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    【900字的小学5年级自我总结范文或者教一下应该怎么写】

    嗯……总结一般是开头先对之前一年的学习生活进行总结,就学习,生活,收获,认知,错误等进行汇总,比如说——{转眼间一年的时光又过去了.在这一年中,我成功过,那是汗水浇灌出的果实;我失败过,那是泪水洗礼的花朵……在学习上,我收获了……(比如上课习惯有所改进啦,成绩有所提高啦,等等)……在生活上,我的进步是…………(然后还可以列举其他方面,这个就看自我发挥了)}然后中间部分,感谢一下平时老师家长的教导,然后找一下自己的严重不足或者毛病,态度诚恳.可以是学习上的,也可以是生活上的,或者是一些不良习惯,只捡重要的说就好进行一下反思,比如说——{除了收获以外,我还认识到了自己的很多不足,例如学习上………………生活上…………与同学相处上…………}最后一部分就是对自己的要求和对下一学年的打算,针对自己的毛病什么的好好反思,采取对策,这里可以列举条条,比如说——{一·要改正不良上课习惯,努力做到认真听讲……二·要端正自己的学习态度,认真对待每一节课………………等等.这个就针对自己而言了,我只是举例}最后,总结全文,比如说——{在这忙碌却又充实的一年中,我学到了很多,也长大了很多,尽管仍然是稚嫩的年龄,我却明白我真的在努力着,为了自己,也为了所有爱我的人……}注:{}中是我给的例子,可自行发挥哈……多说点废话大概就能有900字了吧~现在的学生真是很辛苦哈,小小年纪就要写那么多字的总结……总之我也只会这么多拉,希望能对你有所帮助,好好加油哈!。

    小学毕业自我鉴定范文(100字左右)

    其实你没有说清楚你到底有什么优点,缺点,也没说清楚具体什么方面,以后不能这样!我只能给个范文,你往里套吧,想我小学时候这种东西没少写~选写。

    也可以用括号里的。我是***,小学六年时间,仿佛白驹过隙,这几年,我在德智体美劳个方面得到发展。

    我严格遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》,是一名合格的少先队员,牢记党的教诲。我学习认真(不是很认真),能做到(不能做到)课前预习,课上学习,课后复习。

    我能(不是很能)认真完成作业。我是老师的小帮手,①是同学们的好榜样,能和同学和谐相处。

    (②能和同学和谐相处。)我喜欢(不喜欢)体育,平时(不是很)注重体育锻炼,我也(不)热爱劳动,学校安排各种卫生工作,我(并不)总是不怕脏、不怕累。

    我也喜欢绘画,多次为班级绘制黑板报。如果用了括号里的,就在前面加个前缀↓ 【可是】就好啦~这是我写的几个方面:合格的少先队员 学习认真 团结班级 注重体美劳全面发展小学时候的时光真的很美好啊,以前我们竞选什么班干部啦,三好学生的,总要说,我是老师的小帮手,我是同学的好榜样,我品德优良什么的。

    这时候六年级写自我鉴定文是要干什么呢?是要竞选?还是要报中学了?(如果真是,祝你好运)。

    小学生自我鉴定

    一、 本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。

    每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。 做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。

    我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。 二、 时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。

    在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧! 学习以外的就是友谊了。

    但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。

    在下学期,我希望能在学习有所起色,数学和英语的成绩能有所提高,朋友也能够多一些。 三、 学习态度时好时坏,总是被不关于学习的方面所打扰,如打乒乓球等。

    学习方法没有创新,还是用着一年级的方法,但成绩有所提高。学习成绩上半学期自我感觉良好,在下半学期对自己的成绩不太满意。

    学习中总是遇到一些不容易理解的字词。从来没有坏思想,但体育不太好(全班来说),只有体操拔尖。

    优点:活泼开朗,热爱集体,团结同学,热爱劳动,爱护公物,乐于助人。缺点:粗心大意,骄傲自大,总爱吹牛,体育极差(全班),不顾大局。

    学习一般的:美术、品德、心理健康、计算机、音乐。 有所提高:50米短跑,体操,立定跳远,美术。

    有所提高:音乐,计算机,科学。 四、 我觉得我一学期各方面都还可以,我分上几块来说。

    一、学习。我认为我今年在学习方面还可以,但是到期末考试有前两年礼拜有些掉链子,不太认真。

    二、在家。我认为我在家的表现很好,因为我在家一直在帮爸爸妈妈干家务,只不过我不爱干净,经常不洗澡。

    三、与同学相处。我认为我这一学期在与同学相处这一方面有所改善,但还是不够好,尤其是在与同桌任怡瑾的相处,我想在这里对她说声对不起。

    四,在学校。我认为我在学校是一个好学生,因为我在学校没有乱扔垃圾,而且没有以大欺小。

    你自己看吧。

    谁有好的小学生自我鉴定

    本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

    在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

    我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

    当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

    本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

    本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

    学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

    小学生表现自我评价

    我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感。我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。初中四年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国在德智体方面,我取得了长足的进步。

    我先做一下自我评价,我觉得我比上一学期更进步了,我在学校至少会对老师同学说一句话,以后我会变得更加活泼。谢谢老师同学细心教我变活泼,这是我的一个缺点。还有一个缺点,我背课文总是落下、不背,做数学题很马虎,以后我会更加努力改正缺点。不过,我也不只有缺点,还有优点,我总要作完作业,再吃饭。很喜欢看书,家里总有很多看过的书,勤奋学习, 争取期末拿到好成绩。

    小学六年级自我总结300字快速度

    六年的小学生活就这样结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。

    六年的小学生活,我与老师和同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级和学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。

    在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。

    同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。

    我是新世纪的学生,我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。

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