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    1.儿童福利院的年终总结报告范文

    强调服务、检查与管理的重要。

    没有范文。

    以下供参考,

    主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

    工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

    所以应该写好几点:

    1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

    3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

    4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

    5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

    总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

    总结的基本要求

    1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

    2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

    3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

    总结的注意事项:

    1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

    3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

    总结的基本格式:

    1、标题

    2、正文

    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

    主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

    结尾:分析问题,明确方向。

    3、落款

    署名与日期。

    2.福利院社会实践报告

    我自己写的 2007年2月1日至2月9日(除2月3日),我与张同学以及其他三位同学(非社工专业)在旌阳区街道社会福利院做了为期八天的志愿服务。

    福利院简要情况:旌阳区街道福利院位于市中心繁华地带,又紧邻环境优美的绵远河,地理位置和周边环境都较好。该福利院是前几年刚扩建,但在我们看来它较为简陋,地面潮湿,墙上的墙灰脱落不少,铝合金窗户的纱窗已破损不堪,许多老化的电线没有被更换等等。

    但设施还较齐全,配有电视、录音机、洗衣机等。 该院院长姓赖,她是一位六十五岁的老人,负责福利院外面的事务,如申请拨款、参加会议等等。

    副院长姓王,则是一位中年妇女,主要负责院内的事务,如送生病老人看病。该院刘会计,较年轻,她是院长的女儿,负责财务。

    福利院的饮食主要由一个姓胡的年轻人和一个姓任的中年妇女负责。还有一个姓蒋的全日制的护工和三个洗衣的女工。

    在该福利院生活的主要是老人,全院有老人大约四十余人,岁数都很高,一般每人每月所缴费用平均约为500元,五保户老人的费用则由国家补贴。 部分老人的资料:刘爷爷,德阳街区人,80多岁,当过兵,四川建筑公司退休,头脑较为清醒灵敏,话语不多,右肢瘫痪,来此二年。

    易爷爷,罗江县人,88岁,在罗江中学当过炊事员。其女现在罗江中学工作,其儿在一家机械厂工作。

    他自己的房屋已经变卖,所得钱款都分给了他的子女。文化知识较低,性格开朗,对生活积极乐观,但是因患白内障,视力差。

    来此一年。 李爷爷,市街区人,80多岁,他的孙女现在川大读博,他的文化知识较高,而且他现在视力依然很好,平时爱阅读报刊杂志。

    唐爷爷,市街区人,87岁,看似乐观。他患有轻微老年痴呆症,头脑时而清醒,时而昏聩。

    来此一年。 刘婆婆,83岁,五保户,领取国家保障金(现在福利院代领,每月给老人30元零用),态度积极乐观,精神矍铄,耳聪目明,身体健朗。

    来此六年。 张婆婆,78岁,医院职工退休。

    身世坎坷,孤寡老人,哥哥和侄儿远在美国,性格执拗,态度相当消极,常常说要早死早了事之类话,骨折未愈,行动极不方便。 实践目的:因为我们的专业是社会工作,所以我们希望在志愿服务实践中,锻炼我们的实践能力,,尽可能地实践一、二个专业方法(尽管我们都还没学专业课),来增加我们的经验,更多地了解福利院中老人们的实际情况。

    实践计划及过程:我们每天调整计划,每天写下日志,以求更好地开展实践活动。实践活动的前一天我们便联系福利院,刚到那里时,是王副院长和任阿姨热情地接待了我们,她们让我们到二楼去作志愿服务,当我们走上二楼时,三个老人坐在灰色的旧沙发上,正看着电视剧《西游记》,在我们简单自我介绍后,其中一位老婆婆说了一句话,“谢谢你们,你们爱戴我们,我们也一样爱戴你们。”

    她朴实的话令我记忆犹新。 第一天的计划是通过交谈与多个老人们认识。

    实践第一天早上8:30,我与张春露便骑车到福利院,当我们上楼后发现许多老人也早起了,上午依计划而行,在倾听与交流中我们认识很多老人。下午,我们增加了一位同学董媛婕,在与老人互动中,她和老人先后唱歌,使得老人们的心情非常愉悦。

