1.治理校园脏乱差从我做走

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，从我做起，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。

可是，美丽的校园也存在着一些不和谐的音符，在教室里，遗落在课桌上、地上的垃圾比比皆是，有话梅核、瓜子壳、糖纸等。在校园里，随处可见同学们丢弃的饮料瓶、纸团和各种食品的包装袋。

这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。所有这些，都与我们美丽洁净的校园是极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。

我相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、纸屑纷飞的环境中学习与生活。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。

对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

因此，美丽校园的洁净需要我们大家共同去精心呵护，共同去创建和维护。所以每个同学都应该做到：不乱丢果皮纸屑和残渣废物；不践踏草坪，不摘花摇树；弯个腰，伸个手把自己脚下的垃圾捡起来；自觉维护校园的清洁卫生，做好班级、校园的值日工作。

“鲜花还要绿叶扶，校园更需同学护”，作为学校一员的我应该为学校的环境保护贡献一份力量，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园清洁卫生，养成良好的卫生习惯。让我们从点滴做起，从我做起，从现在做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。

拾起一片垃圾，留下一方洁净。为共同营造出一个美丽温馨、干净整洁、积极向上的校园环境而努力。

2.整治校园环境卫生黑板报

一、各具特色的标题

高二年级

高一年级

班级

标题

班级

标题

414

绿色校园

437

绿色校园

415

环境保护

438

卫生与你零距离

416

卫生与环保

439

校园环保

417

美化环境

440

环保 人人有责

418

爱护环境

441

低碳时代

419

环保卫生

442

争优绿色卫士

420

绿色环保

443

保护环境

421

净土

444

环境与我

422

卫生与环保

445

文明 卫生

423

环卫

446

爱护卫生

424

明礼 净德

447

美化校园环境

425

卫生与健康

448

保护环境 讲究卫生

426

环境卫生

449

绿色校园 携手共进

427

环保乐章

450

卫生专刊

428

环境卫生 从我做起

451

保护环境 争优文明人

429

环保校园

452

保护环境 爱护校园

430

我爱校园 我的家

453

环境专栏

431

校园 保洁

454

种下绿色的希望 与绿色同行

432

共创环保校园

455

保护环境 爱护地球

433

保护环境 人人有责

456

环保与卫生

435

环境

436

建设绿色校园 与环保同行

二、丰富多彩的内容

439班：校园，是我们学生的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

440班：保护生态环境，造福子孙后代。

441班：优美的环境，能让我们赏心悦目，更加愉悦。

442班：让我们从点滴做起，只要我们每人每天少扔一张废纸，就会留下一方洁净。

448班：给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给你一个美丽文明宁静的校园环境，我才能在知识的海洋中扬起风帆；顺手捡起的是一片纸，洁净的是自己的精神；有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。

416班：良好的卫生习惯可不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如：要保持个人卫生清洁，衣服勤换洗；经常打扫环境卫生；适当参加锻炼，增强免疫力等。

417班：请像爱护您的眼睛一样爱护校园之肺——绿地、草坪。当您在绿地、草坪上读书、休息之后，请随手带走您的饮料瓶、废报纸、果皮和瓜子壳等杂物，还校园一片整洁清新。

425班：创建卫生校园需要全体同学共同参与和支持，我们要树立强烈的主人公精神，把校园当作自己家来爱护；强烈的责任感与义务感是做好植物园卫生的前提和保障。

429班：全面建设文明校园，形成一个优美的育人环境和可持续发展的教学科研基地。我校历来重视环境建设，通过多年的努力，校园环境建设成果显著，并富有一定的特色。

431班：校园环境是学校整体素质的体现，其中卫生工作以小见大，直接反映着学校的定神面貌和文化水平，是最基础、最被人关注的。

432班：以爱护校园环境为己任，积极打造学校美好环境；树立环保意识，节约水电，不浪费纸张。

三、形式多样的版面

3.关于爱我校园的手抄报 （内容：清洁环境,美化校园,文明卫生,习惯

1地球是五彩缤纷的.而我们——人类，在赞叹大自然时，也在不断地伤害地球母亲.地球母亲给予了我们生命，但人类却知恩图报，不但不爱护地球母亲，反而去破坏自己的栖息之地.当你看到家家户户到处污染水、浪费水时，你会不会觉得大片美丽环境在消失呢？当你看到人们砍伐树木时，你会不会觉得那些树木也在也在哭呢？当你看到工厂排放着黑烟时，你会不会有所感触呢？捡起一个垃圾，种上一棵小树.都是我们地球子女应尽的义务.绿色，环保与生命息息相关，千万别等到地球上失去了光彩，才为自己的所作所为而懊悔无及.保护环境，从我做起！看到同学们随手丢弃的果皮纸屑时，我们应毅然决然地捡起.我要向全世界忠心呼吁：绿——来自您的手.从我做起，从小事做起.为了保护绿色，为了保护生命，为了美好环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让地球更美，让我们大手连小手，献出一份爱，献出一份力，共同创建我们绿色的家园.2讲究卫生 美化校园 我的责任你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，怎能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅.优美的环境，让我们如。

