1.关爱残疾人的诗歌

日月同辉，星辰耀眼： 那是因为凤凰的再生！ 听！绿水在歌唱， 歌唱不畏风雨的雄鹰； 听！青山在祝福， 祝福主宰命运的魂灵； 听！春秋在赞颂， 赞颂“惊天地泣鬼神”的涅盘人生。

天灾无义， 人祸无情， 在你们的眼前， 抹去了日月的光明； 在你们的耳边， 夺去了风声雨声流水声； 在你们的手足间 横下了举步维艰的跋涉人生。 曾经痛苦， 曾经悲鸣； 曾经彷徨绝望， 曾经心灰意冷； 曾经失落， 曾经莫名； 曾经仰天长啸， 曾经欲哭无声。

可若多的曾经啊， 不是你们生命长河的所有， 不是你们人生坐标的抉择， 更不是你们生活本质的宿营。 兄弟姐妹在呼唤， 父老乡亲在呼唤， 社会与人类在呼唤， 呼唤你们抽出心底的长剑， 勇敢地向命运抗争！ 兄弟姐妹在勉励， 父老乡亲在勉励， 社会与人类在勉励， 勉励你们卸下心病的累赘， 轻松地踏上人生的里程！！ 兄弟姐妹在关爱， 父老乡亲在关爱， 社会与人类在关爱， 让关爱燃起火一般的热忱， 永远温暖你们非常的人生！！！ 你们在呼唤中觉醒， 你们在勉励中奋起， 你们在关爱中再生…… 谁说日月收起了脸面？ 在你们的眼前， 无论白天黑夜， 用激情燃烧的春秋， 日月星辰依然光明！ 谁说天地人寰万籁寂静？ 在你们的耳边， 无论春夏秋冬， 阴晴圆缺， 用心灵倾听的世界， 鸟语波涛依然和鸣！！ 谁说殿堂与巅峰不可领略？ 在你们用韧性登攀的岁月， 前进的足迹便向九天延伸！！！ 谁说失去手臂就不能创造？ 你们却用独特的思想描绘， 描绘人间最新最美的画屏； 你们却用高尚的心灵弹奏， 弹奏人间最新最美的乐声； 你们却用敏睿的智慧摘取， 摘取人间最新最美的桂冠； 你们却用不朽的信念点燃， 点燃人类共同的文明！！！ 绿水欢歌，青山舞蹈， 啊，在历练中再生的火凤凰： 请带上人间永恒的祝福， 请收下人们美好的心情—— 我们用赞歌与诗句， 为你们喝彩、助兴！ 我们用祈祷与钦佩， 为你们摆酒、饯行！！ 我们用真诚与鲜花， 向你们鞠躬、致敬！ 你不要自卑——致残疾人 你不要自卑 你虽然是一棵残缺的小草 但你依然拥有阳光 只要你不放弃希望 你依然可以茁壮的生长 用自己的身体装绿着大地 你不要自卑 你虽然是一致残疾的小鸟 但你依然拥有坚强 只要你插上自信的翅膀 你也能搏击长空 在风雨中展现你的美丽 命运对你是残酷的 它把你的身体变得残缺不全 但你要相信 命运给你的不总是绝望 只要努力 失去的总会回来 放下你自卑的念头 仰起你自信的面孔 用你的真诚和努力 用你的拼搏和顽强 去面对生活的挑战 谱写人生的新篇章 有人说：生命是短暂的，如昙花一现。

