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    六年级下册语文创新作文第一单元作业的答案

    不满现状,挑战自我,勇于创新,是推动事物发展的动力。

    有一则寓言:乌鸦效仿老鹰抓绵羊,觉得抓不起想飞离,却被羊毛缠住而被捉。乌鸦此举固然有些鲁莽,但精神可嘉。

    虽然失败了,可以为后辈提供经验教训,为创出一片新天地定下了基础。 如果乌鸦因盾守旧,墨守成规,在鸟类世界的残酷竞争中,将会走向衰败。

    凭什么你老鹰就能吃新鲜的羔羊?难道我天生只能吃你剩下的残羹剩饭?乌鸦的这种精神和理念,不正和我国开放政策的思路相吻合吗? 若不改革,芊芊学子能参加高考吗?忆往昔,有多少风华正茂的学子,停课闹革命,荒废了血液,对自己国家都是不可估量的损失。"忽如一夜春风来”1977年。

    新一代领导人,高瞻远瞩,不但恢复了高考制度,还实施了一系列切实可行的改革措施。使我国取得了举世瞩目的成就。

    也就是说,高层领导具备了“乌鸦学老鹰”的创新精神,才使中国由昔日的“乌鸦”变成了今天的“老鹰”。当然对我也有帮助,若不是高考回复,明年我如何高考!如何实现理想!而且国家榜样对于我也有很大的帮助!我也要和国家一样放飞理想!高瞻远瞩!学习乌鸦的敢于创出新天地的精神! 当然话又说回来,如果在改革创新的过程中,能做道知己知彼,正确认识自己的长处和不足,做出理智的判断,在付诸实施,就会事半功倍。

    抗日战争时期,日寇铁蹄来势汹汹,我抗日勇士,审时度势,利用中国幅员辽阔的特点,巧用游击战与敌人周旋。坚持了八年,壮大了自己,消灭了敌人。

    西安音院的党宁同学,在遭受去年超女海选的淘汰情况下,之后一年她不畏强手,借鉴教训,卷土重来,一举杀出重围,在长沙赛区脱颖而出,终被天娱公司签约成为歌手。这些不正是敢于挑战自我成功的例证吗 ?不正是“乌鸦”变“老鹰”吗?(看电视也有好处哦!) 在人的一生中,要做成一件事,肯定有来自各方面的阻力和困难。

    竞争对手并不可怕,可怕的是你自己没有勇气接受挑战。可见最大的敌人是你自己。

    只有首先战胜自己,才能战胜对手。2002年韩日世界杯时,韩国足球队利用东道主优势,在神奇教练希丁克的带领下,发扬高丽民族不屈不挠的精神,破天荒地杀进四强,创下了亚洲球队梦寐以求的奇迹。

    这块肥肉是从欧美列强的口中叼来的,这个“叼”字,就是我们应具备的精神。我在学习中也学习了这种伟大的精神! 所以,请再不要嘲笑乌鸦“不自量力,痴心妄想,想充老鹰”了。

    请记住:爱拼才会赢,爱创天地宽。

    小学六年级优秀作文-小学六年级单元作文素材写一件在小学生涯中难

    六年的小学生活像是一片大海,“大海”中有着许许多多的“贝壳”;我与六年里朝夕相处的同学之间令人难忘的故事,就是这“大海”中美丽而珍贵的“贝壳”。

    记得有一节思品课,老师让同学们上讲台表演课本上的故事。我一听见要上台表演,心里就像装了只兔子——“砰砰”直跳,根本就别提能够上台表演了!这时,坐在我前面的一位同学转过头来对我说,让我和他一起上台去演故事。

