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    高考的班级日志范文

    可以从三个方面写:1.强调离高考还有多少天,每天进行变更。2.对班级常规事务的检查、落实、反馈及再次强调。比如今天做操认真应到表扬,鼓励鼓励大家,也增强集体的荣誉感和向心力。其它班级昨天有减分现象,也告诫一下大家,让大家留心。学生的出勤、班级的重大活动、好人好事,这里自然不可少。

    3.师训 重温:由值日班长对昨天老师的讲话再创造性地阐述。

    4.今日之星:根据平时表现选出的典型代表,他或是同学们学习的榜样,他或是班级活动的积极组织者、参与者,他或是认认真真的好学生,他或是乐于助人的好同学,他或是默默无闻的典范,他或是体育健将,他或是音乐天才

    班级日记20篇简短一点100字

    08年9月10日 开学这天,几乎所有人都很早来到了学校,经过一个暑假无所事事的折腾,大家的脸上都显露出几丝难得的疲倦。

    我独自坐在这冷清的教室里,看着窗外轻风吹扰的喇叭花。 黑板上是班主任不知在什么时候写下的隶体: “欢迎来到高一168班学习!” 一个夏天已经过去了。

    08年9月25日 气氛压抑到让人无法呼吸。 班上走读生只有11人,其余大部分学生都是乡村中学上来的,怀着“为中华崛起而读书”的美好憧憬,视学校为圣地,整天拼死拼活地读书,自习课你能听到的唯一声响是讨论题目的声音。

    每天循规蹈矩的束缚简直把我逼到几近疯狂。 好吧,我屈服。

    我尽量放下那些无理取闹的想法,不再像初中那样在课堂上大呼小叫,不再像初中那样下课时间横冲直撞。 在这个所谓的“尖子班”里,唯一的奢望就是快点下课回家睡觉。

    08年10月7日 第一次觉得这个班也挺好玩的。 晚自习,白炽灯煞白的光影下,几个倒霉的走读生因为上网“被捕”而正好被无事可干的班主任叫去办公室。

    在他们走出教室门的那一瞬间,不知是谁高呼一声:“风萧萧兮易水寒,”然后全班人马极其配合地接道:“壮士一去兮不复还!”随后全班都笑成一团,连整日阴沉沉的班主任也好气又好笑地乐呵了一阵。 是啊,这样多好。

    08年11月1日 人是会变的。 没有多少人能够乖乖地在“规矩”两家坐一辈子,这就是为什么一个班不可能同时养上几十个乖孩子、好学生,就如一个穷人一夜暴富后可能因此迷失了原本善良的心灵,也如“近墨者黑”般没有几个人能“出淤泥而不染”,168班终于不再像以前那样死气沉沉了。

    课间时追打的人群往往能“炸”开整间教室,自习课上也出现了某些不安分分子的窃窃私语,男生女生也开始打成一片,班上的纪律也越来越需要维持。 不是说这种风气有多好,而是这样才算正常。

    08年12月1日 班上来了一个插班生。 他是班主任的一个亲戚,小小的个子,整天游手好闲,靠了点关系插进这个尖子班,却并不招人待见。

    乡村的孩子大多喜欢把自己掩藏在一个深深的黑洞里,排外心理较严重,请观察下面三个场景: 一、年级组长突然来到班上,说班上有人惹事,大家不约而同地把怀疑的眼光投向本来无辜的他; 二、班上组织乒乓球赛,下午几乎所有学生都到运动场疯玩了一把,唯独他全然不知; 三、晚自习时,许多人都在议论着他过去的“劣迹”,而他一言不发,独自尴尬。 他过得并不顺心。

    09年1月12日 日子像是天空中到处飘荡的云朵,总是让你捉摸不透。感觉没过多久,就已经临近放假。

    由于考试进行得过早,最近几天都是呆在学校以自习的方式度过。 没人会在假期临近时留恋学校的生活,太阳每天东升西落的影子照在大家身上,仿佛是在煎熬。

    大家都重复地做着一些事,比如上午看上半天小说,伴着铃声去食堂就餐;下午干脆睡上半天;晚上用那台破到不行的旧电脑看上几部电影,伴随着对明天的祷告进入梦乡,然后又开始新的一天。 这样的生活往往比读书更累。

    09年1月16日 学校难得地“爷们儿”了一把。 被寂寞逼疯的原来不止是学生,还有老师。

    终于,在诸多班主任的强烈要求下,两个年级组长冒着被罚款的风险,“灵活处理”一番,提前一天放假。 当天晚上,还有十几个因为赶不上回家的车而被迫第二天启程的寄宿生来到教室自习,整栋五层大楼早已空无一人,据说他们抱着书本睡了一宿。

