论文选题的目的和意义

目的可以认为是努力的方向，目标. 意义可以认为是工作得到的回报或收益.努力的价值，作用等两者的联系较多，区别在于期望不同.目的更直接，更具体，更明确.对个人或组织的影响可能更大. 而意义可能是潜在的，长远的，影响面 较大的. 例如，高中生学习的目的绝大多数为考大学，但其意义绝非上大学所能涵盖. 高中生学习的意义可为深远.包含了长知识，懂道理，初步形成正确的世界观，人生观，价值观等. 又如，历史上的农民起义的目的可能是明确的，具体的，即推翻反动的统治阶级，过上温饱的生活.但是往往一次起义胜利后的意义可能使深远而广大的.从日常生活到政治制度等许多方面都会发生变化.这些就不是目的所能涵盖了。

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毕业论文的选题目的和选题意义怎么写

选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容，是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的， 写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分，把目的和意义和在一起写，总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述，不过要根据自己的选题，不要生搬硬套： 1. （你的选题）是前人没有研究过的，也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题，被前人所忽略的2. 前人有研究过，或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面，你加以丰满，或者驳斥前人的观点，总之，意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论，你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚，否则难以有说服力在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在。

论文选题目的和意义

首先纲领性把握两者区别：目的——重在阐述论文要解决的问题.即为什么选这样一个题目进行论述，要论述出什么东西.意义——重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献，或对实践具有哪些帮助和指导.在明确两部分的区别之后可以对选题的相关领域进行搜索，明确当下该选题有哪些研究成果，还有哪些部分是你的选题需要补充和完善的.对选题的价值有一个综合性的判断.最后进入实战部分：可以先简单叙述该课题的起源或者发展状况，然后阐明选题着重解决哪些问题（讨论范围）.最后对你的选题进行价值性评估，说清楚这篇论文将对理论产生哪些推动作用，或者对实践有什么指导意义就可以了.PS.目的和意义可以分开写，也可以合并写，看个人爱好以及资料的详实程度。

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论文选题的目的 意义 怎么写

首先纲领性把握两者区别：目的——重在阐述论文要解决的问题。

即为什么选这样一个题目进行论述，要论述出什么东西。意义——重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献，或对实践具有哪些帮助和指导。

在明确两部分的区别之后可以对选题的相关领域进行搜索，明确当下该选题有哪些研究成果，还有哪些部分是你的选题需要补充和完善的。对选题的价值有一个综合性的判断。

最后进入实战部分：可以先简单叙述该课题的起源或者发展状况，然后阐明选题着重解决哪些问题（讨论范围）。最后对你的选题进行价值性评估，说清楚这篇论文将对理论产生哪些推动作用，或者对实践有什么指导意义就可以了。

PS.目的和意义可以分开写，也可以合并写，看个人爱好以及资料的详实程度。希望对你有帮助~祝论文顺利 O（∩_∩）O。

论文选题的目的和意义

目的可以认为是努力的方向，目标.

意义可以认为是工作得到的回报或收益.努力的价值，作用等

两者的联系较多，区别在于期望不同.目的更直接，更具体，更明确.对个人或组织的影响可能更大. 而意义可能是潜在的，长远的，影响面 较大的.

例如，高中生学习的目的绝大多数为考大学，但其意义绝非上大学所能涵盖. 高中生学习的意义可为深远.包含了长知识，懂道理，初步形成正确的世界观，人生观，价值观等.

又如，历史上的农民起义的目的可能是明确的，具体的，即推翻反动的统治阶级，过上温饱的生活.但是往往一次起义胜利后的意义可能使深远而广大的.从日常生活到政治制度等许多方面都会发生变化.这些就不是目的所能涵盖了.

论文选题目的与意义

摘 要：在当下激烈的影视节目竞争中，娱乐节目大行其道。

本文试图通过电影批评领域里精神分析的方法和观点，以节目《非诚勿扰》为例，简单的解构分析这类节目大受追捧的成因和存在的缺陷。通过精神分析这种将自我投射向他人再由他人的像成为自我的一个心理机制出发，我们发现正是通过节目结构的精巧设计使的不同观众都能对节目进行自我意识的投射，并使得该类节目大获成功。

然而这样成功和娱乐的背后，缺乏的却是人格的圆润。关键词：电影批评；拉康；商业包装一、当下国产娱乐节目现状电视剧、新闻、综艺娱乐节目目前是驱动收视的三驾马车，在2007年全国154市县分裂观众收视的前三名，份额分别为34.4%、13.5%、8.9%。

这三类节目以45.3%的播出时间比例占据了观众56.8%的收视时间，资源使用效率较高，而综艺娱乐节目又是三类节目中资源使用效率最高的节目类型[1]。在林林总总的综艺娱乐节目中《非诚勿扰》是近年来最具收视率和娱乐精神的电视节目之一。

它的成功，或许是一个选秀节目的新瓶老酒。二、非诚勿扰风靡的成因分析我们这里借用一个电影批评领域里精神分析的方法和观点。

在拉康的学说中，处于自我和他人之间的便是主体。主体不是自我，而是自我形成过程中构件的产物。

主体的构建过程正是把自我想象为他人，他人指认为自我的过程。形成“镜像阶段”（襁褓中的孩子将镜中的自我影像指认为是他人和将镜像中的自我成像指认为自己的过程）的一个前提是匮乏的出现[2]。

