最美幼师八百字作文

一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

当一名教师是一个神圣，辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大，很神圣，全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他.每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案.一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦.

正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师.

从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师，学习讲课.现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们.另外，还要把性格变的开朗些.最后，还要有耐心.

教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！

《我为什么当教师》作文范文

几年级水平啊？（1）从小到大，我拥有过许多“假如……”但是现在，我更想成为一名教师. 大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识.人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵.我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵. 假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我.虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头.可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为.那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师. 假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业.因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨. 假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事.课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文.瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！ 假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂.春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人.我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写.我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀. 我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人.所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦. 啊！我多么想成为一名受人喜爱的教师！。

幼儿园为主题的800字作文

04年的春天，幼师毕业的我带着自己所学的知识、带着对孩子的爱、踌躇满志的开始了我的工作生涯，当我推开点点班门的那一刹那，孩子们用童真的、好奇的眼神看着我，眼睛里满是问号，当听到他们用稚嫩的声音喊着阿姨、老师的时候。我的内心是激动的还夹杂着些许震撼，那是一个怎样的转变与冲击，我在心里默默的许诺：“孩子我永远爱你们”！

可是作为一名合格的幼儿园老师单单有爱是不够的，幼儿园的工作是繁杂的、琐碎的，在一日活动的进行中，我的爱被慢慢打磨着，我开始怀疑着自己的选择，这时高尔基的那句：“爱孩子是母鸡都会做的事，教育孩子却不是一件容易的事情”显得尤为刺耳。是啊，我爱他们、他们的真、善、美折射着我童年的记忆，可是，我从来没有认真思考过我该如何去教育他们，我缺乏了一种责任、一种担当。我开始怕了，怕这份责任，于是我选择了逃避。

离开幼师的我，对生活有着新的憧憬与向往。我开始做了一名售货员，工作中我看见了各形各色的人，他们再为自己的利益忙碌着，甚至编织着谎言，这种虚伪与自私，让我想到了孩子们的真、善、美。暮然见陈鹤琴老教授的话回荡在耳边：“我们要教孩子做人、做中国人、做现代的中国人”。我开始重新思索着幼师的职业价值，于是我选择勇敢面对，因为我懂得了教育的真谛。

再次走进幼儿园的大门我的心情是不一样的，因为我带着的不仅仅是对孩子的爱与喜欢、更多的是一份责任、教育他们如何做人的一份责任。我开始把蒙特梭利的平等理念、和注重个体差异融汇到一日活动中，做孩子的大朋友，这时我想起了曾经带过的一个小姑娘，因为他的一些坏习惯和妈妈的一些苛刻要求我不喜欢他，可是现在我特别想真诚的说一句：“孩子，对不起”每当想起他对我那敬而远之的眼神，我的心总会有一种自责和负罪感，但这个眼神也是我现在工作的动力，我默默的许诺我一定要真诚的对待每一个幼儿。

周宏老师的赏识教育，一直影响着我，我把它视为爱孩子的基础、视为为人母、为人师的基础，作为一名幼儿园老师，我们的爱是博大的，我们不仅仅要教会孩子去学习，我们更应该去帮助孩子树立自信心。为他们竖起大拇指，用我们的智慧播撒孩子心中的希望。现在的我已经是一名母亲，在和孩子朝夕相处的日子里，我体验到的不仅仅是为人母的喜悦，更多的是家长对孩子寄予的期望，那就是只要孩子、健康、快乐、就是我们最大的愿望。这时的我更加意识到孩子在幼儿园的安全和快乐情绪是多么的重要。此时此刻，我想大声的告诉你，孩子，我愿意做你们的妈妈，你们的健康、快乐是我最大的幸福。

现在的我继续在这片乐土上播撒着希望，我深刻的体会到毕业时一个老师说的话，不要把你的工作当做生活的工具，幼儿教育是一项事业。我们要用心去经营它。在这里我感谢生活赋予我做人的真谛、我感谢我的导师给予我理论的基石，我更感谢孩子们，是他们赋予我理想的翅膀。