    09年2月15日 一个漫长假期的度过总会给人带来几丝心烦意乱,就像是大家得知班主任被换的消息后极不冷静地大骂“傻X”,结果惹来新班主任的不满一样。 经过一个学期的相处,依旧有许多同学之间基本上形同陌路,除了稍微形成的默契外,其余一无所有。

    这是中国现行教育体制下的悲哀,学生与学生之间缺乏交流与沟通的“舞台”。 09年4月5日 新班主任管理太过严厉,使某些不安分分子有些怀念前任班主任的“无为而治”。

    时间像是慢慢掺入空气中的药粉,而老班的严厉则如一根长长的导火索,终于,有些人难受至极,喷出一把火焰,将整个班级氛围迅速炸开。 他们纷纷要求转班。

    老班倒也不慌不忙,她先实行缓兵之计,假意同意他们的要求,然后跑到年级组办公室如此这般一番后,还有哪个班敢接收他们? 面对“姜还是老的辣”的“残酷现实”,他们几个还是没能将这出戏演完。 09年4月20日 再次发现一些问题。

    其一,班上的人很谦虚。这体现在每逢老师表扬某同学时,此人一般在20秒内不会起立,直到大家开始起哄才会慢悠悠地现个脸。

    不过,目前还没弄清楚他们究竟是胆怯还是耍大牌,抑或确实是太谦虚。 其二,团结是我们班最大的优点。

    虽然彼此之间可能不是很熟悉,但是都懂得互相关照,老班一般很难从我们这儿套出半点秘密,大家也乐于为集体利益牺牲自己。 只是表现形式邪门了一点儿。

    比如老班为了整治班风,让同学们不记名投票选出最不守纪律的学生,大家都不约而同地写上自己的名字;再如班上最近又来一个插班生,但由于她占了点本班的便宜——毫无理由地坐到一个绝佳位置——而被大家拒之门外,只得由老班出面解决。 09年4月27日 很享受现在这种单调却又不失安恬的生活。

    很喜欢现在这个。

    班级日志

    以下是一篇,写了班级凝聚力,团结友爱方面的,希望对你有帮助。

    “天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”意思是:“天道的运行刚劲强健,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的其实厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。”清华大学的校训:自强不息,厚德载物便出于此,可见精神之重要性。

    同样,在一个班集体中,如若没有精神,没有班级凝聚力,那就会变成一盘散沙,什么事都做不了,那如果全班同学拧成一股绳团结在一起,劲往一处使,结果是可想而知。当然,在这样的氛围下,也更容易调动大家的学习积极性以及参与社会活动的热情。因此,我们认为,班级工作应从“凝聚力”入手。

    所以,班委会将这一学年的工作目标定为:

    首先,增强同学们的集体荣誉感,增加我们班的凝聚力;

    其次,学生以学为本,力求班级的整体成绩名列前茅;

    再次,在班委工作基础之上,树立班级形象,争取评选为校级“先进班集体”;

    为了 达到以上的三个目标,我们做出了详细的班级计划:

    一,树立良好的班风,积极开展精神文明创建活动,定期开展思想教育活动,且活动内容有针对性,例如我班将在近期与18班一同参观烈士公园,这样不仅对同学们进行了爱国主义教育,同时也增进了我班内部凝聚力以及同外班的友谊。

    二,经常开展健康有益的课外活动,积极参加校院组织的各种集体活动和文体比赛,很直接地增强同学们的团结协作精神,另一方面也使我们的身体得到了锻炼。

    三,严格考勤制度,端正学习态度。人说,态度决定一切,只有态度端正了,才有可能搞好学习,所以我们在考勤上会严格登记,迟到或早退都作为旷课处理,这也是学校的规定,并在班上成立互助对子,让成绩较为落后的同学得到 及时的帮助,而不是因为基础较弱而失去信心。而说到学习,这是个重点,也是同学们感到最苦恼的,在这部分,要说明的自然比其他几项要多得多。对此提出四点;第一,时间安排问题。是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容,这是个很关键的因素,如果在每天的学习中没有一个目标,而之上盲目地看书,那也和不学习没有多大的差别;其次,学习要有个固定的时间安排,而且给自己做出的计划安排不能孩子在开头几天有效。学习就在于持之以恒。当然,好的开始就是成功的一半。再次,是否把所有的时间都花在学习上。这里提到的学习是广义上的学习,生活中的点点滴滴都是学习的进行时,学习做人,而不是整天泡网吧.逛街.虚度光阴.对于这一点并不要求每时每刻都钻书本.那只会让人麻木.只希望同学们多参加一些课余活动.从社会中汲取为人处事的道理和经验.所以在这个学习计划上面,我们所有同学都提出一个小小的要求.每天坚持记十个单词.当然越多越好.