拉康认为匮乏在于孩子不能整体感受自我的身体，自我的身体体验是破碎的。精神分析正是从这种将自我投射向他人再由他人的像成为自我的一个心理机制出发，引申出阐述。

我认为，事实上“非诚勿扰”这样的节目通过设计将每一个观众完成了一次自我投射向他人再由他人的像完成自我的一个过程。首先，我们先来看节目本身的构成：两个光头男人和一个知性女人；十位女性嘉宾和一位男性嘉宾。

绝对数量上看女性占据多数，从话语权上看确是两位男性主持人的主导。这样的一个结构下，观众是如何被不自觉地引入这个选秀机制从而使之成为国内收视率领先的节目？首先我们考虑男性观众。

男性观众是不可能将自身投射到现场的男性嘉宾身上，因为审美的喜好区别，此时的男性观众是会越过场上男性嘉宾而通过两位主持人与女嘉宾的互动完成这样一个审美和评判的过程。这一点和过去几年所有的获得成功收视率的选秀类节目大相径庭。

以超级女生为例。不断地选拔和淘汰，背后暗含的是对观众自我一个淘汰过程。

这样的节目需要的是每一个观众将对自我的认同投射到对选手的认同，使得对偶像的支持实质上是对自我认同的一个延伸。通过对场上选手的选拔和淘汰，制造得是一种对观众个人命运的选拔和淘汰的设置。

观众产生错觉，或多或少的将自己的命运捆绑在舞台上。这样的一个机制造就的不仅仅是观众的狂热，也是一夜之间红遍街头巷尾的超级女生。

这样迅速飞升的轨迹反映的是“超级女生”在结构设计上的出众之处。当然，我们上面讨论的问题仅仅只是说了一半，作为女性观众，由于场上多达十位女嘉宾，容易出现与自我暗合的情形，因此女性观众的角度而言，不仅可以通过主持人的互动获得一个观赏体验，也可以通过场上女嘉宾实现对自我的直接投射。

因此男性观众的亲临体验感和女性观众的自我实践使得节目大获成功。为什么观众们需要这样的感官体验呢，这样的体验是否真实呢。

很显然，观众需要这样的感官体验，不论是透过主持人间接的，还是自我意识直接的投射，收视率验证着这样一种需求。在这样的需求背后就是当代人婚恋问题。

当代城市人的婚恋问题多种多样，但总体而言既缺乏深度也缺乏广度。就深度而言，很难再去深入了解异性；就广度而言，我们所处的时代并不是一个选择过渡的苦恼，恰恰相反，由于缺乏交际范围和有效的手段，往往造成婚恋的困难。

这是一个现实问题，也是一个笼罩在城市人心中的焦虑。生活的快速节奏与缺乏安定和效率的婚恋状态的矛盾导致了一部分人放弃和另一部分人的焦虑。

这样的焦虑构成了焦点，并被“非诚勿扰”栏目成功的搬上银幕。三段VCR、几轮投票以及第一印象构成了场上嘉宾彼此做出选择的全部依据。

这样的过程充满效率而缺乏足够的把握。十分钟从彼此陌生到相伴牵手或者失败，充斥着偶然因素的同时也反映出了嘉宾对婚恋和效率的双重渴望。

这样的双重渴望得到广泛关注（收视率）也就意味着广泛的渴望。可是这样的节目能解决庞大的城市人群的婚恋问题么，答案是显而易见的，因此我们说，这样的节目的成功本身，不在于它解决什么问题，而在于它暴露和缓和一种焦虑。

结构上的巧妙设计使得它具备了被广泛关注的可能性，加上一个城市人婚恋问题的内因，造就了今天婚恋节目的成功。俊男、美女、偶然因素以及主持人乐嘉的颜色心理分析都构成了我们窥视的快感的来源。

这里不仅有外在视觉上的，也有对他人性格和心理的窥视。窥视造就的快感成为节目最大的娱乐因素。

三、对过度娱乐化的反思然而从《实话实说》、《同一首歌》、《幸运52》。

论文选题目的和意义

1、选题的大小一定要适中，难易要适度 。

。.. 选题的方法。

注意两点：一是选题的大小一定要适中，难易要适度。我们从本科生写论文的实践上看，主要有两种情况需要注意：一种是选题比较小。

因为自己的资料积累的少，视野比较窄，从某种意义上来说，对自己所学的知识的概括还不够。所以选题呢，比较小。

选题小就撑不开。有些学年论文一般3000字，这个训练习惯了，选题一选就选小了。

你选题8000字到10000字的，大小要适中，另外难易要适度。就是说你不要选难度特别大的，你自己控制不住。

这是一个方面。还有一种情况是选题过大。

选题过大的情况，一般是搜集的材料特别丰富，一下子就觉得什么也要说，就选了个大题目。当然有的同学并不知道什么样的题目叫大，什么样的题目叫小。

脑子里有个题目就马上出来了。或者是他脑子里什么题目都没有就盲目的去搜集材料，这就更危险。

比如有个学生，他写的一个题目叫《WTO与保密工作》，这个题目太大，完全可以写出一个博士论文了。WTO是个大架势，保密工作没有时间限制，到底从哪里开始呢？如果是当代，那你就应该说当代保密工作或者说近几年的。

所以我让他换题目。因为他是个自考学生，他的题目给我的时候就已经连论题、提纲和论文就都出来了。

他们以为写了论文稿给老师就可以了。这是一个很大的失误。

你们以后选了题目以后，一定要注意先跟老师沟通一下。老师对题目的大小、难易都把握好，通过以后，你们再去列提纲，再去写论文。