记得有一首诗歌是这样写的， 有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”，“用爱撒播希望，用真诚对待每一个幼儿”是我们幼师兄弟姐妹无言的承诺。

一位幼儿教师的职业素养1500字作文

幼儿教师资格证考试中，我们会碰到关于综合素质考察的作文题目，为了帮助大家更好地应对此类的题目，我们今天为大家带来了在幼儿教师资格证考试综合素质考察作文范文，给大家提供一种思路，或者说一种思考的方法。

四管齐下，克服职业倦怠

当前中小学教师中间普遍存在着职业倦怠现象，严重影响着教师的个人意义感和教育教学工作。究其原因，职业倦怠主要是由于动机的缺失造成的。而造成教师动机的缺失又有很多具体原因，如付出与回报不成正比使他们感到失望，对自主和尊重的强烈需求长期得不到满足而使他们失去信心与热情，工作环境中的人文关怀的缺乏也会使他们的热情消退，等等。我认为针对职业倦怠应从下面四个方面着手。

(1)薪酬激励

亚当•斯密首先提出薪酬对教师倦怠的影响，这在现实中也是合乎道理的。人们普遍认为，对代理人最传统最直接的激励方式是激励性报酬。教师既有其专业性的一面，同时也有其与常人共同的人性。激励性的报酬安排表现在两个方面：一是教师作为一个职业在所有职业收入中所占的地位的高低位次；二是教师工资增长机制和激励机制，即建立在从教年限和国家政策基础上的增长和绩效上的激励。做好第一个方面可以吸引优秀人才从事教育事业，是对在职教师继续从教的激励；做好第二个方面则可以鼓励教师更加尽心工作，提升专业素质从而提高教学质量。

(2)晋升制度

晋升是对教师工作与能力的认可，本身就是激励性质的。专业组织中流行的“非升即走”惯例，越来越影响到聘任制下的教师管理。制定建立在教龄和绩效基础上的晋升制度，一方面是对教师表示认可，鼓励其继续努力；另一方面也起到挽留教师的作用。教龄与经验是教师的宝贵财富，学校应当对之提供相应回馈，经验丰富的老教师理应受到更多的鼓励与尊敬。

(3)授权与问责

学校应当建立完整的授权与问责机制，以激发教师的自主性与积极性。思想上和行为上的独立性以及自治是人的基本需要。人们拒绝在外部压力下做事，尤其是在规则、规章、秩序和最后期限的压力下工作，因为这些外部压力干扰了他们的自治需要。人在拥有较大自主权时会更加自信、自尊，对自己的表现也就有更高的要求。通过鼓励个体自主决策，计划自己的行动路线，并且对自己的结果负责，可以增进他们的自主与自我决定需要。问责是对授权效果的监督检查，以激励教师，调动积极性、发挥创造性，尽最大的努力实现目标。

(4)人文关怀

人们总是脱离开人性而只就教师的职业特点强调教师是楷模、人类灵魂的工程师。他们的付出被认为是理所当然的，对教师为人师表提出过高的要求，使教师常常感到疲惫不堪。教师也有被满足的需要，而这却常被忽视。教师是一个情感高投入的职业，情感的高投入及高收益会带来极大的幸福感，但别人往往只看到教师幸福及充实的一面，并不了解教师工作的另一面，即情感高支出的同时，其折磨及挫伤也可能更大。长期以来的专业特性已经融入到教师的人格特质，使他们极其看重其投入的情感价值以及被人的尊重。

就学校范围来看，学校领导对教师的关怀可以有效地激励教师的工作热情。对教师的人文关怀体现在方方面面：善于倾听；对教师工作的表扬与支持；多与教师交流；关心教师的家庭生活；重视对教师的培训；等等。这些都可以照亮教师心灵的天空，可以让教师感受到尊重，建立起领导与教师之间的信任感。

