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  • 怎么续写故事

    1.怎样续写故事

    按照下面故事的开头,展开合理的想象,把故事写完整。

    小猴病了太阳快要下山了,小猴捧着一个大西瓜,从姥姥家回来了。因为天气闷热,走到半路,小猴中暑了。正在这时,树林里走出一只小白兔和一只小狐狸……

    首先要弄清这个故事的开头写了些什么,接着根据开头的内容展开合理的想象,然后连贯地把故事写下来。这个故事的开头,讲了小猴在回家的路上得了急病,正在这时,小白兔和小狐狸来了。狐狸和小白兔见小猴病了,他们会怎样做呢?这就是故事要续写的内容。我们可以这样想:1、小兔见小猴病了,连忙背小猴去医院,小猴的病好了,把西瓜送给了小白兔,表示感谢。2、狐狸不但不关心小猴,反而偷吃了他的西瓜,小白兔批评了狐狸,狐狸认识了错误,把小猴送回了家。3、小兔和狐狸一起把小猴送进医院,凑上两人的零花钱,为小猴付了药费,并把他送回家,小猴用西瓜招待了两位小伙伴。不论故事按照什么情节续编,都要注意围绕一个明确的中心意思。如果是赞扬小白兔,就要突出小白兔助人为乐的好品德;如果想批评狐狸,就要突出狐狸见困难不邦,反而害别人的行为。总之,一个故事一定要表达一个中心意思。续编故事,还要注意与开头部分紧密相联,展开想象的部分一定要合情合理,符合整个故事的意思。

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    2.童话故事续写

    乌鸦心想:你这个狡猾的家伙,又准备用花言巧语来骗我嘴里的这块肉了。

    哼!我就是不理你,看你有什么办法。 狐狸也远远地看见了树上的乌鸦,它也在琢磨:这个傻家家伙嘴里又有一块肉,我怎么才能把它骗到手呢?上回的办法一定不能再用了,可再找个什么办法呢? 狐狸犹豫着,在树下徘徊。

    乌鸦看到了就觉得可笑,心想:你这家伙一定又在打什么鬼算盘了,我可要提防着点。 于是一个在树上看热闹,另一个在树下想办法,时间过的很快,狐狸好像一直没有什么办法,这时候,乌鸦沉不住气了,哈哈大笑:小样!没有办法了吧?还是我比你厉害吧!哈哈哈哈!等到它回过神来,狐狸早就叼着肉跑了。

    狐狸心里明白:你就是沉不住气呗?。

    3.怎样才能续写故事

    友谊

    我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。 这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。 几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。

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    小木船(1)

    我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的坐姿上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。

    我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证!

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    小木船(2)

    每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上

    学、回家,一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友,一直到四年级。

    有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课,把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。他一看,急了,哭着要我赔。我分辩说:“我不是故意的。”他生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了我一下。我往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩碎了。这一下,陈明更生气了。他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。

    转眼几个月过去了。有一天放学回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼,他右手插进兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么。忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事,本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。 我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的面前。

    4.续写故事(100字)

    后来他们俩人迷路了,他们来到了一个四下无人的地方,在这里没有水也没有食物,乙绝望极了,他不断地抱怨说:“我们完了,我们死定了,我们再也回不了家了。甲,我们没有食物有的仅仅只是这半瓶水。我们完了,我们完了。。”他就这样不断地说着说着,直至他死去。

    而与此同时,甲却在心中默默地告诉自己,我们还有希望,至少我还有半瓶水,在这半瓶水喝完之前我一定会想到办法活着回去的。他制定了详细的计划来维持自己近几天的生命。就在乙死后的第二天,有人找到了他们。这是甲也已经没有水了但他还是活下来了。因为他对生活充满希望!

