1.关于给学校的建议的作文,小学

1、简单介绍学校让你感到满意的地方。

2、婉转地提出建议。 3、写为什么提？怎么解决？带来什么好处？ 注意点：语气婉转，建议可行性，格式正确。

尊敬的各位校领导： 我即将毕业，离开自己的母校，步入中学的殿堂。四年前，刚从本部来到天华时，我对毕业之事满不在乎，觉得还很遥远。

事过境迁，我马上就要离开我的母校了，难免有些不舍。 在离开前，我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。

每年夏天，我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热，而没有水喝，实在难受。

其实，饮水问题的原因在于人为。炎热时，很多同学直接打开龙头喝水，不用水瓶接。

造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失，不免让我有些伤感。

浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱，浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况，不是一朝一夕的事。

对于水的匮乏，相信各位校领导比我清楚多了。为此，我想了个解决的方法，但治标不治本，关键在于对学生的教育。

现在，许多大学里使用水电都要刷卡，这样，学生就会尽量节约，因为是出自己的钱，所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。

在饮水处使用这种设备，这样，学生们就不能直接引用了，更何谈成倍的浪费？虽然成本比较高，但是，水真实的价值是无限的，节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。

学生喝再多的水，也只要几元钱，家长不会为了很少的钱而反对，相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。 我即将离开母校了，最后向母校提此建议，若有益，望能采纳。

此致 敬礼 1、我的英语不好。我读初一的时候，农村的孩子比较腼腆，英语说不好，记不住单词，老师就罚写100遍，造成我对英语失去兴趣，一上英语课就害怕。

整天提心吊胆的，生怕老师点名回答问题。这样怎么会学的好？！农村有农村的实际情况，不像城里，学校学不好，家长可以花钱上补习班。

可是农村哪有这样的条件，我觉得英语老师，特别是初一的老师，一定要培养孩子的兴趣，多鼓励鼓励，特别是口语，一定要让他们多说，不管对错，一定要鼓励：你讲的很好。只要把孩子的学习英语兴趣培养起来了，学好是一件很正常的事了。

2、现在搞的是素质教育，不知道现在学生全面发展的情况是什么样子的，我的记忆里还是一味的追求考进当阳一中的人是多少，我们是被害的一代。虽然考进了当阳一中，上了大学，但现在在工作中遇到了不少的麻烦，单位搞活动，问有什么特长没有啊，只好说没有，篮球不会，足球不会，歌唱跑调，书法不会，字写的简直没法看，往后发展的机会很小了，在社会上玩不开。

要真正培养人才就要全面发展，特别是初中的教育，小孩子是培养兴趣的好机会，错过了就可能永远错过了，当阳一中是没法培养兴趣的，初中毕业回家的也是没有机会培养的。 3、建议学校开展一些活动，可以模仿大学的一些模式，比如成立俱乐部。

像篮球，足球，乒乓球，排球，羽毛球，围棋，象棋，舞蹈，音乐，书法，生物，英语角，绘画等等吧，以培养学生的兴趣为宗旨。在每年新生入学的时候可以报名参加，每周抽出一个课外活动的时间搞个活动，老师讲点专业内容，这些内容一定是要专业的，别一开始就告诉学生错误的东西，以后很难纠正过来。

只有通过这些活动的开展，才能促进教学活动的开展，半月镇中的教学才有特色。这些活动的开展反过来可以促进教学工作的开展。

4、最好两点要求：一是希望老师要用普通话讲课，在校园都要用，包括办公室，可能当阳话分不出Z,ZH,C,CH,S,SH,L,N这几个发音，我现在的普通话讲的是人家有时听不懂，当阳的口音非常重，希望现在的校友将来出去了像我这样子。二是练字。

建议初一的课程里每天有书法课，我的字很难看，现在文件上签个名字都很难看，字写不好，说明你这人也不怎么样。现在虽说写字的机会很少，但如果你有一手好字，以后不管干什么事，人家都愿意和你打交道，初一不练，以后手腕都硬了，没机会练好了。

