少先队工作计划怎么写？

少先队工作计划 本学期我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念，以坚持育人为核心，以体验教育为基本途径，以加强和改进少先队自身建设为基础，准备积极组织开展一系列丰富多彩的教育活动，为学校少年儿童全面发展服务. 1、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境 加强的班主任学习与培训.努力打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍.加强师德师风建设，提高每位教师的德育素质.加强少先队的基础组织建设，建设一支强有力的自主管理少先队干部队伍，定期召开大队委例会，及时改进和反馈工作.加强与有关单位、校团委、关工委等部门的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同打造具有时代特色、少先队员所喜闻乐见的活动品牌，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境. 2、注重常规教育，抓学生“自律”.以《小学生守则》为准则，在全校范围内掀起学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中.同时，不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物.大力加强学生的行为习惯养成.最后，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果. 3、抓好文明礼仪教育. 以少年队组织为龙头，加强队员的日常行为规范教育，促进队员提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪.开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校学生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，开展“读最经典的书，做有根基的人”活动，鼓励引导学生多看经典书籍，并在中队或大队中进行交流.通过“礼仪之星”的评比以及班队会、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯，争做小绅士、小淑女.抓好每周一次的升旗仪式.做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，确保高质量完成升旗仪式. 4、加强安全教育 组织学生广泛开展创建平安和谐校园活动.做到制度健全，责任分解，落实到人，将安全工作做深、做细、做实，确保学生平安.深入开展安全知识教育和应急演练，开展学生“安全教育日”宣传教育活动，严格执行学校突发公共安全事件报告制度，完善校园安全联防制度和督促检查制度. 坚持利用两操、集会时间对学生进行安全知识的普及教育，提高学生安全防范意识.。

少先队工作计划

2008——2009学年第二学期少先队工作计划 一、指导思想 以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，以爱国主义教育为主线，“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。

贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，发挥社区文化优势，优化组织网络，打造活动品牌，加强组织建设，完善工作机制，促进少先队工作上水平。 二、工作重点与具体措施 （一）提升“道德品质”，抓好队员的思想道德教育 把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。

围绕构建社会主义和谐社会的大局，以社会主义核心价值体系为根本，以“祖国发展我成长”为主题贯穿全年少年儿童思想道德教育。不断深化体验教育，结合“六一”节、建国60周年、少先队建队60周年等重大节庆日，在少年儿童中广泛宣传和谐理念，大力培育和谐精神，教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱自己、爱他人、爱自然的情感。

通过少先队主题教育活动，同时倡导开展 “十个一”（读一本好书、看一部优秀电影、参加一次社会体验、争当一次升旗手、向学校或老师提一个建议、学一项自救自护的技能、互帮互助一名伙伴、走访一户特困家庭、访问一位孤寡老人、给父母写一封信）主题活动，培养少年儿童对社会的责任感。 （二）创立“文化品质”，抓好文明礼仪教育。

以少年队组织为龙头，加强队员的日常行为规范教育，促进队员提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪。开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校学生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，开展“读最经典的书，做有根基的人”活动，鼓励引导学生多看经典书籍，并在中队或大队中进行交流。

通过“礼仪之星”的评比以及班队会、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯，争做小绅士、小淑女。 抓好少先队各项常规评比考核。

每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查。抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，确保高质量完成升旗仪式。 （三）加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境 加强的班主任学习与培训。

努力打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。加强师德师风建设，提高每位教师的德育素质。

加强少先队的基础组织建设，建设一支强有力的自主管理少先队干部队伍，定期召开大队委例会，及时改进和反馈工作。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和自主管理能力的培训。

逐步建立起以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络。“六一”期间培养一年级学生全员入队，引导少先队员以是少先队员为自豪，自觉为少先队添光彩。

加强与有关单位、校团委、关工委等部门的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同打造具有时代特色、少先队员所喜闻乐见的活动品牌，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。 （四）加强安全教育 组织学生广泛开展创建平安和谐校园活动。

做到制度健全，责任分解，落实到人，将安全工作做深、做细、做实，确保学生平安。深入开展安全知识教育和应急演练，开展学生“安全教育日”宣传教育活动，严格执行学校突发公共安全事件报告制度，完善校园安全联防制度和督促检查制度。

坚持利用两操、集会时间对学生进行安全知识的普及教育，提高学生安全防范意识。三、各月份工作要点 二月份：心怀理想 我们出发 1、健全少先队的各级组织机构，召开大队委员会议，学习有关校规校纪，进一步明确和规范检查标准。