1地球是五彩缤纷的.而我们——人类，在赞叹大自然时，也在不断地伤害地球母亲.地球母亲给予了我们生命，但人类却知恩图报，不但不爱护地球母亲，反而去破坏自己的栖息之地.当你看到家家户户到处污染水、浪费水时，你会不会觉得大片美丽环境在消失呢？当你看到人们砍伐树木时，你会不会觉得那些树木也在也在哭呢？当你看到工厂排放着黑烟时，你会不会有所感触呢？捡起一个垃圾，种上一棵小树.都是我们地球子女应尽的义务.绿色，环保与生命息息相关，千万别等到地球上失去了光彩，才为自己的所作所为而懊悔无及.保护环境，从我做起！看到同学们随手丢弃的果皮纸屑时，我们应毅然决然地捡起.我要向全世界忠心呼吁：绿——来自您的手.从我做起，从小事做起.为了保护绿色，为了保护生命，为了美好环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让地球更美，让我们大手连小手，献出一份爱，献出一份力，共同创建我们绿色的家园.2讲究卫生 美化校园 我的责任你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，怎能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅.优美的环境，让我们如沐春风，享受快乐.可是因为某些人的一点小小的自私和几分懒惰，让这最惬意的享受悄无声息地从我们的指缝间溜走.每当下课后、午休时、放学后，室内、天桥、楼梯、操场、绿化带内……到处散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸.还有极个别班级宿舍垃圾成堆，满目疮痍，令人不忍目睹.其实我们每天都在打扫卫生，应该说学校里除了落叶外应该不会再有其他的杂物.可事实不是这样，刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现，这些杂物是怎么来的呢？原因很简单，这些杂物来自于某些同学的乱扔，来自于某些同学的不良生活习惯.校园是我们学习和生活的地方，也是我们成长的摇篮.校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素.我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视它.并且这也是我们义不容辞的责任.美好的东西是需要不断的呵护，才能够保持它眩目的光彩.就让我们从身边做起，从你、我、他，我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园.如果我们捡起几张废纸，校园里就会干净几分；如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，就不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽.在此我向同学们提几点要求：一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生.二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾.三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾袋里，确保地面的干净.四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝.各位老师、同学们，爱护校园，我的责任，当你看见地上飘逸着纸屑时，请弯弯腰，将它捡起；当你想随地吐痰时，请忍一忍，给大地一个干净.其实这是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力.我想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳.相信全校师生众志成城，自我约束，相互检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽.。

4.校园卫生调查报告范文500字

美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。

它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。

看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。

这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧！让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。

看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。

为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”！更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。

5.我校除四害简报

***********中学除四害工作简报

本年度我校严格执行了市委、和各级爱卫办的要求和全国爱卫会颁发的《灭鼠、蚊、蝇、蟑螂标准》、《灭鼠、蚊、蝇、蟑螂考核鉴定办法》以及创建市级卫生城市的要求，大力开展除害工作，并取得了一定的成绩，现总结如下。

一、思想发动

我校坚持“条包块管、条块结合、以块为主”的做法，全面发动，广泛、深入、持久的开展了除四害工作。特别是在预防猪链球菌和高致病禽流感期间，严格做好除四害工作，将除四害工作作为预防猪链球菌和高致病禽流感的重要措施之一，大力除害，取得较明显的成绩。四害密度不断下降，控制和减少了虫媒传染病的发病率，保证了师生生活环境质量。

二、健全组织领导

我校成立了除四害领导小组，具体组织本单位的除四害工作。学校均成立了除四害领导工作小组，主要领导负总责，分管领导具体负责，责任到人，明确专人负责，精心组织，群策群力，密切配合，大力开展除四害工作，使四害密度不断下降。

三、落实措施

根据本年度工作计划的时间部署，学校严格按照计划进行除四害工作。

1、常年将灭鼠工作作为一项重要工作来抓。全面组织灭鼠投药，堵塞了室内外环境鼠洞，清除了鼠粪、鼠咬痕，坚强了食堂、小卖部、学生公寓等重要场所的防鼠、灭鼠设施。

2、春末夏初大力开展了以清除垃圾、粪便、积水等蚊蝇孳生地为重点的环境卫生突击整治工作，全面整治了校园环境卫生，清除了蟑螂卵和蟑迹。

3、学校严格进行科学除四害，加大了除四害经费投入力度。四害药物到位，科学投放，专人管理，确保安全；防鼠网、灭蝇灯等科学配置，有效除害。

****年*月

*********中学

6.关于校园环境卫生的手抄报怎么做

清洁校园

我的学校在光泽县实验小学，记得我第一天上小学一年级的时候，刚走进大门，首先映入眼前的是鲜艳的“五星红旗”在空中飘扬，四周都有美丽的花坛，看不到垃圾，给人感觉非常舒服。最近校园内经常会发现有纸屑，矿泉水瓶之类的东西到处乱扔，卫生变的越来越脏了，是为什么呢？我上了五年级以后才知道哪些是应该做的哪些是不应该做的。

