1.关于吃素的虎和吃荤的羊的童话日记400字

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种.

1、生活日记.

生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来.要写好生活日记必须注意以下几个问题：

(1)内容要真实.生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值.

生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前.学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料.

(2)事情要有意义.有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好.如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记.简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐.日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去.一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写.

(3)语言要简明、通顺.写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白.

(4)可以给日记加个题目.日记，一般不要写题目.有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目.怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁.题目不能太长，几个字就能提挈全文.

2、观察日记，即观察记录.就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来.可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文.经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记.

要写好观察日记，必须注意以下几点：

(1)观察目的要明确.观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”.只有目的明确，观察才有方向，才有重点.就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样.

(2)观察要全面细致.全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质.

(3)观察要持之以恒.观察事物难于一次完成，需要反复进行.这就要同学们有恒心.

(4)观察日记的语言要准确.观察日记有很强的科学性.因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语.

3、随感日记.

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想.日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受.

要写好随感日记，要注意以下几点：

(1)重点要写“感”.随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想.因此重点应该放在“感”字上.至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述.

(2)写“感”要联系自己的思想实际.写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感.

(3)写“感”要实事求是.有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求.人家看了很别扭，显得不真实.其实“感”不在高，而在“真”.有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来.

2.请问老虎吃素吗

老虎是食肉性动物，森林里的鹿、狍、猪等都是老虎口中的食”，但是，老虎真的是一点都不吃素吗？在野生环境下，一位跟踪老虎多年的摄影师，就曾经拍到过老虎捕食后吃草的珍贵镜头呢。

刚刚捕猎过的老虎，神清气爽，吃得饱饱的它却意外地没有上眼睛休息，而是张开了自己的血盆大口啃起了草，于是这位摄影师不失分寸机地举起相机将老虎的这一举动拍了下来。 动物学家们看到这些图片后，马上做出推测，刚刚捕猎过后的老虎当然不是因为肚子饿才吃草，老虎吃草另有原因。

老虎吃草是为了利用草中的纤维素谓助自己消化。 草中含有大量的纤维素，而纤维素具有刺激肠胃蠕动、促进消化的作用。

老虎因为长时间生吃动物的肉，难免会在胃和肠道里积压些难以消化的物质，尤其是一些随着肉吃进去的动物毛发和骨头。 老虎_到不适后，就会寻找一些合适的草吞进去，然后利用草中的纤维素带动^道的蠕动，把肠道中的骨头和毛发全部排出去。

你知道吗？不只是老虎，包括狼在内的很多食肉动物其实都会偶尔吃素来帮助清理肠胃呢。

3.老虎吃素能活吗

只吃植物的话会活不长的。狗狗也不能只吃苹果嘛。而且野生的老虎有时候也会吃一些植物，来治疗疾病，野生动物都是好大夫哦。

食肉动物的肠子粗短，少皱折，食草动物的反之。这是因为植物性食物需要长时间的消化吸收过程，其中的营养才能被吸收。

此外，食肉动物和食草动物肠道中的微生物种类也不相同，比如牛等反刍动物，肠道中有大量的微生物帮助它消化纤维素，转化为丙酸等物质，被牛吸收后经过糖异生转化为能源物质，但食肉动物就不能得到这样的待遇了。它们几乎不能获得植物性食物里的糖类物质，而植物性食物的蛋白质对它们来说太少了，毕竟食性也形成了它们体内转氨酶与食草性动物的差异，它们自身合成蛋白质的种类和效率与食草动物是不一样的。

有一种观点就是说熊猫就是因为吃竹子才濒危的。而且熊猫其实很喜欢吃肉……如果在竹林里发现鼠类，它会很开心地捉来吃掉……

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食肉动物偏爱吃素 营养不良影响健康 大熊猫濒危缘于吃竹？

憨态可掬的“国宝”大熊猫从不掩饰对竹子的喜爱。而近日开幕的第42期东方科技论坛“系统生物学中的生物信息学学术研讨会”上，却传出一条令人匪夷所思的消息：上海系统生物学研究所的一项最新研究表明，大熊猫吃进肚里的美味仅有20%被消化吸收，而这可能是导致大熊猫濒危的重要原因。

动物学上，大熊猫属食肉目，但在进化过程中，某种未知原因使它们改变了食性。如今，它们一日三餐的主食99%是生长于高山深谷的20多种竹类植物。

去年起，上海系统生物学研究所对上海动物园和上海野生动物园里的3只“沪籍”大熊猫进行了跟踪研究，结果发现：大熊猫肠胃中的微生物群落更擅长分解肉类食物而非竹子，80%的美味佳肴都随粪便排出大熊猫体外。研究人员由此推测，这种因消化不良而引起的长期营养不良严重威胁大熊猫的体格健康。