    第二天的计划是由对二楼的老人大体交流了解,到逐步确定重点对象。对生活态度消极的老人进行耐心地交流和开导。

    早上我们到达时,看见老人们正亦步亦趋地下楼来。原来当天上午当地的派出所等机构派来了慰问团。

    我们刚把几位老者扶下楼梯,让老人围坐在一楼大厅,与老人们短暂地叙了些话。门口忽然一派锣鼓喧天热闹非凡的,我们便很快离开了。

    下午,我们来时大部分老人还在午睡,在刘婆婆的室内却有数位老者聊天,我们也加入其中。随后我陪护着刘爷爷,张春露陪护着李婆婆下楼到河边晒太阳。

    其实,也有很多老人闲坐在绵远河河边享受着这暖冬的阳光。 第三、四天的原本计划利用2月3日寻找一、二个老年人工作方法加以运用,可惜没能找到。

    所以工作主要还是与老人聊天、给老人读报。两天的工作中也有新事务,像张婆婆与我们交谈后心情似乎有所改善,让我帮她买了两封国际信封和填写寄往美国的英文地址。

    唐爷爷让我帮他捎口信给他的家人,尽管我们前去河东反复询问路人和寻找他所言的标志,我们却未能找到他亲戚家。 第五、六天我们与老人几乎无话题,但新成员肖宵却为我们的活动增添了活力,他带头为老人做起了卫生,搽窗、抹灰、扫地、拖地。

    除了陪老人聊天,这两天新事也不少,如给李婆婆包咸蛋,给唐爷爷钉纽扣。第五天下午因为市消防队慰问福利院老人,我们又早早离开了。

    第七天我们依然和老人聊天,我们又增添了一位新成员何倩,而且我们很高兴地看见有四位中学生也来到福利院看望老人们,她们的到来不仅让老人心情快乐,而且也让我们这些青年感到“后生可畏”。 第八天是我们活动的最后一天,肖宵也来了,他的生活经验较丰富,和老人聊起了家常,而且聊得非常欢畅,老人们对其赞不绝口。

    最后我们和老人们依依惜别。 感想:与老人交谈是一种阅读,从他们的话语中我们可以阅读到他们的人生,一本本厚重的人生之书,同样是丰富。

    3.关于孤儿院实践报告

    慰问孤儿院的活动总结 活动目的:发扬“雷锋”精神,带领同学及社会的人传递爱心。

    向社会弱势群体表达我们的爱心、我们的热情。使孤儿、老人重新认识生活,积极地对待生活。

    活动经过:走进孤儿院,探访孤儿时,每个小孩都呈现“冷漠”“呆滞”“无视”的表情,我们分发了我们带去的一些营养品零食时,每个人都大胆的伸出了小手。当我们咨询他们的一些情况,没有一个人回答,都在吃东西,经过2个小时的沟通、交流,我们与孩子打成了一片,每个小孩都变得活泼,生动。

    玩的非常开心。 活动感想:我们应该向弱势群众伸出援助之手,打开他们紧闭的心灵窗户;他们需要爱,需要我们的支持,关爱,作为学生,我们应号召广大人民来关注弱势群体,他们的环境太安静,需要喧闹,需要我们带给他们这热情的欢唱。

    活动得到的结果:深入社会生活,了解社会形态弱势群体的自闭心理得到改善。 走访福利院总结报告 一、活动目的:走访福利院,跟孩子们沟通,打开他们的心灵之门,让他们快乐多一点。

    活动经过:去了第一个地方,孩子们都在看电视,有3个未满一岁的小孩坐在椅子上,我们就拿了些饼干、糖、果冻给他们吃,年纪小的就喂给他们吃。后来就走了,有几个人留在那跟他们聊天。

    我们几个女生进了婴儿室,他们都坐在架子里,一进来有几个婴儿怕陌生人,就哭了,于是我们就抱他们,跟他们玩。最后来到了一个地方,那里好多小孩子,年龄比较大,我们跟他们玩的很好,我们把音乐放出来,还有几个同学拿手机出来给他们拍照,他们看起来很开心。

    中途给了零食给他们,还给几个小女生夹了几个漂亮的小发夹,迫于时间,我们就走了,他们有点依依不舍地跟着,还跟我们挥手告别。 三、活动感想:看着他们,心里感到一种莫名的酸楚,其实他们真的很乖、很可爱,那些父母为什么要抛弃他们呢?希望天下的父母不要抛弃自己的孩子,多爱他们一点,希望以后社会没有孤儿,到处一片和谐美好的画面。

    我们应该向弱势群众伸出援助之手,打开他们紧闭的心灵窗户;他们需要爱,需要我们的支持,关爱,作为学生,我们应号召广大人民来关注弱势群体,他们的环境太安静,需要喧闹,需要我们带给他们这热情的欢唱。

    4.【走进福利院作文】

    走进福利院“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草”每当我唱起这首歌都是甜蜜快乐的,可是从小在福利院长大的小朋友唱起这首歌来,大概心情和我截然相反吧!“六、一”马上来临了,学校组织我们到福利院去看望住在那里的孤儿们,这是我一直以来最大的心愿,终于我如愿以偿了。

