水果作文评语
1.小学作文水果评价语
前天,妈妈从公司带回来了四箱水果。
看着这几箱水果,我都想吃了。看看是哪几种水果。
我打开箱子,原来是橙子、金桔、苹果和提子。这四种水果都很好吃,我先拿出了金桔,圆溜溜的金橘头上长了一个冲天辫,金黄金黄的身体,椭圆形,有的还带有绿色小豆豆,吃进去又酸又甜,还可以吐出核呢!接着我拿出了橙子,黄澄澄的橙子上戴了一顶绿色的小帽子,身子上凹凸不平,好像长了鸡皮疙瘩,它的皮比较厚,拨开有10-11片橙子片,味道还蛮好的,吃一个就还想吃第二个,让你爱不释口。
然后我又拿出了苹果,红彤彤的苹果犹如小朋友的脸蛋,常常扎一角辫,咬掉一口,汁就会冒出来,真是一种可口的水果。最后,我拿出提子,水灵灵的提子穿着紫外衣,挺着大肚皮,躺在箱子里,味道特别甜,我经常连皮带肉一起吃进去。
多么好吃的水果,多么有营养的蔬果,以后一定要多吃哦。
2.推销葡萄的作文评语
我爱吃水果,有红彤彤的苹果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜…………。但我最爱吃的水果是葡萄。它不仅仅是玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口。
葡萄没成熟时,葡萄皮是翠绿色的。像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。每年秋天,葡萄成熟了。由于葡萄品种很多。葡萄大小不一,颜色各异。有白色、紫色、绿色、红色……在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的、碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石。置身其中犹如进入珠宝的世界。轻轻扒开葡萄皮,一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前。果肉半透明的看上去像水晶,像玛瑙。散发着迷人的香味,使人口水直流。迫不及待放入口中,细嚼一下,香甜可口的汁水一下子渗遍全身,那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里,久久不会消失。让人回味无穷。葡萄不光好吃,它含丰富维生素C。还有很多用途。能制成葡萄干,加工各种各样的糕点,还能酿成美味香甜的葡萄酒,供大家品尝。葡萄皮有润肤作用。
3.草莓作文评语
我的外观呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,酸甜可口,你能猜出我是什么水果吗?
哈哈!我就是人见人爱的草莓!
我叫:草莓。别名:大草莓、士多啤梨、红莓、地莓。我呢!是对蔷薇科草莓属植物的通称,属多年生草本植物,在全世界已知有50多种,原产欧洲。由于草莓色、香、味俱佳,而且营养价值高,含丰富维生素C,有帮助消化的功效,所以被人们誉为“水果皇后”。
世界各国栽培的草莓主要是18世纪育出的大果草莓,即凤梨草莓,主要产地在中国、美国、澳大利亚、新西兰。中国产草莓有7个种,其中以森林草莓和东方草莓两种最多,分布在东北、西北和西南等地的山坡、草地或森林下。此外还有黄毛草莓、西南莓、五叶草莓、纤细草莓和西藏草莓。
我的价值可不简单呢!我含有丰富的维生素和矿物质,每百克含维生素C高达80毫克,远远高于苹果和梨;还含有葡萄糖、果糖、柠檬酸、苹果酸、胡萝卜素、核黄素等。这些营养素对儿童的生长发育有很好的促进作用,对老年人的健康亦很有益。
我的作用也不小:具有润肺生津,健脾,消暑,解热,利尿,止渴的功效;主治风热咳嗽,口舌糜烂,咽喉肿毒,便秘,高血压等症。
听了我的自述,你是不是很喜欢我,如果你喜欢我的话,那么,快和我做朋友吧!
4.果树的争吵作文评语
清晨,当第一缕金色的阳光照在大地上时,公鸡的啼叫声吵醒了正在睡觉的苹果树。
树干伸了伸它笔直又粗壮的腰杆,深呼吸了一口,感到整个大树属它最重要了。这时,叶子知道了它的心思,便把它的想法告诉了果实和树根。果实刚一听到这个消息,就十分气愤:“树干!你怎么可以这样自私,你可知道,人类要不是为了吃我们,才不会种下你这棵笨重的大树呢!”大树吃了一惊,但很快反应过来,它和果实吵了起来:“谁说我自私啦,再说这是事实,没有我你们能活吗?”树叶也加入了争吵的行列:“你们两个都不算什么,我才是最重要的!我可以净化空气,还可以绿化环境,并且可以光和作用,你们可以吗?”那没有我你能长得出来吗?”树干已经开始愤愤不平了。果实也不屑一顾地说:“我体内含有大量的维生素,可以给人们补充营养,我的价值有多大!”说完,果实得意地哈哈大笑。
就在这时,一直在地底下默不作声的树根也按捺不住了:“我可以吸收土里的水分、养分,我还可以让你们不被风吹跑。要是没有我,你们不知道被大风刮到哪里去了呢!”
