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    三段论议论文范文

    议论文是中学生必须熟练掌握的一种写作方法,是同学们书面发表见解的最好方式。

    为了使同学们能将议论文写得深刻、透彻,达到准确表达自己的观点,让别人信服自己观点的目的,学会辩证分析法是很有必要的。在平时的议论文写作中,有的同学只是摆出自己的观点,找几个事例证明一下就了结。

    有的同学为了凑字数,竟然让事例占了大量篇幅,造成文体的混乱。这种“观点加事例式”的议论文,虽然也亮出了自己的观点,有充足的事例来证明,但由于未能从道理上去阐述,很难达到说服人的效果。

    这种议论文给人的感觉总是浮光掠影式的、浅层次的,让人难以信服。想要更加充分地阐述自己的观点,光靠列举事例是远远不够的,还要在摆事实的基础上去讲道理,使材料和观点挂起钩来。

    讲道理、作分析时,往往会出现话说过了头,静止、片面地看问题等弊端,为了让同学们能较好地运用辩证分析法谈论自己的观点,下面我着重谈谈在议论文中怎样才能用好辩证分析法。一、辩证分析要把握好分寸。

    在讲道理、作分析时,有时道理讲得太偏激,分析走入死胡同。“过犹不及也”,一旦话说过了头,不但起不到突出论点的作用,反而会冲淡论点,起了反作用。

    讲道理、作分析时,要了解事物的本质和内在联系,把握好分析、判断的分寸。写文章也像说话一样,为了让你的话被别人易于接受,常常会作一些补充说明。

    这些补充说明成分,往往就是推理分析的成分。如果你强调得过了头,就引起别人的反感,如果补充得不到位,又得不到别人的认同。

    因此,把握好分寸、恰到好处,显得尤为重要。俗话说得好:“话有三说,巧说为妙。”

    同样一种观点,只要你能把握住分寸,恰到好处地作点辩证分析,就能收到很好的表达效果。二、辩证分析要全面。

    讲道理、作分析时,要能围绕自己的观点,从客观对象的实际出发,全盘考虑,合理分析、论证。只有站在客观公正的立场上,抛弃个人的私心杂念,所讲的道理才能合乎情理,所作的分析也才能准确、透彻。

    倘若不从全局出发,只注意事物的一面,注意不到事物的另一面,重视了某一方面的因素,而忽略了其他方面的因素,所讲的道理就很难服人。或者在谈论问题时,只为自己的利益着想,设法让所讲的观点对自己有好处,而考虑不到别人的利益,那是站不住脚的,只能是歪理邪说。

    这种片面性的议论,自然不会有很强的说服力。三、辩证分析要有前瞻性。

    世界上没有一成不变的事物,因此我们要用联系的、发展的眼光去看待事物,分析问题。要能洞察事物的本质和规律,不能被眼前的假象所迷惑。

    就像“丑小鸭”,它小的时候很不起眼,混在鸭群中,竟连小鸭都不如,不被人看起,经常受歧视。这种毫不出众的外表蒙蔽了好多人。

    可它毕竟不是鸭,它的本质是鹅,后来还是振翅高飞,翱翔于蓝天了。如果不能洞察它的本质,只用静止的、孤立的眼光去看待它,只能做出错误的判断,也只能将胸怀大志、遨游蓝天的白天鹅,当成永远也飞不出院墙的丑小鸭。

