【校运会采访稿要采访一个运动员,应该问一些什么问题？如果有范文

记者：面对横跨在面前的赛道，你是否放弃过，又是什么让你决定站在这个赛场上？ 得奖者：曾经害怕过，但心里却想一定要跳过，一定要发挥自己的水平。

记者：你怎样对待比赛成绩？ 得奖者：荣誉并不是最重要的，重要的是在于运动，热爱运动，喜欢拼搏。 记者：恭喜你获得第（）名的好成绩，你现在有什么感想？ 得奖者：没有想到能拿第一，因为本以为运动会里面人才很多。

记者：以前有参加过类似的比赛吗？ 得奖者：有（无） 记者：现在感觉怎么样？ 得奖者：比赛刚结束时有点累，不过现在好多了。 记者：我们发现开始时你跟第二名跑得很近，到最后两圈一下子就领先第二名很多（或是别的战术），这是你的一种战术吗？ 参赛者：没有，每次比赛我都是开始时跑的比较慢，然后状态慢慢变好，越跑越快。

记者：你觉得比赛最关键的是什么？ 获奖者：心态，什么都不要管，不断向前冲。 记者：对运动会有什么打算吗？ 参赛者：去年参加运动会时成绩不是很理想，希望今年能够在运动会中表现得出色一些。

采访成功人士的采访稿

采访成功人士

被采访者：王阿姨（一名高中教师）

1.您是一名受尊敬的老师，让同学们感到亲切，是什么令您保持这种平和的心态呢？

答：只要拥有一颗爱学生的心，我想任何一个老师都能有这种心态。

2. 您认为自己的人生算是成功的吗？

答：我自己认为算成功的，因为自己已经尽力了，做了自己喜欢的工作。

3. 我们未来会踏上社会，您有什么经验告诫吗，让我们少走弯路，更快获得成功。

答： 建议的话，倒是有三点。首先，同学们做事的时候，要有锲而不舍，金石可镂的精神，相信水滴石穿；其次，要相信事在人为，有为才有为。到了单位或者其他地方，要好好做，只有做好，才能一步步地向上，有更高的地位；最后，努力你不一定成功，但不努力你一定不会成功。只要努力了，奋斗了，做到问心无愧就好。

4. 现在有很多成功人士，请您诠释一下对成功的定义。

答： 成功其实就是一个人做想做的事，且自己尽力了。这样我认为即使失败也算是另一种成功。

5.您认为一个人事业的成功，要具备那些因素？

答：一定会有失败，也一定会有付出！

被采访者：李叔叔（一位经商人士）

1.对于有些人说的钱多就表示这个人成功这一观点您怎么看？

答：我认为钱多不代表成功，成功也并不一定是要钱多。但在现在的社会，钱却是衡量一个人地位的一个重要标准，这不能不说是一种悲哀。这是一种社会风气的堕落，确实需要重视。

2.你认为学习成绩的好坏对于以后的事业成功是否起着决定性的作用？

答：不一定。万事都不是绝对的，还是在于旁人的有利引导，充分发挥这个人的优势才是取得成功的关键。

3.您认为家庭环境对您的影响大吗？

答：大。

4.人在遇到困难时应该怎么去面对？

答：困难可以指很多方面。拿破仑说过：“最困难之时，就是离成功不远之日。”我们要用客观的心态去面对，不要自暴自弃，那样只会一事无成。

5.您的品质、性格的形成主要在什么时候？

答：小学和初中。所以，你们一定要养成良好的品质和性格。

被采访者：顾姐姐（一名高中学生）

1.您认为如何保持良好的学习成绩？

答：拥有好的学习方法。

2. 那么，您认为好的学习方法是什么？

答：这个因人而异，对于每个人都不一样。希望你找到最适合自己的好的学习方法。

3.谢谢顾姐姐。您是如何保持考试年级前50？（全年级共1000人）

答：考试考的就是细心和心态，所以要保持冷静和细心。

4.如何才能让老师喜爱？

答：上课积极发言，不懂就问，不插嘴等等。总之，要表现好。

5.你有什么理想？

答：理想对我们十分重要。我的理想是考上清华大学。（我：祝顾姐姐梦想成真！）

人物专访采访稿件怎么写

基本格式：导语+记者与被采访者的问答。举个例子：

在企业界知名人士、专家、以及领导陆续抵达后，第三届全国图书馆企业信息年会于今日开幕。开幕式结束后，**专家接受了记者的采访。（或者直接介绍专家，然后加上“今天我们就有幸请到了某某专家来与大家交流一下自己的成功心得”）

记者：……

某专家：……

记者：……

某专家：……

…

要写好这样的通讯稿关键在于记者与被采访者的问答，其实就是采访过程。采访过程很顺利的话，写起来自然就得心应手了。那么如何做好采访？简言之就是“采得好，访得好”。

首先，要做到采得好就要在采访前做好充足的准备。准备包含两方面，一是了解信息，包括企业的信息、动态，甚至是这个行业的信息，以及企业家或者是专家的相关信息，务求完整准确；二是问题设计，切忌过大过空，要求紧密围绕主题，但不能带有明显的个人倾向。当然这些事先的问题只是一个提纲，便于采访过程中心里有个整体概念和时间把握的度。

其次，要做到访得好就看你的临场能力了。什么不怯场，不害羞那是最基本的要求。采访过程中，要不卑不亢，说话得体、真诚、客观。提问简明扼要，但是内容必须充实，与主题无关的话少说，口气绝对不能生硬。还有看到自己准备的问题无法激起被采访者的说话欲望时不妨用点激将法，或者被采访者在感兴趣的问题上一发不可收拾时

