写一篇关于我的同学的作文

我的同桌长着一头乌黑的长发，其中，最令她自豪的是她那一手好画了。

她的画栩栩如生，如果你紧盯着她画的画，肯定会身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在画画，突然看到旁边聚了好多人，都盯着我同桌的画在看，有的还在仿照她的画画。

我很疑惑，同桌的画有那么好看吗？于是，我也凑上去瞧瞧，啊，远处的青山隐隐罩上了一层青雾，一条小溪从青山流出，流向了村庄……看着看着，我的耳边仿佛响起小溪的响声，使我不禁陶醉其中。我回过神来一看：呀，都快下课了！我只好依依不舍地继续绘画。

下课了，我刚想出去玩，却发现我同桌在椅子上干着什么。我好奇地探出头来，却发现她正在准备下一节课的绘画，我失望地出去了，在下课接近尾声的时候，我发现同桌出来了，我连忙去看她的画。

虽然只是一幅花的素描，但每一个枝头、叶子都画得如同真的花，洋溢着温暖的气息。就这样，她的画技一天比一天好，成为了我们班的“绘画大王”。

（）。

谁能帮我写一篇有关同学外貌的文章

(1)长得不是很漂亮，？s也不丑。

大家觉得她很像猴子，於是，送她一？？「猴王」的绰？。这？？绰？，虽然不怎麽好听，但是她？是非常？芬獾慕邮埽饪窟@一点，就不难了解，她算位？楹煤眯〗懔耍？ （2）乌黑发亮的头发，扎成两个小辫子，耳朵被两个小辫子遮掩了一部分，柳叶一样的眉毛下镶嵌着一对明亮的大眼睛，鼻子有点扁，薄薄的嘴唇里藏着两排整齐的牙齿，脸上常常挂着笑容，嘻嘻——呵呵——哈哈——下课总能听到她的笑声。

她就是高睿。 （3）齐洪武长的比较猥琐，代个大眼镜，长个大脑瓜子，同学就管他叫齐大脑袋、齐大虎（在东北话里，虎是缺心眼儿的意思）。

他有胡子不刮，用翦子铰，也不怕铰着肉，找不着翦子，就用小夹子一根根往下夹，他每夹一根，我就觉着自己脸上一紧 （4）孙超浓眉大眼，炯炯有神，他那高高的鼻梁上架着一副三百五十度眼镜，在（改为“再”）加上那又尖又长的下巴颏，显得十分可爱。

【以我的同学为题目写一篇作文】

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆. 初三时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默.说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月.再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了第一线，与粉笔灰做斗争.但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷.正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了‘同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活. 初四时.有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌.他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟.但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界.让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“ 校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆. "同桌的你"我似水年华是留在心中不可磨灭的最美好的记忆.。

写一篇《我的同学》的作文

我的同学今天，我为大家介绍一下我们班上那位有名的调皮大王。

他1.64米高的大个子，一双炯炯有神的眼睛，乌黑的短发，高高的鼻梁上架着一副白色边框的眼镜，听了我的描述，你一定以为他是一位文质彬彬的书生吧！事实并非如此，他的外貌和他的现实情况反差特别之大。上课时，他总是静不下来，爱和同学说话这是他的第一特点，为此，老师只好把他调到一个非常特殊的位置---老师讲台旁边的一个桌子。

虽然就在老师旁边，可他还是很放肆。当老师转身在黑板上写字时，他就在下面做一些小动作，开小差。

老师去监督别的学生或在走廊时，他便忍不住和旁边的同学讲话，去打扰其他同学的学习。有时，被老师发现了，罚他抄课文一遍，可他不长记信，过不了多久，又开始开小差。

虽然他上课不认真听讲，学习成绩跟不上，可他还是有一善心，会关心别人。就说上学期吧，有一次，我那心爱的文具袋不知被哪个同学偷了，里面有很多枝笔和学习用品，其中有一枝钢笔是我在原来那个学校得的奖品，一百多元，我最喜欢了，可是一同被人偷走。

