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  • 关工委安全讲座简报

    1.安全教育简报资料

    1)横穿马路很容易出危险. (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故. (3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险. (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险. 2.骑车安全 (1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的. (2)不打伞骑车. (3)不脱手骑车. (4)不骑车带人. (5)不骑"病"车. (6)不骑快车. (7)不与机动车抢道. (8)不平行骑车.。

    2.学校安全知识讲座简讯怎么写

    消防安全知识讲座稿 人们的生活离不开火。

    但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。

    对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。 预防火灾应该注意什么? 预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起: l.不玩火。

    有的同学对火感到新奇,常常做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

    2.不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾。

    3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

    在家中如何注意防火? 家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意: l.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。 2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。

    3.火炉旁不要存放易燃物品。 4.生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。

    5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。 6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

    7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。 8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

    9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。 10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。

    在学校如何注意防火? 在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点: l.不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

    3.采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。 4.不随意焚烧废纸等。

    5.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。 外出活动如何注意防火? 外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面要做到: 1.要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

    2.一般不要组织野炊活动,确实需要组织的,要选择安全的地点和时间,用火完毕,应确实熄灭火种。 3.不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进人林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

    4.自觉保护公共场所的消防设施、设备。 5.自觉按照防火的要求去做,同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

    6.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。 发生火灾应如何报警? 如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

    1.火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

    2.发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。

    3.报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。 4.报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。

    5.不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。 6.在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

    对轻微的火情怎样紧急应付? 形成火灾的,应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。

    1、水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。 2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。

    3.用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。 4.油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

    5.煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。 6.电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。

    水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。

    7.有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。 遭遇火灾如何正确脱险? 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失: l.一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

    2.身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

    3.身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。 4.身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。

    可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

    有条件的,可以。

    3.如何写好关工委工作报道

    为了丰富活跃青少年暑期生活,关心下一代的健康成长,关工委在镇政府的正确领导和镇关工委指导下,按照镇关工委的安排部署,暑假期间关工委以庆祝建国60周年和迎接世博会,当好东道主为主要内容,组织社区青少年开展各种形式的、适合青少年特点的活动。

    在活动中,我们针对青少年的特点,不断丰富教育内容和创新教育形式,使各种活动收到了良好的效果。这些活动主要有: 一、在青少年中进行以爱国主义为主题的思想道德教育,一直是关工委长抓不懈的主要工作。

    今年暑假,我们结合国庆60周年华诞,和2010年上海世博会的召开,在社区青少年中,进行了各种形式的教育活动。7月29日,常务副主任老师就建国60周年尤其是改革开放30年来取得的伟大成就做了专题讲座,使广大青少年感受到了祖国的强大,改革开放的英明和今天幸福生活的来之不易,受到了一次深刻的爱国主义教育。

    我们还在青少年中组织了《祖国在我心中》征文比赛,引起了青少年浓厚的兴趣,不少同学都写了很好的文章,同学在举办的征文比赛中凭借出色的文章、声情并茂的演讲夺得了第一名。7月9日,我们还组织了关工委老同志和社区青少年60余人参观部队机场,使大家对我国现代国防建设有了新的认识。

    二、为了丰富青少年的业余文化生活,让青少年从繁重的学习和网络游戏中解放出来,暑假期间,关工委出了组织青少年参加社区居委会组织的纳凉晚会、社区运动会之外,还针对青少年的特点,开展了各种形式的暑期文化娱乐活动。7月11日,我们开办了拉丁舞班,每周一次活动,参与者非常踊跃。

    7月初,我们组织了青少年歌咏活动,演唱红色歌曲,歌颂祖国。我们还组织青少年和关工委老同志一起观看了电影。

    为了满足一些青少年喜爱书法的愿望,我们特别聘请社区志愿者担任教师,开设青少年书法班,很受青少年欢迎,8月22日,书法班同学的作品在居委展出,受到大家的赞誉。 三、明年,上海将举办世博会,迎世博,讲文明,建家园,迎宾客,当好东道主,已成为社区居民的行动口号,也是广大青少年的心愿。

