研究生调查报告范文
1.硕士学位论文研究内容的研究报告怎么写
一.标题要求 标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为"**关于***的调查报告"、"关于***的调查报告"、"***调查",“调查报告”等形式。 另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――***大学学科建设实践调查》等。 二.主要内容 调查时间: 调查地点: 调 查 人: 调查对象: 调查方法: 调查结论: 三.报告正文 正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
2.
英语系毕业生就业情况分析报告 河北外国语学院 李东岭 英汉同声传译专业2009届毕业生共计195人,就业率为96.7%。
实习实践自2月1日开始,7月1日结束。收回2009届大学毕业生实习实践情况报告共195份,毕业生跟踪调查表(一式2张)共计195份。
此次毕业生就业情况结果代表着截止7月1日我系毕业生人群的签约状态及就业情况。其具体情况现分析如下:一、岗位分布、实习对口、地区分布情况统计1、我系毕业生工作岗位分布情况 50.8%的学生就业从事与英语专业有关的工作,61.5 %的工作单位为私营企业。
11.2%为国营企业,出国9.7%分别输送到坦桑尼亚、卢旺达、乌干达、科特迪瓦、瑞典、喀麦隆等国家。专接本也取得了大幅度的进步录取率达到了13.8%分别被河北经贸大学、保定学院、河北工业大学、河北农业大学、衡水学院、唐山师范学院、廊坊师范学院等大学录取。
二、通过用人单位的反馈信息和对毕业生的跟踪调查,单位对我们学生的综合评价较高。1、在性格方面给与的评价是乐观、积极向上,善于与人交谈,沟通能力较强,我们的学生在学习语言的过程中一直都是保持乐观积极向上的精神,而这是做生意谈业务的必备素质。
通过就业单位的反馈信息给了我们一个提示:在三年的大学教育过程当中,要时刻提醒同学们这一性格的养成。尤其是大一新生刚入学。
培养学生能说会写善做,最主要的是要养成一个开朗乐观,积极向上的性格。也许自己的过去很辉煌,也许自己的过去很平庸,但是不管怎样都是过去。
一切都是新的开始。在新的天地开辟自己新的人生,而这一心态是至关重要的。
2、在工作方面的评价是态度端正,认真负责,踏实诚实、肯吃苦、服从工作安排。这一评价在很大程度上与我们学院的教育培养理念息息相关。
我院的校训是诚信、自立、求知、成才、报国;传统是忠诚、肯吃苦,能说会写善做。在学院文化理念的熏陶之下,耳濡目染之中同学们成长着、进步着,成熟着。
3、认为我们的学生具有较强的学习能力、接受能力并且具有良好的生活习惯。这也许和我们的封闭式管理有很大的关系。
每天六节课,三年的时光也无形的使他们养成了良好的学习习惯。由于我们的学院宿舍实行军事化管理,使他们养成了良好的生活习惯,而这一点也是他们与其他人比起来胜出的地方,也是公司欢迎他们的原因之一。
三、通过对用人单位反馈信息的分析总结,我们尚需要进一步完善并提高的方面。1、注重实践专业人才的培养。
学生毕业之后将直接走上工作岗位。有句话说的好社会不是课堂,没有补考的机会。
所以在学校时要让学生多多参加实践活动,这就需要我们充分发挥翻译室、实训室、翻译实践课等各种有利资源作用,让更多的同学有参与的机会。与此同时,也要让学生积极主动的在假期寻找实习实践的机会,充分利用各种机会锻炼自我,完善自我。
2、增加提高翻译、业务技能水平的课程,进一步强化外贸知识。尽管这些课程我们的教学计划会涉及,但是学习效果却达不到理想状态。
分析其原因:第一,由于专业性太强,对于很多术语太生疏学生与没兴趣,一听就头大,干脆就不想听的心理有关;第二,和任课老师上课也有一定的关系,也许老师使用的术语太多,不够生动形象,细致入微,致使学生学习掌握情况不是很好。今后我们应注意对师生加强引导,毕竟学生将来从事外贸工作这是必不可少非常重要的基础知识与能力要求。
3、注重口语的培养口语是我院的品牌,我系努力打造我系自己的口语品牌。从课堂、翻译实践课、宿舍、课外活动上,我系努力营造语境氛围,让同学们积极参与并且运用语言。
通过同学们的实习就业反馈效果来看,取得了一定的成绩,但仍需进一步加强同学们的口语水平和听力水平,同时也需要注意中文底蕴的培养。 4、加强社会实践,进一步加强校企相结合,做到最大限度的资源共享。
鼓励学生可利用假期积极参加社会实践,将所学的理论知识与实际工作相结合,提高处理实际问题的能力,积累工作经验。 5、进一步帮助学生正确就业定位。
