• 首页>范文 > 范文
  • 居民的文化生活调查情况说明

    1.对某居民小区的文化生活进行调查,怎样搜集资料

    你可参靠、考这份调查 虽然我的家乡在石家庄,但是我暑假的大部分时间是在秦皇岛度过的,(因为我要参加数学建模的培训课)在上课的间隙,我们在八月九日就社会居民业余文化生活状况主要在西沙滩小区作了调查。

    一、社会调查过程设计 做这次调查的目的,就是希望通过展现社会居民业余文化生活状况,能为我们的和谐社会的建设带来一些启发。我现在只是一名学生,能做得并不多,但“和谐社会”需要你我的共同建造,我愿尽自己绵薄之力!(当然,我现在最好是努力学习,将来为国做出尽可能多的贡献。)

    我们这次调查时采取走访随机取样的方式,即在不同层次的小区作调查,主要在西沙滩小区,在调查过程中,注意从不同方面看问题,即如果按年龄分:三十岁左右、四十岁左右、五十岁左右;如按社会层次分:低层、中层、高层;……另外,我们还特意去居委会了解情况。我们为了得到适用于一般人群的结论,没有在燕大小区调查,而是去了秦皇岛市里的几个小区。

    我们带着学生证和笔记本,骑着自行车出发了,第一天调查了两三个小区,但人群集中在老年人,又由于是随机取样,偶然的因素太大,不太满意;有的小区太年轻,没有代表性;有的小区是家属院性质的,基本都属一种模式,没有太大说服力;经过比较选择,我们最终选定了西沙滩小区作为主要调查对象。第二天我们在西沙滩小区调查了中年人和老年人,考虑到小于二十四岁的人大部分都在上学,我们对他们的生活比较熟悉,所以就没有调查。

    另外,我们调查了更多的职业,如杂货店老板、下岗职工、大款。为了得到一般性的结论,我特地去了居委会,听有经验有思想的人的想法,虚心向他们学习,当然,更重要的是自己的独到见解。

    二、社会调查结果与分析1.调查结果 社会居民业余文化生活状况在各自经济条件允许的情况下呈现多姿多彩的状况。下面是一些典型的例子:表1 原职业 年龄 工资 爱好 教师 C 甲 最喜欢的是帮读研究生的女儿带孩子,如果不能的话,就读书 看报 打扑克 商人 B 甲 上网 喝酒 国企职工 C 甲 扭秧歌、跳舞、唱歌、上网、旅游 小批发商 A 乙 看电视、睡觉、和朋友聊天,他的梦想是有一辆私家车。

    公务员 B 乙 看电视、看书、上网、旅游 教师 C 乙 上老年大学、读书、看报 小店主人 B 乙 睡觉、散步、看电视 老奶奶 C 乙 养花、和孙女一起散步,如果孩子们回来看她,她会特别开心。送水工人 C 丙 什莫也不干,就呆着。

    下岗职工 B 丙 偶尔看电视、散步 (注:将年龄按青年、中年、老年分为A、B、C三个层次,将工资按“很艰难的维持生存”“除了满足最基本生存外,稍有剩余”“除了满足最基本生存外,有较多剩余”分为丙、乙、甲这三种情况。)2.调查分析 在调查中我们发现,社会居民的业余文化生活状况主要与收入和年龄有关,下面就这两个方面进行分析 (1)业余文化生活与收入的关系 在调查中发现,业余文化生活状况的质量在很大程度上取决于收入,因此,我根据收入对业余文化生活状况进行分析,下面是具体分析:表2 分类一 职业 生活状况 业余爱好 第一类 私企老板、自由职业、机关事业单位 、垄断行业 甲 游泳、打保龄球、组织舞蹈队等,对业余文化生活处于相干什末就能干什末的状况。

    第二类 企业职工、个体户 乙 受经济条件制约,业余文化生活不是十分丰富,对业余文化生活处于想干什末要想一想的情况。第三类 下岗职工、单亲家庭、低保户、残疾人 丙 整天奔波金为了满足最基本的生存,根本谈不上业余文化生活,对业余文化生活处于想都不敢想的状况。

    (注:本表继续沿用表1中定义的符号:将工资按“很艰难的维持生存”“除了满足最基本生存外,稍有剩余”“除了满足最基本生存外,有较多剩余”分为丙、乙、甲这三种情况。) (2)业余文化生活与年龄的关系 表3 分类方法二 年龄 所处人生阶段 业余文化生活状况 第一类 A 为了各自的人生目标而奋斗 在某个特定时间比较丰富 第二类 B 承担较多的家庭社会责任,负担较重 不是十分丰富 第三类 C 孩子们可以自食其力,自己没有什莫负担,一般可以安享晚年。