我们不应拿圣人的标准来要求教师，教师也有自己的需求以及缺点，需要得到社会和学校的关注与帮助。当他们遭遇到职业生涯发展的瓶颈、产生职业倦怠时，外界的援助无疑是雪中送炭，重新给他们点燃热情之火，助他们顺利走出困境。

在上面我们从很多方面为大家介绍了关于综合素质考察的一些内容，希望大家认真学习幼儿教师资格证考试综合素质考察作文范文。

学幼师的学前总结作文800

这篇《幼儿园教育心得范文800字》，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

光阴似箭，孙浩宸已进入幼儿园大班，随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，渐渐长成了一个“小大人”。他的进步首先离不开老师的辛勤培育，作为家长的责任也是很重要的。

因为我在幼儿园工作，孙浩宸上学、放学都是我接送，每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流，有时是接他放学回家的路上，有时是晚上睡觉前，谈谈今天过的怎么样，让他学会关注身边的事物。在与他沟通时，认真的听他说话，让他感到父母对他的重视和尊重，这样他小小的自尊心就会被树立起来。

现在电子产品很多，我们家不太反对孩子接触这一块，这些电子产品也是我们生活的一部分，有些益智游戏确实也挺不错的。孙浩宸在家想要玩电脑或是手机游戏的时候，我们会先陪他一起挑选一个适合他的小游戏，然后给他规定时间，提前告诉他可以玩多久，时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己掌握好时间，有时也会耍赖。

在生活中，我们会常常给他讲一些励志故事或典故，时间久了他就不耐烦了。我就从自编故事和续编故事这方面入手引起他的兴趣，这对今后的学习会很有帮助。同时也会有意识的培养他的独立性和关心他人的意识。

还有一点，统一家庭的教育思想很重要，如果父母的意见不统一时，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会观察家长的一言一行，谁占优势就会想哪一方靠，孩子不会区分谁对谁错时会误导孩子的分辨能力。所以，家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见不统一时，都会采用背着孩子的沟通方式，而不是当着他的面前争执不休。

我由于工作的便利孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育，家园共育是最好的办法。我由于工作的便利，经常与孙浩宸的老师沟通，他在园表现好的方面回家进行表扬，不足之处要予以纠正。我还让他把在园发现的新鲜事、趣事回家后讲给我们听，这样做不仅培养了他的语言组织能力，而且他的语言表达能力也逐渐增强。

孩子的进步我感到很欣慰，但也许还有很多不足之处我没有发现，以上几点是我与大家共同分享交流的点滴心得，希望大家给我提出好的建议。

关于幼师的作文

一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

当一名教师是一个神圣，辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大，很神圣，全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他.每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案.一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦.

正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师.

从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师，学习讲课.现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们.另外，还要把性格变的开朗些.最后，还要有耐心.

教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！

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幼师作文题目

唉。好心烦啊！还有一个月就要中考了，成绩变得越来越差了，心情也一天比一天变得浮躁起来。真不知道以后要考到哪里去，考什麽专业好。

记得小时候的我，最原始的梦想是当个护士，单纯的我觉得给别人打针很好玩所以想要当护士。懂事后才明白，原来护士也不是好当的，常有报道说人打针也是会打死人的，放弃了这个幼稚的梦想。

后来的我特别的喜欢唱歌、听音乐。每当看见电视里的知名歌手站在灯光绚丽的大舞台上唱着大家都喜欢听的歌，就好羡慕，希望有一天站在上面的是自己，众人都在台下为自己的演唱而欢呼着，那种感觉真的很不错。可是现在的我终于知道要实现那个梦想的可能性是多么的渺小。人总要面对现实，根据现实来决定某些事更切实际一点。

所以，我先在想当一名老师，一名幼稚园的老师。别人总会说幼稚园老师不算什麽老师，很瞧不起幼师，但我并卜这麽认为，幼师怎麽了？她是孩子们除了父母外的第一位接触的老师，是他们把孩子们引领进了要走过他们人生的必经阶段的第一步。是他们把孩子们真正的带入了走进知识领域的第一步。想想这些都觉得幼师门都是伟大的。

