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    职业学校班级总结范文

    1.刚上职校的反思和总结 1000字

    职校三年是我人生中的一个重要转折点,也是人生中的一个重要阶段。

    三年来,我不断挑战自我、充实自我,专业技能和综合素质得到了显著提高。三年中我最显著的变化就是学会了独立生活。

    我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。进入职业技术学校后,住宿在学校,父母不在身边,做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困难的事,必须要自己去面对,自己去处理,很是烦恼。

    起初我很不适应,曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己,总不能在父母的荫庇下生活一辈子。

    我下定决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。

    三年中我较系统地学习了计算机专业的课程,专业技能得到了很大的提高。还记得刚进入职业技术学校时,我曾因没能考上自己向往的高中而叹息过,但一个人的故事使我改变了我的态度,那就是十大楷模人之一——李斌。

    他是上海电气液压气动有限公司液压泵厂数控加工工段的一名数控机床调试工。还是先初略的认识下这位叫李斌的普通工人吧。

    技校毕业生——操作工人——数控技师——高级技师——知识型、专家型工人——中华技能大奖获得者——全国十大技能工匠——全国五一劳动奖章获得者——全国劳动楷模——上海师范大学兼职教授。20多年间独立完成技师攻关项目162项,直接参与新产品研发55项。

    这就是李斌成长的轨迹。李斌立足岗位、自学成才的故事,深深地打动了我。

    所谓:“有志者,事竟成”。我开始重新审视自己,以积极的心态对待学习。

    课上认真听讲,积极思考;课后独立钻研,及时总结。在学好课堂知识的同时,我也密切关注着专业的发展,自学了计算机网络方面的几门课程。

    三年来,我不仅掌握了动漫设计的操作功能,而且还能够熟练地使用多种应用软件的操作功能。我还参加了省市职业技能鉴定中心的考试,并获得计算机操作中级证书。

    在校期间,我一直以“一专多能,全面发展”来要求自己,注重全方位锻炼自己。三年来,我先后担任过班级纪律委员、学习委员等职务。

    任职期间,对待工作一丝不苟,遵循校纪校规,带领同学做好学习工作,同时做好一切分内职务,力争做好班主任的左右手。通过这三年的学习我懂得了很多,从那天真和无知,经过了那人生的坎坷和挫折,到现在成熟、稳重的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有通过自己的努力,走好每一个驿站,人生才会美好。

    当然,三年的职校生活,我也留下了一些遗憾,如文体课的成绩不是很理想。我将会继续努力,全面提升自身素质。

    职校三年塑造了一个健康、充满自信的我。如今,就要踏上大学校园的生涯了,三年的职校生活为我奠定了踏入大学校门的基础,这也是我人生中又一个崭新的一页。

    面对现在,我会努力拼搏;面对将来,我将期待更多。我有信心接受任何的挑战和考验。

    战胜一切困难问题,抓住每一个机遇,相信自己一定会创造出灿烂的未来!2 我叫xxx,是xx职业学院的应届毕业生。三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。

    我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

    纵观我三年高职生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。以下是我对职高的自我鉴定。

    我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。

    所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。

    更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。 自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

    有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

    生活方面,自从来到xx学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。

    同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。学习方面,自我进环院的第一天起,我就没有忘记我来环院的目的——学好知识,学会做人。

    在环院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些 方面得到了肯定,但我。

    2.职业学校学生本周总结

    这周同学们有三大进步: 1、校园保洁和班级卫生有进步。

    上级领导来检查校园及周边卫生,同学们打扫清洁区和教室很认真,尤其是六(2)班的女同学还帮助其他班把卫生死角弄干净; 2、“绳韵飞扬,梦想起航”自编绳操在体育老师指导下做得越来越好,希望再接再厉,在6月6日向城区领导及各兄弟学校展示时展现出我们卫国的风采; 3、能牢记背诵社会主义核心价值观24个字的同学很多,抽查全对率100%,且都能大方、清楚地回答,尤其是一、二、三年级被抽背的同学对答如流,声音响亮。 不足: 1、新教学楼上有个别同学从楼梯上往下扔废纸和杂物,这样做很不文明,希望不要再有此类现象出现; 2、不少男同学课间在操场追逐打闹严重,存在碰伤、跌伤的安全隐患,希望这些男同学改正; 3、各班的课前准备和课前五分钟口语训练要加油,在6月6日迎检时展现出静、齐、快的课前准备状态,和有序、大方、响亮、有互动、评价的口语训练状态。