    我一听,急忙摇头,皱着眉头说:“我怎么能上去演故事呢?我会特别紧张。不行不行,你和别的同学去吧!”“没关系!你紧张那是因为你没有做好准备。

    只要你胸有成竹,上去就不会紧张了。”那同学好像还是不死心,急忙给我出主意。

    又和我讨论上去该怎样演,怎样说好每句台词,我只好答应他,跟他一起表演。 等我们看完了几组同学表演的故事,我总算是成竹在胸了,我和那同学一齐上台表演了故事。

    我一点儿也不紧张,演好了每个细节,台词也没有说错,顺利极了!回到座位上以后,我喜笑颜开,他更是兴高采烈了,因为他做了一件好事——帮我克服了我紧张的毛病。 还有一次,一个同学在我家做客。

    晚上时,我们肚子有点饿,想炒一盘洋芋吃。我拿了洋芋削皮,她洗白菜。

    可我老是不小心,皮全掉在地上了。她一看我,情不自禁哈哈大笑起来,手里的菜都忘记洗了。

    我把削好皮的洋芋拿给她洗,自己把地下打扫干净。她洗好了菜和洋芋,切好了菜。

    我拿起洋芋便在砧板上切了起来,我先切成片,再切成丝。 她看我笨手笨脚的样,也争着来切,我以为她会切,可没想到她和我一样,嘴上说容易做起来难。

    切了好久,终于切成了丝。我们打开火找来菜油,舀了一勺放进锅里,等着油热。

    她照顾着火,我折腾着辣椒。油辣了,我们把切成丝的洋芋倒进了锅里,顿时发出“噼里啪啦”的响声,吓了我和她一跳。

    炒到洋芋快熟的时候,我们把切好的白菜也放了进去,再放盐、酱、花椒和一点花生沫。经过半小时的折腾,我们终于吃上了洋芋。

    虽然洋芋不太熟,但吃起来很香,因为它里面有我们辛勤的汗水! 我的“大海”里还有许许多多的“贝壳”,我要把“大海”中最美丽珍贵的贝壳穿成一串串项链送给和我一起学习一起欢乐的同学! =========================== 在小学的生活里有我的酸,有我的甜,有我的苦,有我的辣;有我的欢声笑语,有我的愁眉苦脸。 酸 醋是酸的,这大家都知道。

    但大家是否尝过流下的眼泪呢?我就尝过自己的眼泪,那是咸苦的,那是酸涩的。记得三年级时,我在(3)班读书。

    那时的我数学成绩是及其棒的,次次都考满分。唯独那一次,我考了个86分。

    那天,我的语文书也丢了。两者加在一起,就把我变成了一个不务正“业”的人了。

    樊老师把我叫到走廊里,语重心长对我说:“朱娟啊,你怎么搞的?你从前不是这样的。张老师说你很聪明的。”

    听了这话,我不知不觉流下了眼泪:是我对不起张老师,她对我的评价那么好,我却考了个这么差的分数。是我对不起樊老师,今天要上语文课,我却连语文书都给丢了。

    晶莹的泪珠流到了嘴里,那是酸的,涩的味道。 甜 甜,糖是甜的。

    既然是甜,那当然就是用自己的劳动换来的甜头。记得六年记得上半学期,我班开一次主题班队会。

    我和金圣瑜被任命为主持人,主持这次班队会。得到这个消息后,我们马上开始写台词,察节目。

    忙碌,时刻忙碌,一天都是在忙碌中度过的。不只是这样,我还当起了小导演呢!为了那一次主题班会,我们全班同学都十分认真的去为自己的表演做好高标准。

    忙碌了两天之后,我们该正式表演了。真不愧为老主持人啊,真不愧为好搭档啊!我和金圣瑜一搭一挡地把这次主题班会搞十分成功!最终,我班被评为“良好班级体”。

    我自认为这次能得到这个称号,我是功不可设的。这就是我付出后得来的甜头! 苦 甜中必有苦!但这苦与主题班会压根儿就不沾边。

    这苦是我的努力。“化努力为苦力,化苦力为胜利!”这一向是我的为人。

    这句座右铭是我在小学二年极下半学期时,自己创出来的。 倒还发生过一件事儿呢!不信我讲给你听听…… 那一学期快结束了,老师要求民主选出“三好学生”4个,“文明学生”9个。