果实又开始反驳了:“人们还可以把我体内的种子取出来,再次播种,再长出新的树来,就这样循环,我的价值就更大了。再说了,人类要不是要我体内的种子与维生素,哪可能十分辛苦地来种你们?”听了这话,叶子、树干和树根就露出了十分不满的表情。
这时,一直在天上看热闹的太阳公公对它们说:“你们谁也离不开谁,只有齐心协力,才能根深叶茂,获得丰收。”它们几个你看看我,我看看你,都为争谁的名誉大而惭愧,它们四个都不好意思地笑了起来。
【写作指导:考场作文构思要巧妙】
第一,文章的开头要吸引人。好文章的开头有:设置悬念式开头;倒叙式开头;情景描写式开头;点题式开头;议论抒情式开头;引名人名言或哲理性的话开头等。
第二,情节安排要曲折生动,引人入胜,“文似看山不喜平”。因此,叙事要有点“波澜”,不能平铺直叙。
第三,表达方式要灵活多变,忌单一重复。
第四,点题要巧妙。
5.水果评价水果好评,怎么写得好点评价水果经典说辞
点语法本质上是调用方法,类似于setAge与Age方法 对象名.属性名(没有下划线) = [对象名 set属性名]; 如何区分点语法是set还是get,需要赋值就是set位于等号左边,需要获取值就是get位于等号右边 get与set方法里用self.属性名会造成死循环。
就是相当于这个方法里调用这个方法 编译器指令:编译阶段帮你处理 @property Xcode 4.4版本前,@property只能声明,需要与@synthesize配合使用 @property 类型 (去掉下划线的属性名)方法名 声明set与get方法 加了下划线 set与get中就多了下划线,如: set_XXX Xcode4.4版本后,@property增强,只需写一个@property就可完成声明,实现,与定义。@property增强的格式:@property类型 方法名(去掉下划线的属性名);生成的是带下划线的属性 同类型的也可以写在一起,如@property int age,sex; 生成的属性在.m文件中,子类可以继承但无法直接访问的属性。
如果要声称在.h文件中,则先在.h文件中进行声明,它会先调用.h中声明的属性。如果要设置set或get条件,就重写set或get方法,不允许set与get都重写,只能重写一个。
id 万能指针 只能指向OC对象,系统编译的时候不会检测。类与类的判断 返回值布尔类型 判断实例对象是否是这个类或这个子类的实例对象 [实例对象名 isKindOfClass:[类名 class]]; 判断是否是指定类的实例 [实例对象名 isMemberOfClass:[类名 class]]; 判断类是否是指定类的子类 [[类名 Class] isSubclassOfClass:[另一个类名 class]]; 判断对象是否响应指定的方法 返回值是个布尔类型 SEL s =@selector(方法名); [类名 respondsToSelector: s]; 先把方法装饰成SEL类型,再通过respondsToSelector来判断此类里是否有这个方法 判断Car类中是否有stop这个对象方法 返回值是布尔类型 SEL stop = @selector(stop); [Car instancesRespondToSelector:stop]; 响应无参数的方法 [对象名 performSelector:SEL]; 响应一个参数的方法 [对象名 performSelector:SEL withObject:调用的方法的参数]; 响应两个参数的方法 [对象名 performSelector:SEL withObject:调用的放法的参数 withObject:调用的方法的参数]; SEL即为对象方法。
先用SEL 对象方法名=@selector(对象方法名);包装一下对象方法 构造方法 用来给对象的属性初始化值得方法,是一个对象方法。固定格式:if(self=[super init]){ };return self; 父类如何初始化,此类也要如此初始化。
如要修改在大括号里修改。自定义构造方法1.一定是对象方法2.返回值一定是instancetype类型3.名字统一为Init [person alloc]时就已经创建好了一个对象,并初始化值。
init是一个对象方法,负责再次初始化。所以初始化时还有其他方法可以再次初始化,如:-(instanceType)initWithName:(NSString*)name{ },即自定义构造方法 可以在自定义构造方法中调用init方法。
@synthesize Xcode4.4版本之后,@property就包含了此方法。@synthesize (去掉下划线的属性名)方法名 实现set与get方法 因为property已经声明了类型,所以他直接用来实现 对于@synthesize age;而言,@synthesize在实现时自动生成一个int类型的age,如果我们已经声明了则直接使用我们声明的age。
所以写成如:@synthesize age = _age,等号后是我们要用的属性。则此时没有age属性了。
6.关于我的未来的作文评语,急,谢啦
未来的宇宙