人物采访稿范文

人物采访稿范文

先时间地点人物。然后是两个人的对话（前面有名字）给你一篇范文吧：

时间：1999年8月21 日

地点：北京大学季羡林家

季羡林：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？

苗苗：好。

季羡林：那你就随便问吧。

苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。

季羡林：（笑）我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢？我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的，为什么呢？苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？

苗苗：我觉得，应该写真事。

季羡林：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。（笑）

苗苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。

季羡林：喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通，古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。

苗苗：中西贯通，古今贯通，文理贯通，我记住了。爷爷，有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师，说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷，您会那么多种外语，您说，他们说得对吗？

季羡林：倒不一定是12岁，当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系，有些地方的人口音太重，学起来就困难。古文也很重要。我觉得，一个小孩起马要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。最近出了一本书，鼓励小孩背诗。我提个建议，应该再出一本散文集，从《古文观止》里选，加点儿注。小时候背的，忘不了。

苗苗：背两百首诗，五十篇古文呀！

季羡林：（笑）可不是让你一天背下来哟。

学校文学社记者部采访校运会男子3000米长跑冠军采访稿示例（200到

对运动员的采访

记 者：面对横跨在面前的赛道，你是否放弃过，又是什么让你决定站在这个赛场上？

得奖者：曾经害怕过，但心里却想一定要跳过，一定要发挥自己的水平。

记 者：你怎样对待比赛成绩？

得奖者：荣誉并不是最重要的，重要的是在于运动，热爱运动，喜欢拼搏。

记 者：恭喜你获得第1名的好成绩，你现在有什么感想？

得奖者：没有想到能拿第一，因为本以为运动会里面人才很多。

记 者：以前有参加过类似的比赛吗？

得奖者：没有

记 者：现在感觉怎么样？

得奖者：比赛刚结束时有点累，不过现在好多了。

记 者：我们发现开始时你跟第二名跑得很近，到最后两圈一下子就领先第二名很多（或是别的战术），这是你的一种战术吗？

参赛者：没有，每次比赛我都是开始时跑的比较慢，然后状态慢慢变好，越跑越快。

记 者：你觉得比赛最关键的是什么？

获奖者：心态，什么都不要管，不断向前冲。

记 者：对运动会有什么打算吗？

参赛者：去年参加运动会时成绩不是很理想，希望今年能够在运动会中表现得出色一些

运动员采访稿范文

问：赛前你的心情如何？

答：原本心情平静，但听见广播里播放青协对我的祝福，我的心情一下子变得激动起来。

问：当你跑完100米，知道自己取得小组第一后，心里有什么感想？

答：啊！进决赛了！好高兴！

问：这次比赛，你准备了多久呢？

答：一个月前就开始准备了。

问：那么早？

答：呵呵！我当时以为下星期就开运动会了，所以就开始训练，没想到还有一个月……

问：下午就要决赛了，对自己说点什么吧？

答：一定要发挥全力，争取进入前3，为班级争光！

问：谢谢你的配合，祝你在决赛中取得好成绩！

答：不客气，谢谢！

校园人物采访稿范文

一、采访形式：校园采访 二、采访对象：安全管理处主任、学校校长 三、采访目的： 通过此次采访，达到宣传和普及校园安全知识，提高学生安全自救意识的目的；并且加强校园保卫人员与学生之间的交流与沟通。 采访的地点：学校教室、宿舍 采访的对象：Q主任、E校长

记者：学校安全管理处人员对同学们有什么要求？ Q主任：对于校园安全工作，学校非常重视，对同学们安排进行了的安全教育。在这里我提醒同学们严格遵守易燃易爆、有毒有害、管制刀具、严谨进校管理规定，公寓是同学休息的场所同学们，提醒全体同学们别玩火火灾无情啊；上海商学院不就是因为学生违规使用电器，引发火灾4名同学丧生吗！各位同学要提防，遵守学校的安全规章，安全常识记在心上。不熬校园玩火、点蜡烛、、蚊香、乱接乱拉电线。不要再教室、宿舍、充电；一旦遇到紧急情况要自防自救，血的教训要牢记。 记者：现在学校里同学们使用手机的不再少数，学校有何措施制止学生充电？ Q主任：关于学生携带手机的问题，这是一个社会现象。据不完全统计，现在农村高中学校将近有40%的学生在使用手机。如何对待学生携带手机的问题，我认为“硬禁”不可取，需要理性引导。建议在校学生买手机是可以的，但是最好不要带到学校，并且不能影响到学习，因为读书才是最重要的。 学校在公寓安装定时供电的设备，学生不再宿舍时。学生宿舍没有电，但是公寓值班室、应急灯、楼道都有电。也希望同学理解。 记者：在采访最后您好有话要多全体师生说吗？ E校长：同学们： 在我们这个可爱的"大家庭"里，我们快快乐乐地学习、生活，有说有笑，就像一只只活泼的小鸟，在天空中自由自在地飞翔，真希望我们的快乐是长久的。校园安全是个永恒的主题，在这里我引用教育部原部长周济同志说的：第一：珍爱生命、安全第一 世界上最宝贵的是生民，“生命不保、何谈教育、何谈发展、何谈幸福”。我们要把学生的生命安全放在更加突出的位置，学校安全责任终于泰山 第二.安全教育、至观重要：这事件是同学们违规造成。实例表明安全教育是有用的是有效的。同学们平常多接受一次安全学习，危难的时候就多一次生的希望，希望同学们积极的参加安全演练、掌握安全知识。养成良好的安全习惯 第三、人人关心、保护生命：你们是家庭的希望，学生是祖国的未来，全社会都要关心学校的安全，保护学生的安全，共同的为我们的孩子们撑起安全的天空，使我们的孩子们能够平安、健康、茁壮成长。谢谢大家！！