    学会在议论中作点辩证分析,就能使议论文的论点更突出,论证更严密。相应地,也就会使议论文更有说服力。

    三段论议论文范文

    议论文是中学生必须熟练掌握的一种写作方法,是同学们书面发表见解的最好方式。为了使同学们能将议论文写得深刻、透彻,达到准确表达自己的观点,让别人信服自己观点的目的,学会辩证分析法是很有必要的。在平时的议论文写作中,有的同学只是摆出自己的观点,找几个事例证明一下就了结。有的同学为了凑字数,竟然让事例占了大量篇幅,造成文体的混乱。这种“观点加事例式”的议论文,虽然也亮出了自己的观点,有充足的事例来证明,但由于未能从道理上去阐述,很难达到说服人的效果。这种议论文给人的感觉总是浮光掠影式的、浅层次的,让人难以信服。想要更加充分地阐述自己的观点,光靠列举事例是远远不够的,还要在摆事实的基础上去讲道理,使材料和观点挂起钩来。讲道理、作分析时,往往会出现话说过了头,静止、片面地看问题等弊端,为了让同学们能较好地运用辩证分析法谈论自己的观点,下面我着重谈谈在议论文中怎样才能用好辩证分析法。一、辩证分析要把握好分寸。在讲道理、作分析时,有时道理讲得太偏激,分析走入死胡同。“过犹不及也”,一旦话说过了头,不但起不到突出论点的作用,反而会冲淡论点,起了反作用。讲道理、作分析时,要了解事物的本质和内在联系,把握好分析、判断的分寸。写文章也像说话一样,为了让你的话被别人易于接受,常常会作一些补充说明。这些补充说明成分,往往就是推理分析的成分。如果你强调得过了头,就引起别人的反感,如果补充得不到位,又得不到别人的认同。因此,把握好分寸、恰到好处,显得尤为重要。俗话说得好:“话有三说,巧说为妙。”同样一种观点,只要你能把握住分寸,恰到好处地作点辩证分析,就能收到很好的表达效果。二、辩证分析要全面。讲道理、作分析时,要能围绕自己的观点,从客观对象的实际出发,全盘考虑,合理分析、论证。只有站在客观公正的立场上,抛弃个人的私心杂念,所讲的道理才能合乎情理,所作的分析也才能准确、透彻。倘若不从全局出发,只注意事物的一面,注意不到事物的另一面,重视了某一方面的因素,而忽略了其他方面的因素,所讲的道理就很难服人。或者在谈论问题时,只为自己的利益着想,设法让所讲的观点对自己有好处,而考虑不到别人的利益,那是站不住脚的,只能是歪理邪说。这种片面性的议论,自然不会有很强的说服力。三、辩证分析要有前瞻性。世界上没有一成不变的事物,因此我们要用联系的、发展的眼光去看待事物,分析问题。要能洞察事物的本质和规律,不能被眼前的假象所迷惑。就像“丑小鸭”,它小的时候很不起眼,混在鸭群中,竟连小鸭都不如,不被人看起,经常受歧视。这种毫不出众的外表蒙蔽了好多人。可它毕竟不是鸭,它的本质是鹅,后来还是振翅高飞,翱翔于蓝天了。如果不能洞察它的本质,只用静止的、孤立的眼光去看待它,只能做出错误的判断,也只能将胸怀大志、遨游蓝天的白天鹅,当成永远也飞不出院墙的丑小鸭。学会在议论中作点辩证分析,就能使议论文的论点更突出,论证更严密。相应地,也就会使议论文更有说服力。

    直面挫折,议论文,三段论

    在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。

    从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。

    可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。

    过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。

    于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。

    自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。

    这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。当挫折站在我们的面前时,我们开始了选择。

    正如世上没有完全相同的树叶一样,人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折,绕道而行,不必为了遇到挫折而难过,也不用去付出些什么努力;我们也可以选择迎接挫折,毫无畏惧,虽然我们为此付出了辛勤的劳动,可是我们却可收获许多,有战胜苦难的喜悦与兴奋,有“苦中寻乐”的甜蜜,也有了今后战胜困难的勇气。

    我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。

    “不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索,多少次噙泪的跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫。

    成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的脚印,记录着我们成长的足迹,只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

