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    1.评价演讲稿的作文

    尊敬的老师,亲爱的同学们 大家好! 我名叫李晶晶,是来自动画Q1242班的一名学生,有人说,大学是人生的一本教科书,如今我有幸的阅读了这本书。

    大学给我们展示了一个与众不同的世界,正是大学给了我对人生的不一样的经历。首先要感谢老师同学的帮助,以及家人朋友的鼓励和关怀。

    获得奖学金这代表的不仅仅是一项荣誉,我相信这将会激励我们继续努力学习,不断进步的动力。 今年的我已经成为了一名大三的学生了,我的四年的大学生活在转眼间就过去了四分之三,而在这过去的两年多的学习过程中始终保持着那一颗积极向上的初心,时刻以高标准要求自己并且同时妥善的处理好自己的学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。

    虽然在学校、班级、团队中分别都担当着不同的职位身份,但是为了更好更有希望的未来我始终坚持着自己独有的“高标准”。我现在的学习和工作都处于良好的状态,虽然每天会在校园内外奔波,但是我觉得这样的生活我过的很踏实,很充实,当看到自己的劳动成果的时候一丝激动满足的心情我很享受。

    这两年多的大学生活也让我深刻地体会到了大学是一个充满竞争的地方,这里让我知道了什么是“一山还比一山高”,体会到了什么是“逆水行舟,不进则退”,理解了“勤能补拙,一份耕耘,一份收获”的真正含义。大学将近三年的生活更让我明白了大学期间最重要的不仅仅是知识的积累,而是作为一个人的成长。

    成长的集中体现便是在观察、思考和摸索中确定自己的追求和理想,并同时培养、取得把这种理想转换为现实的素质和能力。经过三年的学习和生活,我觉得自己没有浪费光阴,我可以坦然地说对得起自己。

    我努力过,我拼搏过,所以我很快乐。 一、学习方面 自大学一年级开始我就始终是班级的学习成绩第一名和综合测评成绩的第一名,,并且还获得了校一等奖学金两次,国家励志奖学金、“校级优秀大学生”荣誉称号两次,“校级优秀学生干部”荣誉称号、优秀团干、优秀团员等荣誉,并积极参加专业比赛。

    在学习上我一直坚持着那份信念,我始终牢记学习是学生的第一要务。自己的汗水换来的成绩是光荣的是值得我去深深体会的。

    我知道自身现在还存在着很多的不足,很多方面都需要来完善,还有很多要努力的地方,并且我也会更加努力,不断进步,我有必要做个好的榜样的样子,起到先锋带头模范作用。 二. 在综合素质方面 在班级担任班级团支书,大二学年在艺术学院学生会担任实践部副部长一职,是艺术学院青年志愿者协会负责人,艺术学院辩论队负责人,艺术学院女子篮球队队员,曾为我校十佳组织国旗护卫队队员,中国注册志愿者,大学生创业团队“马邦文化创意有限公司”成员,自2012年10月份向党递交了申请书,今天成为了一名预备党员,并在艺术学院第三党支部担任组织委员等等。

    参加了学校的各种类型的大型活动,并取得了一些不错的成绩,并且很多活动都在楚天日报、经世网、朝阳网汤逊湖杂志、校报、校广播台等平台有一定篇幅的报道。我认为综合素质的“综合”体现在多方面。

    在工作中,认真勤恳的做好自己的本职工作,有不懂的问题向身边的老师同学请教、虚心学习。将全心全意为同学服务作为自己的工作中和学习中的宗旨,以热心诚恳、乐观向上的工作态度,认真地完成每一项任务。

    并认真的培养下一位的候选负责人。想着用自己的表现来感染身边的每一个人,当然自己也要向更强的榜样不断的学习和进取。

    作为一名大学生,我志愿加入了青年志愿者的行列,并成为了一名光荣的“中国注册青年志愿者”,并参加举办了很多的爱心慈善活动并且都有很不错的反响。这不仅仅让我们的爱心得到了传递更增加了我们成员之间的感情拉进了我们人与人之间的距离。

    在生活工作中,我始终保持着一颗乐观向上的心,在严格要求自己的同时,还不断鼓励帮助身边的同学。我自己在生活中也一直是自立自强的,因为家庭的经济原因,在我很小的时候父亲就到内蒙去打工了,每年只能回家一次,所以我从小就会利用课余时间,或者力所能及的事情上帮助母亲顾家和照顾弟弟,也许就是因为这样让我养成了独立的性格,凡事只要觉得可以就一定要做到,虽然会很困难。

