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    写给学生的一封信100到200的f

    亲爱的++同学: 你好! 我先自我介绍吧!我叫王明。

    在麦早宇小学五年级读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。

    我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。

    有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。

    我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。

    这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。

    这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。

    王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧!王芳同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦! 祝:学习顺利!。

    谁可以帮我写 写给同学的信 100字 左右

    你的笑声多么爽朗、多么欢乐,好像你每时每刻都是那么无忧无虑。

    作为你的好朋友,我也会被你感染,有时不开心听见你微笑着对我说:“没事的,不要伤心,微笑面对一切吧!”我的忧伤和不开心,便会抛到九霄云外。 你能告诉我你快乐的秘诀吗?为什么我每次都看见你的脸上挂着如阳光般灿烂的微笑,好像你从都不知道什么是伤心。

    你是那么开朗活泼,我和你一起玩时,我觉得好快乐,好像是在一场大雨之后看见了彩虹的快乐,我觉得你就是我的好玩伴,没有了你,我好像感到很孤独,似乎少了什么东西似的。我爱你的笑声,听到了你的笑声,我也会忍不住笑出来。

    你总认为带给他人快乐就是你最大的快乐。 虽然你有些口无遮拦,但我喜爱你的心直口快,你说话从来不拐弯抹角。

    在我学习生活中,你给我带来了一箩箩的快乐,送走了一筐筐烦恼。 谢谢你,是你,使我的生命充满了快乐;是你,使我的生命充满了希望;是你,使我的生命更精彩!。

    我是初二的一名学生,我们老师让我们给报社写一封信,100字,说

    看着那些小朋友玩得那么开心,他们无忧无虑地玩。

    几年前我也是这样,人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。

    我真的不想长大。 我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。

    上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:"你怎么不努力学习,你怎样考高中啊,你初中就差点靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。

    "是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

    刚上初中,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。

    上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。 前天,妈妈看了我的日记,让我很恼火,我去跟妈妈讲道理,可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。

    可日记里都写了我的小秘密,让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了,这几我们都在冷战中。

    我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,就象在阳光普照下,也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕,关键是你怎么样对待它。

    从今以后,让我们一起处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦走向成熟!。

    写信的格式范文【手拉手】100字以上

    亲爱的xx:

    你好!。。(此处写问候语)

    xxxxxxxxxxxxxxxx。

    。。。。。。.

    。。。。

    。。。

    。。。。。。。.

    。。。。。。。..

    。。。。。。。..

    此致

    敬礼!

    你的xx:xxx

    x年x月x日

    ①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

    ②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

    ③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

    ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

    称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

    ⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿***、父***、你的朋友***等。再下一行写日期。

    如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。

    写信的格式范文【手拉手】100字以上

    给四川地震灾区朋友们的一封信

    亲爱的四川同胞们:

    你们还好吗?我们从未相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。连日来,我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注着你们那边的受灾情况。当我看到近乎一半的房屋坍塌变成一片废墟时,当看到流离失所的你们露宿街头时,当看到那持续不断上升的死亡人数时,当看到被埋在废墟下你们那孱弱的身体时,当看到苦苦等待家属生还消息而憔悴的面孔时,当看到和我一样小的小孩,嗷嗷待哺哭喊妈妈时,当听到那些失去亲人们而发出撕心裂肺的哭声时,我不禁流下了眼泪。我为那些在灾难中遇难的生命而伤心,为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心,为那些至今仍被埋在废墟下面的孩子而忧心,为那些在震灾中失去父母的姑儿的未来而担心,我知道此时此刻的你们一定很辛苦,你们需要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚,但是我想告诉你们:你们一定要坚强,你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心,你们并不是孤单,你们也并不是一个人在战斗,你们还有我们在背后默默地支持和帮助你们,此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。我们是相亲相爱的一家人,家人有难,我们绝不会袖手旁观,是爱把我们的心紧紧地连在了一起。

    灾难无情人有情,一方有难八方援,四川灾区的兄弟姐妹们,你们不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再盖,家园没了,可以重建,只要生命还在,任何奇迹都能够再创造。我希望那些还被埋在地下的人们,你们一定不要放弃任何一丝可以生还的希望,你们一定要坚持住,很快我们的救援队就会去解救你们,只要你们再耐心的等待一下,我想上帝是公平的,它在关闭一扇门的同时,也会为你打开另一扇窗。上帝既然把灾难带到了我们的面前,我们就要用我们的爱去战胜灾难,我们要手拉手、心连心去勇敢的去面对,任何困难在我们的面前也会显得微不足道。

    我的兄弟姐妹们,我相信困难只是暂时的,只要我们坚强勇敢,总有一天会看到胜利的曙光,加油,四川灾区的兄弟姐妹们,我会为你们祈福:愿你们能够早日渡过这个难关,重建属于自己的美好家园!

    我的愿望是:希望看到四川灾区的人们可以安全的从灾难中救出`````

    XX学校X年级XX班

    某某

    致青少年的一封信作文搜索

    人人都知道,我们只有一个地球;而地球是人类与所有生命共同的地球.生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源.而面对今天地球的现状,每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑.举目四顾,好些地方,青山不再青,绿水不再绿,河里流的是臭水,山上倒满的是垃圾,满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的废水废碴废旧电池废塑料……你可知道,被你随手丢弃的垃圾需要多久才才会分解?让我来告诉你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;铁罐头盒100年;油漆过的木板:13年;棉织物:1—5个月;纸片:半个月.地球只有一个.在可预见的未来,人类不可能找到第二个地球,并实施大规模移民.为了人类自己的生存,为了子孙后代的延续,我们必须善待地球,不再做伤害地球的事了.为了地球的明天,请你节约用水,中国是缺水大国,好多地方人畜饮水十分困难.想想这些,你何忍心让清清流水白白地从你手下流走?所以当你刷牙时,请关上水龙头,等要清洗时再拧开;当你在身上涂抹肥皂时,请你关上淋浴龙头,等要冲洗时再打开.为了地球的明天,不要再乱丢垃圾,不要捕猎野生动物;不要乱采滥开矿产资源,不要污染环境,不要破坏生态平衡;为了地球的明天,请积极回收废纸,尽量使用再生纸.你可知道,回收100千克废纸能生产800千克的再生纸,这意味着可以少砍17棵大树.过期的挂历纸可以用来包书皮,你用过的课本可以留给低年级的同学再用.请记住,即使是一张废纸,还可以再生两次.为了地球的明天,请你理解和支持家庭垃圾分装.如果我再告诉你,回收23.5万吨废铁,可以建造36个埃菲尔铁塔;回收6000吨废铝,可以生产74架空中客车飞机;回收120万吨玻璃,可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔,那么请你想一想,就因为你懒于分拣,被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊!。

    范文 给老师 的一封信 100字

    619792029">敬爱的宋老师: 您好!不久,我已经踏上六年级的阶梯。

    吴老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

    您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。

    当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息,给他一杯热水,还向他问寒问暖。

    还有一次,,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“吴老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课…… 在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。

    有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。

    时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

    吴老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂: 假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。

    假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。

    假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀…… 吴老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”祝您: 身体健康,万事如意!dd,原创。

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