    建议: 1、扫清洁区要细心,边角要彻底。 2、进入夏季天气炎热了,下午到校不要在操场追跑玩耍,可以在教室看书、休息,活动量要小些,预防中暑。

    3、天热了,不要忘记老师的叮嘱,坚决不能私自到江河湖、水塘等没有安全设施保障的地方游泳。

    3.学生对班级的总结

    回首过去,展望未来

    时光飞逝,稚嫩的我们经过对新老师新班级和新同学的适应已然从一个小学生成长为一名中学生。我们一同行走在青春的道路上,回首过去,路途一波三折,展望未来,心灵激情四射。

    从小学升入初中后,由于大家都来自不同的学校不同的班级,性格和行为习惯有很大的差异,一时难以凝聚成一个团结的整体,所以开学之初同学们的表现都不是很好,我们班常常被点名批评,上自习课也非常乱,当时老师与班上的同学们都很担忧,不过现在情况已经好转了许多。在班主任禹老师,班委和同学们的共同努力下,课堂上受表扬的同学比以前多了,上课被老师点名的同学也在减少。每天的跑操,我们都能够认真对待,精神饱满,队伍整齐,很少扣分。我们从开学非常狼狈的局面与令人担忧的糟糕表现,到现在能与其他班级争夺每周的流动红旗。我们一点一点的进步大家都看在眼里,正因如此,我们班本学期夺得了三面流动红旗。不过我们还要继续努力,毕竟“山外有山,楼外有楼”。

    按老师们的说法,在学习上,我们班级最大的缺点就是“浮燥”,不踏实,所以,班级两极分化现象严重。针对这个问题,老师与班干部一同出谋划策,以积分的形式鼓励同学们在课堂上认真听讲积极发言,课下认真完成作业及时复习预习,收效显著。同时在各课代表与学习委员的带领下,我们班的学习氛围越来越浓厚。我在此对你们表示感谢。正是由于你们的认真负责,在这次的期末考试中,同学们发挥正常,取得了较好的成绩。

    卫生一直以来都是我们班的大问题,在第一个星期时我们班遍地都是吃剩下的食品包装袋和碎纸。虽然老师再三提醒但这种现象还是有增无减,后来经过卫生委员和小组长长时间的整改和督促,情况虽然有所改进,但仍是三天打鱼两天晒网。希望下学期同学们能自觉配合卫生委员的工作。

    期末考试已经结束了,不论以前的成与败,都已成为过去。大家都知道下学期是初中的一个转折点,不但需要同学们积极配合班主任老师和班干部做好班级的工作,还需要大家抓紧时间去学习,提高自己的知识水平和综合素质。我们班委也会一如既往认真负责的协助老师带领全班同学把我们的班级营造成一个班风正、学风浓的优秀集体。

    正如狂风中飞翔的海燕,我们迎难而上。恰似逆流中潜行的鱼儿,我们勇往直前。新的开始等待着你我。

    2009.1.16

    4.中职班主任德育总结

    一学期的中职班工作已经结束了,回顾这一学期来的班主任工作,感慨万千,有取得成绩的喜悦,也有失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力 , 也有取得成绩后得到的回报和快乐。

    一学期来的工作使我学到了很多。现将一期来的工作做以下总结: 一、耐心细致、严格要求是做好中职班主任工作的基本原则。

    由于中职学生各方面的素质与其他班学生有所不同,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好中职教班工作就要做耐心细致的工作,绝不意味着放松对他们的管理。

    在管理与教育上我利用早自习及课余时间对学生进行爱国主义教育,教育他们热爱劳动,讲文明讲礼貌,教育他们向雷锋学习,帮助他们培养热爱劳动的观念。 积极配合学校政教处的工作,利用各种形式对学生进行纪律教育和日常行为规范的教育。

    使其不断提高认识,端正思想。树立学生中好的典型,一旦发现好人好事便即时给予奖励,以个别的典型事例教育全班、带动全班。

    让班级快速形成一种良好风气。同时,又制订出相应的惩罚措施。

    对那些明知故犯、屡教不改的人给予严惩。 班里的学生活泼好动,顽皮可爱,但自制力较差,学习态度不够端正。

    如何教育他们,提高他们的学习兴趣,成了一大难题。为了提高他们的自信心和转移他们的业余兴趣,组织学生参加各类活动,如《守则》《规范》竞赛等主题班会,让学生深受教育。