    我现在觉得这是一个不错的经历。 三 在社会实践方面: 在社会实践方面,我认为我真的得到了很大幅度的提高,我大学期间一共参加过两次社会实践。

    用在每年的暑假中,分别是到北京的文化公司实习和到武汉的空军导弹部队训练强化自己,这些经历对我来讲是刻骨的,并且非常有意义。 我对于社会实践也有自己的看法。

    社会实践可以分开看成“社会”和“实践”而这也是让我们和社会平台通过社会实践的方式接触的机会。强化了自身,回报社会,有团队形式的社会实践和个人形式的社会实践,看到大家的成果的时候,我认为每个人都是强者。

    退去身上一直的书生气,表现给社会成熟稳重的一面,而我也在社会实践中获得了很多的东西。 还有一方面就是创业也一直以来就是我的梦想,尤其是自己的专业和创业一起结合。

    而今天我的想法终于初步实现了,在“马邦文化创意有限公司”中。大学生创业这也是。

    2.怎样评价新闻稿

    对稿件作出评价。

    就新闻稿而言,就要作出新闻评价和社会评价。要作出这种评价,固然要看稿件所写的内容是什么,但是孤立地就稿件分析稿件,还不能完全判定它所蕴含的价值,还必须把它放到与外界环境的联系中进行分析。

    具体说来就是,分析时要把稿件所写的内容同它所反映的客观现实联系起来,同它的读者的状况联系起来,同它可能产生的社会效果联系起来,同它所刊载的报纸及发表的时机联系起来。这些应该联系的方面,决定着一篇稿件能否刊用以及刊用价值的人小。

    换句话说,一篇稿件能否刊用及其刊用价值的大小.要受到稿件所反映的客观现实的制约,读者的制约,社会的制约,报纸自身特点和稿件发表时机的制约。 以上几个方面的制约,要求稿件所写的内容应该做到:真实,新鲜,重要,有益,能产生积极的社会效果。

    除了内容而外,还要求文字表达恰当,便于读者阅读。如果文字优美,具有吸引力和表现力,则更为理想。

    衡量一篇新闻稿件是否符合上述要求,在分析稿件时要进行以下几方面的对照。

    3.怎样评价新闻稿

    对稿件作出评价。就新闻稿而言,就要作出新闻评价和社会评价。要作出这种评价,固然要看稿件所写的内容是什么,但是孤立地就稿件分析稿件,还不能完全判定它所蕴含的价值,还必须把它放到与外界环境的联系中进行分析。具体说来就是,分析时要把稿件所写的内容同它所反映的客观现实联系起来,同它的读者的状况联系起来,同它可能产生的社会效果联系起来,同它所刊载的报纸及发表的时机联系起来。这些应该联系的方面,决定着一篇稿件能否刊用以及刊用价值的人小。换句话说,一篇稿件能否刊用及其刊用价值的大小.要受到稿件所反映的客观现实的制约,读者的制约,社会的制约,报纸自身特点和稿件发表时机的制约。

    以上几个方面的制约,要求稿件所写的内容应该做到:真实,新鲜,重要,有益,能产生积极的社会效果。除了内容而外,还要求文字表达恰当,便于读者阅读。如果文字优美,具有吸引力和表现力,则更为理想。衡量一篇新闻稿件是否符合上述要求,在分析稿件时要进行以下几方面的对照。

    4.对校报的评价(多提不好的方面)

    以自己学校得为例!

    一版全是官方新闻,没意思。屁大个学校能搞出什么官方新闻啊!还不是哪个校长去干嘛去了。还不如来个科研前沿,说一下学校得研究呢!

    二版,三版。更垃圾。属于无病呻吟得那种,今天没事就发张照片,明天有事情,又是校长去视察去了。什么东西! 校报就应该是学校的新闻,学生是主题。而且又面向学生发行,校长就靠边站吧!

    四版,就甭提了,有是个风景图片。什么我爱我得学校啦!我爱我得导师啦!你要高分能不爱你得导师么!没劲

    希望:对于校报也没有什么希望了!算是个愿望吧,有一天,太空来了个大便把有个人得脑袋给砸了,校报再也不写他得新闻了,这么多学生呢!写点学生得新闻吧!面向大众,开拓创新,走向未来吧!

    希望别删我Tie ,

    5.怎么评价一篇毕业演讲稿

    1.评价时必须先说出优点,比如:感情真挚、语句通顺等

    2.评价时必须点出好词好句,还有用词不当的地方,这刚能表现出您的专业来程度

    3.评价时必须反复听演讲者的语气、神态、眼神。真正的演讲家是由内而外的

    4.评价时必须说出缺点。如果是现场演讲评论,切不可在说完优点后用“但是”,要用“同时”,这自是从人的心理方面的评价

    5.在点评时最不能用极端的话,这是对参zd赛者的侮辱。我记得以前参加过演讲比赛,评委老师点评的特别尖刻,我现在见到那个老师都有阴影。

    6.结束语

    (好了,呵呵,有问题赶紧追问,还有,采纳了吧,好不好?)