2050年,我们已经可以随便住在哪个星球上了,我和爸爸、妈妈住到了木星上,那里有三大部分组成:欢乐城、海洋国和水果园。我们先住进了欢乐城,哇,大地是超大弹簧床,我们一蹦,一跳,一蹦,一跳,真有趣,我在弹簧床上学小兔跳,妈呀,我竟然蹦到天上,“啊 ”我张大了嘴,结果等我落下来时,嘴边贴满了奶油,细细一尝,嘿,好好吃耶!原来天是蛋糕做的!来到 “一家三口”乐园,妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜,等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。爸爸进了口腔牙科医生门”,因为爸爸整天嚷着,不是嘴巴那里痛,就是这里痒,现在可好了,再也不用捂耳朵了听他唠叨了。我嘛,进了“书海”,啥叫书海呢?就是书的海洋,我可以整天坐在那里看书,看也看不完,因为你看完一本书,机器人又会拿来十本新书。我们就这样在欢乐城住了两年。 然后我们来到海洋国,哇,好奇怪,一个虾士兵说了声:“欢迎光临鄙国!”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了,我们定睛一看,好大的珍珠,我发傻了,大喊一声:di di du di di”这时,锣鼓,鞭炮声声响起,把龙王给招来了,后面还跟着三公主呢。。 接着我们来到水果园,哇,水果房子好气派!水果们都邀请我们住进“水果别墅”,那里真是太漂亮了,香蕉沙发,苹果桌子,西瓜摇椅,还有石榴灯呢!水果园的菜更是丰富多彩,我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸,水果补身子啦,等等。。我一口气还说不完呢!还有水果玩具,最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯,如果你爬云梯累了,只要回答一个问题,就能吃到一个小石榴,如果你滑滑梯想多滑几次,只要稍微用一点力气,等你滑到快要结束的时候……
2050年的地球,是个风景优美的地球,连续几年被宇宙王评为“美丽星球。”而我就是地球中的一
7.《推销产品》作文评语
先生们,女士们,大家下午好!我要给大家推荐一样商品--兔子牌高能电饭煲,希望大家能够喜欢。
现代社会,科技飞速发展,城市面貌可以说是焕然一新了,电饭煲也走进了千家万户,派上了很大的用场。在选择电饭煲的时候,你们可别走错了地方,应该去购买兔子牌高能电饭煲,因为这种电饭煲功能大、辐射小,用电少,而且价格也十分的便宜,希望大家不要错过了。
你看!电饭煲雪白雪白的,正面还印着银色的椭圆形圈。圈的中间是时间、项目表;表的外面还有几个绿色小按钮。
多么小巧玲珑!按钮上印着字,有:开、关、保温、冷饭加热、功能选择、预约、享调时间设定……煮饭的时候,你可以根据自己的需要来选择是稍软、稍硬、超快速、精煮,还是标准确;你还可以确定烹调的时间;另外,电饭煲可以煮粥、炖汤、蒸煮等等。而且此电饭煲一般不会对人体造成伤害,导致疾病。
假如发生了因辐射导致的疾病,本公司将给予相应的赔偿。耗电量也是人们很关心的问题。
兔子牌电饭煲采取了高效的节电装置,相当于普通电饭煲用电量的1/2。怎么样,挺不错的吧!这么好的电饭煲,一定很贵吧!不,才500元,快来买呀!本星期买还会赠送一件小礼物呢。
8.关于一些运动比赛作文的评语.评语
评语有以下几条: 1 简单交待时间,地点和结果… 2 语言简练,规范,开篇吸引人. 3 …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来. 4 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象. 5 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境. 6 开头直奔主题,也是一种写法. 7 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼, 8 反问句开头,吸引读者. 9 开头直奔主题,让人一目了然. 10 开头点题,用词很吸引人. 11 场面和气氛描写为文章增色不少; 12 …对精彩地方进行简单描述;点面结合 13 简单介绍情况,自然过渡到下一段; 14 情境描写调动起悬念; 15 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动. 16 简要叙述前因,进行铺垫. 17 这一部分可以加入对话或者一些心理描写. 18 将…改成…更合适些, 19 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动. 20 叙事中夹写景,以已度人,将心比心. 21 拟人化语言使文章更显得生动活泼. 22 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力. 23 用了列数字,举例子的方法,很形象.。
9.一篇关于统计的作文带评语
炎热的夏天过去了,凉爽的秋天又迈着轻盈的步伐向我们走来。
金色的秋天果实累累,各种各样的树叶把秋天打扮得更加美丽。我来到校园里,轻轻地拾起一片树叶,咦,这不是秋天的“主角”――银杏叶吗?我接着就仔细地观察着。
这片银杏叶穿着一件淡绿色的外套,像一把绿色的扇子。全身滑溜溜的,摸上去十分舒服,叶脉又细又多。
我用手指甲在叶片上划了划,叶片上就立刻出现了明显的痕迹,多像一个弱不禁风的小姑娘啊!它的身躯又细又长,好像一个跳芭蕾的舞蹈演员。我轻轻地闻一闻,一种来自大自然的清香扑鼻而来。
一阵秋风吹来一片片银杏叶就翩然落下,像飞入凡间的仙子,如蝴蝶翩翩起舞,似小鸟自由飞翔。银杏叶是秋天的“主角”,那么樟树叶就可以说是秋天的“配角”了。
我捡起一片落到地上的樟树叶。只见这片樟树叶火红火红的,摸上去凹凸不平。
长长的叶脉清晰可见,薄薄的叶片又大又饱满,它的叶柄又粗又短的。上前闻一闻,一股浓郁的芳香扑鼻而来。
秋天,是一个绚丽多彩的季节。有丰收的庄稼,有香甜的水果,还有我喜爱的树叶。
这是一篇写景的文章,小作者用细腻的笔触,对银杏叶和樟树叶进行了淋漓尽致地描写。文章清逸婉丽,流畅连贯,一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。