    学生中有不少人,在家就被宠坏了,到学校仍自由散漫,懒惰。这就需要从实际出发,严格要求学生认认真真、踏踏实实地学习,从按时完成作业,按时起床、作操,早晚自习做起,养成良好的学习习惯、不断进步。

    利用各种条件和适当时机,对学生进行“爱科学、爱祖国”的主题教育活动和职业道德的教育,并耐心做好后进生的转化工作,根据每一个的特点,指导他们制定出切实可行的学习计划,让他们每一个人都有成功感,从而增强信心。 二、学会正确关爱,营造温馨班级 1 、对后进生耐心教育,但不能迁就。

    在班级管理中,我努力将自己 “ 与人为善 ” 的爱心和班集体 “ 普遍的友爱 ” 倾注给班上的行为习惯差的学生,在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛给他们以更多的关注,更多的投入,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。在吸收这些后进生 参与班级管理时,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。

    2 、严爱优等生。 优等生,谁都爱他们。

    也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患, 对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们。

    时时提醒他们“做学问得先做人” ,做一个正直的人,热情的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。

    成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。 3 、博爱中等生 中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。

    他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。

    班主任工作是做人的灵魂美德培育工作,班主任是平凡的,也是伟大的。 这学期班主任工作结束了,但做学生的思想工作的任务还没有终止,不断熟悉班主任工作,吸取经验和教训,把班主任的教育教学工作做得更好。

    5.大学班级工作总结,800字左右

    强调管理的重要性。

    没有范文。

    以下供参考,

    主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

    工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

    所以应该写好几点:

    1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

    3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

    4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

    5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

    总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

    总结的基本要求

    1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

    2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

    3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

    总结的注意事项:

    1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

    3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

    总结的基本格式:

    1、标题

    2、正文

    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

    主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

    结尾:分析问题,明确方向。

    3、落款

    署名与日期

    6.求班级工作总结、、、、、

    本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。

    一、班级制度建设

    本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。

    在这项工作中,主要围绕着这些来展开工作:

    1. 规范管理过程,做到民主决定班级走向;

    2. 明确责任管理,落实每个班委的责任。

    在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

    二、干部队伍建设及其工作情况

    上学期,我们班进行了班干部选举。成立了班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一

    起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过1年的一起工作,使我们之间

    增添了不少默契。

    三 . 活动方面

    这学期领导和参与的活动有:

    1.和团支书组织班级干部,积极参加学校里的活动,并且受到了学校的好评。

    2.参加学校里组织的辩论赛,并且取得了优异的成绩。

    3.代表学校参加青岛市中学生运动会的走方队,同学们艰苦练习,倍受学校好评。

    四、思想方面

    1. 大多数同学积极向上、进取。

    2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。

    3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强。

    五、学习方面

    本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按

    质按量,由此同学们取得了较好的成绩!

    六、目前班上存在的问题

    1. 团活动参加不积极

    2. 个别班委会成员的表现不好,纪律上较差

    3. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想

    七、工作计划

    1. 班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌,在学校树立一个良好的形象。

    2. 有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。

    在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学

    们提高自我管理的能力。

    3. 狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。

    八 . 个人感想

    这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同

    学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流

    沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合

    格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。

    多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,他需要一个强大的团结的班级做后盾

    同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。

    总之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在班主任的带领下,我们将走向更加辉煌的明天!走自己的

    路,让理想伴我行,走出五彩缤纷的明天!!!