    我知道自己危险了,因为我的人缘是非常不好的。果然,结果,出来了——“三好学生”与我擦肩而过,我只能屈居于“文明学生”这一行列。

    但我不甘心,因为我的学习成绩是非常优秀的。于是,我下定决心要在期末考试时取得好成绩,把“三好学生”这个称号给夺下来。

    我,每天早上起床,复习功课;每天夜晚,温习功课。这样一来,我的期末成绩出来了——双百分。

    领成绩单时,我知道了——周英的“三好学生”被我攻下来了。 我用我的苦力的来了胜利,不是吗? 辣 我个人认为辣得够就是爽。

    如果你的成绩是前十名,你会觉得爽吗?我想我是会的。我非常赞成别人说我天资聪明因为事实就是这样的。

    (别说我骄傲)记得我从小学二年级(一年级时,我还没被挖掘出来)到五年级,(共8个学期)每次期末考试,成绩总是全班第一的。 五年级下半学期,学校排过一次全年级性的期末考试成绩,我是全校第6名——一个相当好的成绩。

    今年,。

    六年级下册语文练习册24课拓展创新作文六年的小学生活,相信在你的

    拓展阅读 当我离别母校的时候 我坐在校园的树阴下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情。

    啊!六年了,母校!我生活在母校,学习在母校,嬉戏在母校。这里的一草一木,我是那样熟悉,哪怕走遍天涯海角,都不会忘记。

    母校,如今我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎么不叫我留恋呢? 校园里的小树,你可记得:当我第一次投入老师那温暖的怀抱时,觉得是那样幸福。在这里,我们学习“a、o、e……” 学习“1、2、3……”;在这里,我们拔草种花;在这里,我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。

    老师,您花费了多少心血啊!校园里的小树,你可曾记得:入队的那一天,老师把一条鲜红的红领巾系在我的脖子上,红光映红了我的脸,也映红了老师的脸。老师对我们说:“你们知道吗?红领巾是烈士的鲜血染成的,你们一定要继承先烈的遗志。”

    老师的话语至今还在我耳边回响。 校园里的小树,你可还记得:课余的时候,我们参加了兴趣小组,老师教我们做实验、做模型……当我设计制作的飞船模型参加比赛得了奖,我捧着奖品归来的时候,老师甜甜地笑了,亲切地抚摸着我的头,鼓励我继续努力。

    您对我的关怀,我怎么会忘记? 校园里的小树啊!你还记得:在那万籁俱寂的深夜,老师的屋里还亮着一盏灯,老师伏案工作的身影在窗上闪现。 老师,这么晚了,您仍在一字一句地批改作业。

    您像蜡烛一样,献出了全部的光和热。 校园里的小树,你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根。

    那亲切的教诲,已经深深地刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。

    啊,母校!啊,老师!分别的时刻就要到了,您的学生在向您告别,您的学生将永远记住您!。

    六年级什么来了创新作文

    当窗外下着淅淅沥沥的雨,当上学的路变得湿润了,当天空总是一副闷闷不乐的样子……你是否会感到烦躁,感到讨厌呢?可这却也预示着春天的到来。

    春天不仅代表万物的复苏,而且伴随着连绵的降雨,伴随着令人郁闷感伤的天空。我们总是不由得抱怨道:“这该死的天气,这该死的雨,什么时候才停啊!”我们忘却的春天的美,忘却了对春天的喜爱,有的只是无尽的讨厌、厌烦,无尽的怨言。

    在这个不寻常的春天里,我们的爱却转变为恨,但爱终归大于恨。春天是秋天丰收的奠基,正是因为春天这令人厌倦的雨,它滋润了万物,如甘霖一般,为万物带来了生的希望,春雨绵绵,润物细无声,也不失为这不寻常的春天里一道不寻常的风景线,春天仍是万物的最爱。