我找了很久也没找到，很是心疼。有一天早晨，我和另一位要好的同学背着书包刚来到学校，刚要进教室，听见后面有个声音在叫我，并问：“你的文具袋找到了吗？”我想，是谁这么关心我的事？转身一看，我大吃一惊，原来是那位平时上课不认真听讲，成绩特差的周**同学（在这里我就不要说出他的全名了）。

那一刻，我感动了，之后他还经常问起这事，直到最近，他还在关心这件事！上帝是很公平的，他给了我们每个人同样的才华和智慧，周**同学也一样，只是他没把聪明智慧发挥出来，只要他专心听讲，认真完成老师布置的作业，用心思考老师所提的问题，多提问，这样就能把隐藏他大脑中的智慧挖掘出来，这样，将来一不定能成为祖国的栋梁！。

一篇描写新同学的作文

他，胖墩墩的。胖得像一座小山，胖得发软，全身一团肥肉，任你怎样使劲捏也捏不到骨头，捏到的只是一把肥肉。张沈曦已经是我们班的重量级人物了，重达60公斤。可是和“他”相比，那就是“一个拳王泰森，一个瘦骨嶙峋”了。他还喜欢穿桔黄色的衣服，配上一副500度的眼镜，手里捧着一本《皮皮鲁传》往那儿一坐，俨然一位围着桔红色围裙的“厨师大娘”。因此，他就得了个外号——胖‘婶’。他的斜对角有位“酸秀才”。如果俩人并排往那儿一站，一个胖极，一个瘦极，一副傻乎乎的样子，着实令人发笑。

记得五年级有一次上体育课，太阳像发了疯似地狂烤大地，我们只得到体育馆里去上课。体育馆里铺满了垫子。于是，这里便成了同学们的天地。瞧，“胖婶”和蒋家辉跃跃欲试，摩拳擦掌，欲要施展一番拳脚——小蒋用“铁头功”向“胖婶”撞去，谁知“胖婶”凝神屏气，纹丝不动一挺肚子，反倒把小蒋给撞倒了。这回，小蒋可要吃些苦头喽！“胖婶”二话不说，把小蒋“放”到垫子上，接着后退几步，直接来了个“泰山压顶”。只听“嘭”的一声，小蒋已经压于“胖婶”之下了。小蒋惨叫一声，早就吃不消了。

为什么“胖婶”会这么胖？我也说不清楚。只是有一次他在作文中说道“我天天吃红烧肉，因为我最爱吃红烧肉。每次都吃很多，吃完了也不活动。”也许他的深度近视也是因此得来的吧。

总之，他很胖，胖的不可思议。

求一篇写得好的描写同学的作文

我的弱智同学

在我上学的小学校园里，我有一个弱智同学。他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学。只是，同学们上课的时候，他只能在校园里溜达，独自玩耍。

他最开心的时候，就是同学们放学的时候，他会跟上最早一个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门。然后，在校门外，等所有的同学被家长接走，他再独自回家。

每一个接学生的家长，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，都会在校门口看到他熟悉的身影。

转眼几年过去，大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。

几乎是每天的中午和下午放学的时候，他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”，像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了，他会急跑几步，扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险，他会适时地去提醒人家，用他含混不清的语言，从不计较人家是否领情，是否感激。

每天看到他，我总会想起那一个让我感动一生的场景：一个中午，家长们都在校门外等我们放学，依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时，一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了，他的妈妈把他扶起来，抱走了。而那块砖头，肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了，但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着，聊自己的天，想自己的事情。而此时，是那个弱智同学，地跑过去，捡起砖头，把它扔到远远的墙根下。

我一下子觉得很惭愧，我想，当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经：“人之初，性本善。”处于混沌状态下的同学，他保持了那份与生俱来的人的本性――善良！而我们这些智力正常的人们，却已慢慢忽略了这两个字，或许它还深深藏在心底的某个角落，却无暇去表现，早已落满灰尘。