现存不足1000只大熊猫中，78%的雌性和90%的雄性分别患有不孕和不育。为此，科学家普遍认为，繁育能力低下导致了大熊猫的种群危机。上海系统生物学研究所副所长赵立平教授告诉记者，种种迹象表明，生育能力低下很可能是结果而非原因，大熊猫肠胃中微生物群落的不合理也许才是症结所在。

4.吃素的老虎和吃肉的羊童话故事400

这是很久很久以前的事情。大约在两千年前吧，一个富翁有一位漂亮而虔诚的妻子。他俩相亲相爱，却总没孩子，他们非常希望有孩子，因而妻子便日夜祈祷，可他们还是一直没得到孩子。他们的房前有一个院子，院子里长着棵杜松子树。有一年冬天，妻子站在树下削苹果，削着削着割破了手指头，血流出来滴在了雪地上。“唉，”女人叹了一口气，望着面前的血，心里很难过，“要是我有个孩子，红得像血，白得像雪，就好啦！”她说完了心里很高兴，以为这下愿望可以实现了。随后她回到家里，等了一个月，雪融化了。等了两个月，大地泛了青。等了三个月，地里长出了鲜花。等了四个月，森林里的树木都枝繁叶茂，绿荫成片，小鸟的歌声响彻林间，树上的花开始落到地上。五个月过去了，女人站在杜松子树下了，树上发出阵阵清香，叫她闻得心花怒放，情不自禁地就跪在地上。第六个月过去了，树上已硕果累累，这时她的心情十分平静。过了第七个月，她摘杜松子吃，吃得很多很多，结果难受得病倒了。过了第八个月，她叫去她丈夫，涕哭着对他说： “如果我死了，就把我埋葬在杜松子树下。”说完，她心情倒变得十分轻松愉快。谁想到，第九个月过去以后，她竟生下一个孩子，真是红得像血，自得像雪，她看着非常非常高兴，自己因此反倒死了。

丈夫把她埋在杜松子树下。起初，他哭得很厉害。过了一些日子，他哭得少些了。再过一些日子，他停止了哭泣。又过一些时候，他重新娶了一个妻子。

他和第二个妻子生了一个女儿。他第一个妻子的孩子是个漂亮男孩，嘴唇血红血红，皮肤雪白雪白。那女人每当见到她亲生的女儿都非常疼爱，每当看见男孩心里就怪不是滋味儿，认为他永远挡住了她的路。她老盘算着怎样使她女儿独得家产。魔鬼迷了她的心窍，使她对男孩恨之入骨，不是把他推来搡去，就是这儿敲他一下那儿拧他一把，搞得可怜的男孩时刻地提心吊胆。每天放学回家来，他就再也得不到安宁。

一次，女人走进卧室，小女儿也跟进来说：“妈妈，给我—个苹果。”——“好的，我的孩子。”女人说着就从箱子里抓出一只很漂亮的苹果，给了她。箱子有一个又大又重的盖子，盖子上挂着把很严实的大铁锁。“妈妈，”小女孩问，“哥哥不可以也吃一只吗？”这话叫女人不高兴，可她还是说：“好，等他放学回来吧。”这当儿，她从窗门看见男孩恰好回来了，就像是魔鬼唆使似的，她一把夺回女孩手里的苹果，说：“该让你哥哥先吃了。”说着把苹果扔回箱中，锁了起来。这时男孩进了门，魔鬼又教她装出一副笑脸，说：“孩子，你想吃个苹果吗？”同时恶狠狠地瞪着他。“妈妈，”男孩说，“你模样怎么这样可怕！ 好的，给我一只苹果吧。”她觉得该劝劝他，说：“走，跟我来，你自己取一只好了。”说着便揭开箱盖。谁想到，男孩刚弯下腰，探头进箱子，魔鬼就唆使女人砰地关下箱盖，一下子轧断了男孩的脑袋，滚到了红红的苹果中间。她害怕起来，心里想：“我得和这事脱掉关系！”跟着就跑进楼上自己的房间，从衣橱顶上拿出一条白单子，把男孩的头装在脖子上，用单子缠起来，叫人看不出一点痕迹，然后放他坐在门前的一把椅子上，给他手里塞进一只苹果。