    暑期,我们结合迎世博的主题,在青少年中开展了多种有意义的活动。7月31日联合部队官兵在小区开展了卫生整治活动,青少年也积极参与。

    7月24日,我们组织12位青少年参加了在党员服务中心举办的交通安全讲座。8月27日,青少年们还走上街头,向行人宣传交通安全。

    通过这些活动,号召青少年做遵纪守法,为和谐世博,安全世博出力。 四、除了上述活动外,暑假期间,我们还举办了坚持多年的大手牵小手电脑班、英语口语学习班、英语乐翻天游戏活动等。

    我们还举办了青少年健康讲座,提高青少年预防手足口病、甲型流感的意识。为保护青少年的心理健康,关工委老同志在暑假期间还实行了每日值班制度,老同志们轮流值班,接待青少年各种问题的咨询。

    今年在还举办了关工委工作成果图片展,片的青少年都来参观,让大家对关工委的工作有了更深的了解。 这次暑假七居关工委组织了许多活动,收到了很好的效果,提高了青少年参与社区活动的意识和能力,逐步培养他们关心社区、热爱社区、关爱他人的好品质,引导他们弘扬民族精神,提高爱国热情和道德素质,营造了构建和谐社区和促进下一代健康成长的氛围。

    4.如何写好关工委工作报道

    为了丰富活跃青少年暑期生活,关心下一代的健康成长,关工委在镇政府的正确领导和镇关工委指导下,按照镇关工委的安排部署,暑假期间关工委以庆祝建国60周年和迎接世博会,当好东道主为主要内容,组织社区青少年开展各种形式的、适合青少年特点的活动。在活动中,我们针对青少年的特点,不断丰富教育内容和创新教育形式,使各种活动收到了良好的效果。这些活动主要有:

    一、在青少年中进行以爱国主义为主题的思想道德教育,一直是关工委长抓不懈的主要工作。今年暑假,我们结合国庆60周年华诞,和2010年上海世博会的召开,在社区青少年中,进行了各种形式的教育活动。7月29日,常务副主任老师就建国60周年尤其是改革开放30年来取得的伟大成就做了专题讲座,使广大青少年感受到了祖国的强大,改革开放的英明和今天幸福生活的来之不易,受到了一次深刻的爱国主义教育。我们还在青少年中组织了《祖国在我心中》征文比赛,引起了青少年浓厚的兴趣,不少同学都写了很好的文章,同学在举办的征文比赛中凭借出色的文章、声情并茂的演讲夺得了第一名。7月9日,我们还组织了关工委老同志和社区青少年60余人参观部队机场,使大家对我国现代国防建设有了新的认识。

    二、为了丰富青少年的业余文化生活,让青少年从繁重的学习和网络游戏中解放出来,暑假期间,关工委出了组织青少年参加社区居委会组织的纳凉晚会、社区运动会之外,还针对青少年的特点,开展了各种形式的暑期文化娱乐活动。7月11日,我们开办了拉丁舞班,每周一次活动,参与者非常踊跃。7月初,我们组织了青少年歌咏活动,演唱红色歌曲,歌颂祖国。我们还组织青少年和关工委老同志一起观看了电影。为了满足一些青少年喜爱书法的愿望,我们特别聘请社区志愿者担任教师,开设青少年书法班,很受青少年欢迎,8月22日,书法班同学的作品在居委展出,受到大家的赞誉。

    三、明年,上海将举办世博会,迎世博,讲文明,建家园,迎宾客,当好东道主,已成为社区居民的行动口号,也是广大青少年的心愿。暑期,我们结合迎世博的主题,在青少年中开展了多种有意义的活动。7月31日联合部队官兵在小区开展了卫生整治活动,青少年也积极参与。7月24日,我们组织12位青少年参加了在党员服务中心举办的交通安全讲座。8月27日,青少年们还走上街头,向行人宣传交通安全。通过这些活动,号召青少年做遵纪守法,为和谐世博,安全世博出力。

    四、除了上述活动外,暑假期间,我们还举办了坚持多年的大手牵小手电脑班、英语口语学习班、英语乐翻天游戏活动等。我们还举办了青少年健康讲座,提高青少年预防手足口病、甲型流感的意识。为保护青少年的心理健康,关工委老同志在暑假期间还实行了每日值班制度,老同志们轮流值班,接待青少年各种问题的咨询。今年在还举办了关工委工作成果图片展,片的青少年都来参观,让大家对关工委的工作有了更深的了解。

