1.早恋的评价

其实很正常，人都懂感情，不懂感情的人都不是人，中学生十五六十七八的年纪这些都懂了，没什么不正常的，但是由于中国毕竟发展中国家竞争压力大，导致学业上非常紧张，恋爱结婚也需要物质基础，在这种高压的生活环境下，也是迫于无奈，也是受着这种压力，就会产生这种偏激思想——早恋害人！但事实上这二者并不冲突，就好比敬业的人不一定都没结婚或也不一定都没朋友，这也一样，只是一种感情本质上不会影响学业，但是毕竟年少还是无知这些事情处理不好会发生耽误学业这种事情，毕竟人生来就是无知的，人都是后来学会的，这也一样，这方面为什么不能是家长来教教呢？而是反对呢？早恋本身没错，没有理由禁止，所以就要往正确方向去引导，让孩子从小懂得这个包括对于恋爱的责任感之类的只有好处没有坏处。

但是，这种社会压力所迫已经让人失去了冷静和理智使人很多事情上只能看到阴暗的一面却看不到好的一面，就会产生这种“排斥早恋”的社会现象。话说回来，等中国实现了共产主义吃穿不愁的时候，谁还会限制你几岁恋爱？所以，家长和孩子都要知道，人有感情没错，别人无权干涉，但要处理好，要学会正确看待，误入歧途也不是不可怕。

2.如何评价中学生早恋

方法/步骤

1、进行恋爱观教育。爱情是男女两方最真挚的爱慕，目的是结婚，建立家庭，并要求双方承担一定的道德义务和社会责任，付出相当的时间和精力，决不是一件赶时髦的事情，经济尚未独立，心智尚末成熟的青少年，闯人爱情领域，带有很大的盲目性、冒险性和冲动性。过早的恋爱，容易分散精力，耽误时光，而且由于青少年的身心发育还不健全，其社会阅历，生活经验不足以处理早恋中出现的一系列复杂的感情问题，很容易草率行事，造成终生遗憾。因此，父母要教育孩子用理智战胜感情，尽早割舍不应有的恋情。

2、动之以情，晓之以理与约之以规相结合。动之以情，是指父母正确理解孩子的情感，要特别善于抓住孩子早恋表现出的不安、悔恨、疑虑和寻求情感依附，显露“探密性”的情感，这一关键时机给予孩子更多的家庭温暖和关怀，增加家庭吸引力，消除孩子的向外寻求感情寄托的失助心理。晓之以理，是指家长在遇到孩子早恋的事情时，无论情况多么糟糕时，也不大喊大叫，训斥打骂，而是克制自己，保持沉着、冷静，以机智诚恳的态度向孩子讲明学习的重要性，早恋的后果及危害，改进的方法等，但是中学生的意志较为薄弱，自觉性和自我控制能力还较差，只讲道理是不够的，还必须约之以规，对孩子采取行动上的约束，使孩子感到父母对早恋坚定、明朗的不支持态度，对其心理上起到警示和威慑作用，以至最后中断早恋双方联系、来往。

3、转移孩子对恋情的注意力。中学生活泼好动，精力充沛，如果没有丰富多彩的课余生活，他们旺盛的精力难以发泄，无聊之余，难免想人非非，让各种低级唐俗的东西乘虚而人，陷入早恋。因些，父母要鼓励孩子多参加班上的文体活动、科技活动，发展广泛的兴趣爱好，把剩余的精力和时间放在追求高尚的精神生活，丰富文化知识，发展智力，强壮体魄上来。这样能够转移孩子对恋情的注意力，帮助孩子克服精神上的空虚，减少青春期的生理变化给孩子带来的较大波动和冲动。

4、扩大孩子的交际圈子。鼓励孩子与德高望重的成年人结成“忘年交”，介绍他认识品学兼优的同龄伙伴，既可减少两人单独相处的机会，分散对“恋人”的注意力，又可让孩子在交往中，不知不觉地拓宽跟界和胸襟，激发上进心，让孩子感到局限于个人小圈子，卿卿我我真是相形见绌。

总之，对孩子的早恋行为，切忌态度粗暴，处理方式简单化。家长既要表明自己坚对的态度，又要和风化雨，尊重孩子的人格和自尊，寻找早恋发生的主客观原因，对症下药，耐心疏导.

3.如何评价早恋

我是中立的看待问题的

好的方面：其实我觉得恋爱不分年龄大小，没有早晚这种概念，也不应该有。早恋能让你更快的成熟，当然，有得有失，多数早恋的结果都是不太好的，所以你会吸取经验。早恋也能让你更有责任心，让你知道换位思考，思考问题的角度不同了。等等。。.

坏的方面：早恋看你什么时候早恋，如果你早恋是处于初三或者高三就要特别注意一下，你得知道你俩是良性发展还是恶性发展了，良性发展就是你俩假如在一个班级了，一起学习共同进步，这个跟以后出去共同工作一起激励对方是一样的，首先得明白你的早恋在干什么，如果是单纯的每天看着对象，傻傻的憧憬未来，那根本没有未来可言。恶心发展就是你俩每天书也不看了，回家也神神秘秘的，搞的双方家长都起疑心，晚上就聊天，整天傻傻的看手机傻笑，白天上学也没精神，这样的早恋，是一种很庸俗很低俗的，也是最常见的。

还望看清问题本质，看看自己到底在做什么。（纯手打）

4.怎么评价早恋

我们这年龄

说有真爱，但大人们又不同意

在大人的眼里

我们永远是小孩子

要说真爱

那要看看你对他/她的情是不是真心的

我们属于90后的一代

思想比较早熟

但在责任心方面不够多

90后一代也可以说是有真爱的

所谓的思想超龄之类的人

或许他们能感觉到真爱

如果你觉的他/她幸福

你就也幸福，而你又没有得到他/她

那么，你就真的有了真爱，即使对方不爱你

即使你的幸福会很痛心，很痛

但是，爱一个人并不需要得到他/她

不是么？

我不是什么专家

但是我说我们90后一代也会是有真爱的！

5.如何评价给早恋学生的一封信知乎

好好体会一下吧~对孩子成长有帮助就好。

当下学习要紧，做个让大人省心的孩子才好。相处好了，以后会有机会的。

彼此喜欢就做好朋友吧~

若是想早恋~家长和老师都不会同意吧~当下学习要紧，做个让大人省心的孩子才好。

相处好了，以后会有机会的。

学生太小了，不成熟呀。现在就谈恋爱的话，要谈很多年才能结婚！太久了。在这期间，稍有不顺就会胡思乱想，伤心失落，无心学习。这就是早恋带来的不良后果了。

适宜的恋爱可以激励人上进，不宜的恋情也可以毁掉一个人。青少年担当着学习重任，失意的同时更担误了学业。所以，我想说的话，学生就应该以学业为重。能做朋友就做朋友好了！