    写一篇名为《为生命着色》作文,800字议论文,三段论

    为生命着色

    历史缤纷,染起一匹多姿的绢布,绘满了 国仇家恨与风花雪月。一支蘸了墨的笔, 扬扬洒洒,写出一段时光的歌。那一抹颜 色有多重?如生命的色彩,那一抹,便让 人用一生的时光去品味它的深浓…… 红色,给人热情,是它让世界充满爱。生 命中多一些感恩的心,就多一些热情。给 生命抹一点红吧! “落红不是无情物,化作春泥更护花”这是 花儿的感恩。“乌鸟私情,愿乞终养”这是 鸟儿的感恩。“士为知己者死,女为悦己 者容”这是人类的感恩。因为懂得感恩, 他们拥有一颗金子般的心;因为懂得感恩 ,他们创下了人世间温馨的传奇;因为懂 得感恩,这世界才会如此美丽。生命中因 有了感恩的心,绽放出许多幸福之花,朵 朵红艳如火,鲜艳美丽。 绿色,一点绿可以证明生命的存在,绿色

    直面挫折,议论文,三段论

    在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

    人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。

    当挫折站在我们的面前时,我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样,人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折,绕道而行,不必为了遇到挫折而难过,也不用去付出些什么努力;我们也可以选择迎接挫折,毫无畏惧,虽然我们为此付出了辛勤的劳动,可是我们却可收获许多,有战胜苦难的喜悦与兴奋,有“苦中寻乐”的甜蜜,也有了今后战胜困难的勇气。

    我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索,多少次噙泪的跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的脚印,记录着我们成长的足迹,只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

    作文三段论

    三段论及其结构三段论是由两个包含着一个共同词项的性质判断推出另一个新的性质判断的演绎推理。

    任何一个三段论都包含三个不同的词项,分别叫:大项、小项和中项。在结论判断中作谓项的词项叫大项,大项通常用“P”来表示;在结论判断中作主项的词项叫小项,小项通常用“S”来表示;在前提判断中出现两次而在结论判断中不出现的词项叫中项,中项通常用“M”来表示。

    任何一个三段论都包含着三个不同的判断,即大前提,小前提和结论。其中,包含着大项的前提叫大前提;包含有小项的前提叫小前提;包含有大项和小项的判断叫结论。

    三段论的词项有两个主要特点: 第一、任何一个三段论,必须有也只能有三个不同的词项。 第二、任何一个三段论,其中的每一个词项必须也只能在两个性质判断中各出现一次。

    关注自然的魅力的三段论作文

    浏览考生大纲的话,你会发现它在确定我们考研英语写作的时候,明确指出:要求同学们在自己的作文当中,也就是200来字的大作文当中要非常真切地、确切地写出我们对整个考研英语写作技巧的要求。大家可以采用逻辑三段论的方法去完成考研英语作文。

    客观描写感官所见

    考研英语写作的“逻辑三段论”当中,你可以在第一个自然段,把你所看到真真切切的现象写出来,我们都知道什么叫“现象”,现象是我们看到的,在我们身边发生的事情,在我们试卷当中一个图画里所表达的东西,同学们也看到了一个新的东西,当你写出现象的时候,实际说的直白一点,你就已经会了英文写作的描写手法了。太奇考研老师提醒考生,第一个自然段一定是描写出来的,而且这种描写一定要客观。

    通过图片内容,把握其本质

    如果我们只把现象说出来,那不是考研的要求,因为考研的第二步要求的是什么?通过现象看你内在的本质,内在的本质又是什么东西?其实就是画外音。有的同学问,明年的考题会不会有画外音。太奇考研老师提醒考生,比如我们考了,“爱心是一盏灯,越黑暗的地方越明亮”;我们也考了文化,国内文化和国际文化之间的关系;甚至我们都知道“养老足球赛”,这是跟和谐社会相背道的现象;同时我们也看到了,对贝克汉姆的盲目崇拜是不可为的,所以这些东西对同学们来讲,都是一种现象,随后给了你一个画外音。这时候同学看到,拿08年大作文来说,“你一条腿、我一条腿,你我一起走南闯北”,我们都知道,“你我一起”就在向我们传递着一种理念。当你第一自然段描写完看到的图画之后,第二自然段最重要的就是让同学们把这个现象下面的本质告诉我们。