    这次暑假七居关工委组织了许多活动,收到了很好的效果,提高了青少年参与社区活动的意识和能力,逐步培养他们关心社区、热爱社区、关爱他人的好品质,引导他们弘扬民族精神,提高爱国热情和道德素质,营造了构建和谐社区和促进下一代健康成长的氛围。

    5.讲座报道怎么写

    讲座报道(2009-09-03 10:44:54) 转载标签: 育儿家庭教育专家王忠诚青岛教育 分类: 家庭教育 家庭教育网上对话:王忠诚谈培养孩子良好习惯 1 青岛新闻网 2009-04-30 16:11:30 现有新闻评论 新闻报料 青岛新闻网4月30日讯为不断提高家长的家庭教育素质,促进儿童健康成长,青岛市妇联邀请我市儿童教育专家王忠诚老师做客青岛新闻网,解答家长在教育子女过程中的困惑和问题。

    王忠诚老师长期从事家庭教育研究和宣传实践活动,先后出版了《你会教育孩子吗》《童话水晶宫》等家庭教育专著,并多次担任青岛电视台、青岛人民广播电台等家庭教育专题节目嘉宾,深受广大家长的欢迎。本期对话的主题是《如何培养孩子的良好习惯 》,习惯决定性格,性格决定命运,王忠诚老师将用大量生动的事例与广大家长交流从小培养良好习惯对儿童健康成长的重要作用。

    开场语 王忠诚各位朋友大家好,很高兴能在这个时间段与各位网友通过这个信息渠道在线交流,来共同探讨如何培养孩子良好习惯的话题。假如各位网友在教育自己的孩子成长过程当中,遇到哪些困惑或者是焦虑,您可以通过留言的形式发过来,我将与您在线沟通交流,帮助你找到正确教育孩子的方式和方法。

    精彩问答 留言板我的儿子今年2岁,出门看到陌生人和他打招呼,他就打人一下,还高兴的笑,怎么办? 王忠诚这是孩子的一种与人沟通的行为,需要家长及时帮助纠正,否则长期下去将会在行为上造成过激。当孩子出现打人的时候,家长不要刻意的去批评或指责,适当情况下可以采取能处理,对其置之不理。

    因为孩子打人之后有人在关注他,觉得有趣,所以就高兴的笑。在孩子渐渐长大的过程当中,要明确告诉他,打人是中不礼貌的行为,是不尊重对方的行为。

    留言板由于工作原因,当天不能在线学习,但有些困惑希望王老师能指点一下. 我女儿七岁,上小学一年级,学习成绩还行,但就是太慢,注意力不集中,稍有点动静她就心事,盯着她学习时她就会抓紧,一不看着就抓紧时间玩,我也和她讲过,学的时候要象个学的,学完了可以痛痛快快的玩,可总也不见效,我们该如何引导孩子养成抓紧时间的习惯以及注意力集中的习惯呢?谢谢! 王忠诚这是孩子的一种拖沓行为。也是家长在干预学生学习时孩子不愿意接收家长行为的反射,可能你在生活当中几乎天天都在唠叨孩子让她一进门就得抓紧时间学习,孩子的天性是玩,没有了兴趣何谈学习?所以你要及时纠正孩子办事慢的现象。

    小学一年级的学生课堂一般是在40分钟,而在家里学习的时间也要有个时间段,一般为15-20分钟。以20分钟为例,让孩子在这阶段之内,让孩子完成某项特定的作业,而且在写作业的过程当中,要及时观察孩子的动作、眼神、行为。

    发现有耗时的现象,应当及时制止,当孩子完成学习任务之后,要及时表扬,并把成绩放大化。让孩子感觉到付出之后所收获的喜悦。

    一般来说,一个习惯的养成需要21天,你可以在这21天当中坚持不懈,做下去。相信孩子的学习效率就会快。

    另外一点,在孩子办事的时候也要控制孩子在时间段内完成任务,这样无论学习,还是完成自己的事情,都要有紧迫感。效率自然而然就会提升。

    如果说孩子在规定的时间段完成任务之后,家长要在进行奖励,特别是在精神上。 留言板我们家的女宝脾气总是很急,喜欢扔东西,砸东西,有些小暴力;因为不会说话,有时候大人不了解她的需求,她就会发出“啊啊”很急促的声音,所以很想得到专家的建议,应该如何培养她一个良好的性格和习惯。