但可贵的是那一现时的灿烂、辉煌。 有人说：生命是脆弱的，疾病、磨难……都在吞噬着生命的坚韧。

但他却在痛苦挣扎，在挣扎中寻找希望。它从未畏惧过浩瀚宇宙，更未畏惧过死亡。

即使死亡真的来临，它也会坦然面对。 生命，坚定的信念、不屈的精神。

生命是一本厚厚的书，只有封面和封底有别人设计，而内容需要自己去书写，若没有奋斗的汗水，那么这将是一本乏味的书。 生命是一条河，有时浑浊、有时清澈。

只有那弯弯曲曲的河道是人生可歌可泣的曲折。 诚然生命有挫折，也有泪水。

但正因为这些砺炼，我们才从幼稚走向成熟，走向成功。 面对生活，审视生命，我时常想起球王贝利在接受采访时，有人问他哪一个球踢得最好，他回答：“下一个”。

我惊叹于生命的自信。 生命的价值，在于奉献。

栽一棵树，把果实留给后人。 生命，一首永远值得赞颂的歌。

苦难 在你轻蓝的天空下延伸 你，从不诉说 追逐时代的脚步从未停止 纵是泪水滂沱 也阻止不了你对心路的向往 没有人能阻止你狂热的激情 没有人能阻止你前进的脚步 没有人能熄灭你阔爱美好生活的圣火 说一句，爱你的思想在阳光下舞蹈 爱你的面容清纯没有泪滴 爱你用坚强掩隐昨日的伤口 我 站在你的世界里感受你 迷晕的音乐，已经死去 在心灵与心灵撞击的瞬间 心 正长出一片怜爱的丛林 希望可以帮到你。

2.关爱残疾人的朗诵稿100字

残疾人，多么熟悉的字眼呀！相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕，可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗，那么，就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。残疾人，并不是因此而放弃一切，他们虽然沦落为一位残疾人，但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功！美国残障教育家，海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇--塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮·莎莉文的努力下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。

还有，在我们的残奥会上，一名名运动员神采奕奕，精神抖擞。他们为我国赢得一块又一块的奖牌，为我国创下佳绩。我们由衷的从心中向他们致敬，心中感到非常兴奋。苏吓你然他们身体上有缺陷，但是他们化缺陷为优势，我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈，永不退缩，勇敢面对身体上的残疾。

有的人，就因身体残疾而自暴自弃，但最终受伤害的还是自己，自己的心灵也因此受到伤害。他们应该将那股阻力化成为前进的动力，而不是成为绊脚绳。

我们必须做到为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我相信，只要世上有真爱，世上会变的更美好。社会的爱，对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盏指路明灯；就像炎热的人找到浓浓的绿荫；就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。

我们一起关爱残疾人，为残疾人奉献出一丝丝的爱吧！

3.关爱残疾人的朗诵稿100字

残疾人，多么熟悉的字眼呀！相信我们的身边也有这样的人。

残疾人并不可怕，可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗，那么，就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。

残疾人，并不是因此而放弃一切，他们虽然沦落为一位残疾人，但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功！美国残障教育家，海伦。

海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇--塔斯喀姆比亚。

她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮·莎莉文的努力下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。

她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。

海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。

就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。 还有，在我们的残奥会上，一名名运动员神采奕奕，精神抖擞。

他们为我国赢得一块又一块的奖牌，为我国创下佳绩。我们由衷的从心中向他们致敬，心中感到非常兴奋。

苏吓你然他们身体上有缺陷，但是他们化缺陷为优势，我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈，永不退缩，勇敢面对身体上的残疾。 有的人，就因身体残疾而自暴自弃，但最终受伤害的还是自己，自己的心灵也因此受到伤害。

他们应该将那股阻力化成为前进的动力，而不是成为绊脚绳。 我们必须做到为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我相信，只要世上有真爱，世上会变的更美好。

社会的爱，对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盏指路明灯；就像炎热的人找到浓浓的绿荫；就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。 我们一起关爱残疾人，为残疾人奉献出一丝丝的爱吧。

4.关于关爱残疾人的文章

我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍.可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活.前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习.走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师.语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞；生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力.因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助.5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童.同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们.给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐.。

5.急求一篇关于 关爱残疾人 的朗诵稿,请大家帮忙

残疾人，多么熟悉的字眼呀！相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕，可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗，那么，就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。残疾人，并不是因此而放弃一切，他们虽然沦落为一位残疾人，但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功！美国残障教育家，海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇--塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮·莎莉文的努力下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。

还有，在我们的残奥会上，一名名运动员神采奕奕，精神抖擞。他们为我国赢得一块又一块的奖牌，为我国创下佳绩。我们由衷的从心中向他们致敬，心中感到非常兴奋。苏吓你然他们身体上有缺陷，但是他们化缺陷为优势，我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈，永不退缩，勇敢面对身体上的残疾。

