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  • 在火车将要启动的时候范文

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

    《 感动》

    翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

    我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

    很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

    曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

    总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

    读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

    人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

    感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

    感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

    感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

    当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

    朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

    [评语] 这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔:毕业时同桌送“我”的一片银杏叶书签而今已经变得枯黄,拾起它,让“我”感动。于是,作者由此引发出一通感慨:我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠,却似乎已经冷落了感动,变得冷漠、麻木起来。其实,“感动无时不在,无处不在”。文章列举令我们感动的诸多事例之后,笔锋一转,提出“感动是什么”的设问,并在文章结尾处用一组排比句从正面做了回答。统观全文,脉络清晰,衔接紧凑,语言畅达,内蕴深厚。

    人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点,我们以“感动”为话题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们感动的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文,当然可以抒情,可以议论,但是组织上述材料作为文章的主体框架却是抒情、议论的基础。否则,所抒之情,所议之论就成了无源之水,无本之木,不但不能起到感染读者的作用,还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类话题作文务必引起注意的地方。从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观,鬼斧神工。但有一点,这绝对是令你感动,也能令读者感动的事情。 说到让人感动的事,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。想起“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”题,有很多考生写什么自己的父母死去,写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗?能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗?答案是不言而喻的。所以,写这类文章,一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。自然,上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将上述材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将上述材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。

    800字作文与(在火车将要启动的时候,一个人急匆匆地上了火车,可

    《“圣雄”甘地》: 在火车将要启动的时候,一个人急匆匆地上了火车,可是他的一只脚被门夹了一下,鞋子掉了下去。

    火车开动了,这个人毫不犹豫地脱下另一只鞋子,朝掉下的那只鞋子扔去。有人奇怪地问他为什么要这样做,他说:“如果一个穷人正好从铁路旁经过,他就可以捡到一双鞋,这对他或许能有所帮助。”

    这个人就是甘地,印度人尊他为“圣雄”。 。

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    结合你经历的事情(所做、所见、所闻、所想),组织作文写作。

    记忆深处的一句话作文

    “这条路是自己选的,将来不管遇到什么困难,都不要后悔噢。”

    爸爸在火车将要启动的那一刻, 眼底尽是哀伤与不舍 , 意味深长 地对我说了那番话,然后出了火车, 看着那一列载着我的火车消失在绵绵细雨里 。 这是我人生第一次独自一人坐上火车回到家乡读书。

    看着窗外的风景在我眼底下 快速地掠过 ,我努力地想把这里的一切刻在脑海里,这些风景我明天再也见不到啊,不知在山的那边的那边——我的故乡将会怎样的一番天地?窗外的雨仍在绵绵地下着,就像我此刻的心情。 我进入了一所寄宿制学校读书,第一天,望着那被高山 四面环绕 的学校里一张张陌生的面孔,我突然有种想要逃的想法。

    某老师上课时,我完全听不懂,只能干瞪着他在讲台上 神采弈弈,慷慨激昂 ,突然想要扭破脑袋的感觉。吃饭的时候,望着碗里鲜红的辣椒,我半天才咽下一口,突然有种倒饭的冲动…… 第一次月考卷子发了下来,试卷上那一个个鲜红的叉叉好像在嘲笑我,他们欢快地跑到我面前,跟我打招呼,我努力咬着唇,不让眼泪流下, 哭是懦弱者的表现 。

    怎么办呢,我明白,泪水洗不掉过去,只有努力,才能改变现实,记得有位名人说过: 努力是光,成功是影,没有光,哪来影 ? 于是,在接下来的日子里,我开始试着跟周围的同学交往,听不懂的知识,我就在课后一遍遍地去问老师。再难吃的饭,我就把它们想象成 美味佳肴 ,细细品味。

    灯下,我 奋笔疾书 ,每当累的时候,我就想起爸爸那句话:这条路是自己选的,将来不管遇到什么困难,都不要后悔噢。 又是一次月考,老师笑着宣布了我的成绩和进步,同学们都来祝贺我,我笑了,笑得很烂灿,那是一种“ 工夫不负有心人 ”的喜悦。

    今天坐在考场里,我细心地看着每一道题,爸爸的那句话仿佛又 回荡在耳畔 :这条路是自己选的,将来不管遇到什么困难,都不要后悔噢。

    求一篇感想作文,要快

    人世间最宝贵的是什么?法国作家雨果说得好:善良。

    “善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”中国传统文化历来追求一个“善”字:待人处事,强调心存善良、向善之美;与人交往, 讲究与人为善、乐善好施;对己要求,主张独善其身、善心常驻。