    最后的“长篇大论”

    最后该来说说议论了。毕竟我们写的是议论文,那么议论应该怎么去说呢?我们采取了一些措施和手段。比如一些丑恶现象我们要去解决它;当我们看到了“人”字结构相互支撑的时候,我们应该弘扬它、学习它,因为这样的话我们会如何如何,这是同学在这个时候要思考的。说到这儿同学可能已经感觉到了,这个所谓的“三”这个神奇的数字已经告诉了我们,我们在一篇大作文当中,理论上讲是三个段落的。这三个段落应该确切地说,按照它的写作手法来分,第一段应该是描写,第二段应该是说明,第三段确切地讲是我们的议论。

    提醒考生,一定要背诵范文,但是不能盲目空洞的去背。因为,如果只有华丽的句子而文章美誉内容,分数肯定高不了。当然背句子对于提升写作水平很有帮助,但是太奇考研老师希望大家一定要记住,当你的内容欠缺的时候,你所出的招数,就是这些美丽的词藻似乎失去了魅力,现在这个时候更应该努力地思考,思考你身边的一些现象,思考你看到的每一道作文题,而并不是说只背那么几道小题,就一定能把这个时候的写作扣上,这种可能性是微乎其微的。

    高考议论文格式应该写三段论吗

    写成三段论的格式是比较保险的,但是比较不容易得高分。

    语文功底较弱,写三段论形式的议论文只要不跑题就可以保分,如果有一定的语言功底,三段论形式的议论文就不建议写了。可以试一下六字连珠的方式,分别是点、正、反、深、联、总。

    点就是要点题,点明观点;正就是正面论证;反就是反面论证;深就是升华、加深主旨;联就是要联系实际,找到类似的事例;总就是总结,如果前面写的主旨不够明确,甚至是有些跑题,那么总结就十分重要,需要再次明确主旨。值得一提的是,点主旨这件事不能只在开头和结尾有,每一个分论点都要点明主旨,段首或段末,这样才不容易跑题。

    还有一个很重要的事就是要注意文采,这点对三字连珠的议论文同样重要。比较简单的方法就是引用名言或者多加入一些描写,最好是将事件定格为一个画面,进行细致的描写,比较容易出彩。

    多引用可以给阅卷老师你十分博学的感觉,多用描写可以轻松的提升文采,为文章增色不少。

    成功的背后作文600字三段论作文大全

    成功是人人渴望获得的,也是人人欣赏赞美的,然而在成功的背后,却有着无数的挫折和打击。一般人只看见成功者威风凛凛地站在光荣的高塔上,却没看见他爬上高塔前饱受了多少跌仆的痛苦经历,反而认为上天降临福祉于其身,而自己不幸,怨天尤人。

    拿破仑说:“光荣的成功,不在于永不失败,而在于屡仆屡起。”有些人一经挫折便一蹶不振,意志消沉;有些人勉强爬起,却灰色悲观。像这样的人,是永远无法达到成功的境界的。一个真正的成功者,他必然跨越失意的樊限,克服种种不幸,以不断的失败当作磨练自己的利器,以无数的挫折当作引导自己步向希望的良师益友。到处哭诉着己身不幸,才是天底下最没出息的人。

    成功的背后,总是掺杂着无数的苦难辛酸。如居里夫人发现镭,使用的是粗劣的器材设备,经历无数次的实验失败,终将其性质研究成功。又如贝多芬,“用苦难铸成欢乐”,每日与病魔相熬斗,决不向命运低头,终于成为“乐”,写下了无数不朽的乐章。因此,我们更坚信:失败是成功之母。

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