    星期五的上午,我们乘坐车子去福利院,在车上,我的心就一上一下,天气本来不热,可是,我却出了一身大汗,唉!还是太紧张了。车程半小时,到了福利院。

    下了车后,福利院的工作人员把那些小朋友给请了过来,有些小朋友长得可“真丑”呀!不过我还是蛮喜欢那些小朋友的。校长买了水果分给小朋友们吃呢!同学们还专门为福利院的孩子们排了几个小节目呢!第一个节目是舞蹈,当音乐响起时,小演员们翩翩起舞,竟然有一个小观众站在凳子上面,拍着手,搞得我们哈哈大笑。

    接下来,我们一起玩游戏,玩得是“击鼓传球”。游戏开始了,大家个个屏住呼吸,急速传球,生怕球落在自己手里。

    忽然音乐停了,球落在了一个福利院小朋友的手上,他大大方方地唱着:“小白兔,白又白……”这好听的歌声在我们的耳边响起。大家都拼命为他的表演鼓掌!最后一个活动也是最重要的,那就是“一对一”送礼物。

    我用自己的零花钱买了礼物。在商店里,我精挑细选了一对儿会发光的许愿瓶,对着许愿瓶我许下了心愿,愿福利院的孤儿们天天快乐。

    我把精心准备的礼物送给了坐在旁边的一个小朋友,对他说:“小朋友,我送给你一个礼物,希望你能够喜欢。”他笑了,眼神里有无限的感谢和开心。

    时间过得真快,我们要走了,但是我心里还是舍不得他们。回家的路上,我想:孤儿们真可怜啊!我们生活在这么好的家庭里,应该要珍惜拥有的一切,我们一定要力所能及的帮助孤儿院的小朋友。

    版权所有。

    5.儿童福利院的年终总结报告范文

    强调服务、检查与管理的重要。

    没有范文。

    以下供参考,

    主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。

    工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

    所以应该写好几点:

    1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

    3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

    4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

    5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

    总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

    总结的基本要求

    1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

    2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

    3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

    总结的注意事项:

    1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

    3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

    总结的基本格式:

    1、标题

    2、正文

    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

    主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

    结尾:分析问题,明确方向。

    3、落款

    署名与日期。

    6.关于去敬老院实践的社会实践报告

    爱,是我们共同的语言——敬老院调查报告我们虽然是在校生,但作为一个人,我们都应该去关心帮助一些弱势群体,比如那一个个白发苍苍的老人。

    为他人服务,采纳于一些社会活动,也是价值的体现。一、走进敬老院刚跨进敬老院,它给的感觉是平静、安宁,在和煦的阳光下,老人们三三两两地在阳光底下,安安静静的,他们没有孩子脸上的天真,青年脸上的憧憬,中年脸上的忙碌,他们象在思索些什么?或许是对一路走来,点点滴滴的回忆吧?偶尔头顶上飞过一两只燕子,但他们也从不抬头看,只是默默地低着头,沉溺于自己幸福的回忆。

    院子里没有太多的绿化,只是一些古树,如同这些老人们经历了几乎一个世纪岁月的洗礼,沉积了太多的历史。二、敬老院生活敬老院的生活是自由却井井有条的。

    他们每天7:30分吃早饭,虽然每天的早点只是稀饭、馒头,但他们却露出满意的笑容。听敬老院的阿姨说:“我们养了很多头猪啊,一个星期就杀一头的,老人们吃的很好。”

    虽然是几句简短朴实的话语,却藏满了浓浓的幸福与关爱。他们还会评选“文明老人”,这是我们始料不及的,就象“小学生日常行为规范”一样的评比条件让老人们生活更加规范,思想也更上进了。

    敬老院还有个宽敞的活动室,平时老人们在这里看看电视,聊聊天,打打牌,他们其乐融融。三、让爱零距离接触给我印象最深的是一个看起来并不是很起眼的老人,当我们发现他的时候,他正一个人孤单的低着头坐在一个角落里,我们走过去,给了一些水果,谁料,老人竟然簌簌的流泪了,那使被爱融化的眼泪吗?一滴滴,落在了盛放水果的塑料袋上,毫无掩饰,那样的真真切切。

    一直以来,我总以为这些没有接受多少教育的老人是肤浅的,没有涵养的,不料,他们是那样的出众,一位叫董淑贞的老奶奶,平时省吃俭用,在临死之前,把1000的积蓄毫不吝啬的捐给了敬老院,她不求名利,但求此生无悔,终于在前几天安心地到了另一个极乐世界,我想她一定是快乐的飞向天堂的。四、采访院长院长是一位中年男子,他对我们说:“这里的老人收入主要有三大块,村里、财政拨款,每个人每年500元,街道每人每年180元,民政局每人每年2400元。