    在这个不寻常的春天里。

    《创新带给我的乐趣》作文6年级

    听起来这种伟大的词汇好像与我们这群小学尚未上完的“小逗点”没有多大关联,殊不知,放眼四望,校园里已经到处充斥着创新的杰作了。

    未来的XX著名的科学家已经迫不及待地开始展现自己绝对地才华了!(灯光、掌声、鲜花……) 好了,废话不提,且说本科学家眼见创新风搅得校园狼烟四起,禁有些技痒,遂也一头扎进创新的风暴中,再也没有回头的迹象。我与校友联手,打造出一款款“优良”物品,折腾半天,却闹得是“万物归空”。

    我一想,同时把所有构思都做出来是不可能的,但专一从一个地方入手,这还不算难。于是,我与校友手拿着几个小铁钩动起了心思,左弯右曲,好一阵子锤打之后,美观实用型吊钩出锅了! 来自:作文大全 这个吊钩是用于厨房中,开成F曲浪型状,美观好用,虽说简单极了,却着实让我们费了许多脑筋,在这几根小钩上做足了功夫,且看: 来源:作文网 zw.liuxue86.com 杨柳一手拿铁丝,一手拿铁锤,对着图纸,又是折又是弯,偶尔还“咚咚”砸两锤,我坐旁边与刘小伟对设计进行修改,同时帮助杨柳对齐准角等等涉在儿。

    “咚咚咚——嚓——叮叮叮嚓——咚咚”声音真是多姿多彩。 哎!做完这个吊钩,真是让人手疼膀疼,腰也痛,不做科学家,不知科学家难,做了这种小小的发明创造却感受到了科学家的百味。

    这种创造与加工,虽然累,虽然苦,却让人从心底里甜。 我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。

    《我尝到了创新的乐趣》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

    六年级老师让订的创新作文看完读后感

    我看了一篇很不错的文章.文章的题目是.文中的母亲年轻时,并没有什么钱来打扮自己.但她穿的衣服就是让人耳目一新,有一种说不出的感觉.其实,她和别人买的衣服都是一样的,只不过买回来之后在这件衣服上打了一些漂亮的折皱或是绣了一朵小花.正是这些不易察觉的细节使文中的母亲光鲜照人.我想一流的服装设计师并不比普通的服装设计师高明多少.只不过他更注重细节,使他所设计的衣服趋近于完美.就像衣服上的细节一样,如果我们不注重细节,也许我们一辈子都会是一个普通的生活设计师.我的母亲会做一手很漂亮的菜,无论谁来我家吃饭都会夸赞我的母亲.爸爸也不止一次的跟我说过,能够娶到我妈妈,是他这辈子最大的幸福.其实我妈妈做的菜的味道并不比别人好多少.只是因为妈妈的刀工特别好,也很注重菜色所以妈妈的菜特别漂亮,一端上桌就能勾起别人的食欲.大多数人在做菜时,都很注重菜的味道,学了无数的小窍门,但也很难超过我的妈妈.一盘菜如果做的特别好,别人都会夸赞说做的色香喂俱全!可见吃菜时首先看的是菜色,如果菜色不漂亮,就很难勾起别人的食欲,你做的再好吃也是徒劳.正是把菜。

    《创新带给我的乐趣》作文6年级

    听起来这种伟大的词汇好像与我们这群小学尚未上完的“小逗点”没有多大关联,殊不知,放眼四望,校园里已经到处充斥着创新的杰作了。未来的XX著名的科学家已经迫不及待地开始展现自己绝对地才华了!

    (灯光、掌声、鲜花……) 好了,废话不提,且说本科学家眼见创新风搅得校园狼烟四起,禁有些技痒,遂也一头扎进创新的风暴中,再也没有回头的迹象。我与校友联手,打造出一款款“优良”物品,折腾半天,却闹得是“万物归空”。我一想,同时把所有构思都做出来是不可能的,但专一从一个地方入手,这还不算难。于是,我与校友手拿着几个小铁钩动起了心思,左弯右曲,好一阵子锤打之后,美观实用型吊钩出锅了!