    5.一年级发明家奇奇兔的故事怎样续写

    奇奇兔是很特别的兔子,他是一个发明家,会发明各种各样的机器. 这一天,奇奇兔爬到山坡上,看到了美丽的风景.他大声地说:“看,好漂亮的风景!”奇奇兔看看四周,一个朋友也没有,他想:我的话讲给谁听呀?我得有几个朋友,没有朋友的兔子,孤孤单单的,多可怜,只能自己对自己说话.看来,我要发明一种“寻找朋友的机器”. 回到自己家的园子里,奇奇兔开始想办法制造这样的机器.正在这时候,他看到邻居小白兔正在地里拔萝卜.小白兔拔出的胡萝卜沾满泥,一边拔,一边叹气:“唉!胡萝卜上的泥太多了,洗起来真麻烦!” “我该帮帮我的邻居.”奇奇兔想.他是一个聪明的发明家,很快造出了“洗胡萝卜机器.” 胡萝卜一放进机器里,水就“哗哗”地冲起来.接下来,大大的刷子自已已就去刷泥土,然后,胡萝卜又“轱辘辘”地滚到洗衣机一样的清洗箱里,在那里痛痛快快地洗了个澡.更奇妙的是,烘干机像电吹风那样,把胡萝卜身上的水珠子吹干.胡萝卜干干净净、舒舒服服地滚进篮子里去.有了这种机器,小白兔太开心了. 奇奇兔想:现在,可以去发明我自己的机器了.他出去一边散步,一边想.忽然,奇奇兔听到生气的喊声:“还要来买?不行!绝对不行!”原来这是小灰兔在喊.小灰兔下在画彩蛋.买彩蛋的人太多了,有的人买了以后又来买.小灰兔从早忙到晚,拿画笔的手都累得发抖了. 奇奇兔想:我得帮帮小灰兔,发明一部画彩蛋的机器.奇奇兔很快造好了这部机器.机器一通上电,就开始转动起来.机器上一只只蛋都排得整整齐齐的,好多只机器手握住画笔,在蛋壳上画画.画出笑眯眯的兔子脸,脸上还有几根胡须呢!机器画蛋真快呀!来蛋彩蛋的兔子都高高兴兴地买到了彩蛋.小灰兔更是笑得咧成了三瓣嘴. “现在,马上要发明我自己的机器了”奇奇兔趴在干草堆上,开始动脑筋.正在这个时候,奇奇兔听到“呜呜呜”的哭声.原来是兔先生和兔太太在那里哭.“呜呜呜,狐狸把我们的家夺去了.”兔先生伤心地说:“该死的狐狸,太厉害了.没有一个兔子能挡得住他.” 奇奇兔想:我得帮帮他们.于是,他又发明了一部“保卫兔子机器”.这部机器是一个大木箱子.最上面装了一面鼓.狐狸一来,机器就会“咚咚咚”地敲起来.这时候,箱子里就会钻出一只机器狗,“汪汪汪”地大声响个不停.拿着大石头的机器手会扔出一块块大石头,向狐狸砸去.一把锯子也会弹出来,狐狸要是过来,就会割断他的喉咙.箱子外面挂着鞭炮,“噼噼啪啪”地响个不停.机器下面有四个轮子,可以像坦克那样开着去追狐狸. 有了这部机器,兔先生和兔太太可以安安心心的住在自己家里了. 发明了一部又一部机器,奇奇兔想,这回一定要为自己造一部“寻找朋友的机器”了.他坐在家里安安静静的动脑筋. 正在这时候,响起了“笃笃笃”的敲门声.小白兔、小灰兔,还有兔先生和兔太太都来感谢奇奇兔了.大家都感谢奇奇兔,夸他是个了不起的发明家.奇奇兔忽然明白过来:发明各种各样的机器去帮助别人,就会有许多许多朋友.压根儿就用不着再去造“寻找朋友的机器”了.。

    6.续写故事

    一天,小李和小王去爬山,到了山崖中间却发生了让他们都很难以想象的事情……

    没错……他们迷路了……

    在深山里迷路虽然很刺激,却很耗体力……

    不一会……小李已全身被汗水湿透,喘着粗气说“你不是山里长大的嘛?怎么还会迷路阿……我快不行了”