    王忠诚这是因为第一次出现过激行为时,你们觉得好笑,而引起了孩子的兴趣感,觉得摔东西、砸东西有趣,而且摔过、砸过之后,你们都要全身心的关注,这就引起了孩子的好动感。因而他觉得只有摔东西、砸东西时,你们才会关注于孩子。

    可以当孩子再次摔东西时,对其置之不理,甚至把对孩子的交流语言对孩子提高一点,让孩子感觉到害怕,这样孩子的扔东西、砸东西现象就会慢慢改正。因为再扔东西、砸东西时没人再去关注他,所以孩子就会自然而然的步入正规。

    duduma 专家您好,现在孩子四岁三个月,目前表现最为突出的一个方面就是做事磨蹭.总是先干完他自己愿意干的事情,再干应该干的事情,就好象找理由,比如早晨起床穿衣服等.另外第二点,自己拼积木,本来安静拼的不错,可是自己不小心弄坏了,就会发脾气,然后把其他拼好的,一并全部推倒. 我不知道怎么来处理.请专家给予迷芒中的家长给予适当指导.谢谢! 王忠诚 4岁左右的孩子开始变的不听话是正常的现象。家长要注意的是,要在行为上适当的对他进行设置界限和框架,同时要关注环境的变化,要把孩子的环境尽量布置的“卡通式”,这样就能引起孩子对周围环境的吸引,有了好的环境,行为上就能稍稍遏制。

    若孩子完成拼积木之后弄坏了,家长不要刻意去批评他,要鼓励他自己动手整理,给他养成自己事情自己办的习惯。 MonICALJQ 女儿上小学二年级了,日常生活自理方面倒没问题,就是在学习的时候,时间观念差,做事没有计划性,写作业时不检查,平时经常会针对这些方面对她进行教育和引导,但成效不。

    6.我需要打印关工委工作汇报材料

    在全区教育系统关工委工作暨 “家长学校”经验交流总结会上的讲话(2011年11月26日)尊敬的各位领导、同志们大家好: 首先,感谢市教育局关工委领导对振安区教育局关工委工作的关怀和支持,同时也要感谢在坐各位对关工委工作的热爱和理解。

    振安区教育局关工委正式成立于2003年9月,几年来我们始终坚持以科学发展观为统领,以创新为动力,真正做到“教育围绕主题、重心放在学校、工作依靠五老,提高源于创新”的工作主线,以立足教育,关爱孩子,发挥余热,构建和谐,确保稳定为工作思路,把关心下一代工作推向一个又一个新的台阶。可以说,一个全新的育人铸魂的环境正在逐步形成。

    下面我将振安区教育局关工委近几年来的工作展情况及做以简要总结: 领导重视,制度健全,确保关工委工作有序开展 关心下一代工作是一项社会性的系统工程,需要全社会的支持和参与。我们坚持把关心下一代工作作为教育局党政工作的重要组成部分,始终按照中央和省市的部署要求,狠抓“五老”队伍建设,切实加强基层工作,不断创新工作方法,特别是中央下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、省教育厅制订的《关心下一代工作12条例》、以及市教育局下发的《关于进一步加强全市关心下一代工作的意见》,使我们的工作有章可循。

    为了进一步推动我区教育系统贯彻落实丹教党[2009]14号文件精神,教育局党委高度重视此项工作,及时召开全区教育系统关工委工作会议,并以局党委名义向全区各中小学转发了市教育局丹教党[2009]14号文件,并要求各校形成自查材料上报区教育局关工委。从2009年到2011年已连续三年将关工委工作列为《振安区中小学教育管理综合百分考核》项目之中,针对关工委组织机构是否健全、“五老”档案是否齐全、如何规范建立家长学校、关工委活动开展情况以及上报信息、报表是否及时等各个方面对全区各中小学进行检查并赋分。