    记得一位名人说过,对众人而言,惟一的权力是法律;对个人而言,惟一的权力是善良。我读到国外的两则小故事。

    一则是说一场暴风雨过后,成千上万条鱼被卷到一个海滩上,一个小男孩每捡到一条便送到大海里,他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说:“你一天也捡不了几条。”

    小男孩一边捡着一边说道:“起码我捡到的鱼,它们得到了新的生命。”一时间,老人为之语塞。

    还有一则故事是发生在巴西丛林里,一位猎人在射杀一只豹子时,竟看到这只豹子拖着流出肠子的身躯,爬了半个小时,来到两只幼豹面前,喂了最后一口奶后倒了下来。看到这一幕,这位猎人流着眼泪折断了猎枪。

    如果说前一个故事讲的是善良的圣洁,那后一个故事中猎人的良心发现也不失为一种“善莫大焉”。美国作家马克·吐温称善良为一种世界通用的语言,它可以使盲人“看到”、聋子“听到”。

    心存善良之人,他们的心滚烫,情火热,可以驱赶寒冷,横扫阴霾。善意产生善行,同善良的人接触,往往智慧得到开启,情操变得高尚,灵魂变得纯洁,胸怀更加宽阔。

    与善良之人相处,不必设防,心底坦然。播种善良,才能收藏希望。

    一个人可以没有让旁人惊羡的姿态,也可以忍受“缺金少银”的日子,但离开了善良,却足以让人生搁浅和褪色———因为善良是生命的黄金。多一些善良,多一些谦让,多一些宽容,多一些理解,让人们在生活中感受到美好和幸福。

    这是善良的人们向往和追求的,也是我们勤劳善良的中华民族所提倡和弘扬的。 我说我喜欢善良,善良的内心可以打动人;你说你喜欢美丽,美丽的外表可以吸引人;我说善良送来爱情,你说美丽带来爱情,我说善良可以容纳等待,你说美丽可以期待守侯;我说善良是平静的生活,你说美丽是激情的生活;我说善良如茶淡雅温馨,你说美丽如花妖艳可人;我说美是心情的绽放,你说美是给自己的心采摘一片美丽的彩云;我说善良是阳光,让人幸福、让人温暖,你说善良是爱,世界因爱而美好,因爱而有色彩。

    让人间每一个角落都有爱;我说让善良之爱在每个人心头长存,天地因为有爱才充满活力,你说善良是爱的气息、爱的芬芳弥漫在天地间,让心中的爱的花朵用不凋零;我说世界因为这爱而让人留恋,你说这爱的花朵要用心来浇灌才不会枯萎,用善良之爱心来拥抱世界吧,世界这么美好!我说用善良来回报周围的爱,我们也能收获更多的爱她说爱的花朵时刻在我们的心灵,开在我们心上尖…… 我说,我需要善良,只有善良才可以使人内心充实,你说,我需要美丽和善良,善良使人心灵充满爱,美丽可以使人眼前发光,心底善良,使自己生出纯真、热情的气质。 ??有一种美丽,是我们看不见的,摸不着的,它需要用心来感受,这种美丽就是善良。

    ??有时候,你也会发现,美丽如此容易,一个并不完美的外表,因了美丽的灵魂,折射出的美感竟是这样动人心魄,令人匪夷所思。 善良的人外表并不一定美,他的美在于内心。

    有句话说得好“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”,善良,可以使一个相貌平平的人增添几分可爱,几分美丽。善良,善良,可以给一个女人增添几分“女人味”,女人,可以不漂亮,但不可以不善良。

    善良同样可以给一个男人增添几分魅力,善良并非软弱,善良对于男人来说,还须有正直的成分,无原则的善良并非真善良,善良对于男人来说,是站得正,看得远,走得直,善良,不仅不会降低男人的刚性反而会给男人增添阳刚之气,一个善良的男人是深受女人喜欢的,因为他能给女人以安全感。所以,善良对于男人和女人来说,都属宝贵的资源。

    善良,可以使一个人更美丽,不管他是男人还是女人。 善良能使人美丽,美好的品行能帮你塑造美好的外貌。

    你做过的事,说过的话,动人之处都会存在心里,点点滴滴积累起来,渐渐改变你的眉目、鼻子和嘴巴,慢慢地令你周身透出可亲、动人和美丽的光芒,充满迷人的魅力。 ??记得莎士比亚说过,外在的相貌其实是内心世界的一面镜子:善良使人美丽。