六年级第三单元的作文是给学校校长或老师写一封建议书。我们六（6）班的学生写了许多。

不少建议都是相当不错的。为此，我选择了几条给大家看看： 1、学校喷水池的水较脏，应该换一些水，养些金鱼。

2、喷水池，假山上的仙鹤颜色都褪了，可以找个工人漆一下 3、学校应该为低年级小朋友设置一些娱乐场所，以便他们适合小学的生活 4、乒乓室可以在中午对学生开放，各个班级可以轮流进入 5、教室里无绿化，可以设生物角 6、阅览室的门总是关着，可以在中午时分对高年级学生开放 7、食堂饭菜还可以，但有时还会吃到小虫子，让家长们不放心，对学校的声誉不太好 8、中午一直放动画片不好，可以放些跟日常生活、学习有关的教育片、名人成材故事、作文点评、校园安全教育片、感动中国人物等。还可以放些校园歌曲，让大家跟着唱唱，以免大家只会唱流行歌曲 9、教室里可以安装放伞的专用立柜 10、学校的铃声可以改变一下，上课铃声用些比较激进、昂扬的音乐，下课用些悠扬、舒缓的轻音乐 11、可以建一个足球场 12、校园的绿化带可以实行班级负责制 13、中。

2.《给学校的建议》作文

尊敬的校长：

你好！

我在这个学校呆了有足足六年的时间，在我脑海你留下了深刻的映象，在这六年里，我受益匪牵，由一个无知的孩童变的懂事了，我即将离开自己鸟语花香的校园，离开多年辛勤培育我们的老师们，离开和曾经和自己朝夕相处的同学，那时，在操场上，再无往日的追逐嬉戏，现在母校得了这么多荣誉，我真心诚意的表示祝愿，在此，我为了报答一下我的母校，我提出我的几点建议：

一、垃圾堆的不足：现在，在垃圾堆的上面，过往都能闻到恶心的臭气，虽然垃圾堆的两旁种了很多的树木，按理说是可以净化空气的，可是在学校里，怎么奈得住我们这些“小谗猫”呢？我们天天都像工作人员一样“工作”，“生产”垃圾，现在的许多垃圾得不到及时的处理，而且现在不爱环境的同学太多，连走一两步也是难事，直接把垃圾丢在池口，污染了更多的地方，连小卖部的人也很抱怨。希望校长能够尽快的想不办法来处理一下。

3.写校园建议书 要有例文的呦

清洁校园建议书目标：校园清洁，创造美好学习环境。

特色：培养学生爱护校园的情操；动员学生，积极参与清洁校园运动；分阶段和持续地推动清洁校园运动。内容：建议分开四个阶段推行清洁校园运动。

四个阶段分别为准备阶段、教育阶段、惩罚阶段及强化阶段。每一阶段皆有不同的活动和措施配合，从而使学生明白校园清洁的重要性，以及使学生知道自己在清洁校园运动中的责任。

具体内容：第一阶段：准备阶段。此阶段的目标，使全校学生参与厘定清洁校园运动的方向，从而令他们知道自己是学校的一份子，有责任和有义务去保持学校清洁。

此阶段预计会於下学年开学后不久推行。第一阶段的措施：书函一封家长信。

信内明确告诉家长清洁校园运动的目标和措施，令家长理解学校的举措，从而得到家长的支持和合作。设计调查问卷。

问卷由全校学生填答。问卷的问题性质分别有：要求学生指出学校最肮脏的地点；要求学生提出改善校园清洁的方法；向学生表明惩罚破坏校园清洁者的必要性；要使学生明白自己乃学校的一份子，有责任保护校园清洁；为学生确立爱护学校的观念；表明校方所实行的清洁措施，并非高压和无理，而是为学生建康著想的；要求学生参加学校清洁纠察队等……。

问卷内的问题，最后会使学生认同清洁校园运动的重要性，也可藉此民主的调查形式，营造社群和舆论压力，减低顽劣学童日后不服从惩处的抗拒力量。问卷的结果，会以详细和公开的形式公布。