当前大学生求职择业应当面对现实,根据市场实际状况更新观念,转换思路,到最适合自己的岗位上工作,而不应过分关注工资水平及地理位置等,只有这样才能充分发挥自己的聪明才智,最终实现人生价值。通过借助各种渠道,把握就业机会。
鼓励同学们利用人才交流会、网络资源等途径,寻找合适就业岗位,主动大胆把自己真实才干推销出去,珍惜和抓住来之不易的就业机会。提倡先就业后择业。
面对严峻的就业形势,不得已时,大学生应转变就业观——先就业后择业,求职择业不可再像过去那样追求一步到位,如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想,那就会失去许多起步的机会,可以在先就业过程中积累工作经验,使自我价值得到较大的提升,为以后找到理想的工作奠定基础。6、建立完善大学生就业服务体系。
尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。建立以服务为主的就业工作机构,并能独立开展工作,为毕业生和用人单位提供信息服务,咨询服务,指导服务,培训服务等全方位、多层次。
3.《关于毕业生就业情况调查报告》这论文主题的怎么写,大致框架什么
《关于毕业生就业情况调查报告》今天中午终于完成了我们光电06级毕业生的就业调查。
前后花了近半个月(没办法,我懒了点)。终于调查报告出炉了。
把自己的成果贴出来晒晒。同时希望对大家也会多少有点指引性作用。
06级毕业生就业情况调查报告一、前言三月,毕业生又迎来就业的新一轮浪潮。毕业生们是否都做好了足够的准备,是否都有足够的自信去迎击挑战?作为一个在师范院校的非师范院系,尽管我院一直坚持“培养一专多能的新世纪人才”的办院宗旨,但由于学院成立时间短,规模小,教育教学资源短缺,学校资金扶持不足,造成了我院学生专业优势不明显,导致学生就业压力大。
为了更好地明确今后我院人才培养的主流方向,学院调研部组织了这次调查,旨在通过深入地了解和分析我院毕业生的考研就业状况以及反馈信息,为我院的发展提供科学的依据,为学生的就业之路保驾护航。二、调查结果 调查方式:专题调查问卷 调查时间:2011年3月 共发放问卷125份,回收92份,回收率有74%国际金融危机虽已形势好转,但不确定性、不稳定性、不稳定因素还有很多。
就业形势依然严峻,面对如此形势,06级的毕业生是如何做出毕业后的选择的呢?1.就就业情况来说,根据调查结果显示,有将近58%的学生选择了直接就业,而选择继续深造的达到了20%,同比去年增长了8%。先工作后深造的却只占据了13&,对比于去年的32%可谓是高调走低。
由此看来选择就业的还是大多数学生的首选。光电是一个科技与时代相结合的产物,但其专业学生的就业方向不很明朗,据已就业的学生反馈回来的信息显示,45%的同学的工作属性是技术员,32%的同学是技工。
而工作属性为公务员、办事员、文员和财务人员的则寥寥无几,对于还在求职的同学所期望的工作属性中,绝大对数同学选择了公务员。看来,专业的局限性对学生的就业方向有很大的影响,而毕业生的求职目标还是以稳定型为主。
薪金是就业与未就业的学生最关心的问题,它在很大程度上决定了毕业生工作的优劣和其今后生活质量的问题。有将近70%的学生的工作收入停留在了2000元至3000元之间,比去年增加了7个百分点, 虽然就业形势依然严峻,但不难看出,本科毕业生对薪水的要求是越来越趋于理性化的。
月薪3000元至4000元的只占了14%,现实是残酷的,本科毕业生应该对自身价值有清醒的认识,在现实面前,只有努力提升自我能力,学好专业知识却又不拘泥于本专业,让自己各方面能力都得到拓展,才是王道。对于毕业生的工作与专业的对口问题。
调查显示,其对口率与不对口率几近相同,这表明:一方面,专业的局限性给了学生找对口工作很大的限制;另一方面,就业形势的不容乐观以及市场需求与人才培养的不尽合理也让对口率一直处于相对低迷的状态。市场是宏观的,学生只能从自身方面解决,努力学习、实践,把自己培养成一专多能的人才,提升个人价值,使自己在多变的就业浪潮中能够乘风破浪,在严峻的形势面前能够披荆斩棘。
对于已经就业的学生,他们是否对自己的工作情有独钟呢?从调查情况来看,55%的同学对自己的工作持较满意的态度,而不满意的占据了15%,临时性就业的有20%,仅有10%的同学是对自己工作很满意的。看来,能够找到满意的工作还得靠个人能力和自身的价值了。
而这些资本就是你在大学四年期间的积累。学校提供的资源和机会要充分地利用和把握,而不是一味地迷茫、惆怅或者是怨天尤人。