而且我也很喜欢那些可爱的小孩子，就如我现在喜欢我的妹妹一样，看他们可爱的样子，我的心就会感到很舒服，很轻松，心情很会很愉快，虽然他们很小，行为举止也幼稚了点，但这就是他们那个年龄的特点，他们的可爱之处。有事有些话说出来也会很可笑，所谓童言无忌嘛！和他们在一起玩耍会让我就得自己和他们一样大，回到了自己那个时候，特别的开心，他们的每一个表情都可以逗得我好开心，让我好像全心全意的去呵护他们（就如我的妹妹一样，我对她超好的）

就只样我决定考幼师专业，而且这专业相对来说分数也不会很高，可是命运偏偏就是喜欢捉弄人。最近这段期间，我查找了许多有关这方面的资料，发现专业培训幼师在方面的都有一个相同的要求，为此我无法去考，不是分数的缘故，而是身高，都规定了身高，连标准最低的那个学校，我的身高离标准就差了1公分还是没到标准，没办法去考啊！痛苦死了，为什麽别人都长个子，就见自己总是不长个子，长起来还那麽的慢，气死我了。

那晚，我躲在被子里偷偷的哭了，好不容易确定了自己的目标却因为从小到大最致命的缺点（个子太矮）而无法实现，虽然说还有一个庄市职高也有幼师专业，分数是要400左右就行了，可是毕竟还是想去好点的地方。

爸妈都叫我去考财政方面的，以后读出之后可以去当会计，收入比幼师好。但那不是我的兴趣，完全不喜欢那中东西，叫我去学，我办不到。当幼师的原因还有一个和我之前想要当歌星的梦想也有点联系的，因为幼师也要去专业的学习唱歌、跳舞、弹琴还有画画这方面的我比较感兴趣。不管再苦再累我这次一定都会坚持下来的，卜会再像小时一样因为学小提琴太苦而放弃已学了一大半的小提琴，现在每当看见躺在盒子里的小提琴就很后悔，好想在从头再学一次。

无论如何，我一定要将自己的梦想坚持到底，为此而努力去斗

【我喜欢的职业,作文,最好是幼师的话题】

参考 我有很多喜欢的职业，曾经想过当医生，想过当律师，想过当商人，想过当军人，想过当科学家，但却从来没想过当老师.在我的心中，教师这个职业曾经是所有职业中最没意思的.每天上着同样的课，没有一点新意，穿得古板，表情严肃，反正没有一点是我喜欢的.当医生可以解救病人，当律师可以解救犯人，当商人可以赚很多钱，当军人可以保卫祖国，当科学家可以造福人类.可我现在却认为当老师最好.教师是人类灵魂的工程师，是塑造人类思想，完善人类灵魂的人，是精神花园的园丁，是伟大的人.当教师是伟大的，崇高的，受人尊敬的.曾经有人对我说过这样的话，医生每天接触的是病人，律师每天接触的是犯人，而教师每天接触的是学生，你说什么职业最好？听了这句话，我感触很深.是啊，这一系列的职业，有哪个可以和教师这个职业相比的呢，无论是医生还是律师，都不如教师的成果好，都不如教师的桃李满天下让人觉得更骄傲.我热爱当一名教师.授人以渔是一种乐趣，也是一种骄傲.“师者，所以传道授业解惑也.”传播人生道理，讲授；专业知识，解除心中困惑，这是多么让人骄傲的事业啊，还有什么可以和教师这个职业相比的呢！我现在可以坚定的说，我喜欢当教师，我热爱当教师，我为教师感到骄傲.。

第一次当幼师的作文 600字

理想想必大家都有一个理想，有的人想做一个舞蹈家，有的人想做一个科学家，有的人想做音乐家，还有的人想做发明家······当然这些理想都有可能实现，只要他们有付出······你们知道理想是什么吗？理想是对人们未来美好的，合理的期盼，是人们希望达到的人生目标和所追求向往的奋斗前景。