    7.班级工作总结怎么写

    班级小结在学校领导的统一组织下,辅导员老师和同学们的努力下,本学年我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩。现将一学年的工作总结如下:

    一、我们在班会课对同学们的素质道德方面问题进行不断地讨论,通过讨论,使我们澄清了思想上的模糊意识,提高了我们的思想境界。对于班级里个别同学思想方面的疑问,班级里的班委会同学和班主任老师与其进行了沟通,让这些同学走出思想上的误区,解除心灵上的疑问。

    二、为了提高同学的学习效果,我班还经常利用班会组织同学进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力,开学初班级风气很快步入正轨。在学校组织的各项管理检查评比中,我班的成绩优秀。由于成绩名列前茅的同学形成了良好的榜样,使还没有适应中学学习方式的同学有了竞争的意识,整个班级有了“比学赶超”的良好学风。我班的xxxx等同学在艺术、朗诵、英语各项竞赛中获得优良成绩,为我们的班级争得了荣誉。

    班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下,严于律己,及时纠正自身的不足,成为有道德、有知识、有纪律的学生。其他同学也在班级中受到感染,逐渐向这一方面发展。

    人没有完美的,班级也不是完美无缺的,我们的班级还存在着不足,但我们相信,我们的班级可以做得更好,更上一层楼!

    8.急需一篇技校学生的学期总结

    一年来,我校在上级政府、党委的正确领导下,以 “三个代表”重要思想为指导,从“文明建校、质量立校、科研兴校”的办学目标出发,围绕“强强联合、校企联合”的办学思路和2006年工作计划,努力实现学校重点工作有新突破,各项工作都有新发展,现将工作总结如下: 一、加强师德师风建设,提高全体员工的政治思想素质 我们认真落实师德师风教育和党风廉政教育,通过开展多形式的教师活动、党员活动,既巩固了先进性教育成果,又加强了学校班子成员和全体教职员工的思想建设和作风建设,进一步增强教师们的责任感和使命感。

    使全体教职员工在工作中想学校之所想,急学校之所急,牢固树立 “为了一切学生和为了学生一切”的教育观念,站在各自的岗位上教书育人、奉献自己。 二、出色完成招生任务 今年我校共开设计算机信息管理、维修电工、财务会计、汽车技术服务与营销、汽车美容与装饰五个专业,计划招生190名。

    我们通过制定招生责任制,采取有效地宣传和学校日益扩大的办学知名度,经过全体教师的努力,共招新生233名。出色完成省市下达的招生计划。

    为了拓展和提升办学层次,7月份,我校与浙江工贸学院成教院签订联合办学协议,[找文章到文秘资源网-一站在手,写作无忧!大=秘=书=网=站]在我校设立浙江工贸学院成教院泰顺教学站,负责复旦大学、华东理工大学、南京大学、宁波大学、宁波工程学院的网络教学招生工作,浙江工贸学院成教院的成人大专班招生教学工作,目前浙江工贸学院成教院的成人大专班招生正在进行中。 三、强化教科研工作,进一步推进创新教育 为了进一步推进创新教育,我们教科研工作。

    把“教育创新、教改创新、管理创新”贯穿于教育教学全过程,努力提高教育教学质量。68位学生顺利通过中级计算机操作员技能等级考,37位学生顺利通过中级维修电工技能等级考,32人取得会计证,技能考核通过率达100%,137位学生走上工作岗位,就业率达100%。

    在10月28日-29日的市技校第三届学生田径运动会上我校运动队荣获男子、女子、团体总分第三名,2位学生破2项市纪录,其中7位学生被选入市队参加省技校运动会。5月份,学生参加“亚龙杯”温州市职业学校学生计算机技能竞赛上,我校3位学生代表县队参赛,高启流同学荣获三等奖。

    10月份,我校学生庄其程、胡丽娜荣获市技工学校“弘扬体育精神、爱国爱校”德育论文比赛三等奖。学校老师有3篇论文在国家级刊物上发表,陈大拱老师有一篇论文获“全国优秀职教论文”一等奖,吴学彬、陈大拱参加省技工学校德育教材修编工作。

    吴学彬校长被评为泰顺县第二届名校长。有四位老师分别被评为县、市级优秀教师和先进教育工作者荣誉称号,2名学生被评为市级三好生、市级优秀学生干部,36名同学分别被评为校级三好生、校级优秀学生干部、校级优秀团干部、校级优秀学生会干部,04财会班被评为先进班集体。

    深入开展文明校园建设,扎实有效地开展学校的德育工作。我们以“文明建校、质量立校、科研兴校”的办学目标出发,牢固树立“德育为首抓方向”[此篇文章来源于=大=秘=书=网=站-帮您找文章,12小时内解决您的文章需求]的治校方略,始终把创安、创卫、创文明结合起来,深入开展文明校园建设,扎实有效地开展学校的德育工作。