    上次的班会活动中,我们班太多数同学都立志考研而要考研就 得争分夺秒.把早上和晚上的时间利用好.按时早起.晨读坚持晚自习扎扎实实地学好没一门课.学校给我们提供了优越的学习环境就要珍惜.说到这里我们就可以转入下一个话题:学习兴趣问题.这个问题上,有几点需要证实:第一,是否一见书本头就发胀.第二,是否经常要强迫自己学习.第三,是否从未有意识的强化自己的学习行为.这些问题其实很好解决.如果你把见书本就头痛.静下新来.就就仔细想想如果我不看书本会怎样?大不了上课老师提问答不出.答不出有怎样?说明这些内容没弄懂或者没记住.没记住又会怎样?结果很简单.考试挂科.这个结果就很难接受!所以,我们加个符号,不看书等于挂科.知识想到这里压力马上变为动力,心也就静下来了.心里想这个,看书不等于挂科也就不必担心强迫自己去学习,抑或是有意识地强化自己学习行为.

    班级日记

    开学这天,几乎所有人都很早来到了学校,经过一个暑假无所事事的折腾,大家的脸上都显露出几丝难得的疲倦。

    我独自坐在这冷清的教室里,看着窗外轻风吹扰的喇叭花。 黑板上是班主任不知在什么时候写下的隶体: “欢迎来到高一168班学习!” 一个夏天已经过去了。

    08年9月25日 气氛压抑到让人无法呼吸。 班上走读生只有11人,其余大部分学生都是乡村中学上来的,怀着“为中华崛起而读书”的美好憧憬,视学校为圣地,整天拼死拼活地读书,自习课你能听到的唯一声响是讨论题目的声音。

    每天循规蹈矩的束缚简直把我逼到几近疯狂。 好吧,我屈服。

    我尽量放下那些无理取闹的想法,不再像初中那样在课堂上大呼小叫,不再像初中那样下课时间横冲直撞。 在这个所谓的“尖子班”里,唯一的奢望就是快点下课回家睡觉。

    08年10月7日 第一次觉得这个班也挺好玩的。 晚自习,白炽灯煞白的光影下,几个倒霉的走读生因为上网“被捕”而正好被无事可干的班主任叫去办公室。

    在他们走出教室门的那一瞬间,不知是谁高呼一声:“风萧萧兮易水寒,”然后全班人马极其配合地接道:“壮士一去兮不复还!”随后全班都笑成一团,连整日阴沉沉的班主任也好气又好笑地乐呵了一阵。 是啊,这样多好。

    08年11月1日 人是会变的。 没有多少人能够乖乖地在“规矩”两家坐一辈子,这就是为什么一个班不可能同时养上几十个乖孩子、好学生,就如一个穷人一夜暴富后可能因此迷失了原本善良的心灵,也如“近墨者黑”般没有几个人能“出淤泥而不染”,168班终于不再像以前那样死气沉沉了。

    课间时追打的人群往往能“炸”开整间教室,自习课上也出现了某些不安分分子的窃窃私语,男生女生也开始打成一片,班上的纪律也越来越需要维持。 不是说这种风气有多好,而是这样才算正常。

    08年12月1日 班上来了一个插班生。 他是班主任的一个亲戚,小小的个子,整天游手好闲,靠了点关系插进这个尖子班,却并不招人待见。

    乡村的孩子大多喜欢把自己掩藏在一个深深的黑洞里,排外心理较严重,请观察下面三个场景: 一、年级组长突然来到班上,说班上有人惹事,大家不约而同地把怀疑的眼光投向本来无辜的他; 二、班上组织乒乓球赛,下午几乎所有学生都到运动场疯玩了一把,唯独他全然不知; 三、晚自习时,许多人都在议论着他过去的“劣迹”,而他一言不发,独自尴尬。 他过得并不顺心。

    09年1月12日 日子像是天空中到处飘荡的云朵,总是让你捉摸不透。感觉没过多久,就已经临近放假。

    由于考试进行得过早,最近几天都是呆在学校以自习的方式度过。 没人会在假期临近时留恋学校的生活,太阳每天东升西落的影子照在大家身上,仿佛是在煎熬。

    大家都重复地做着一些事,比如上午看上半天小说,伴着铃声去食堂就餐;下午干脆睡上半天;晚上用那台破到不行的旧电脑看上几部电影,伴随着对明天的祷告进入梦乡,然后又开始新的一天。 这样的生活往往比读书更累。

