申请国外博士自荐信要写什么 知乎

记住自荐信最重要的是于它与履历表起着不同作用，许多履历表中的具体内容不应在自荐信中重复。

例如，工作经历，学历或是个人目标。履历表告诉别人有关你个人，你的经历和你的技能。

而自荐信告诉别人你能为雇佣者做些什么。一份自荐信应做到以下三点：1. 自我介绍和写自荐信的理由信的首段要抓住招聘经理的注意力。

说明你为何寄履历表：你对公司有兴趣并想担任他们空缺的职位。可以通过暗示你与公司雇员的亲属关系来表达你对公司的兴趣。

要说明你干的是同一行业，有着同样的工作兴趣，或者你一直通过新闻了解公司或者这个行业。如果你由一位朋友或着同事介绍给公司，就在信中提起他们；因为招聘经理会感到有责任回复你的信（但是不要夸大其实，如果你对公司或者这行业叙述不正确，招聘者会一眼就看穿的。）

当你要求担任公司空缺时，要说得越具体越好。不要只说起工作职位，还应谈谈这个职位的要求。

2. 自我推荐信的第二部分要简短地叙述自己的才能，特别是这些才能将满足公司的需要。没有必要具体陈述，因为履历表将负责这些。

这部分你应强调你的才能和经验将会有益于公司的发展。不要在信中表示你会因聘用而收益多少，面对桌上一大堆履历表和许多空缺职位，招聘经理关心的不会是你的个人的成就。

尽可能地少用人称代词"我"，要让人感到你想表达的是"我怎样才能帮你。"3.制订计划 信的结尾要表明你的下一步计划。

不要让招聘者来决定，要自己采取行动。告诉招聘者怎样才能与你联络，打电话或者发email，但不要坐等电话。

要表明如果几天内等不到他们的电话，你会自己打电话确认招聘者已收到履历表和自荐信并安排面试。语气肯定但要礼貌。

（一些应聘者会用一段话来解释履历表中不清楚的地方，比如就业经历中没有工作的阶段） 自荐信的格式 没有正式的格式，但在写信时要记住一些基本的规则。1.信的右上角或者左上角要留出三行，包括家庭地址，国家，城市，邮政编码和日期。

2.左对齐的下三行是写在日期的下面，称呼的上面。这块地方写的是详细地址，包括国家，城市和邮政编码。

3.称呼的后面要用冒号而不要用逗号，写称呼时要用正式的语气。"亲爱的Harper小姐"而不要"亲爱的Jennifer"。

4.要用具体的称呼（例如不要写"给有关负责人"）。设法知道谁将收到你的信 。

如果有必要，打电话询问公司。如果你还是不能确定具体的名字，就称呼"招聘经理，""人事部经理，"或者就称"经理。

"5.每段之间必须空一行，没有必要首行缩进6.你可以用bullets和bold print 来组织自荐信并强调其内容，使文章易读，但要慎用。7. 结尾时应在姓名上方写上祝福的话，然后下面是印刷体的全名。

在你的自荐信中，名字与结尾之间一定要保留足够的空间。写自荐信最容易犯得几个错误1.称呼的后面要用冒号而不要用逗号，写称呼时要用正式的语气。

2. 要用具体的称呼（例如不要写"给有关负责人"）。设法知道谁将收到你的信。

如果有必要，打电话询问公司。如果你还是不能确定具体的名字，就称呼"招聘经理，""人事部经理，"或者就称"经理。

"3 每段之间必须空一行，没有必要首行缩进4.结尾时应在姓名上方写上祝福的话，然后下面是印刷体的全名。在你的自荐信中，名字与结尾之间一定要保留足够的空间。

申请美国PHD的推荐信找谁

推荐信要找你的导师和教过你课的老师。写得越具体越好，比如老师是如何认识你的，认识了多长时间，平常都有什么学术方面的交往。然后才是对你的评价。

在美国对推荐信很重视的。通常最受重视的推荐信是由导师直接寄来的，学生都没有看到的。这样导师才更可能说真话。学生自己寄的就要打些折扣，复印的就更打折扣了。

当然复印的也算推荐信，是满足最低要求的。如果你其它方面都很出色，那用复印的推荐信不成问题。你可以要求你的导师把他的email写上，学校如有问题可以直接找他联系。这也就表明了你的推荐信不是乱写的。

如果我的学生申请学校，我宁愿给他签十几个名。

美国博士留学申请怎么写推荐信

1、美国博士留学申请推荐信（recommendationletter，或者RL）在申请过程中的作用其实一直很有争议。

泛泛的来讲，推荐信在西方求职文化中的作用是从求职者的领导和身边的人的角度向申请单位进行推荐，内容可好可坏，甚至可以写并不推荐。推荐信，归根结底是一种对求职者个人主观的评价，可信度和价值很大程度上收到推荐人的层次、位置、个人诚信等等各方面的影响。

2、西方文化中因为对个人诚信看的很重，尤其是在学术圈，教授们对于名誉和操守的在意程度通常高过了科研水平。所以在申请研究生院的时候，申请国外博士推荐信一般是会有很大分量的，尤其是在推荐信的写作人是知名教授或者推荐人和申请学校的教授之间认识的情况。