    通过每周一的升旗和电影系列化教育和重大节日的纪念活动,如清明节扫墓,学雷锋活动日等社会实践活动,对学生进行革命传统教育、中华传统美德教育和高尚道德情操的培养。组织学生清扫文明共建街活动,培养学生热爱劳动、热爱家乡、保护环境等良好思想品质。

    通过开展以“我的职业生涯设计”、“校园里讲诚信”、“崇尚科学、关爱生命”为主题的读书教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过继续开展“文明生”“文明班级”“文明寝室”与“六面红旗”评选活动,扎实有效地推进学校的德育工作。

    切实加强学校体育、卫生、艺术教育工作,努力提高学生的综合素质。认真贯彻落实《学生体质健康标准》,全面开展学生体育健康达标活动,努力提高体育课和课外活动质量。

    建立校内田径队、篮球队、羽毛球队等一些兴趣小组,通过开展活动,校内举办了冬季公路越野赛、篮球赛、广播操赛、象棋赛等,培养学生的兴趣爱好,提高学生的艺术特长和竞技水平。进一步健全学校卫生安全责任制和监督机制,做好学生饮食卫生管理和防疫工作,切实做好学生预防近视工作,全面提高学生健康水平。

    通过德育课,认真上好心理健康教育课,开展心理健康训练活动,指导学生有效纠正心理健康问题,努力提高教育教学质量。 强化依法治教工作,认真做好学校安全和隐患工作。

    学校成立安全工作领导小组,并在全校师生中开展《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《未成年人保护法》等经常性的普法宣传和法制教育工作。对全体师生进行法制教育,增强全体师生的法制观念和守法意识。

    为了使法治安全教育工作更进一步,杜绝一切不安全事故的发生。 四、积极做好培训、鉴定工作 一年来,我校共开展社会、机关公务员计算机应用能力高级培训6期共320人、教师。

    9.职业学校学生本周总结

    这周同学们有三大进步: 1、校园保洁和班级卫生有进步。

    上级领导来检查校园及周边卫生,同学们打扫清洁区和教室很认真,尤其是六(2)班的女同学还帮助其他班把卫生死角弄干净; 2、“绳韵飞扬,梦想起航”自编绳操在体育老师指导下做得越来越好,希望再接再厉,在6月6日向城区领导及各兄弟学校展示时展现出我们卫国的风采; 3、能牢记背诵社会主义核心价值观24个字的同学很多,抽查全对率100%,且都能大方、清楚地回答,尤其是一、二、三年级被抽背的同学对答如流,声音响亮。 不足: 1、新教学楼上有个别同学从楼梯上往下扔废纸和杂物,这样做很不文明,希望不要再有此类现象出现; 2、不少男同学课间在操场追逐打闹严重,存在碰伤、跌伤的安全隐患,希望这些男同学改正; 3、各班的课前准备和课前五分钟口语训练要加油,在6月6日迎检时展现出静、齐、快的课前准备状态,和有序、大方、响亮、有互动、评价的口语训练状态。

    建议: 1、扫清洁区要细心,边角要彻底。 2、进入夏季天气炎热了,下午到校不要在操场追跑玩耍,可以在教室看书、休息,活动量要小些,预防中暑。

    3、天热了,不要忘记老师的叮嘱,坚决不能私自到江河湖、水塘等没有安全设施保障的地方游泳。

    10.大一班长工作总结

    天下总结一大抄,没有绝对的原创以下你可以打乱顺序或语言措词就行很实用的祝哥们一切顺利~~2009年上学期工作总结 在匆匆过去的半年,感触颇多。

    很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。 回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

    一.班级工作方面 1. 班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

    2. 班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。 3. 班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

    二.学习方面 1.同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

    2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。 3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

    4.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。 5.年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。

    三.活动方面 1.半年的时间自己班里组织过晚会,很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,晚会办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。 2.学校的红歌节虽然成绩不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都哑了。

    大家为了争得班级荣誉都积极进取,为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。 3.在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

    4.我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。 5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

    四.思想方面 1. 大多数同学积极向上、进取,努力学习。 2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

    3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。 4.班里同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。

    五. 班里的不足 1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 。 2.一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

    3.个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。 4.班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

    5.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。 六.个人感想 大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。

    我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。 做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。

    很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家。

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