组织学校清洁纠察队。清洁纠察队成员会由中四级和中五级学生组成。

纠察队的职责，初期会以劝告形式，要求乱丢垃圾的同学，把弃置的垃圾拾起投回废纸箱。到惩罚阶段时，纠察队的成员便会执行记录乱丢垃圾者姓名的职责，此外还要监督破坏校园清洁者被惩罚清扫校园的过程。

纠察队约由二十人组成。此二十人将会分为两组，每组由一个组长带领，而每组轮流当值一星期，组员负责巡视操场及班房。

纠察队由中四级和中五级学生组成，目的是想高中学生投入学校事务，加强他们对学校的归属感。此外，纠察队会尝试招募一些过往曾有行为偏差记录的高年级学生出任队员，希望藉此令这些学生加强责任感，唤起他们返学的积极性和投入感，亦使他们的自我形象得以提高，最后减少他们破坏校规的消极学习行为。

第二阶段：教育阶段。此阶段的目标，将会透过一系列的活动，教育学生爱护校园，使学生明了如何保持校园清洁。

此外，也藉著多元化的活动，令学生明白胡乱弃置废物的严重后果。此阶段所举办的活动，将会与校内公民教育组、清洁小组、环保小组、德育组或辅导组合作筹办。

此阶段约在下学年十月初开展，期限约为个半月。第二阶段的措施：早会专题短讲。

每一次短讲题目皆要配合清洁校园运动。短讲主题要清晰、扼要和具有教育意义，如讲解香港卫生清洁法例、宣示学校的清洁校规、剖析不注重清洁的严重恶果、以及宣扬环保精神等。

清洁标语或口号设计比赛。参与校外宣传清洁运动的创作比赛，如海报设计比赛、口号设计比赛等。

环境保护教育。如教导学生处置不同物质垃圾的方法、呼吁学生少用破坏环境卫生的物品等。

环保清洁常识问答比赛。邀请环保组织、食物环境局或卫生署的环保推广小组（如有）到校，宣传清洁环境的重要性。

参加清洁沙滩和郊野公园等校外清洁运动。学校清洁纠察队巡察校园，劝导同学保持校园清洁。

动员全校学生清洁校舍。组织各班的清洁小组。

班际清洁运动壁报比赛。第三阶段：惩罚阶段。

经过一系列教育活动后，学生应该对清洁校园运动具有深入的认识。学生肩负环保、个人卫生、校园清洁的责任已不可再推诿，所以若有学生仍在校园内胡乱丢弃垃圾，便得受到应有的惩处。

惩罚起著阻吓的作用，令犯规者不敢再故乱弃丢垃圾。此阶段约在下学年十二月至四月期间实行，实行期约有五个月。

第三阶段的措施： 明确宣布惩罚方法，及宣示清洁纠察队的职责和权力。清洁纠察队记录屡劝不改及依旧胡乱丢弃垃圾的学生名字，然后把记录交予清洁校园运动的负责老师。

老师便会扣除此等学生的操行分予以警戒。若学生多次犯规，此等学生便须受到留堂的惩罚。

留堂期间，他们须要负上清扫校园的责任。清洁校园运动的负责老师及清洁纠察队会定期巡查班房。

课室不洁的班级，全班同学会被要求在放学前清理好课室，若清理欠妥善及再犯者，全班同学便须受到留堂的惩罚。在小息及午膳期间，校园清洁运动的负责老师会利用数码摄录影机，於操场位置拍录学生胡乱丢弃垃圾的违规行为。

被摄录了的学生，将受到应有的惩罚。校园清洁运动的负责老师也会利用数码摄录影机，摄录学生遵守清洁规则的良好行为，然后对守规的学生加以表扬和奖励。

第四阶段：强化阶段。此阶段的目标，会以强化学生清洁校园、清洁课室、洁净个人仪表的意识为主。

经历了之前三个阶段后，学生明确领会校园清洁的重要，还会把胡乱抛弃垃圾的违规行为改正过来，为鼓励学生坚持清洁的美德，故此阶段以奖励学生为重点。此阶段预计会在二零零壹年五月内推行。