    09年1月16日 学校难得地“爷们儿”了一把。 被寂寞逼疯的原来不止是学生,还有老师。

    终于,在诸多班主任的强烈要求下,两个年级组长冒着被罚款的风险,“灵活处理”一番,提前一天放假。 当天晚上,还有十几个因为赶不上回家的车而被迫第二天启程的寄宿生来到教室自习,整栋五层大楼早已空无一人,据说他们抱着书本睡了一宿。

    09年2月15日 一个漫长假期的度过总会给人带来几丝心烦意乱,就像是大家得知班主任被换的消息后极不冷静地大骂“傻X”,结果惹来新班主任的不满一样。 经过一个学期的相处,依旧有许多同学之间基本上形同陌路,除了稍微形成的默契外,其余一无所有。

    这是中国现行教育体制下的悲哀,学生与学生之间缺乏交流与沟通的“舞台”。 09年4月5日 新班主任管理太过严厉,使某些不安分分子有些怀念前任班主任的“无为而治”。

    时间像是慢慢掺入空气中的药粉,而老班的严厉则如一根长长的导火索,终于,有些人难受至极,喷出一把火焰,将整个班级氛围迅速炸开。 他们纷纷要求转班。

    老班倒也不慌不忙,她先实行缓兵之计,假意同意他们的要求,然后跑到年级组办公室如此这般一番后,还有哪个班敢接收他们? 面对“姜还是老的辣”的“残酷现实”,他们几个还是没能将这出戏演完。 09年4月20日 再次发现一些问题。

    其一,班上的人很谦虚。这体现在每逢老师表扬某同学时,此人一般在20秒内不会起立,直到大家开始起哄才会慢悠悠地现个脸。

    不过,目前还没弄清楚他们究竟是胆怯还是耍大牌,抑或确实是太谦虚。 其二,团结是我们班最大的优点。

    虽然彼此之间可能不是很熟悉,但是都懂得互相关照,老班一般很难从我们这儿套出半点秘密,大家也乐于为集体利益牺牲自己。 只是表现形式邪门了一点儿。

    比如老班为了整治班风,让同学们不记名投票选出最不守纪律的学生,大家都不约而同地写上自己的名字;再如班上最近又来一个插班生,但由于她占了点本班的便宜——毫无理由地坐到一个绝佳位置——而被大家拒之门外,只得由老班出面解决。 09年4月27日 很享受现在这种单调却又不失安恬。

    班级日记怎么写啊,急!班级日记怎么写啊,明天要交了,麻烦各位老

    时间过得好快啊,转眼已经快一个星期了!这些天连着下雨,一直也没有放晴。

    真希望我们班同学的心情不要像这场雨!这些天最重要的事情就是考试,今天上午刚考完,考得好不好先不说,感觉松了一口气。我觉得大学的考试用得最多的一句话就是“临时抱佛脚”。

    这个时候大家都特别的积极啊,每天都拿着课本在看书。 这一个星期学校没有安排课程,都在宿舍里呆着。

    好些天没去男生宿舍玩了,只是偶尔的过去看一眼,办点事情。所以不知道男生的近况是怎么样,可能也是在忙着考试吧。

    今天出了考场,大家都在说好像什么都不会,这是正常的,如果哪次考完了试,大家都在说这题太简单,或者说我全会,要不就是老师透题了,要不就是开卷而且加上老师透题!不过上了大学好像对考试似乎变得麻木了,及格就行了,只有偶尔几个想拿奖学金的还在那盼望着考得好点。 我记得有个同学和我说过,如果拿高中学习劲头的四分之一在大学里学习,那你肯定不能挂课;如果拿二分之一来学习,那你肯定每年都拿奖学金;如果是全部,那你肯定就能读研究生了!事实正是如此啊,上了大学还有多少人像高中那时学习呢?考试时候就算害怕,也是害怕不过要交补考费而已! 下雨的这几天也是发生了一些事情,昨天雨下了一整天,蝈蝈和亚敏被困在学校西门出不来了,打电话给我们班的班长叫他送伞,班长冒雨送伞,这件事在女生中获得了一致好评!下面就要隆重介绍一下我们的班长:我们的班长是个山东人,为人还算憨厚,对班级的事情也是热心的,对同学照顾有加,可能太直爽了,说话有的时候会得不到同学的理解,在这里还是要告诉班长多加强一下他的语言表达能力得好!他在男生宿舍,被男生称作神龙见首不见尾,总是见不到他的人,班长喜爱营销活动,总是参加一些协会之类,在帮助自己的同时,对我们班也是有一定的帮助的。