    我想也是,我们已经在这迷路了四五个小时了,于是小李拿出煎饼,小王接过煎饼慢慢的咬着,泪水划过面庞……

    看着小王憔悴的样子,小李心中一阵痛楚,其实我也不想这样……“看来我们晚上要在这过了”小李无奈的告诉小王这个事实……

    “嗯……”小李一边看着小王,一边平淡的回答他,看得出,他已经麻木了……

    就在这时,有一个姑娘从山上下来,进入他们视线里,内心一阵窃喜,终于得救了……他的眼睛也跟着亮了起来……

    “我们去请教她吧”同一句话在他俩口中表现的淋漓尽致~于是他俩使用疾风步飞奔到她面前……

    这姑娘显然被眼前突然出现的一对男女吓到了……这时他们才注意到自己失态,由于在深山里迷路了大半天,衣衫已破破烂烂……

    “你们搞什么啊?”这姑娘整理了下情绪,害羞的说到。“是这样的,我俩在这深山里迷路了大半天,说出来还真不好意思,我们想请教你一下……”

    小李慢慢把事情经过告诉了她……“哦,是这样吖,那我尽量帮助你们吧……”

    就这样……我们在这个美丽的山里姑娘帮助下……摆脱了迷路的困境

    7.续写小故事

    传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。

    学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷道:“知了!知了!”

    秋天到了,大雁要到南方去了。知了跟想跟着大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。

    这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”

    8.续写故事500字或600字

    “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。丈夫看见在微弱的灯光下,两个孩子那胖乎乎的小脸蛋显得那么可爱,金黄色的头发泛着光泽,大拇指还含在嘴里吮吸着,在梦中灿烂地笑着,让人顿生怜爱。

    “多么可爱的小天使呀!”渔夫情不自禁地说道,他抬起眼帘,望着桑娜,似乎有什么话想说。毕竟心有灵犀,桑娜明白了渔夫的意思,仰起头注意倾听着。

    “他们还没有名字呢!给他们起哥名字吧,跟着咱们姓?”桑娜点了点头。

    两人沉默了一阵,沉思片刻。“我看,大的就叫巴斯达,小的就叫巴斯克,怎么样?”桑娜对渔夫轻声说了出来。

    一夜平静地过去了,第二天早晨,海上风平浪静,渔夫一大早就出海去了。桑娜早早地就起来了,正在打扫温馨而又舒适的房间。

    孩子们也早早地从睡眼朦胧中慢慢醒过来,孩子们一个个从床上爬起,然后一起嬉戏玩耍,开开心心地就度过了一天。

    日复一日,年复一年。转眼间,十八年就过去了,孩子们个个长得魁梧黝黑、身强力壮。一天清早,巴斯达和巴斯克一大早就到城里去买黑面包,而那五兄弟就出海打鱼了。此时,宁静的小屋里只有桑娜与她的丈夫。

    “我看是时候告诉他们了吧!他们迟早都会发现的。”桑娜忐忑不安地向丈夫说道。

    “嗯,可他们接受得了这个残酷的事实吗?毕竟他们还只有十八岁啊!”渔夫说着,又给炉子里添了些柴。

    “但我们永远欺瞒着他们,欺瞒着他们不是我们的孩子,而是邻居西蒙的孩子的事实吗?”桑娜有些激动,声音也随着提高了不少。

    突然,就在这时巴斯达和巴斯克回来了,桑娜和渔夫一惊,双双转头向门外望去。

    他们并没有大声地责怪,桑娜沉默了,正屏息等待着他们的回应。不过出乎意料的是,巴斯达和巴斯克紧紧地抱住了桑娜和渔夫,声音有些颤抖地说:“谢谢,真的非常感谢你们将我们抚养成人,给予我们人世间的温暖和爱。”说完,一颗颗冰凉的泪水悄悄滑过了巴斯达和巴斯克的脸颊。

    桑娜和渔夫听了,都非常动容,用双手抱紧了这两个孩子。片刻之后,桑娜缓缓地推开了他们,表情变得严肃、忧虑,她悲伤地对兄弟俩娓娓道出了当年那夜所发生的事。

    巴斯达和巴斯克听完后,神态悲痛,他们哽咽地对桑娜和渔夫说:“虽然我们不是你们的孩子,但在这十八年里,你们对我们就像对亲生孩子一样关心,真的非常感谢你们。我们一定会好好地孝顺你们的。”

    桑娜和渔夫看到孩子们都这么懂事,不禁流下了两行热泪。手紧紧握住他们的手,以眼神来传达无法表达的情感。

    怎么续写故事

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