3、对于知名教授写的美国留学申请推荐信，一般学校的评审委员会会比较重视，一来是知名教授一般不会随便推荐差学生，推荐的学生或多或少是在研究学习或者某方面能力比较突出的，二来是知名教授对于声誉更加在意，也不大会弄虚造假。然而国内教授虽然遍地是，但是国际知名教授却实在不多。

所以假如你有知名教授给你写的推荐信，在这个方面已经比国内的绝大多数的申请者有了优势了。第二种情况，如果给你写推荐信的教授跟国外的学校或者教授之间有关系，例如曾经在这个学校访问过，跟某个教授在国际会议上有过交流，或者甚至于跟某个教授有私交，那这封推荐信的意义也是很大的。

不说别的，想像一下你自己开一个小公司，你是愿意招一个马路上的陌生人呢，还是愿意招自己大学同学介绍来的他家亲戚呢。裙带关系么，说来说去不就是这么回事，东方人西方人还不都是人，脑子想的没什么差别。

申请国外博士自荐信要写什么 知乎

记住自荐信最重要的是于它与履历表起着不同作用，许多履历表中的具体内容不应在自荐信中重复。例如，工作经历，学历或是个人目标。履历表告诉别人有关你个人，你的经历和你的技能。而自荐信告诉别人你能为雇佣者做些什么。

一份自荐信应做到以下三点：

1. 自我介绍和写自荐信的理由

信的首段要抓住招聘经理的注意力。说明你为何寄履历表：你对公司有兴趣并想担任他们空缺的职位。可以通过暗示你与公司雇员的亲属关系来表达你对公司的兴趣。要说明你干的是同一行业，有着同样的工作兴趣，或者你一直通过新闻了解公司或者这个行业。

如果你由一位朋友或着同事介绍给公司，就在信中提起他们；因为招聘经理会感到有责任回复你的信（但是不要夸大其实，如果你对公司或者这行业叙述不正确，招聘者会一眼就看穿的。）当你要求担任公司空缺时，要说得越具体越好。不要只说起工作职位，还应谈谈这个职位的要求。

2. 自我推荐

信的第二部分要简短地叙述自己的才能，特别是这些才能将满足公司的需要。没有必要具体陈述，因为履历表将负责这些。

这部分你应强调你的才能和经验将会有益于公司的发展。不要在信中表示你会因聘用而收益多少，面对桌上一大堆履历表和许多空缺职位，招聘经理关心的不会是你的个人的成就。尽可能地少用人称代词"我"，要让人感到你想表达的是"我怎样才能帮你。"

3.制订计划 信的结尾要表明你的下一步计划。不要让招聘者来决定，要自己采取行动。告诉招聘者怎样才能与你联络，打电话或者发email，但不要坐等电话。要表明如果几天内等不到他们的电话，你会自己打电话确认招聘者已收到履历表和自荐信并安排面试。语气肯定但要礼貌。（一些应聘者会用一段话来解释履历表中不清楚的地方，比如就业经历中没有工作的阶段） 自荐信的格式 没有正式的格式，但在写信时要记住一些基本的规则。

1.信的右上角或者左上角要留出三行，包括家庭地址，国家，城市，邮政编码和日期。

2.左对齐的下三行是写在日期的下面，称呼的上面。这块地方写的是详细地址，包括国家，城市和邮政编码。

3.称呼的后面要用冒号而不要用逗号，写称呼时要用正式的语气。"亲爱的Harper小姐"而不要"亲爱的Jennifer"。

4.要用具体的称呼（例如不要写"给有关负责人"）。设法知道谁将收到你的信 。如果有必要，打电话询问公司。如果你还是不能确定具体的名字，就称呼"招聘经理，""人事部经理，"或者就称"经理。"

5.每段之间必须空一行，没有必要首行缩进

6.你可以用bullets和bold print 来组织自荐信并强调其内容，使文章易读，但要慎用。

7. 结尾时应在姓名上方写上祝福的话，然后下面是印刷体的全名。在你的自荐信中，名字与结尾之间一定要保留足够的空间。

写自荐信最容易犯得几个错误

1.称呼的后面要用冒号而不要用逗号，写称呼时要用正式的语气。

2. 要用具体的称呼（例如不要写"给有关负责人"）。设法知道谁将收到你的信。如果有必要，打电话询问公司。如果你还是不能确定具体的名字，就称呼"招聘经理，""人事部经理，"或者就称"经理。"