    拥有一颗善良的心,远胜过任何服饰、珠宝和妆扮。善良所带来的美丽,不仅发自内心,溢于言表,并且持久高贵。

    所谓相由心生,说的就是一个人的相貌是可塑的,人的心灵对他的外表有很大的影响,我们可以用自己的行为和思想来改变自己的相貌。亲爱的读者,你若希望自己美丽俊秀,那就来把心灵的图画画得最美。

    善良的人最终都会获得幸福的~即使是很简单的幸福,我想说,这个社会是钩心斗角的,善良的人往往容易遭暗算,所以做个善良,而不是笨的人。

    阅读下面材料,根据要求作文

    给予他人,成就自我 牧场主的羊群以两家成为好邻居为结尾画上了一个圆满的句号,仅仅是给予了三只小羊羔,却换来了羊群的安全和一个朋友。

    敌人与朋友,一念之差,给予他人,成就自我。 康德曾说:“世上惟有两件东西让我感动,一是头顶灿烂的星空,二是伸出去给予他人的手。”

    不错,没有狂风,风帆只是一块破布;没有巨浪,小舟只是一块腐木;没有给予,人生只是一条满是荆棘通向悬崖的小路。给予,似一把利剑为成功之路开辟出口。

    早期百事可乐公司与可口可乐公司处处相比,没有合作的它们艰难发展。直到双方都将自己的管理经验与创新方向相互交流之后,二者才在竞争中获得长远发展。

    成功似塔顶,塔底的他们若想达到梦想的高度,便要给予他人,收获自我,成就自我。 若只想“一枝独放”,那便是将自己送上了断头台。

    只有“百花齐放”,才是“小我”成功的奠基石。 曾有养蜂人种植了许多同种名贵的花,但都因同村人种植 其他种类的花而使所采的蜂蜜不纯正。

    养蜂人发现问题后,将花种给了村民,村民感谢他的同时也保证了蜂蜜的纯正。 成功似彼岸,此岸的人若想渡过滚滚长河,就要像牧场主一样用给予为自己搭一座桥。

    若只想“以我为主”,那像是将自己禁锢在绊脚索之中,只有“予人玫瑰”,才能手有留香。 我国南水北调、西气东输、西电东送等大型工程,无一不表现了给予他人,成就自我的理念。

    输出地将资源优势转化为经济优势,输入地资源能源的紧缺问题也得以缓解。同时,促进了国家各地区间的交流,推动现代化建设蓬勃发展。

    同样,二战后美国对日本、西欧的扶植,上世纪七十年代中美、中日建交,我国坚持“引进来”“走出去”……个人的成功,企业的发展,国家的繁荣无一不体现“牧场主”的精神。 给予他人,收获自我。

    给予他人,成就自我。 点评: 作者立意紧紧扣住材料中心,表述清晰。

    论证事例充分,分析到位。 行文中不乏精彩闪光的语言:“成功似塔顶,塔底的他们若想达到梦想的高度,便要给予他人,收获自我,成就自我”;“成功似彼岸,此岸的人若想渡过滚滚长河,就要像牧场主一样用给予为自己搭一座桥”。

    这些语言结合充实的事例,使文章文质兼美。 不足之处是后半部分如果有一段道理论证,会更好。

    不过小作者在考场四五十分钟之内能构思写出这样一篇文章,也是很难得了。 试题分析:审题立意提示 为自身考虑,维护自身的权益,近乎本能,不容回避,无可厚非,要做到为他人着想却不易。

    这两者看似矛盾,但材料中的那位法官却把它完美地统一起来了——这就给我们提供了一条新思路。 在社会生活中,你、我、他之间本来就密不可分。

    若心中只有自己而不顾及他人,也许最终反而会使个人利益受到损害;关心他人,保护他人,最终得益的还是自己,这样的事例在生活中并不鲜见,挖掘出来,可以作为观点例证,也可作为叙述主体。 不仅在个人利益与他人利益之间存在共同点,凡是矛盾的双方都存在同一性,都可以运用那位法官的思路去求得问题的解决——外交上的“求同存异”、军事中的“和谈”、商海中的“互惠互利”、谈判中的“双赢”遵循的都是既“自利”又“利他”的思路。

    个人主义、大公无私曾经是使用频率很高的两个词语,两者水火不容,势不两立,一贬一褒,一抑一扬。其实人性的微妙并不是单一的思维所能解释,生活的复杂也并不是通过贬褒抑扬就能使之改变,用法官的思路来考察和处理今天这个转型社会的诸多矛盾,会使人有豁然开朗和柳暗花明之感。

    考点42:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

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