2、调研、征求学生代表意见，订好少先队活动计划 三月份：文明礼仪 伴我成长 1、开展“文明礼仪伴我成长”主题活动。深入学习《小学生日常行为规范》、校规校纪，评选“礼仪之星”，树立身边的榜样。

（具体活动方案另行通知） 2、结合“三八”妇女节，开展情感系列教育。开展“我的好妈妈”“我怎样长大”感恩主题教育班会。

3、训练五年级学生清明节献词。 四月份：诵读经典书 做有根基人 1、清明节全校师生祭扫烈士墓活动。

3、布置检查各班“读书与做人”主题板报制作。 五月份：火红五月 激情燃烧 1、夏季安全教育。

2、布置、排练、检查、选拔“六一”文艺演出节目，作好庆祝儿童节有关事宜准备。 六月份： 勤奋学习 全面发展 1、举行“我为队旗添光彩”新队员入队仪式。

2、举行“庆六一”文艺演出活动。 3、动员全体少先队员努力学习，认真应考。

少先队工作计划

为学校、学科教学的互补，起到互需——互补——互优的作用；要抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。

促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。 开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。

少先队大部要带究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。 （四） 加强少先队自身建设。

1、以“小太阳社团”为载体，以兴趣小组为活动时间，建设一支强有力的自主管理干部队伍。 （1） 队部组织2—5年级的全体少先队员积极参加“小太阳人才市场招聘会”，筹建第一界“小太阳”社团（小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等），吸收热情于少先队工作。

乐于锻炼自我的少先队员，为他们提供丰富的岗位实践机会。 （2） 各个部门实施“规范 特色”的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作水平，形成各具特色的部门工作作风。

（3） 各部门聘请辅导员老师，在老师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。 （4） 尝试在兴趣小组积极开展争章课，给争章活动以时间和辅导老师上的保证。

未被聘用的队员在老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。 2、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。

（1） 中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道 （2） 积极推荐每周一星，形成良好的校园文化。

3、重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍 （1） 加强辅导员队伍建设。

辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的 自觉性和能力。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。

（2） 定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。 （3） 完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。

4、各年级选聘一名联合中队辅导员。 （1） 针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。

（2） 每学期由年级联合中队辅导员策划，中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会（班会）。 5、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。

少先队中队工作计划

少先队工作计划 主要工作及活动安排： 小学少先队工作行事历 时间主题内容执行 部门 九月份关注安全 珍惜生命1.准备新学期的工作。

2.召开少先队队干会议，并做好值周干部安排工作，广播站开播。 3规范升旗仪式。

4.规范二操（早操、眼操） 5.狠抓课间纪律。 6.各班进校礼仪队员培训，每周一班会课进行检查。

7. 各班大扫除。（包括；包干区、功能室、教室） 8.第二课堂兴趣小组开始启动。

9.各班“环保”手拉手爱心活动正常运行。 10第一次进校礼仪评比检查。

（月底） 11第一次文明班评比。 12庆祝 “教师”节。

A庆祝教师节”自制贺卡 B 开展“美化校园”主题活动 C 卫生知识知多少 D把“微笑带进校园”做文明鹅溪人大队部 十月份争做文明鹅溪人1. 召开少先队队干会议，广播站播音员培训。 2. 庆“国庆”黑板报评比。

3. 第一批新生入队。 4. 第二次进校礼仪评比检查。

（月底）。 5. 第二次文明班评比。

6. 各中队主题活动（参考）。 大队部 十一 月份主动参与 自主体验1、第三次进校礼仪评比检查。

2、第三次文明班评比。 3、各中队主题活动（参考） A 新世纪我能行 B法制知识知多少 C我帮妈妈做家务 D做个有理想的人大队部 十二月份心中有集体 心中有他人1. 召开少先队队干会议。

2. 献爱心活动。（组织部分队员跟紫金贫困地区孩子“手拉手”活动） 3. 筹备庆祝“元旦”系列活动。

4. 第四次进校礼仪评比检查。 5. 第四次文明班评比。

6. 庆祝“元旦”黑板报评比。 7. 各中队主题活动（参考） A 小组长的烦恼 B交通知识知多少 C 做个有集体观念的人大队部 一月份爱祖国 爱家乡1、庆祝“元旦”系列活动比赛。

2、第五次进校礼仪评比检查。 3、、第五次文明班评比。

大队部 二月份努力学习 争创先进1、各中队评选优秀队干部和队员。 2、大队部评选少先队先进分子。

3、学期文明班评比。 4、做好大队工作总结，上交各种档案材料。

5、各中队主题活动（参考） A中队总结 B复习总动员大队部。