职称护理论文答辩的要求

论文所涉及的有关基本理论、知识和技能，都必须是你所熟悉的 必须有一定的真实性

这样你才能够清晰、简明的逻辑回答出领导所提问的问题

答辩时应注意：掌握时间、扼要介绍、认真答辩。为此须做到以下几点：

1、不要紧张，要以必胜的信心，饱满的热情参加答辩。

2、仪容要整洁，行动要自然，姿态要端正。答辩开始时要向领导问好，答辩结束时要向领导道谢，体现出良好的修养。

3、回答领导提问时，要沉着冷静，语气上要用肯定的语言，是即是，非即非，不能模棱两可，似是而非。内容上要紧扣主题，表达上要口齿清楚、流利，声音大小要适中，要富于感染力，还可使用适当的手势，以取得答辩的最佳效果。

4、对于领导的提问，不管妥当与否，都要耐心倾听，不要随便打断别人的问话。对领导提出的问题，当自己回答的圆满、自我感觉良好时，不要流露出自以为是的骄傲情绪。如果确实回答不出来时，也不可磨磨蹭蹭，应该态度坦然，直接向领导说明回答不出来，不要答非所问。对没有把握的问题，不得强词夺理，实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚，今后一定要认真研究这个问题。 九品论文网，职称论文发表

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为此须做到以下几点：1、不要紧张，要以必胜的信心，饱满的热情参加答辩。 2、仪容要整洁，行动要自然，姿态要端正。

答辩开始时要向领导问好，答辩结束时要向领导道谢，体现出良好的修养。3、回答领导提问时，要沉着冷静，语气上要用肯定的语言，是即是，非即非，不能模棱两可，似是而非。

内容上要紧扣主题，表达上要口齿清楚、流利，声音大小要适中，要富于感染力，还可使用适当的手势，以取得答辩的最佳效果。4、对于领导的提问，不管妥当与否，都要耐心倾听，不要随便打断别人的问话。

对领导提出的问题，当自己回答的圆满、自我感觉良好时，不要流露出自以为是的骄傲情绪。如果确实回答不出来时，也不可磨磨蹭蹭，应该态度坦然，直接向领导说明回答不出来，不要答非所问。

对没有把握的问题，不得强词夺理，实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚，今后一定要认真研究这个问题。 九品论文网，职称论文发表。

药剂师职称晋升论文答辩是什么样的

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职称论文答辩技巧

高级职称论文答辩技巧高级职称论文答辩技巧高级审计师资格评价的一个重要环节是专业评议，它分为论文答辩、对专业提问、量化打分等环节。现仅就论文答辩谈一点体会，供申报高级审计师资格的专业技术人员参考。 职称论文答辩是高级职称评审的一个重要环节，大多数同志都觉得有些紧张，

职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。论文答辩小组一般由三名专家组成，对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处，在答辩会上提出来。一般说，专家所提出的问题，仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。职称申请人通过答辩，让专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会。。

通常论文答辩会的程序是这样的：

1.职称申请人介绍本人基本情况。

2.职称答辩小组提问。

3.职称申请人回答或辩解。

4.评定成绩。

了解了答辩程序后，职称申请人可以根据自己实际，选取二三个问题，作好答辩的准备工作，内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。

职称申请人答辩时应注意以下几点：

1.带上自己的论文、资料和笔记本。

2.注意开场白、结束语的礼仪。

3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。

4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。

5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地回答每个问题。

6.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的问题要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。

7.回答问题要具体注意以下几点：

(1)正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。

(2)重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。

(3)清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。

(4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错 误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。

(5)辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题；力求对答如流，形成互动，给人留下良好的印象。

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职称论文答辩是高级职称评审的一个重要环节，大多数同志都觉得有些紧张， 职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。

论文答辩小组一般由三名专家组成，对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处，在答辩会上提出来。一般说，专家所提出的问题，仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。

职称论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。职称申请人通过答辩，让专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。

所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会。

通常论文答辩会的程序是这样的： 1.职称申请人介绍本人基本情况。 2.职称答辩小组提问。

3.职称申请人回答或辩解。 4.评定成绩。

了解了答辩程序后，职称申请人可以根据自己实际，选取二三个问题，作好答辩的准备工作，内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。 职称申请人答辩时应注意以下几点： 1.带上自己的论文、资料和笔记本。

2.注意开场白、结束语的礼仪。 3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。

4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。 5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地回答每个问题。

6.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的问题要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。 7.回答问题要具体注意以下几点： （1）正确、准确。

正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。 （2）重点突出。

抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。 （3）清晰明白。

开门见山，直接入题，不绕圈子。 （4）有答有辩。

要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错 误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。

（5）辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题；力求对答如流，形成互动，给人留下良好的印象。

【论文答辩回答】什么叫论文答辩？论文答辩一般都是什么形式的,

大学自学考试论文环节 1：先说说毕业论文报名收费问题：别的大学毕业生交150，而自学考试办公室没有统一的标准，随便收吧，肯定有多有少，就象不同的工作有不同的工，。