    通过检查,进一步明确全区学校关工委工作的性质和作用,不断提高关工委工作的能力和水平,充分发挥关工委工作在学生思想道德品质教育中的重要作用,实现以制度规范工作,以制度促进工作,使关工委工作逐步走上制度化、规范化轨道。 二、夯实基础,立足实际,不断完善关工委组织队伍建设 加强关工委领导班子和队伍建设是做好关心下一代工作的前提和基础。

    教育局关心下一代工作委员会主任由教育局党委书记张宗悦亲自挂帅;由副局长王庆生、倪晓虎及局长助理胡欣担任副主任;成员由各科室主管担任。同时经过党委会研究决定,由原教育局局长高玉录担任关工委常务副主任、原教育局工会主席滕志荣担任关工委办公室主任、教育局团委书记担任关工委秘书长。

    在教育局财政特别困难的情况下,让出基教科部分办公桌椅给老同志共用一台电话、电脑,用车由单位出。根据《意见》要求,结合各学校实际情况,在教育系统内进行排查,已建立关工委组织的单位要进一步完善,没有建立关工委组织的单位马上建立,村小建立关工委领导小组。

    乡镇各校要自查关工委小组落实情况,其他学校要完善组织建设。截止年底全区31所小学(含村小23所)、8 所中学、1所高中已全部成立关工委组织。

    各校建立健全关工委组织,设有主任、副主任、成员、八大员、常务副主任、秘书长、办公室主任、爱国主义教育基地、德育教育基地等,形成了一个比较完善顺畅的关工委组织网络。 三、在实施“青蓝工程”中充分发挥离退休老教师的教育资源优势 在建立健全组织网络的同时,我们注重不断扩大志愿者队伍,发动和吸引越来越多的“五老”人员加入到关心下一代工作中来。

    离退休的老教师在教育战线勤勤恳恳地工作了几十年,具有政治、经验、时空、威望、亲情等多方面的优势,是实施“青蓝工程”一支重要的主力军。几年来,全区各校在实施“青蓝工程”中,都十分重视这支队伍力量的发挥,充分发挥离退休老教师的教育资源优势,在“青蓝工程”质量上狠下功夫。

    为了把“青蓝工程”保质保量地实施好,教育局关工委要求各校关工委要配合教学工作安排,坚持做到:在安排教育教学工作的同时,要安排“青蓝工程”的内容;在检查教育教学工作的同时,要检查“青蓝工程”的实施情况;在总结教育教学工作的同时,要总结“青蓝工程”实施所取得的成果和存在的问题;在评比表奖教育教学工作的同时,要评比表奖“青蓝工程”实施的成果。通过上述举措充分调动老教师和青年教师帮学积极性,保证“青蓝工程”的顺利实施和所确定的既定目标的实现。

    九连城镇中心校小学在实施“青蓝工程”的中,学校现职领导充分发挥关工委“五老”作用,逐步探索了一套成形的工作经验,确定培养目标,目标的确定含三个方面的内容,一是职业道德,二是业务能力,三是创新意识,组织有专长的老教师,在教育教学、班级管理、教育新理念等诸多方面给青年教师当“师傅”;组织离退休的老干部(校级、中层)在行政管理、以人为本、理论与实践的结合上、群众观念、创新意识上培养青年干部。多年来,这所学校由于坚持实施“青蓝工程”,实践中始终列入党委和关工。

    7.求小学法制教育的宣讲材料

    【教育活动】绍兴市关工委召开市直机关及开发区关工委主任会议规划对辖区内的青少年开展形式多样的关爱活动上城区关工委关爱工作团发挥“五老”作用搭建“关爱”平台平湖市关工委开展“推进和谐社会建设”主题宣讲教育【举孝育德】弘扬慈孝文化 促进和谐社会建设【渴望亲情】“阳光工程”与“留守儿童”萧山区河庄镇关工委整体推进“阳光工程”纪实积极出谋划策 关爱留守儿童余姚市牟山镇关工委多措并举关爱留守儿童江北区慈城镇关工委三项举措关爱留守儿童【护苗园地】江山市将开展文化市场暑期集中整治【心理教室】举办专家讲座,关注青少年心理健康〖 通 告 〗《浙江省关心下一代工作委员会工作简报·副刊电子版》试刊【副刊预报】 简报·副刊电子版第3期(总3期)【参考资料】洗雪百年国耻的伟大胜利(纪念香港回归祖国十周年宣讲稿)【活动信息】西湖区开展青少年法制故事创作演讲比赛--------------------------------------------------------------------------------【教育活动】绍兴市关工委召开市直机关及开发区关工委主任会议规划对辖区内的青少年开展形式多样的关爱活动,效果显著[编者按]日前,市关工委召开市直机关及开发区关工委主任会议,市教育局、文广局、政法委、公安局、司法局、中级法院及袍江、镜湖、城东三个开发区的领导分别汇报交流了07年关心下一代的工作思路。