以下是能做的：

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；

二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作；

三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃的同学；

四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；

以下是不能做的：

一、不能乱丢瓜果、纸屑； 二、不能看到纸屑都不捡；

三、不能随地吐痰。

我校将加大力度检查卫生，望全校师生能把校园当成我们自己的家，让我们立即行动起来，向我们学校的老教师学习：举手之劳就捡起杂物、垃圾，顺便拿起拖布清理楼道积水，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的卫士， 做一名讲卫生、讲礼貌、讲文明的好学生！

7.校园周边环境整治信息~~~~~~~急

把学校最近发生的事整理一下，公安机关有八条措施，教育部有六条措施公安部八条措施、教育部六条措施具体内容

公安部正式公布八条措施，以维护学校和幼儿园周边良好的治安秩序，保障师生人身、财产安全。

这八条措施分别为：

1.对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，实行专案专人责任制；

2.在学校周边治安复杂地区设立治安岗位，有针对性的开展治安巡逻，强化治安管理；

3.根据需要向学校、幼儿园派驻保安员，负责维护校园安全；

4.每月选派民警至少2次到中小学、幼儿园担任法制副校长或法制辅导员，负责治安防范、交通和消防安全宣传教育；

5.在地处交通复杂路段的小学、幼儿园派民警或协管员维护校园门口道路的交通秩序；

6.在学校、幼儿园设置人行横道等警示标志；

7.在有条件的学校或幼儿园设置放学时段临时停泊车位，方便接送学生车辆停放；

8.对寄宿制学校每年至少组织1次消防监督，并督促其依法履行消防安全职责。

公安部要求各地公安机关要高度重视，认真履行职责，对违反这八条规定的，广大人民群众可向110举报。

教育部六条措施加强中小学幼儿园安全

为进一步加强中小学幼儿园（以下简称学校）安全工作，预防各类学生安全事故发生，日前，教育部向各省（区、市）教育厅（教委）发出通知，提出进一步做好学校安全工作六条措施，要求各级教育行政部门要认真指导和督促学校落实安全责任制，对由于工作不落实而造成重大责任事故的要严肃追究相关人员的责任。

这六条措施是：

一是积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。

二是迅速组织力量对学校周边地质和校舍情况进行排查，凡发现地质隐患的要迅速报当地政府妥善处置，对排查出的具有安全隐患的教室要停止使用，必要时可以临时停课。

三是每逢开学、放假前要有针对性地对学生集中开展安全教育，强化学生安全意识，特别是要以多种形式加强学生应对洪水、泥石流、火灾、地震等突发事件的应急训练，提高学生自救自护能力。

四是学校每学期要对校车安全保障、驾驶员资格等情况进行一次全面检查。严禁租用个人车辆接送学生，凡是用于接送学生的校车必须经交管部门审核合格。

五是寄宿制学校要配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍，落实夜间值班、巡查制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。

六是杜绝将学校校园场地出租用于停放社会车辆，从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动，以及其他可能危及学生安全的活动。

8.校园卫生调查报告范文500字

美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。

这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧！让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。

同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”！更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。

9.保护校园环境,珍惜劳动成果手抄报内容

学校，是教育人的地方，育人的过程不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用. 校园环境是保证我们学习的必要条件。

"空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱"，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立"校园是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起；并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴.营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境.为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力.

我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区„„这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气.

我们学生是"天之骄子"，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命.落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动.我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范；讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸；公共场所的不文明行为大量存在.如塑胶操场使用说明牌，班级指示牌，消防指示灯，经常损坏.我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此

多的失望 。那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名"绅士"型学生

当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅；当我们在干净安静的宿舍中休息，无不感到舒适安逸。

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光，、吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。本学期，学校的校容校貌又有了很大的改观，青色的大理石地面，干净整洁，色彩鲜艳的塑胶场地，使我们学校焕发出了勃勃生机，在这样的环境中生活学习，我们是多么得幸福！

古人云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我们也可以断言：非勤奋无以成学，非竞争无以进取，非自律无以修身，非宽容无以养性。要做到这些，我们必须置身于一个整洁优雅的校园环境中。

要想营造这样的环境，必须从我们每一个人做起。在我们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一瞥信任的眼神中去寻找答案；在我们琅琅的读书声里，在我们聚精会神的课堂上，在我们井然有序的各项活动中得到落实。

所以，我向全校的老师们和同学们提几点建议：

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物； 二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作； 三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃的同学；

四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉； 同学们，让我们携起手来，为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力.老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧 。

10.作文改善环境卫生,创建美丽好校园500

保护校园环境，从我做起

美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。

这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧！让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。

同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”！更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。