有的人，就因身体残疾而自暴自弃，但最终受伤害的还是自己，自己的心灵也因此受到伤害。他们应该将那股阻力化成为前进的动力，而不是成为绊脚绳。

我们必须做到为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我相信，只要世上有真爱，世上会变的更美好。社会的爱，对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盏指路明灯；就像炎热的人找到浓浓的绿荫；就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。

我们一起关爱残疾人，为残疾人奉献出一丝丝的爱吧！

6.有关助残日的诗歌 急要

阳光下，

一片包含生命的青青绿叶

被无情地撕裂

流出了殷殷鲜血……

有时，

命运真的既淘气又顽劣

只一个玩笑

就使一个健康的生命

有了太多的遗憾，

太多的残缺……

挑战命运的态度，坚决！

自强不息的精神，不灭！

只要还有流动的血液

就要

弥补人生的残缺

解开生命的死结

绽放生命之花

绚丽摇曳

燃烧生命之火

永久不灭

高举生命之旗

风中猎猎

永不残疾的信念啊

透出坚韧 写满刚烈

7.关于关爱残疾人的文章

我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。

可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习。

走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞；生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。

因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。

同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐。

8.推荐三句呼吁帮助残疾人的句子

1、国际残疾人日到，弱势群体要关照，平常更应注意到，善举义举爱无疆，从此生活更美好。

2、世界残疾人日到了，祝残疾人身残志坚，奋勇向前，笑对人生，一往无前，愿开心时时、快乐每天、幸福万年。 3、一段电波传递一段问候，一条短信送上一份温暖，关爱残疾人，传递爱的希望！世界残疾人日为我们身边的残疾人送一份关爱！ 4、情牵残疾兄弟，服务残疾姐妹。

弘扬人道精神，彰显博爱情怀。爱是我们共同的语言。

世界残疾人日，愿真情永驻，让大爱延续。 5、赠人玫瑰，手有余香；给人关爱，人人安康；多点关怀，人生精彩！世界残疾人日到了，愿大家伸出援助之手，献出自己的一份力！ 6、身体残疾了，身心很健全，身体有缺失，道德很高尚，身体虽不足，意志却坚强，世界残疾人日到了，愿残疾朋友们节日快乐，永远幸福。

7、世界残疾人日到了，请伸出你的双手，来帮助他们，献出你的爱心，给他们关爱，拿出你的手机，将关爱信息传递，让我们一起行动起来。 8、身残志坚，幸福天天；生活有难，八方支援；成功人士，就在身边；只要努力，人定胜天。

世界残疾人日到了，祝你快乐天天，幸福满满！ 9、不因挫折而放弃，不因失败而灰心，不因残疾而苦恼，是您们一次又一次地证明了自己的价值。12月3日，世界残疾人日，愿您们明天更美好！ 10、每天多多微笑，阳光多多拥抱。

亲人多多问候，朋友多多关怀。人间处处有真爱，生活处处见关怀。

世界残疾人日，让我们一起行动，温暖世界。 11、有一种爱叫大爱无疆，有一种助叫助人为乐，有一种帮叫一个好汉三个帮，有一种人需要“爱”、“助”、“帮”，愿你献出一份情，共同筑城墙。

12、只要有生命存在，人生就有希望。只要有爱心常在，人间温暖常驻。

世界残疾人日，让爱心歌唱，让希望永存，祝愿别样的人生，展现别样的精彩。 13、残叶也会衬托红花，残月更是惹人怜爱，残疾的身体，健全的心理，乐观的心态，美丽的人生。

世界残疾人日，关爱残疾人健康，用行动诠释爱的宣言。 14、用我们的举手之劳，让残疾人感受到温暖的冬天，用他们灿烂的笑脸，让我们自己增添一份发自心底的喜悦。

国际残疾人日，帮助残疾人，快乐多一分。 15、人生得失有定律，一面得时一面去。

奋斗成功年华去，事事如意嫌空虚。一处挫折一激励，身体有恙别泄气。

世界残疾人日，祝福所有的人坚强站稳大地。