正如人们所说的，理想是一艘航船，它承载着我们憧憬的梦想，驶向幸福的彼岸；理想是一盏明灯，永远在我们心中点燃，照亮我们前行的方向；理想是一轮太阳，永远在我们心中升起，为我们指引新的方向。当航船已经到达了幸福的彼岸，当理想的明灯也已经熄灭，太阳也落入大山中，大海下，我们的理想也已经长成了参天大树，当初我们用坚定的信念洒下那满怀希望的种子，我们用辛苦的汗水和矢志不渝的信念洒向那一颗小小的种子，你会发现它已经在你心中扎了深深的根，已经无法改变。

日新月异，转眼间种子又变成了一棵不可动摇的，一年四季长春的小树。紧接着经过20多年的努力，小树又变成了茂盛的参天大树，终于你的理想实现了。

我的心中也有一颗种子我还在给它浇水，施肥。我的理想是当一名幼师，即使当幼师要很高的学历，但是我还是迎刃而上因为我喜欢这份职业。

就拿邓亚萍来说吧！众所周知邓亚萍很矮只有一百五十厘米但她却得过一百五十枚奖牌，她是唯一蝉联奥运会女单，女双冠军，并获得了四枚奥运会金牌的运动员，但由于身高问题体校老师两次拒绝了，但她没有气馁，并下了决心，最终她成功了。还为国家争了光。

还有毛泽东。毛泽东家境贫穷，没有钱读书，于是就跑到学堂外去旁听。

每次教师讲的课文，毛泽东都背的下来，而学堂里的孩子却吞吞吐吐，小脸涨得通红也只能从嘴里挤出几个字来。当他十几岁的时候给他父亲写了这样一首诗： 孩儿立志出东关，学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。 在1913年毛泽东考入了今湖南第一师范学院。

他立志拯救中国，在历尽艰辛和磨难之后终于实现了自己的理想。 我虽然没有邓亚萍和毛泽东的优点但是我会学习他们，因为我爱幼师这个职业他们有能力追求理想，我也可以我一定可以当好幼师的。

做一名幼师的作文

踏着清晨的露珠，迎着朝阳，我们面带微笑迎接每一位快乐天使的到来。

“老师早，老师好”，“你早，你好”。从这一声问候开始，我们迎来了新一天的生活。

我，一名普通的幼儿教师，从事幼教工作已经十几年，在这十几年的教育生涯中，我尽心尽力的履行着教师职责。关心、爱护每一个孩子，使孩子们喜欢我、亲近我，成为他们的好朋友。

那么，怎样才能让孩子接纳你、喜欢你，做一个合格的幼儿教师呢？ 一、富有爱心，用爱呵护每一名幼儿。 要想当好一名幼儿园老师，心中就得有爱，要带着一颗爱心充满感情的去工作，因为“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。”

教育就是爱的教育。作为一名幼儿教师，要有一颗爱心，真心爱护每一个孩子。

现在的孩子大部分都是独生子女，在家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶宠着、惯着。上了幼儿园，来到一个陌生的环境，面对不认识的老师，心里产生恐惧、害怕，于是就哭闹不止，不适应幼儿园的生活。

面对这种情况，作为教师，就需要我们付出爱心、真心对待每一个孩子。幼儿来园，老师要面带微笑去接待每一个孩子，用亲切温柔的话语与孩子对话，用心听孩子诉说，通过抱抱、搂搂、拉拉小手等动作来亲近孩子，给予孩子以温暖、安全的感觉。

使他们感觉到老师像妈妈一样爱他们。当孩子病了，老师像妈妈一样给他喂药、量体温；睡觉时，给他们盖好被子；遇到挫折时，像妈妈一样给他打气、鼓劲，使他重新振作起来。

爱孩子是我们幼儿教师的职责，只有付出真爱，才会有爱的回报。在我班有一个小男孩叫郑维龙，刚来时，哭着喊着找妈妈。

每天早晨，我都将她从妈妈的怀里接过来抱着他，和他说说话，中午午休时，我抱着他、搂着他午休，用我的爱来温暖他幼小的心，使他感觉老师就像妈妈一样疼他、爱他。现在，龙龙已经不再哭闹了，可每天中午午休时，还是要让我搂着他才睡，他已经把我当作他的妈妈一样来看待了。