    关心下一代工作是一项社会系统工程,各条战线、各个部门的老同志都可以通过关工委这个平台,把本部门、本单位的老同志组织起来,参与 到青少年的关爱事业,市教育系统的各级关工委组织组建早、机构健、活动很有成效,政法系统和文化系统关工委充分发挥部门的职能优势,在关心下一代工作中较好地发挥了“部门联动”的作用;开发区关工委也紧密结合经济开发目标和新农村建设的规划,对辖区内的青少年开展形式多样的关爱活动,效果正在显现出来。现将绍兴各部门、单位下阶段的工作打算简述如下,供参考和借鉴。

    绍兴市教育局关工委确定1—2个工作重点,创造有效工作载体,为青少年办实事、做好事一是充分发挥老教师在青少年思想教育中的独特优势,参与好教育行政部门、学校、社区组织开展的各项教育活动。要通过各种办法,发动、组织、吸引更多的老教师,特别是刚从岗位上退下来的老校长、老教师加入到关工委队伍,充分发挥各县(市、区)退休教师协会的作用,总结各地退教协会开展关爱工作的成功经验。

    二是继续做实、做优“学校放假、社区开学”这一全市教育系统关工委、社区委的品牌工作,各级关工委组织要主动出击,与教育等部门、学校联手开展寒暑假社区教育的各项活动。三是进一步做好帮困助学工作,积极参与县(市、区)关工委开展的帮困助学活动。

    绍兴市文广局关工委发挥两大优势,强化一个监督,努力为青少年营造健康成长的文化氛围一是利用阵地优势,为青少年提供优质的精神食粮。办好少儿图书馆、民工子弟图书馆和流动图书馆,为青少年提供更多更好的优秀读本;电影院、流动电影队,继续为青少年提供文艺精品;开展少儿文化,推荐好书、网上阅览室。

    二是发挥专业优势,开展民间艺术进校园的系列活动,组织创作少儿群文精品,办好各类青少年培训班。三是强化文化市场监管,扩大监督员队伍,邀请“五老”参与文化市场执法检查,组织专项整治活动。

    绍兴市委政法委关工委突出重点,开展“五项”活动一是加强未成年人违法犯罪预防工作。通过法制副校长、法制辅导员,广泛开展校园法制宣传教育活动。

    二是不断改善青少年的成长环境,改善校园周边环境,优化学生校外活动条件。三是认真做好对有不良行为学生的教育和转化工作。

    四是与社区结对共建文明社区。开展“五个一”的共建活动。

    五是开展平安家庭创建活动,积极预防和有效化解各种家庭、社会矛盾,防控和杜绝家庭不安全隐患,推进和谐家庭建设。绍兴市中级人民法院关工委每年创造一、二个亮点,把关工委工作做细、做实不定期召开少年法庭工作会议,始终保持少年合议庭人员不缺位,基层法院青少年维权岗正常开展。

    充分利法院共青团组织这个平台,以争创青年文明岗、志愿者活动为载体,发动法院干警,积极参与到关心下一代工作中来。要争取建立两级法院关工委工作的网络与机制,使法院关工委工作更富成效,再上台阶。

    绍兴市司法局关工委依托“法律六进”教育活动,加强对青少年的教育活动一是与市教育局协作,进一步做好青少年的法制教育工作。开展“优秀法制副校长”和优秀法制辅导员“的评比工作;建立一批市级“青少年法制教育示范基地”;配合教育局建立预防青少年违法犯罪的预警机制。