每一天依旧如水流逝，那个弱智同学，依旧每天快快乐乐地活跃在校园，忙碌而满足。

校运动会上他会去为大家捡拾垃圾，甚至会去做许多淘气同学的出气筒。。

他却一直在微笑，宽容而憨厚。

或许，他是觉得自己融入了这个校园，是这个校园让他远离了孤独，所以他心存感激。我却一天天被他感动，我想，因着他，我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。

谢谢你，同学！

（不是本人写的，是转载的）

写一篇作文以我的同学为题,用一件典型事例来写一个同学的一个优点

我的同桌 她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——李艳. 这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌.开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉. 第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了.我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？ 早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神.这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里.算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情.接着，她拿起课本又放下，反反复复.鬼知道葫芦里卖的什么药.她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你.以后可别毛手毛脚的.”什么，给我？我简直不相信我的耳朵.我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话.“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字.”“不要紧，我有办法.”“那今天怎么办？”“那就合看.”于是我俩便认真地开始早读. 上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包.然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了. 第二天早读，她拿着一本旧书在读书.下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页.上课后，我拿新书和她换，但她不同意. 中午时，我发现她在桌上抄些什么.奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事.我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文.她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字.累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来.我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了.抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好. “叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课.一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花.。

写一篇关于同学的作文

大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是――高雅。 我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。 还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。 高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。 这就是我的同学――高雅，我的好朋友！

一篇写同学的作文,初二

我有一位好同学，她就是李媛媛。

她跟我一样的年龄，16岁，但她比我大几个月，我亲切的管她叫媛媛姐姐。媛媛姐姐是个热情、开朗的小姑娘，圆圆的脸上镶着一双向黑宝石一样的大眼睛，炯炯有神。

小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴，从这张小嘴里常淌出一些甜言蜜语或是逗人笑的言语。每当她微微一笑，腮边就会荡漾起一对甜甜的小酒窝。

李媛媛整天笑呵呵的，跟她在一起，什么苦恼都会忘掉，因为，她只要看见你不高兴，她就会用她那甜蜜的小嘴把你说乐。 她热爱班集体，她把自己家的花拿到班里的生物角里，经常为花浇水。

她看见老师桌上的笔筒坏了，主动把自己家的笔筒拿来。她个子很矮，但她跑步非常快，你看，每年学校举办的运动会，长跑项目里，总能看见她的身影，一声枪响，她飞一般的跑出起跑线，在同学们的加油声中费力的跑着，最后冲刺，“哦，获胜了！”她每年都能为班里取得好成绩。

她不仅热爱班集体，对老师交给的任务也很认真。她在班里担任卫生委员，每次卫生检查的时候，她总先在班里检查一遍，丝毫的纸屑都逃不过她的眼睛，还经常提醒同学一些地上总有纸的同学，把纸扔到垃圾箱里。

她非常懂礼貌，见到老师主动问好，“谢谢，不用谢，请，您。”等。

礼貌用语常不从她的嘴里出来。他还被评为我校的文明礼仪标兵。

她乐于助人，经常给一些同学讲题，也不骄傲。她不会做的题，她会虚心请教老师或同学。

她深受老师和同学的喜欢和好评，被评为三好生！ 在他的身上我学到了很多，还有很多我还没学到。这就是我的好同学，想认识她吗？那就到我们班来！我有个同学叫苏慧仪。

她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。我最欣赏她的人品和她非常聪明。

每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。

世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。

每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。她对家人也很孝顺。

时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。

老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。

她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。人们都说她又漂亮又聪明。

但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。

当然同时，她有困难时都会有人帮助她。有一次，她在校不见了一个十元。

大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。

每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。

她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。

每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。

那麽你觉得她是不是一个大好人呢？ 吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会 一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学 ，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什麽事情都会一心一意的去做 ，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。

沈佑维是最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学习，更加努力！ 贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画。

等。苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带著笑容，我看到她的笑容就觉得好快乐。

蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。

林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油！。