲伸长了脖子.带蝴蝶结的小女孩干脆站起来了.抱着洋娃娃的小姑娘对球赛没有兴趣，所以谁胜谁负都与她无关.而坐在她旁边的小男孩显得有一些紧张，可是他饶有兴趣地看这场比赛.也不知道是谁家的漂亮白狗跟着主人来到了球场上，它对球赛毫无兴趣，趴在石椅边，懒洋洋的呼呼大睡起来.搂着小弟弟的男孩可能来迟了，他只好坐在石椅的最边上.对这场球赛最感兴趣的也许是那个大个子叔叔了，他身穿西服，带着礼帽，看得津津有味，脸上还露出了微笑，仿佛回忆起了他小时候的足球赛.足球赛越踢越激烈，到底谁胜谁负，我想那些都不重要，看看这些观众，我想我们都已经有答案了……。

3.五年级上册一二单元同步作文100字

新学期新计划作文100字

光阴似箭，日月如梭，快乐的寒假结束了，新的一学期又开始了。踏着那欢快的脚步，走进我那熟悉的校园。

在新的学期，我制定了一个新的计划。在语文这个学科里，我要提高我的学习质量，阅读量不能少，要养成边读书边思考的好习惯。数学相对来说还不错，但要改掉粗心这个毛病，奥数还要继续努力。英语对我来说也很不错，要做到上课坚持做笔记的好习惯。科学的话还需加强，争取各科的平均分数为95分以上。而且要完成好老师安排的班级任务！在身体上，我要多锻炼，把体重减下来。

4.五年级语文下册第一单元作文100字

贫困山区的小朋友：你们好！ 我是**学校*****班的一名学生，叫XXX。

今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

而我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。

也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。

我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。 我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！ 祝 学习进步，天天向上！ 一个关心你们的同学：XXX X月XX日。

5.五年级第二单元作文100字

在乡村里有一个小广场，这是一片空地。虽然是普普通通，却成了孩子们的乐园。孩子们经常到这里来踢足球。可不，今天孩子们放了学，又

地来到这里踢球了。瞧：他们把书包都放在一起，堆成两堆，作为球门，紧张、激烈的小足球赛开始了！看！那个穿着黑色上衣、蓝色短裤的小男孩，他是守门员。只见他两手撑在膝盖上，双眼警惕地注视着前方，生怕对方的球进门。他的膝盖摔破了，他也毫不在乎，站在那儿一动也不动，还真有一副守门员的架势。再看他后面那个穿着一身红色

的小男孩儿，他可能是替补队员。他把双手往背后一放，双腿叉开，做好准备，时刻等待着让自己上场的时机。再把镜头转向观众那边，看那最左边的男孩，搂着他的小妹妹，旁边不知谁家的小白狗也来和他们一起看球赛了。那个带红色蝴蝶结的小女孩，为了看得更清楚些，忍不住站了起来，还有两个小孩儿目不转睛地看着前方，生怕漏掉一个球似的。右边的大个子叔叔下班路过这里，也被孩子们的叫好声吸引了过来，

地观看着球赛，孩子们踢球时的场面，好像也唤起了他小时候踢足球时的美好回忆……

6.五年级下册第一单元作文100字6篇

远方的小朋友：你好！虽然我们还没见过面，但是，我们都拥有一颗炽热的渴望交朋友的心。

我先介绍一下自己吧！我叫###，今年13岁。我活泼开朗，有一双明亮的眼睛，笑起来眼睛便会眯成一条缝儿。

也许，你是一个可爱俏皮的小女孩，或者是个满怀雄心壮志的小男孩。但是，不管你是谁，都让我们手拉手，共同架起有意的桥梁！我的家乡——舟山，是个美丽富饶的地方，因为这里是海岛，所以盛产海鲜，这里的海鲜常常被许多人订购。

这里还有被称为“海天佛国”的普陀山，每年，都会有来自五湖四海的游客到那里烧香拜佛，因此，放眼望去，能看见许多来自不同省市的人在这里的大街小巷游玩。如果有机会，请你一定要到我的家乡来，我来给你做导游。

我会带你去夜排档吃遍这里的各种海鲜、小吃、特产，让你大饱口福；我会带你去这里的各个旅游景点，让你饱览这里的湖光山色。我会带你一起去领略大海的风姿，去普陀山体验佛教的清幽与佛理的真谛，去金庸笔下的桃花岛感受那一个个充满神秘色彩的武侠传奇。

我相信，在不久的未来，我们的友谊会更加深厚！祝你学习进步，更上一层楼！你素未谋面的朋友——2012年3月14日。

7.五年级第三单元作文100字

阳春三月，春光明媚，大地呈现出勃勃生机，到处都充满着浓浓的春意。

我们家乡南边的果园更迷人了。

看，果园里杏花开了，就像一个个小风车，风一吹，就随风飘动；桃花也开了，红红的更好看，她们像许多脸红的小姑娘，金黄色的花蕊散发出一阵阵淡淡的清香，吸引了不少蜜蜂和蝴蝶。桃花把一股股诱人的清香洒满果园，真香啊！

果园的小草也悄悄地探出头来侦察外面的情况，看那边的葡萄树也长出了新叶；西边的草莓长出了点点嫩芽，过不了几天，我就可以吃到草莓了。

我们家乡的果园处处都洋溢着芳香，真迷人呀！我爱家乡的果园，我更爱我的家乡。我长大后要把她建设得更加美丽，更加富饶。

8.五年级语文下册第一单元作文100字

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是**学校*****班的一名学生，叫XXX。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。而我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝 学习进步，天天向上！

一个关心你们的同学：XXX

X月XX日

9.五年级上册的七单元作文100个字

今天，我们学了《圆明园的毁灭》这课，我非常的愤怒和惋惜。

《圆明园的毁灭》主要写了圆明园昔日的璀璨和在1860年英法联军闯进了圆明园，从10月6日开始，各国的侵略者把园内能拿走的通通掠走，拿不动的就用大车或牲口搬运，实在运不走的就任意破坏，毁掉。每当读到这里，我更会无比的愤怒，这些东西理应是我们中国的，却要让别人占为已有，英法联军真是太可恶了，占领了我们中国的地盘不说，还来破坏我国的瑰宝，做成这些都是当时的清政府无能，怕被英法联军抓回去受罪，不管别人，自己带着大臣逃到热河一带避难去了。可在我们这一代，这样的历史就不会重演了。

英法联军在抢夺园中宝物的时候，人们也只是眼睁睁的看着他们抢走其中的宝物，把园中的金子从缸上刮走，圆明园中抢的现在只剩下几根残柱，不给中国留一点值钱的东西。

我们每一个人都要记住，政府无能，国家弱水，就会被人欺负，如果贫穷就会被欺负，如果没有知识就会被落后，所以我们要用知识武装自己，用知识建造祖国，发奋图强，不让圆明园的历史在重演。