自己的价值靠自己提升,是金子你就要让它发光。2.就业准备。
哲理说“不打无准备的仗”。招聘如战争,只有经过历练,提升自己的“战斗力”,知己知彼,随时整装待发,才能一举拿下胜利。
从这次的调查结果看来,毕业生们认为求职前必须具备的能力所占的百分比分别是过硬的专业知识、良好的素质43%,简历的撰写、对企业的了解为29%,面试技巧为28%。由此观之,专业知识与个人素质是首要的,学院可以考虑给学生提供更多的教育教学资源和辅修、双修的机会,让学生能够有足够多的机会去提升自己各方面的能力,发掘自身各方面的才能。
当然,对于学生来说,在追求辅修、双修等多能的机会的同时,首先要学好本专业知识,可千万不能舍本求末。另一个问题就是求职技巧,学生可通过网上学习或者选修求职技巧课程来获得相关的知识,学校也应多开展就业指导课、讲座、座谈会、求职技巧培训月等多种的形式来加强毕业生的就业能力,着力提高毕业生的求职技能。
但仅仅有理论是不够的,实践才是检验真理的唯一标准,学院应新建一些实习基地,学校应适当增加新建实习基地的建设经费,在政策面上也应予以倾斜,在学校资源、教改课题等方面制订优惠政策,让学生能够更好地学习、就业。“成功只青睐于那些有准备的人”这句话不假,但有了准备,还要掌握招聘信息、懂得抓住机遇。
那么,毕业生们获取招聘信息的途径都有哪些呢?调查显示,通过电视、报纸和网络等媒体获取信息的占到了46%;人才市场介绍的达到了31%;亲戚朋友介绍的有21%。而选择其他途径的只有2%。
看来毕业生获取信息的途径还是比。
4.调查报告怎么写
社会实践调查报告的写作程序 一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序: 1.确定主题 主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。
因此,确定主题要注意: 报告的主题应与调查主题一致; 要根据调查和分析的结果,重新确定主题; 主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。إ 2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。
如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”; 3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。 3.布局和拟定提纲 这是调查报告构思中的一个关键环节。
布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。
构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。
调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。
也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。 4.起草社会实践报告 这是调查报告写作的行文阶段。
要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。
在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。
5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。
在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。
5.怎样写调查报告(格式)
调查报告的撰写格式 Ⅰ 调查报告的写法,包括标题、署名、正文。
篇幅:3500-5000字。 1.1 标 题: 三种写法。
① 标题是文章标题的写法(如:《西部企业生态立旗“一石三鸟”》,《某某市蔬菜的品种结构问题》,《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》)。 ② 标题是类似于公文标题的写法(如:《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》,《关于农村信用社业绩的调查报告》,《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。
