情况说明的结尾可否用请批示
1.公文的“报告”最后可写“妥否,请批示”么
不能。
请示的结语。应另起段,习惯用语一般有“当否,请批示”,“妥否,请批复”,“以上请示,请予审批”或“以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门研究执行”等。
请示与报告的辨析: 请示用于向上级机关请求指导、批准,上级接文后一定要给予批复;报告则用于向上级机关汇报工作,反映情况、提出建议,供上级了解情况。为上级提供信息和经验,上级机关接文后,不一定给予批复。
请示内容具体单一,要求一文一事,必须提出明确的请求事项。报告内容较广泛,可一文一事,也可反映多方面情况,但不能在报告中写入请示事项,也不能请求上级批复。
请示起因、事项和结语缺一不可;报告行文较长,结构安排不拘一格,因文而异。 请示涉及事项是没有进行的,等上级批复后才能处理,必须事前行文,不能先斩后奏;报告涉及事项大却已过去或正在进行中,可以事后行文,也可以事中行文。
请求时间性要求强,报告时间性要求一般较差。 批准性请示,上级未作出答复前,成文单位无权安排和办理;批转性报告在上级未作答复前,成文单位即可进行安排和部署。
扩展资料: 报告的写作格式。 (一)综合性报告的写法。
标题 事由加文种,如《关于2007年上半年工作情况的报告》;报告单位、事由加文种,如《东北师范大学教务处关于2007年度工作情况的报告》。 正文把握三点: (1)开头,概括说明全文主旨,开门见山,起名立意。
将一定时间内各方面工作的总情况,如依据、目的,对整个工作的估计、评价等作概述,以点明主旨。 (2)主体,内容要丰富充实。
作为正文的核心,将工作的主要情况、主要做法,取得的经验、效果等,分段加以表述,要以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。 (3)结尾,要具体切实。
写工作上存在的问题,提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。
(二)专题报告的写法。 标题 由事由、文种组成,如《关于招商工作有关政策的报告》。
有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。
正文 可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见; 以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。
结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。 (三)回复报告的写法。
标题与前两种报告大体相同。 正文根据上级机关或领导的查询、提问,有针对性作出报告,要突出专一性、时效性。
参考资料:百度百科-请示。
2.公文报告的结尾可否写为“特此报告,请批复”
在政府公文中,“报告”这种文体一般属于上行文,目的是将现在发生了的事情向上级领导汇报(特别注意,写“报告”是为了将工作情况告诉领导),因此一般不会要求领导批复,领导收到了看过了一般也就算了,除非领导自己有其他意见要指示你,不然报告这种问题是一般不会有批复的。
如果你的目的是要领导批复的话,应该采用的文体是“请示”,一般只有请示,才能在文后加上“妥否?请批示”或者“特此请示,请批复”这样的话。“报告”可以理解成是单向的,就是你把事情告诉领导;只有“请示”才是双向的,你把事情告诉了领导,再要领导给你拿个主意。
本人现在某政府部门办公室负责办文工作,如果有需要可以联系本人QQ进一步解答。希望能帮到你。