    我们的班长有过社会经验,说起话来像个干部,现在同学都习惯了!介绍了班长以后,再介绍一下我们的团支书吧,两个主要干部都要露一下脸啊!她叫晓菲,充满活力的女生,很多体育项目都很精通,大一的时候还是我们女生班的体委,好羡慕她,活力四射!她干工作也不错,性子也很直接,不过人缘很好,深得女生男生的的喜爱,大二班干部改选,她从副班长被选为团支书!她学习也很刻苦,还在勤工俭学,生活上蛮节约的。 班干部的故事要继续的,以后再介绍一下其他的班干部。

    其实还有一个秘密的事情,但是现在还不好透露,等事情成功再写下来,会有不错的效果。 对了,还有一些琐碎的事情,在不上课的这些天,大森林生病,听小蜗牛说发高烧了,我想也可能是的相思病了!呵呵~前天晚上我从网上下载了一些考试资料给男生送了过去,也不知道他们看了没有!我们宿舍的女生说资料和我们的课本有好多不一样的地方,算了,试都考完了!诗译去了超级英雄的现场,回来和我们讲了现场好玩的地方,真的很好啊,我都想去了,可惜没有机会啊! 本来准备这个星期团组织活动月要出去玩的,可是由于考试推迟了,还好啊,要不这样阴雨连绵的天气去了也是扫兴!真期待能一起去玩! 好了,现在都没上课,全班接触的也不多,等下次上课了,应该会有很多事情发生的!愿大家考试取得好成绩!。

    班级日志

    1,课堂情况:今天的课堂流畅,同学们能够在老师的引领下有秩序的完成课堂教学任务。

    但数学课小组探究学习,个别小组有拉呱聊天之嫌。2,作业情况:1)英语作业:课堂上集体订正,没有逐一检查,不能逐一反馈。

    同学自己可以根据改正的情况,确认自己的治学态度。2)数学作业:江昱,鲍霖,谷一林,高肖,朴美慧的作业较差。

    3)地理作业:樊昱宏,曲凡春,刘子杨,鲍霖,姚子威,夏子洋,孙本聪,郭佳辰,张昊等没有卷子作业或者总复习上的作业,甚至两者都没有完成。4)地理测试:今天进行了地理测试,丁嫣,张萌萌,朴美慧,梁琪琛,刘子杨,毕思远,谭安宜,曲凡春,夏子洋的成绩很差,望你们重视自己的分数,考虑自己的下一阶段的学习。

    家长也要引起重视。5)生物测试:今天进行了生物测试,鲍霖,于海林,陈磊,姚子威,刘子杨,郭佳辰,丁嫣,夏子洋成绩较差。

    双休日的作业质量差,态度也足见差。但王竞舸,彭行行,郝晨,徐润斐成绩相当不错。

    前者与后者的差别,其实就是治学态度问题,智力因素是次要的。6)生产安全漫画完成情况:李凡,郭佳辰,孙本聪,夏明辰,陈磊,于佳晖,梁琪琛,韩兆坤,樊昱宏,姜步炜,夏子洋,任鹏程,姚子威,宋昱桥,曲凡春没有完成,明天上交。

    3,卫生情况:值日生态度认真,工作到位及时,保持不错。门口走廊中午保持一般。

    4,在校午休情况:良好。5,班会:今天同学们聆听了白岩松在耶鲁大学的演讲《我的故事和故事后的中国梦》。

    也许有些同学没有明白这堂班会的主题。演讲结束时,我阐明了演讲的中心内涵是:一个人,一个团体,一个名族,一个国家必须得有梦想和追求,并且为了梦想和追求,在寻常的每一天里去拼搏,去争取,去奋斗。

    白岩松讲述了从1968年到2008年中国的变化,就是中国人树立梦想,追求梦想,并为之而奋斗的过程。也正是因为有了梦想,有了不懈的奋斗,才有了今天中国人在世界之林里扬眉吐气,骄傲与自豪的神气。

    尽管争取的历程,奋斗的历程是艰辛的,但是为了美好的梦想,为了心中的向往,艰辛也是一种幸福着的痛。希望同学们结合着你手中演讲稿,去回味,并付诸于自己个人的行动中。

    另外,把演讲稿的英语翻译,认真学习,对扩展个人视野,不失是个好教材。

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