③ 正副标题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调查的事件或范围。(如:《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。)
1.2 署 名: 标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。 1.3 正 文: 由两个部分构成,即 前言;调查报告的主体。
1.3.1 前 言:扼要说明 调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。 这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。
1.3.2 调查报告的主体:主要是对事实的叙述和议论。 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。
每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。 Ⅱ 调查报告的撰写格式 题 目 姓 名 ( 经济管理学院 2001级 经济学专业 ) 前 言 一、1、① ② ③ 2、3、4、二、三、结 语。
6.研究生实践报告中的实践表现怎么写
实践报告表现分类别写。
1. 环境,进入实践的具体环境是如何如何,然后自己对这个环境的适应进度是如何如何,然后在这个环境下对自己实践项目的增益如何如何。
2. 人物,与人相处时的谦虚的心态,与他人交流包括老师以及同学所获得的受益如何如何,实际遇到困难时,别人对自己的帮助,以及自己对别人的帮助,及其同学老师对自己的肯定。
3. 项目,在实践过程的一个具体实践项目的实践过程描述。
首先,实践准备环节的描述,描述自己是如何在实践开始前进行准备工作的,包括起床,饮食规律,查阅资料等将自己调整到最好的状态。
其次,项目进行流程的描述,简略描述即可,让人大体明白这个实践项目是做什么的就好。
再次,在项目实践过程中自己发现的什么问题,以及对该问题的解决,或者是在实践项目过程中对老师的教诲有了新的认识以及感观,或者是对老师的教导以前有没弄明白或者模糊的地方,这次通过上手实践,发现的问题,纸上谈兵总觉浅,绝知此事要躬行等等,尽量用自己这个主角 来把项目给描述出来,在描述的同时要表达出主角思考问题解决问题的能力,或者方法。
4. 实践总结,首先是,心得,通过实践对自己的提升,可以具体到某一项能力的提升,包括修养也好,技能也好,认知也好,只要是有用的提升都可以交代出来。其次是感谢话语,感谢老师的教导,感谢实践环境提供方的支持,(或者是学校,或者是某合作企业)感谢同学的陪伴以及帮助。
7.大学生对考研看法调查报告摘要怎么写
考研的最低学历为大专,不管是通过上大学或者通过自学或者其他的成人教育等方式拿到学历都可以。
当然,最好楼主还是得努力去接受高等教育哦。你看看下面表格就知道各种学历的报考研究生的要求了:学历报考要求大学本科国家承认学历的应届、往届本科毕业生可直接报名参加。
大学专科毕业生获得国家承认的大专学历毕业后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。成人高考 毕业生成人高校大专毕业生国家承认学历的大专毕业生。
8.关于大学毕业生就业的调查1500字
大学生就业状况调查报告 作者:蔡文强(徐州师范大学高教) 最后更新:2010-6-13 【摘要】近年来,我国高等教育不断进行改革,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高校大学生数量迅速增加,大学生就业问题日益凸现。
08年全球金融危机,对世界各国经济造成重大影响,我国经济也遭受其影响,就业市场更是雪上加霜,给09届毕业生就业带来巨大压力,大学生就业形势更加不容乐观。通过本次实践调查,我们进一步了解分析了金融危机下大学生就业状况以及大学生为就业所需要提高的素质能力和就业工作指导,寻求缓解大学生就业压力的途径。
引 言 受国际金融危机影响,加上国内本身的结构性问题,09年中国的就业形势将异常严峻。09年企业用人需求下降的趋势难有根本性转变;回流的农民工以及新增的需要转移的农村劳动力,将面临难以转移就业的问题,导致农村失业问题加重;城镇低学历青年以及规模不断增大的大学毕业生就业将更加困难。