第四阶段的措施： 举行班际清洁比赛。各级皆设冠军一个，冠军班级可获一面锦旗。

4.【计划书的格式（小学建议书）】

写建议书，一般要先写清楚 ，再说明 ，最后提出 .写建议书，要正确.正确的格式是：根据建议书的内容先写上 ，标题要写在 的中间；然后另起一行顶格写 ，你的建议想叫谁响应，称呼就写 ，称呼后用冒号；建议书的正文另起一行低 写，要写明白具体建议是什么，建议的内容较多时，可以 写；写完正文后在 署名；最后在署名的 写日期.二.读习作，回答问题.建议书尊敬的校长：感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书.我是本校六年级一班的学生.我感谢学校领导老师六年来对我的教育培养.在即将离开母校之际，我想留下一点建议，算是对母校的一点贡献吧.学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子，每当下雨的时候，里面总是积着许多水.其他的时候还好些，一到夏天秋天，水里落进许多树叶，树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓.五、六年级的教室离水池最近，上课的四十分钟里，不知什么时候，同学们就被蚊子叮了.这是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮着的地方，总是鼓起一个好大好大的包，非常痒.这个水池归我们六年级两个班的同学打扫.但打扫池里的树叶很麻烦，每周一下午六年级的全体同学一起打扫，也要用一节课的时间.所以，我建议将这个水池用土填满，种上花草.这样，既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦，岂不是一举两得？为了母校的明天更加美好，请您接受我的建议吧！六年级一班 高玉瑶六月一日简评：这封建议书，格式正确.主体部分既陈述了存在的问题——花斑蚊子白天就叮五六年级同学；又陈述了产生问题的原因——树叶落进废弃水池的积水里，不容易打扫，成为腐殖质后滋生出大量蚊虫；还提出了解决问题的建议——用土填满水池后种花草.因此是一篇写得成功的建议书.。

5.怎样给学校写建议书

尊敬的学校领导：

你们好！我是贵校的一名在校生！我很喜欢这个学校！他给我了学习的动力，这里的老师让我对未来充满了希望！这里的教学让我对未来产生向往！我很感谢学校教育了我一切！

在此，我想向学校提下意见，由于学校教学质量好，学生多，导致食堂人爆满，但是，这里的学生却都不懂的先来后到，尊敬老师，尊敬学长！每次都不按要求乱插队，还有自己刷了饭钱，但饭却被别人抢走了的现象，这严重的给学校抹了黑，我真心的恳求学校能抽出时间来认真管理下此事，解决学生吃不上饭，乱插队的情况！还希望同学们能跟在自己的班级队伍里排队买饭，不要乱插队！

祝各位校领导身体健康，事业有成！ ——本人亲写

其实建议你还是别写了，我们学校饭都不是人吃的，连老师都不在食堂吃饭，学校也不管

6.学校建议书600字

敬爱的校长：

您好！

我是**班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

1.多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！

5.在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！

最后，祝您：

身体健康！工作顺利！

***

7.对学校提的建议书

建议书的一般格式跟一般差不多，它主要包括以下几个要点：△标题──写在第一行的中间，既可以“建议书”为题，又可以根据建议书的具体内容另外拟一个新颖、传神的题目。

△称呼──在第二行顶格写。你的建议书是写给谁的，称呼就写谁，称呼后面要加冒号，表示有话要说。

△正文──在称呼的下一行空两格开始写正文。正文一般分为三个部分：先写清楚发现的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的方法和建议。

△署名──写在正文的右下方，可以是个人的姓名，也可以是团体名称。△日期──在署名的下面写上提建议的具体时间。

示例1给母校的建议书尊敬的马校长： 您好！ 我是六年级二班的小斌。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了十分美好的印象。