    老人生病时敬老院会报销医药费,政府提供老人的衣着等,共有8名工作人员照顾他们的饮食起居,生活状况较好。五、离开敬老院离开敬老院的时候,我们的十佳歌手给老人们演唱了歌曲,或许他们根本听不懂这种新潮的流行歌曲,但他们却像是自己的孙女在唱歌一样,眼里充满了慈爱。

    我们的学生会主席在与一位年迈的老奶奶握手道别时,那种依依不舍并不亚于亲人之间的分别。他们太需要关爱了,点点滴滴的,哪怕是一句问候一个眼神。

    六、感悟与收获 收获最大的是与老人们的心。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过,但从他们的言语中,我真正体会到了他们的艰辛,一路走来有着太多的悲欢离合,有着太多的辛酸,是啊,他们已经很累了,他们需要休息,但更多的是关爱,是大家的爱。

    爱,是我们共同的语言!让我们在今后的生活中一起用爱心去装点这个世界。

    7.敬老院社会实践报告

    我们都是小雷锋 ——敬老院义工服务 今天是个阳光明媚的日子,我们初一七班一行八个人一起来到了广饶路上的“金光老年公寓”为这里的老人进行义工服务。

    进入敬老院,我们立即行动了起来。男生四人负责到屋外打扫后院,我们女生也分成两组,王佳和程榆负责擦拭椅子,我和王小婉负责用铲子铲起地上的白灰粉。

    说干就干,我们立即拿起工具,冲向了劳动地点。来到206爷爷的卧室,只见原本光滑整洁的大理石地上沾满了一个又一个的白灰疙瘩,与这房间极不协调。

    我们先往地面上洒了点水,然后便拿起铁铲子起劲地干了起来,伴随着铲子与地面摩擦发出的“刺啦刺啦”声,时间一分一秒地过去了。我偶尔一抬头,只见同伴正双手紧紧地捏着铲子,使劲压在地上磨呀磨,她的脸颊由于用力便得发红,眼睛认真的盯住那块白灰,不一会,原本顽固的白灰便变成了一摊白粉,我也立即干了起来,经过我们俩的努力奋战,满地的白灰不见了,地面又恢复了原本的模样。

    爷爷奶奶和工作人员阿姨直夸我们干得好,干得棒,我们不好意思的笑了。再看看其他人,他们也差不多都完工了,王佳程榆把椅子擦拭得光洁如新;男生们也打扫出了两大麻袋杂物,我们元买完成了任务,又配老奶奶聊了一会天,就满载着爱离开了老年公寓,结束了我们一个下午的义工活动。

    这次学雷锋活动是我体会到了劳动的不易,也同时是我知道了:只要人人献出一点爱,社会就会变成一个温暖的大家庭。让我们赶快行动起来,主动帮助身边需要帮助的人,为共建和谐的社会贡献出自己的一份力量。

    青岛超银中学2008级7班敬老院活动同学 2009年3月14日 我自己写的,改改,凑活着用吧。

    8.简讯范文

    以下是一些关于节日的祝福语,仅供参考。

    元旦启示录:做事要一板一眼,成功贵在脚踏实地;恋爱要一心一意,浪漫贵在坚持专一;对朋友要一诺千金,祝福贵在人人有份。元旦快乐!

    2阴转晴,晴转阴,又出太阳又结冰。元旦节,假期近,祝你玩得舒心,吃得开心、想起顶心,忘记伤心,收到我祝福顿时和我心心相印!

    3【圆】一个心愿,【诞】生一份希望;【圆】一个梦想,【诞】生一种快乐;【圆】一个故事,【诞】生一段美丽;朋友元旦快乐!

    4 2011年“潜规则”:心情快乐点、身体健康点是人生2个基本点,烦恼执行0标准,快乐生活、工作的方针1生1世不变。元旦快乐!

    你收到的是信息,我发送的是祝福;你看到的是文字,我发送的是牵挂;你打开的是消息,我发出的是吉祥,元旦来临之际,愿小小短息能传达我对你的心意

    2010就要远去,年末的祝福忙用短信送去。虽然时光匆匆而去,但是珍贵的情谊依然在延续,心底的思念依旧属于你,愿你一生平安,幸福永远!

    元旦来临心情好,风景入目挑一挑,帘卷西风你莫听,夜凉如水你莫察,黄花落地你莫看,没事信息翻一翻,祝你好运连成串,喜上眉梢又一年。

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