随着我国现阶段毕业生数量急剧增长,社会可提供的就业岗位增长缓慢,因而造成就业矛盾十分严峻。同时,毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出,毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成,人才供需结构性矛盾仍然存在,这些都影响着高校毕业生的就业。
时下又将是毕业生就业的高峰期,为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识,我们组织了此项调查,由此进一步分析大学生的就业前景,以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据,也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备,培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。 本次调查采用问卷调查的方法,进行抽样调查,预计完成500份问卷,回收了488份,其中合格482份,合格率为96.4%。
样本中男、女分别占38%和62%。文科生123人,理科生183人,工科生116人,其他音、体、美学生60人。
对此次调查收集的数据,运用SPSS软件对数据进行分析。 一、就业形势分析 1.金融危机下大学生认为就业形势更加严峻,但半数以上认为就业前景较为乐观 对于当前的就业形势,82.37%的大学生认为形势严峻;而大学生在对自己发展前途的态度上,一半以上选择很乐观或比较乐观,占57.47%;在问及求职中最困扰的因素时,7.93%认为学校就业指导不够;16.76%认为信息量少;21.91%认为对企业岗位专业知识缺乏了解;10.30%认为能力不足;8.99%认为优势难以发挥;16.52%认为求职方法技巧欠缺;16.27%认为对社会缺乏了解。
2.大学生在提升自身素质上已从传统的专业知识和技能转向相关工作经验或实习 大学生对于自身所欠缺的素质,9.75%选择基本解决问题的能力;13.07%选择沟通协调能力;13.28%选择承受压力、克服困难的能力;30.08%选择相关工作经验或实习经验;22.2%选择专业知识和技能。面对名牌高校的毕业生,很多普通院校的毕业生都会有些自卑心理,那么当大家同台竞技争夺工作岗位时又会如何?大多数大学生认为有压力,占72.2%。
3.被调查的大学生认为自身周围的毕业生就业率普遍低于70%,大薪酬的期望也普遍降低 在被调查者周围毕业的与即将毕业的大学生平均就业率上,46.47%认为就业率在50%以下;24.9%认为就业率在50%-70%;6.22%认为就业率在70%-90%。大学生认为目前毕业生的平均就业率偏低,形势不是很乐观,大部分人认为就业率在70%以下,而事实上据调查来看09年全国高校应届毕业生就业率为68%,与去年同比基本持平。
对于大学生毕业参加工作的初期月薪,67.43%选择800-1500元;23.03%选择1501-2000元;选择2000元以上的占9.13%。对求职薪酬(试用期后的工资)主要集中在1001-2500之间,5.39%认为求职薪酬在1001-1500之间;23.65%认为在1501-2000之间;24.90%认为在2001-2500之间;28.42%认为在2501-4000之间;认为求在4001以上的,占17.64%。
二、就业倾向分析 1.大学生今后就业的岗位大多集中在国企及政府部门,就业地区主要集中在经济较发达的城市或东南沿海城市,总体趋向稳定 大学生毕业后的行业类型主要集中在国有企业和政府部门,占51.74%,民营企业和外资企业分别占7.39%、14.35%;6.96%的会自主创业。到经济较发达的城市或东南沿海城市发展自己的事业仍然是大部分大学生的选择,占47.30%;23.03%选择中部大中城市来发展自己的事业。
大学生选择上述地区的原因主要集中在该地区有较大的发展机会或有良好的社会资源,占56.64%;16.62%选择该地区是因为生活条件好;而因看中创业环境的有7.29%;回报家乡有10.87%;因为家人安排或其他原因分别占2.30%、6.27%。 2.大多数大学生想过自主创业,但资金和经验成为大学生自主创业的瓶颈 在自主创业这个问题上,70.12%表示想过自主创业,大学毕业生不应该仅是社会现有岗位的竞争者,挤占就业机会,而更应该是新岗位的开拓者,为社会带来就业的机会。
但是资金和经验仍是制约大学生自主创新的主要瓶颈,占65.56%;认为自主创业最需要的是政策支持和技术的分别占10.17%。