我非常热爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的知识，学会了怎样做人。

在我们即将离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感激之外，我还想从关心母校的发展出发，给您提一些建议： （一）开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。

图书馆应该成为同学们的第二课堂。 （二）每周给同学们多安排一到两节计算机课。

现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

（三）课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事；听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。

（四）课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩，跑一跑；多增加几付篮球架，让同学们打打篮球，锻炼身体。

不然同学们课间活动场地太小，经常不活动，体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁，这也是很正常的。

不能由此而因噎废食，长期关闭大操场。 （五）把学校门口的小商、小贩都迁走。

可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。

希望学校能管管这件事。 （六）给每个年级，每隔一短时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。

尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。 尊敬的马校长，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。

如果有不妥的地方，请您多多包涵；如果友好的建议，希望您能够采纳。示例2我对母校的建议尊敬的校长、敬爱的老师： 我非常热爱我的母校，因为她是培育栋梁和人材的摇篮。

我祝愿母校越办越好，开出的花朵更加美丽、鲜艳！但在表达深深爱意的同时，还想就母校今后的发展问题提几点小小的建议，尽一点学子的微薄之力。总的说来，母校的办学方向是正确的，所取得的成绩也是有目共睹的。

在德、智、体全面发展方面。母校在全区同类学校中一直名列前茅，深受好评，我有幸成为她的学子而倍感自豪。

但今天不去一一赘述，更想多谈点美中的一些不足。先说智育方面。

平时，同学们最大的呼声就是课外作业负担太重，整天被题海包围，没完没了的作业夺去了我们“玩”的权利，使我们少了许多应有的童趣、童真。无疑，这对正长知识的少年儿童身心的发展是不利的，这一方面好像还没有引起不校足够的重视，希望学校在减轻学生课业负担方面能尽快作一些有效的调整和有力的改进。

其次是为人师表的问题。多数老师做得很好，但个别老师某些方面不有所疏忽。

个别老师在校着装打扮同教师身份不很相符；个别老师升国旗时，同别人在操场边小声讲话，走来走去。平时，老师强调升国旗的神圣，但为什么自己却不能作表率呢？希望老师们也要多一点自觉，学校也要抓一下“身教重于言教”的问题。

最后，谈谈爱护集体荣誉的问题。少数同学认识上还存在一定差距。

这学期来，个别同学在校外忽视社会公德，造成有损学校形象的不良影响。比如一位中年级女同学在公园里摘花圃里的花被管理人员当场捉住；有几个高年级男同学到公园蓄草的草坪上踢球被罚款这两件事就很典型。

学校没有抓住这个苗头在同学中展开教育，把坏事变成好事，所以类似的现象仍时有发生。希望学校能加强这方面的教育，因势利导，使同学们懂得爱护学校荣誉，自觉遵守社会公德的道理。

以上三点建议，如无不妥，望能采纳。 六（3）班学生 刘志宏 2007年4月25日。

8.给校长的建议书怎么写

侧重于提出建议。针对存在的问题提出了自己的设想，还提出了具体的改进办法，言辞要恳切，以表达对学校的热爱之情。

建议书的格式和一般书信大体相同：

1、标题 通常只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于***的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

2、顶格；称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写哪些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。（ 如：马可：）下一行可加您好；再加感叹号

3、空两格；正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写这个问题是什么，再写提出建议的理由，最后写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

4，可写一句“希望X X能采纳我/我们的全部建议。”

5，结尾写祝福语

6、空行；署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

7、日期 写在建议人姓名的下方。

9.给学校的建议书250字,谁有

尊敬的校长：

您好

在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下，都取的了良好的成绩。然而，我们发现学校中有不少同学不但不保护环境，还乱扔垃圾、纸屑；随地吐痰；随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我建议∶的校长∶

一、对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性

二、各班派代表，协同值日老师，利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。

三、增设环保标志牌和理、垃圾箱，方便广大师生。

四、利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公园或其他公共场所捡塑料。

保护环境，人人有责。我希望我的建议，你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。