    来自:作文大全 这个吊钩是用于厨房中,开成F曲浪型状,美观好用,虽说简单极了,却着实让我们费了许多脑筋,在这几根小钩上做足了功夫,且看: 来源:作文网 zw.liuxue86.com 杨柳一手拿铁丝,一手拿铁锤,对着图纸,又是折又是弯,偶尔还“咚咚”砸两锤,我坐旁边与刘小伟对设计进行修改,同时帮助杨柳对齐准角等等涉在儿。“咚咚咚——嚓——叮叮叮嚓——咚咚”声音真是多姿多彩。

    哎!

    做完这个吊钩,真是让人手疼膀疼,腰也痛,不做科学家,不知科学家难,做了这种小小的发明创造却感受到了科学家的百味。这种创造与加工,虽然累,虽然苦,却让人从心底里甜。

    我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。

    《我尝到了创新的乐趣》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

    求一篇创新作文范文

    说起我们班的纪律,真是叫人头痛。

    这得归功于我们班些高手。捣乱大王——刘乘君 级别:特级 称号:“武林”至尊提起刘乘君那可真是无人不知无人不晓,他在我们六年级级部甚至全校都是鼎鼎有名的。

    哪个老师来我们班上课,只要一听到刘乘君的大名,二话不说,立即走人。还不是因为刘乘君的纪律,那。

    。真是没得说。

    无论在什么时候他的眼睛总是不会看黑板的。因为不管是什么课,他都会趴在桌子上睡大觉,即使你开音乐会,也决不会影响他的美梦。

    对此,同学们都怀疑刘乘君的睡眠细胞是否过于发达。要说光睡觉也就算了,问题是他睡觉时竟流着口水,哼着“小曲”这严重破坏了课堂纪律,你说,老师能不头痛吗?不光如此,他还是一个“全面发展”的学生哩!人家是回回考试回回“鸭蛋”。

    让我们不佩服都不行。要是哪天刘乘君破了“鸭蛋”纪录,我们班还真得举行个隆重的破吉尼斯纪录表扬仪式呢!“一身是胆”——张毅铭级别:一级称号:“武林”高手 张毅铭的胆量真是让我佩服得五体投地。

    各位请注意!鄙人所说得胆量绝非是指他见义勇为或是行侠仗义的勇敢。而是。

    。.(且听我慢慢道来)“张毅铭,你不要影响大家学习,自己不学还影响他人,你的行为真是极端恶劣!”张老师在某节数学课上又一次训斥张毅铭。

    起初,他也没什么反应。后来,不知道他哪来的勇气和胆量竟蹭的一下站起来对老师大喝一声:“住嘴”!真是一鸣惊人,全班同学惊恐的看着这僵持的局面,不知所措,一场前所未有的师生大战就这样拉开了帷幕。

    。打那以后“赵云第二”这个绰号就落在了张毅铭身上。

    你说他的胆量另不另人佩服!“花儿歌王”——张炳林级别:二级称号:中级高手“好难过,这不是我要的那种结果,你说过,这辈子你都不会离开我。”

    一下课,张炳林就站在桌子上拿着“话筒”(水瓶)投入得演唱,有的同学当他的粉丝,为他助威;有的当起了伴舞,活跃气氛;还有的同学跟他一起唱起来。“不要在来伤害我,自由自在多快乐。

    。对面的同学一起唱!”同学们越唱越起劲,走廊中回荡着六.三班的歌声。

    可是,同学们却忽略了隐藏在身后的“危机”。中楼(我们所在的楼)二楼的教导主任正一点一点向我们逼近,她在巡视是哪个班发出的噪音。

    “坑!”随着她的一声咳嗽全班倒在地上。刚才的兴奋全都消失得无影无踪。

    “全班扣十分!”“啊!MYGAD,今天的体育课泡汤了!”。

    其实我们班还有许许多多不同的“高手”像话林高手杨复蔚,幽默大师焦凯等等。或许在别人看来,他们是捣乱纪律的差生,但在我们看来,他们是最可爱不过的了。

    因为正是因为有了这些同学,我们班才变得异常“美丽”。

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