    6.求新闻评论的范文5篇

    1、中国是第三个掌握载人航天技术的国家,但其实这一项技术已经没有含金量了。

    别人都做过一遍的东西,再做有什么意义吗?我们为什么要航天,不是为了探索宇宙吗?而实际上通过别的国家的研究成果,我们对宇宙的了解已经超出绕着地球转几圈了,而这次神六发射,带北京学生的作文什么的,又有什么科研价值呢? 2、中国的实力,真的负担得起研究航天技术吗?在大家看得到看不到的地方,有多少人因为贫穷而冻饿致死,有多少病人明明可以康复却无钱看病,有多少孤儿流离失所,又有多少孩子上不起学?与此同时,国家却在花大把大把的金钱用在研究航天上,这对老百姓有何益处呢?那国家既然钱多得无处用,可不可以多为人民着想,给大家多一些社会福利,让为国家发展真正做出最大贡献的人,能得到稍微安定舒适一些的生活呢? 3、最后,可能大家因为“神六”的发射而十分欣喜,觉得这是中国富强的标志,中国扬眉吐气了,云云。但我要说的是,为什么大家都只字不提我上面所提的问题呢?我知道这么说很偏激,但我们是否应该反思,以“神六”发射为代表的此类“面子上好看”的形象工程,是否从某种程度上,满足了某些人乃至中国国民的虚荣心呢?中国表面上与发达国家都相差无几了,然而实际上,我们还有很大的差距。

    那我们为什么不可以正视这些差距,从而使我们的国家更加富强呢?相反地,我们却总有历史遗留下来的问题,总以为自己国家是“天朝”,不甘心落后为第三世界,于是做出种种假象,仿佛我们真的是一个世界强国,如南极科考,如神六发射。实际上,这对国家真的有好处吗? 以上只是个人愚见,有许多不妥当之处,毕竟本人只是个初中学生,思想还非常幼稚…… 战争中取胜或起到威慑力主要是靠重工业,咱们重工业又不太好,出口都主要靠技术含量低、利润薄、全靠劳动力廉价赢得市场地位的轻工业,相比之下,国家还不如多投点钱多培养几个高级技师呢! 我只是觉得没意义啦!就像我没有必要去数自己的头发。

    7.高一有关励志校报稿800字

    成功之路就在自己脚下

    抬眼望向窗外,看世间人事沉浮。你是否会想起法国着名的小说家儒勒·凡尔纳写的小说《气球上的星期五》,是否能看到那努力过坚持奋进的身影,那么为什么儒勒·凡尔纳会成功呢?是因为他的坚持不懈,才换来了他如今的成功。成功的道路是为那些坚持不懈的人而铺起的,让我们迈步走向人生之道路。

    成功,得益于自身的努力;风光,源自于背后的汗水;技巧,来自于极端刻苦的训练。就这样凭借着自身的努力跻身挤进NBA东部前八强掀起热潮的林书豪,如冬天的梅花斑欺霜傲雪,凌寒独立。正因为他的坚持不懈傲骨风雪才换来了如今的成功,“吃得苦中苦,方为人上人”。

    可见,没有人能随随便便的成功,不经历风雨怎能见彩虹?由此看来。一个人的天分固然重要,但是如果没有后天的坚持不懈,成功自然无从谈起。

    不以失败而灰心,不以困难而缩步,这就是我们的童话大王郑渊洁。学历进小学没毕业的他为了不让别人绩效自己而坚持了26年,在这多少个风风雨雨中,郑渊洁坚持的走了下来,最终,医2000万的年度版税收入,荣登“第四届中国作家富豪榜”首富宝座,面对面专访时,他也毫不避帏的说:“学历并不能代表能力,上学并不是成才成功的唯一通道”。

    如果没有郑渊洁自己的坚持和努力,就不会有在今天风光无限的郑渊洁。可见,知耻而后勇,才能给予困难和挫折最强有力的回击。

    在2011年底,“拉斯克奖”降临临床医学研究奖授予屠呦呦,用来表彰其在治疗疟疾的青蒿素研究中的贡献,在科技条件极为艰苦的环境下,屠呦呦带领着团队并没有放弃,而是与国内其他机构合作,经过艰苦卓越的努力从书中获得了灵感,先驱性的先了青蒿素,开创了疟疾治疗的新方法,是世界上数亿人因此受益。

    任何成就的取得都需要付出艰辛的劳动。其实,任何事物都有两面性,不能片面否定,一棍子打死,哪怕是打着科学的旗号。由此看来,只要勇于奋斗,心怀梦想,就可以创造奇迹,一切皆有可能。

    以坚持不懈对待人生百态,不以失败而灰心,不以困难而缩步,精神关注,面对困难,勇往直前,就没有过不去的火焰山,翻不去的浪淘沙。只要坚定信念,成功之路便会铺在我们的脚下。

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