有时，我们到院子里玩时，他会指着宣传栏上我的照片说：“这是我妈妈。”看到龙龙现在的表现，我真替他高兴。

说明我的爱得到了孩子的认可，我要以爱为动力，关心、爱护每一个孩子，使孩子在爱的海洋里健康成长。 二、保护孩子的自尊心，做孩子的知心朋友。

孩子的天性是活泼、好动，孩子在一块玩耍、游戏，免不了磕磕碰碰，犯一些小错误。当孩子犯错误时，作为一名幼儿教师，应该怎样来解决呢？孩子虽然小，但他们也是有自尊的。

所以，遇到这种情况，我们要尊重孩子的自尊心，不能大声呵斥幼儿，要控制自己的情绪。在处理问题时要做到细心、耐心，细心观察分析孩子犯错的原因，根据不同的犯错情况耐心说服教育，不能体罚、变相体罚孩子，保护孩子的自尊心。

可以用亲切温和的表情面对幼儿，亲昵的揪揪小耳朵或刮刮小鼻子，使孩子感到老师虽然在批评他但还是很爱他的，这样，孩子就会很乐意改正自己的错误。在我班，孩子小，经常发生一些小摩擦，但我始终本着不伤害孩子自尊的情况下，说服教育孩子，使他知道自己错了要改正过来。

现在，孩子们都已经把我当成他们的好朋友，有什么小秘密，有什么好吃的、好玩的，都很愿意和我一块分享。看到孩子们天真可爱的笑脸，我感到真幸福。

三、与家长心灵沟通，架起爱的桥梁。 做一名合格的幼儿教师，做好家长工作非常重要。

家长把孩子交给我们，我们就要勇敢的承担起这份沉甸甸的责任。当孩子在幼儿园不小心磕着、碰着了，作为教师，要诚恳的向家长说明情况，请求家长的理解与宽容。

当家长得知情况后情绪激动或说出偏激的话，教师要进行换位思考，理解家长的心情。当孩子在幼儿园有了进步，教师要及时告诉家长，让家长和孩子一块分享进步的快乐。

在幼儿园中，孩子多，家长也多，什么样的家长都有，对教师的评价说什么的都有。有的家长还会故意找教师的麻烦，事后，认为教师会对自己的孩子不好。

但作为教师，我认为，虽然家长对教师有不满，但孩子是无辜的，我们不能将怨气发泄到孩子身上，始终以爱关心、爱护他。不会因为家长的态度，影响教师跟孩子的感情。

作为一名教师，要随时和家长沟通，让家长们了解我们，信任我们，放心的将孩子交到我们手里。 四、提高教师专业素质，做合格幼儿教师。

作为幼儿教师，不仅要有特别的专业技能。如，唱歌、绘画、弹琴等专业知识，还应有丰富的理论知识，多看一些书籍来丰富自己的知识。

孩子虽小，但他对各种事物有着强烈的好奇心，特别是中大班孩子，总爱问：老师，为什么呀？孩子强烈的好奇心希望老师能回答他们所提出的问题。他们认为：老师说的就是对的，有时连爸妈说的也怀疑。

他们会对他们的爸妈说：你说的不对，我们老师就是这样说的，我老师说的才对。老师在孩子心中的地位相当的高，做为幼儿教师，我们必须有广泛的爱好，不断的丰富自己的知识，这样才不会损坏老师在孩子心中的形象。

做一名合格的幼儿教师，教师的专业素质非常重要，只有不断学习、刻苦钻研，提高自己的专业技能，才会胜任这份工作。在这十几年的工作中，我不断地充实自己的业务能力，自学了《学前教育》专科课程，现已毕业。

在。