2：论文指导问题：毕业论文，再我收到指导教师给我的批注上我发现作为指导教师的笔记真是太“难”了点了，就象个小学生的笔体，可能这也是一种学术风格吧，也许另有原因，可能是老师毕竟太忙了，让学生代看吧，反正也没有监督录象，谁知道是谁给批的？ 3：论文答辩组织问题：我到了大学成人教育学院，呵，大家人挨人挤在一个小楼里面等待答辩，乱，一个字，乱，我，大家是按照顺序号进去答辩的，现场的老师手里拿个小喇叭，却不用，自以为别人能听到她讲的话，事实上现场混乱一片，根本就听不清，就象蚊子在你耳朵里面挠痒痒，想知道具体情况只有一个办法，就是冲到前面去，于是，把斯文放下来，毕竟我也没有更好的办法，拼了命才挤到前面，在我的苦苦追问下，现场的老师从牙缝里挤出一句，排队！人家根本就不理你那一套，爱挤挤，爱谁谁，人家拽着洋烟，唠上磕了，等我满头的大汗被蒸发后，人渐渐的少了，才从老师手里领了成绩表，去答辩的教室外面等候，好家伙，都在这又挤上了，实在是站的累了，索性就座在地上，就象到了火车站。 4：终于要答辩了：前面的同学出来的时候，我看见负责答辩的老师一个在伸拦腰，一个也在打哈欠，显然都困了，因为在此之前，每个人有大约10分钟的时间，先是阐述论文的观点和思路，然后老师提问题，所以很耗时间，大家的耐心都在经历着煎熬，突然情况有了转机，又一个答辩完了的同学出来了，说，：“老师说，要加快进程”果然，下一个同学进去不到3分钟就出来了，这时该我了，进去后，老师接过我的论文，嚓嚓嚓，一看从头翻到尾也只用了短短的恐怕不到5s，然后两个老师几乎同时发问，我都不知道该先回答谁的问题，我一看石**年长一点，先回答他吧，然后回答许双*的问题，当然了，还算顺利，话音刚落，下一个同学就进来了，毕竟要赶时间嘛，人家老师也许还没有休息呢，因为要等人的缘故，所以我就在门口没有走开，速度呀，速度，1分钟的出来了，这位同学笑着说，老师给我相了个面，说：“走吧”，当然了，是在把我的名字登记了之后的事情，我就不明白了： 一：如果说答辩有意义，进门后更本就不对自己的身份核对，要是找个替自己写论文的进去不也蒙哄过关了吗？ 二：有的同学答辩时间多，有的答辩时间少，在这种情况下，单就回答问题方面，时间充足的话，可以有更多的思考时间，如果时间太少，紧张恐怕是免不了的，回答不上也是长有的，然而思考一分钟，再增加2分钟的话，可能就回答上来了，是不是这样就更好些呢？ 如果因为老师想迅速结束答辩就匆匆发问，当然了，一方面可以显示老师的水平有多么的高， 一方面可以节省老师自己几分钟的时间，老师们呀，你们想过没有，我们写论文是花了至少3-5个月才写成的，你们权当儿戏草草了事，你们省了时间，当然报名费我们没有省，如果因为时间太少，回答问题不太好，如果再多点时间就可以得到完善，就可以得到更多的分数，起码及格吧。

5：问题又来了，分数出来了，不及格，你给我相了个面就给我个不及格，难道我是奇丑无比吗，我不是故意吓你的吧，请问你是根据啥给的分，不负责任，典型的道德缺失！ 6：我想明白了，如果你不及格，再考呀，再交报名费呀，可我没多少油水呀，成教院呀，你给河大丢人，负责答辩的老师呀，请你们把自己的心放正！ 同学们呀，如果你们答辩，这些问题你们也会面对的，希望你们好运，能遇到有能力的老师去组织，能遇到真正有职业道德和个人准则的老师给你们提问。否则， 郁闷死了。

优秀护士事迹报告,急！！！！我是一名骨科护士,职称护师,

只能提供你参考！！！！！！！！！！！Xx医院xx同志感动人物事迹材料Xx，男，__岁，xx年毕业于大连医科大学，学士学位，毕业后于xx医院内科从事临床工作至今，____晋升为主治医师，____年晋升为副主任医师，先后在广州医学院广州呼吸病研究所及北京天坛医院进修学习。

自____年_月主持呼吸科工作，他认真履行工作职责，指导下级医生完成临床医疗工作，严格教学管理，及时解决医疗工作中的隐患和差错，无医疗责任和技术事故发生，得到了院领导和职工及患者的一致好评。医科大学毕业后，xx就在xx医院从事内科临床工作，主攻呼吸内科专业。

他坚持做好本职工作，管理好自己的患者，在这样日复一日的磨练中，xx厚积薄发，临危受命，担当起呼吸科主任的重任。当时是科里还有好几名比他年资高的医生，从一名临床医生到主持全科工作，能否胜任如此艰巨的任务，能否顺畅的开展工作，得到全科人的认可和配合，很多人都为他捏了额一把汗，可是xx抛开顾虑从全院大局出发，带着好男儿不怕输不服输的决心，一改过去一名普通医生的工作方法，积极开拓、遇到问题时认真分析，权衡利弊，凭借着自己多年的丰富经验果敢决断。

他带领全科人员克服各种困难，使呼吸内科逐渐成长起来，整个学科呈现了良好……。