    二是发挥“12348”法律服务热线的作用,引导青少年运用法律武器维护自身合法权益,对未成年人案件,开辟法律援助绿色通道,提供“三优先”服务。三是利用“青少年维权岗”平台,把法制教育延伸到基层和学校。

    四是利用“绍兴法治网”平台,逐步完善“青少年法制教育专栏”。五是与市广电中心合作,在5月份的法制宣传月中,组建一支面对青少年的法律援助队伍。

    六是采取“请进来”、“走出去”的方式,进一步。

    8.幼儿园早餐养成教育简报

    为了加强我园全体教职工的安全意识,提高安全防范水平,全面提升我园办园质量,根据《县教育局关于开展全县学校食品安全宣传活动周的通知》的文件精神,为加强我园食品安全宣传工作,进一步提高我园食品安全保障水平,20xx年6月17日至6月22日,我园开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。

    食品安全工作是幼儿园安全工作重中之重,没有了食品安全,就谈不上其他方面的安全工作,更谈不上教育教学,更谈不上提升办园水平,为此我们组织了全体教职工观看了食品安全的光碟,还利用黑板报、家园联系栏、横幅、标语等多种形式、多种渠道开展了广泛生动的食品安全宣传教育。

    活动中我园专门对食堂管理人员,从业人员进行了食物安全知识培训,并规范了各种管理和操作程序。确保广大师生饮食安全。还开展了饮食营养、食物中毒预防及应急处理等食品安全科普知识专题讨论,让广大师生养成了健康的饮食卫生习惯,提高了广大师生自我保护意识和防范能力。

    9.健康教育简报怎么写

    为了进一步加强对大学生心理健康教育,促进大学生全面健康成长,近年来,我校结合自身的特点和实际,积极探索加强大学生心理健康教育的方法和途径,确立了以实效性和针对性相结合的指导方针,构建了心理专兼职教师和学生队伍相结合的心理健康教育体系,开展了形式多样的心理专题活动,取得了教学科研和服务社会的双丰收,开创了我校心理健康教育工作的新局面。

    1、构建心理专兼职教师和学生队伍相结合的心理健康教育体系

    由于目前大学生来自各方面的压力大,大学生中存在的心理问题也越来越普遍,要求学校提供心理咨询和心理指导的学生也很多,因而我校党委对大学生心理健康教育工作高度重视,把它列入学校的中长期规划,为了解决好这个问题,学校构建了“学校、教学学院和班级三级心理健康教育网络体系”,成立了以分管学生工作的副院长杨高才挂帅,学生处处长王拴玺和院心理中主任李奋生具体负责的领导小组,通过校心理中心、教学学院辅导员、心理委员,把心理健康教育工作落到实处。校心理中心制定了周密系统的学习培训计划,为兼职心理辅导教师和大学生心理干部骨干队伍,开设专题报告八场,参与的师生人数近百人。

    我校充分地把专兼职师生两支队伍紧密地结合起来,让心理专兼职师生队伍通过开展“心理关爱进班级”的团体心理辅导,主动为同学服务,以点带面,通过团体辅导和个体咨询,辐射全校,加强学生的心理健康教育和预防工作,真正把心理健康教育工作落实到学校每个角落。

    2、确立以实效性和针对性相结合的指导方针

    为了增强心理健康教育工作的实效性,我校根据学生成长特点,把心理健康教育渗透在学科教学中。通过开设《心理学》、《教育学》、《思德修养》等必修课外,还面向全校开设了《大学生心理健康教育与团体训练》、《大学生日常生活与心理调适》、《生活中的心理学》、《人际关系心理学》等公选课。采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法,把传授心理健康知识和提高心理素质训练紧密相结合,来实现对全校学生进行心理健康教育工作。

    为了增强心理健康教育工作的针对性,我校每年对全校新生进行心理健康普查、对其他在校生进行抽查,并根据调查结果建立起大学生心理健康档案,对于需要重点关注学生进行主动出击,有目的、有计划为他们及时排解心理的烦恼,帮助他们矫正心理上的矛盾和障碍。同时,通过三级网络相互通报情况和定期排查,共同做好安全防范工作。

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