3 每段之间必须空一行，没有必要首行缩进

4.结尾时应在姓名上方写上祝福的话，然后下面是印刷体的全名。在你的自荐信中，名字与结尾之间一定要保留足够的空间。

求几篇申请出国读研的英文推荐信的范文,感谢各位大神

To Whom It May Concern: As Principal of George Mason High School I am delighted to recommend to you a stellar member of our teaching staff, Mr. Samuel Cohen, and to write this letter on his behalf. Sam has taught American History at the school for three years. He is one of our most popular and effective instructors and has already won several teaching awards. He came to us directly upon completion of his bachelors degree, but immediately settled in as if an old pro. Sam is a master of all of the ingredients of successful teaching, especially the ability to inspire. This gentleman is highly professional in both dress and demeanor. To my knowledge Sam has never come to work without both a suit and tie, more times than not a bow tie. The majority of others at the school, both teachers and students, dress differently and lean to more informality. Never once, however, has Sams manner of dress elicited the slightest comment. Why? It is simply because Sams attire seems entirely natural given his dignified comportment. That comportment in turn is driven by Sams love and respect for American History. Sam views himself as the messenger for something serious and important, and this is reflected in the way he teaches and in the way his students respond. Reaction to Sams classes has been overwhelmingly positive. So much so that more than once it has been reported to me that study hall students have been spotted lingering outside the door to Sams classroom listening to his lessons. Sams impact has even been felt outside the school with the parents themselves. His section on the importance of voting has inspired students to cajole their parents to register to vote. Several have mentioned this to me at parent-teacher meetings. One even called the school to have me pass on their thanks to Mr. Cohen. The only thing that we in the school administration have ever worried about in regard to Sam is the prospect of funding his bottled water. Sam is such a passionate and prolific speaker that he needs a steady supply to maintain his voice. So far we have gotten a pass on this, as students have bought it for him, including what must have been a years supply on his last birthday. It will be a sad day when we announce that Sam will be pursuing his graduate degree on a fulltime basis. We can only hope that he keeps his promise and returns to us as soon as the ink is dry on his new diploma. Sincerely, Harold W. BrownPrincipalGeorge Mason High School。

出国留学推荐信范本

推荐信正文写作注意事项推荐人中应该有一到二位是申请人的任课老师、导师、系主任或院系领导。

已经工作的申请人最好请你的上司写一篇推荐信。若能找到相关专业领域的学术权威或有国际知名度的教授（比如在国际性刊物上发表学术论文的人）担任推荐人，则会对申请有一定的帮助；但不必强求，如果推荐人不了解你，则即使写了推荐信也不能让对方学校的评审委员信服。

推荐人必须和申请人有一定的接触，他/她可以从学术成绩、科研能力和潜力、性格、特长、语言能力等各个方面推荐申请人。每个推荐人只应该评论与申请人接触到的方面，不能面面俱到。

推荐人的选择：推荐人最好选择自己的授课或论文指导老师、与自己工作有直接关系的上司，并不是推荐人的职位越高对申请人越有利。 当然如果能找到大学招生负责人都认可或熟知的推荐人更好，如国际知名学者教授或国际知名公司的总裁等。

如果申请人是普通学生或普通职员而选择职位很高的推荐人（如学校校长），应该解释清楚推荐人是怎样了解到申请人的。同时在第一段就应介绍清楚推荐人和申请人的关系。

推荐信的核心 1：老师推荐信应该和申请人的学业成绩和学术能力紧密相关，应注意与所申请专业的结合。如申请管理类课程，勿用大量篇幅描写辅修计算机的成绩，反之亦然；雇主推荐信应该和申请人工作业绩及在工作期间表现出的能力相关。

但应注意与所申请专业的结合。 如申请技术类的课程就不要过多强调自身的沟通组织能力，反之亦然。

总之，要详略得当。 推荐信的核心 2：推荐信在提出申请人优点时，应避免泛泛而谈，最好附以具体事例，当然有数据支持更有说服力。

如：排名10/200 (200人中前10名)， 多少天完成实验，成功率如何。 另外：推荐教师如为论文或毕业设计指导教师， 可提及论文或毕设大致情况，来说明被推荐人的研究或实践能力。

推荐信的有益补充：申请人其他方面的优点，如团队精神，开朗性格、品质、对科学研究的执着等也可简单提及作为补充内容；申请人其他方面的能力，如个性，品质及其他方面的能力也可提及作为补充内容， 但不宜占用过多篇幅。 推荐信的篇幅：一般英文成稿约 300 – 400字。

推荐信写作两大败笔： 写成类似中国老师给学生写的评语，每个人都适用。面面俱到，详略不当也是不可取的。

评价太过夸张，好象申请人的现有水平已经不需要任何进修或对申请人的过度吹捧使推荐人本身的层次和水平大打折扣。

德国留学申请自荐信的写作内容有哪些讲解

教育背景：你的大学专业是什么，你为何选择这个专业，多年来的专业学习学到了什么，与你选择工商管理研究有什么关系。

工作经历：你曾经担任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么，与你攻读MBA有什么关系。 社会活动组织能力：在大学期间曾经参与或组织过什么活动，曾担任什么样的工作，从中又学到了什么。

最满意的一次经历：最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。 最突出的才能：你认为自己最突出的方面是什么，如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。

学习计划和目的：你在攻读MBA期间的学习计划是什么，攻读MBA与你的职业追求、职业目标又有什么关联。 奖励：你曾经受过何种奖励，你是否担任过助教，你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。

特长爱好：你其他需要向商学院说明或解释的，如你的特长和爱好，或者你在某一方面，如学习成绩不够理想，需要向商学院解释的。