    比较丰富 (注:本表继续沿用表1中定义的符号:将年龄按青年、中年、老年分为A、B、C三个层次。) 这里要说明的是,以上两个因素并非单独作用于业余文化生活这一因素,它们是相辅相成的。

    具体来说,对于老年人整体业余文化生活比较丰富多彩,但具体到特定某一个人的业余文化生活,它仍与其收入有关(在具体来说,与自己的退休金和儿女的收入有关)。可见,二者是同时作用于业余文化生活这一因素。

    另外,社会居民的业余文化生活状况不仅与收入和年龄有关,还于其他因素有关,这里仅考虑主要因素。三、解决存在问题的具体对策 在此次调查过程中,我切身感受到社区居民对中央关于加强精神文明的拥护,他们也想提高,关键是经济条件。

    一个很现实也是很深刻的问题:人首先是满足最基本的生存要求,才能干其它的事情。因此,我觉得提高居民的业余文化生活状况,对于我们社会主义国家来说,关键是提高其收入,与此同时,引导居民健康消费。

    下面就提高其收入提一些建议:表4 分类一 存在问题 解决方法 第。

    2.你对某居民小区的文化生活进行调查,你将怎样搜集资料

    对居民小区的文化生活进行调查应当搜集以下资料

    一、小区居民对文化生活的满意度以及意见和提意,这需要入户调研,最好使用发放问卷的方式。

    二、收集过去一年之内,小区是否有公共文艺活动,参与者的满意度和建议。

    三、小区内是否有可供居民开展文化活动的场所,若有,场所利用率多少,活动效果如何。

    四、过去一年内参加过集体活动的居民占总居住的比例多少,参与者心声,不参与者的理由。

    五、网络以及有线电视的普及率及使用率。使用者的感觉,不使用的理由。

    六、小区居民订阅报刊杂志的比例,订阅者的想法,不订阅的理由。

    汇总上述信息,一份完整的小区文化生活调研所告基本上材料齐备了。

    3.如果让你对某小区的居民的文化生活进行调查,你讲怎么样收集资料

    你可参靠、考这份调查

    虽然我的家乡在石家庄,但是我暑假的大部分时间是在秦皇岛度过的,(因为我要参加数学建模的培训课)在上课的间隙,我们在八月九日就社会居民业余文化生活状况主要在西沙滩小区作了调查。

    一、社会调查过程设计

    做这次调查的目的,就是希望通过展现社会居民业余文化生活状况,能为我们的和谐社会的建设带来一些启发。我现在只是一名学生,能做得并不多,但“和谐社会”需要你我的共同建造,我愿尽自己绵薄之力!(当然,我现在最好是努力学习,将来为国做出尽可能多的贡献。)

    我们这次调查时采取走访随机取样的方式,即在不同层次的小区作调查,主要在西沙滩小区,在调查过程中,注意从不同方面看问题,即如果按年龄分:三十岁左右、四十岁左右、五十岁左右;如按社会层次分:低层、中层、高层;……另外,我们还特意去居委会了解情况。

    我们为了得到适用于一般人群的结论,没有在燕大小区调查,而是去了秦皇岛市里的几个小区。我们带着学生证和笔记本,骑着自行车出发了,第一天调查了两三个小区,但人群集中在老年人,又由于是随机取样,偶然的因素太大,不太满意;有的小区太年轻,没有代表性;有的小区是家属院性质的,基本都属一种模式,没有太大说服力;经过比较选择,我们最终选定了西沙滩小区作为主要调查对象。

    第二天我们在西沙滩小区调查了中年人和老年人,考虑到小于二十四岁的人大部分都在上学,我们对他们的生活比较熟悉,所以就没有调查。另外,我们调查了更多的职业,如杂货店老板、下岗职工、大款。为了得到一般性的结论,我特地去了居委会,听有经验有思想的人的想法,虚心向他们学习,当然,更重要的是自己的独到见解。

    4.小区文化生活调查报告范文

    调查报告一般由标题和正文两部分组成。

    (一)标题。标题可以有两种写法。

    一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

    (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

    1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

    前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。

    这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。

    结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

    5.小区文化生活调查报告范文

    调查报告一般由标题和正文两部分组成。

    (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

    (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

    1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

    2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

    3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

    居民的文化生活调查情况说明

    发表评论

    登录后才能评论