9.求一篇社会调查报告 不少于1500字
上大学就读哪一个专业,大学毕业寻找什么样的工作,这是历届高考考生,毕业生及其家长非常关心的一个话题。
热门专业年年都吸引大批考生填报,但是热门专业就一定能找到好工作吗?哪些行业就业前景广阔……近日,几份相关机构相继发布的大学毕业生就业状况调查报告所传递出的信息,值得人们关注和思考。 2007届高校毕业生调查显示 越热专业就业越难 近日,麦可思人力资源信息管理咨询公司发布了新近完成的“大学毕业生求职与工作能力调查”;智联招聘发布了《网络招聘下大学生初次就业与职业发展调研报告》;山东经济学院、山东社会科学院多名专家组成的全省人才供需预测课题组发布了“山东省近3年来本专科毕业生生源情况、社会需求和就业流向等情况的调查”。
本文根据这些调查结果,提炼出了大学毕业生就业呈现出的特点和热点, 显示,毕业半年后,国内211类院校,也就是重点类本科院校的就业情况中,上海交通大学、复旦大学两所上海高校的就业情况居全国之首,而传统的北京大学,却因文史类专业的就业拖了后退,位居第4位。2008年的调查共覆盖了全国31个省、自治区和直辖市的2113所高校2007届大学毕业生,抽样达到44。
5万人,回收问卷约223358份,数据量是去年的2倍多,调查的协助方有西南财经大学商务数据挖掘中心和零点研究咨询集团。 2008年的调查包括了五个毕业生群体:就业,与专业有关或与专业无关;自主创业;大学毕业后留学;读研考研;待业正在找工作或待业啃老,在群体划分上更为科学,在就业率的统计上留学、自主创业、读研和考研的毕业生并未计入失业统计。
在问题的设计上也涉及就业状况、求职、工作能力、就业歧视、自主创业、读研与留学、高考志愿填报等等多个方面。大学毕业生平均月薪:2322元 在对大学生薪资调查中,国内大学生毕业半年后的平均薪资为2322元。
其中,研究型大学(211类大学)为2949元、其它本科为2287元、高职/专科为1735元。教育层次和薪资水平是成正比例的。
在各个大学中比较,211类大学中平均月薪最高的大学为清华大学,5565元/月。复旦大学以4981元/月,位居第二。
处211类大学以外的其他本科院校中,去年平均月薪最高的外交学院被北京语言大学赶超,后者毕业生半年后的平均月薪为4342元/月,月薪排在前列的大学普遍地处北京、上海等东部发达城市。 由于211类院校中较多的毕业生在大学毕业后出国深造或读研究生,这类毕业生显然不能算作是失业的大学生。
因此,今年的调查中,211类院校的就业情况一律用非失业率来表现,非失业率的统计中包含了已就业的毕业生以及考研和出国的毕业生。根据调查,211类院校的2007届毕业生的就业情况最好,待业率(无法就业的毕业生的几率)仅为7%,低于其他本科3个百分点。
而在211类院校中,上海交通大学大学高居榜首,待业率仅为1%,复旦大学位居第二,待业率为3%,而去年各项指标都稳居第一的清华大学,待业率为6%,和北京大学持平,但因清华大学的毕业生就业后的薪资水平较高,高于北京大学的平均水平近千元,因此其毕业生的就业能力指数还是高于北京大学。 毕业生 四川考研的最多 上海就业的最多 综合其他各高校的情况进行分析,不难看出,就业市场最好、211类院校较多的上海、浙江、广东和北京等地的高校大多数都排名靠前。
而上海在非失业率、薪资、工作能力满意度三项第一,领跑全国。 另外,根据调查,四川省研究型大学(211院校)应届毕业生读研的比例全国第一,达14。
2%,而北京只有7。9%,就业最好的上海只有3。
4%。就业好的广东和浙江应届读研的比例也不高。
上海的研究型大学应届毕业生出国留学比例为全国最高,达2。1%。
麦可思专家、西南财经大学特聘教授王伯庆教授介绍说,这和大学所在地不无关系,就业好的地方读研的比例就低。毕业半年后 61万大学生无法就业 调查发现,2007届大学毕业生半年后的平均就业率为87。
5%,高于去年水平,但就就业总人数来看,未就业的人数仍然相当惊人。2007年全国大学毕业生为495万,毕业半年后的就业率约为87。
5%,那就意味着有61.875万名大学生毕业生在毕业半年后仍然无法找到工作。 更需要注意的是,调查还显示,这近62万待业大军中,有44.55万人还在继续寻找工作,有4.46万人无业但正在复习考研和准备留学,另有10.99万甚至已经放弃求职和求学,成为了所谓的啃老族。
自主创业 压力下的无奈选择 在新的就业形势下,学历是否还是就业一个重要要素?媒体上报道过的专科生就业好过本科的现象是否普遍?自主创业。