口腔医学毕业论文范文

[摘 要]随着社会经济、科学技术的迅猛发展，人们的生活水平已极大改善，社会迫切需要一大批高素质的口腔医学技术人才，这就对高校培养口腔技师提出了新的要求。口腔医学技术是一门实践性、操作性极强的专业，要求学生进入顶岗实习时，必须已具备一定的基本操作能力。高校口腔医学技术实验室是进行实验教学、岗前培训、培养学生动手能力、创新思维和良好科学品质的地方，是学生获得基本技能的“训练营”，实验室规范化的管理是确保实验室教学质量的关键。因此，加强口腔实验室的管理为提高口腔医学技术教学质量提供了有力保障。

[关键词]口腔医学技术；实验室；管理；改革

一、改革前的实验室状况

我院原有的口腔实验室管理分散，实验室仪器设备呈“小而全”的状况， 实验器械、耗材购置重复率高、利用率低，造成某些实验资源紧张，而某些实验资源闲置。由于实验经费有限，实验项目每学期的实验任务量差异较大，重复购置的设备、器械又占了有限经费，使得主要设备陈旧、不足。如实验室的主要设备台式牙钻机不仅陈旧而且数量有限。这种状况严重影响了实验室教学的质量。

二、改革后的实验室现状

随着我校口腔医学技术专业的发展，办学规模越来越大，实验室教学面临很大压力，

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关于口腔护理的论文

论文摘要：口腔是病原微生物侵入人体的主要要途径之一，其温度、湿度和食物残渣均是微生物繁殖的 适宜条件。人体患病时，机体抵抗力降低，细菌在口腔内容易繁殖，常引起口臭、局部炎症、溃疡和其他并发症。所以针对禁食、昏迷、鼻饲、高热和口腔疾病的病人要进行口腔护理。

关键词：口腔：护理

一、 口腔的应用结构基础

口腔是消化管的的起始部分。前借口裂与外界相通，后经咽峡与咽相续。口腔内有牙、舌等器官。口腔的前壁为唇、侧壁为颊、顶为腭、口腔底为黏膜和肌等结构。口腔借上、下牙弓分为前外侧部的口腔前庭和后内侧部的固有口腔；当上、下颌牙咬合时，口腔前庭与固有口腔之间可借第三磨牙后方的间隙相通。临床上当病人牙关紧闭时，可借此通道置开口器或插管，注入药物或营养物质，同时防止舌的咬伤。

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答辩要求和论文格式 目录 关于博、硕士研究生论文答辩准备工作的通知 2 论文答辩程序 4 博士论文格式 5 硕士论文格式 8 博、硕士论文摘要格式 11 江西医学院研究生毕业（学位）论文评阅意见表 12 统招博士、硕士、同等学力硕士信息表 13 江西医学院博（硕）士毕业（学位）论文授权书 20 江 西 医 学 院 学 位 论 文 原 创 性 声 明 21 有 关 说 明 22 江西医学院研究生学位论文答辩记录 23 江西医学院研究生论文答辩申请表 24。

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自制口炎涂剂治疗化疗后口腔黏膜炎疗效观察摘 要目的：探讨自制口炎涂剂治疗大剂量化疗所致口腔黏膜炎的效果。

方法：将76例口腔黏膜炎患儿，随机分为对照组和试验组，对照组采用碳酸氢钠 制霉菌素治疗；试验组采用自制口炎涂剂治疗。结果：试验组总有效率为100%，对照组有效率为57。

9%，采用χ2检验比较两组间差异P0。05），具有可比性。

1。2评价标准 参照WHO分级标准将口腔黏膜炎分为0~IV级：①0级：口腔黏膜无异常；②Ⅰ级：口腔黏膜有1~2个1。

0cm的溃疡和数个小溃疡，但患者能进食；④Ⅲ级：口腔黏膜有2个>1。 0cm的溃疡和数个小溃疡，仅能进流质饮食；⑤Ⅳ级：口腔黏膜有2个以上>1。

0cm的溃疡或融合溃疡，不能进食[2]。 1。

3口腔炎黏膜炎的预防和护理对策 1。3。

1口腔炎黏膜炎的预防性护理措施 1。3。

1。1化疗前做好健康教育 向患儿及家长介绍化疗药物可致口腔黏膜炎的原因、后果，说明做好预防性措施的重要性，介绍各种保持口腔清洁、湿润、预防口腔黏膜炎的方法。

1。3。

1。2一般性预防措施[3] 督促较大的患儿用冷开水、淡盐冷开水漱口，晨起、睡前、每次进餐后均要漱口，每日5~6次以上，以除去食物残渣。

随时保持口腔清洁、湿润及经常性物理冲洗，在口腔黏膜炎防治中具有重要作用。婴幼儿及病重不能自行漱口者，须行口腔护理。

1。3。

1。3药物预防性措施 较大的患儿化疗前3天根据口腔pH值选用合适漱口液进行漱口，每日2~3次，每次1~3分钟。

嘱患者含漱时，使药液与舌下、颊部、咽部接触充分，以便得到机械性冲洗，以发挥药液的作用，防止口腔感染的发生。 1。

3。1。

4大剂量MTX化疗时常规做好水化、碱化工作，按时用四氢叶酸钙（CF）解救。管床护士每日认真评估患儿的口腔黏膜情况，发现异常及早处理。

1。3。

2口腔黏膜炎的护理 口腔黏膜炎的护理主要针对已感染的患儿，通过口腔护理，以达到控制炎症，使溃疡面缩小或痊愈，缓解疼痛，减轻患儿痛苦的目的。 除了继续行预防性口腔护理措施外，还采用以下措施： 1。

3。2。

1一般性口腔护理措施 尽可能减少对口腔黏膜的刺激，口腔黏膜炎Ⅰ级以下的患儿可选用儿童用的软毛牙刷刷牙。选择含有高热量、高蛋白、高维生素、易于吞咽和消化的半流食或流汁，避免过热、过凉或刺激性太强的食物，鼓励少量多次饮水。

对有口腔黏膜炎疼痛明显的患儿，先用利多卡因液棉签放在溃疡局部，疼痛缓解后再进食。 http://www。

studa。net/Clinical/090401/11063645。

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