倡议书申请书感谢信贺信的格式及范文

应用文写作技巧 知识要点：1、根据生活需要，写日常应用文。

2、应用文的写作，要做到格式正确，语言准确。 考试说明：应用文是国家机关、社会团体、人民群众在日常生活、工作、学习中办理公务和个人事物时具有直接使用价值和某种惯用体式的一类文章的总称。

它包括带有法定性的公文，还包括一般应用文。 与其它实用文体相比，应用文有以下几个特点： 首先，在形式上，应用文都有固定的惯用体式，格式稳定，排列规范，结构形式完整严谨。

如书信，一般由称谓、正文、祝词、署名、日期五部分组成，通常不随意改动。 其次，在内容上，力求准确，有针对性。

或提出要解决的问题，或介绍、总结、说明工作中的实际情况。写作时务必将时间、地点、基本情况、事件原委、处理办法或措施等方面的内容交代清楚。

另外，时间要求极为严格，要及时，因为应用文都是为解决问题而写的。 第三，在语言上，要求准确平实，通俗易懂，简练明白。

叶圣陶先生说："公文不一定要好文章，可是必须写得一清二楚，十分明确，句稳词妥，通体通顺，让人家不折不扣地了解你说的是什么。"多数应用文不宜采用描写、抒情，切忌堆砌形容词；更不允许虚构和夸张，即使有描述，其目的必须是为了说明问题。

应用文还经常使用一些专用词汇和术语。此外，应用文在语言方面还有较多地运用并列短语、介宾短语，沿用一些文言句式等语法特点。

应用文可分四类：第一类是公文书类，有通知、决议、指令、请示等，是党政机关、群众团体、企事业单位在公务活动中使用的文书。第二类是事务文书类，有计划、总结、报告、合同等，是交流情况，完成某项工作任务，解决问题的工具。

第三类是科研应用文类，有学术论文、毕业论文，科研报告等，是进行科研和描述研究成果的重要文体。第四类日常应用文，有书信、日记、电报等，这一类应用文使用频繁，中学生学习这类应用文非常重要。

初中阶段应掌握的应用文有：通知、启事、电报、汇款、介绍信、证明信、公开信、倡议书、申请书、感谢信、表扬信、慰问信、贺词、贺信、贺电、会议记录、合同、民事诉状、计划、公约、海报、黑板报、科技报告、产品说明书、唁电、唁函等。下面分别从格式、结构、语言三方面谈应用文的写作。

1、应用文的格式 应用文都有约定俗成的惯用格式，有了格式，不仅眉目清楚，而且有了规矩。这为读写应用文、处理问题提供了很多方便。

且部分应用文的格式有直接生效的指导作用或法律约束。因此，写应用文必须遵从各种应用文惯用格式。

以电报稿、通知、启事、申请书、感谢信、表扬信、祝贺信、倡议书、建议书和一般书信为例： （1）关于称呼语。启事不必开头写称呼语，通知如标题已明确通知的对象，不加称呼语了。

其余8种都要求抬头顶格写称呼语，称呼语后面必须有冒号，问候语不能语称呼语同一行。 （2）关于正文首行。

只有电报的正文首行顶格写，其余都空两格开始写。 （3）关于致敬语。

结尾不写致敬语的有：倡议书、建议书、启事、电报和通知。结尾必须写致敬语的有：祝贺信、申请书、感谢信、表扬信和一般书信。

致敬语不能与其它内容写在同一行。 "敬礼"必须另起一行顶格写。

"敬礼"之后一般不点标点符号，要写也只能写一个叹号。 （4）关于署名和日期。

只有电报的署名紧连正文，其余均可另起一行右署名。 只有电报不写拍发日期，其余都要在署名下一行位置上写准日期。

写日期时，汉字和阿拉伯数字使用要一致，不能混用。 2、应用文的结构 应用文的结构，要求完整严密，层次清楚，简单明了。

一般说来，应用文的内容结构，有一个大致的格式，即由三部分构成--标题、正文和结尾。如： （1）计划。

由三部分构成。①标题：包括单位名称、计划内容和使用期等。

②正文：一般包括前言、目的、任务、具体措施、实施步骤、时间安排、注意事项和检查办法等。③结尾：即落款部分，交代制定计划的单位名称和个人姓名，交代制定计划的日期等。

（2）总结。一般也是三个部分构成。

①标题：与计划标题类似，包括单位名称，总结期限，总结内容等。②正文：包括基本情况；成绩和缺点；经验和教训；存在问题和今后意见。

③结尾：和计划一样，要交代写总结的单位名称和写作日期。 （3）简报。

一般有三部分。①报头：它是公文样式的标志，不是简报的题目，包括简报的名称、期数、编印单位、印发日期。

②正文：正文之上一般有标题：正文一般以刊登一分材料为宜；正文末尾可注明供稿单位或撰稿人姓名。③结尾：写明发送单位和印发的份数。

（4）电报稿。电报稿没有固定的、统一的格式。

在拍发时向邮局索取，按规定填写。电报全文由四部分组成。

①电报头栏。由电报局营业员、值机员填写，与发报人无关。

②收报人住址姓名。由发电报人填写，"收报地名"栏写╳╳省（市）╳╳（县）即可。

至于更具体的地址如╳╳区╳╳街╳╳号和收报人姓名，则写入"收报人住址和姓名"栏内的方格中，不可写入长行横格中（这里是值机员译写电码用的）。③电报内容和署名。

由发报人填写。电文不必点标点，电文后要紧。

一句格言的启示范文

人生是一盘棋，当我们将目标锁定在赢得比赛，我们要做的只有一件事，那就是坚持。每到这个时候，许多人败下阵来，缺少恒心和毅力，缺少信念。而我从一句格言中得到了力量，那就是——有志者事竟成！

人生总该有目标和远大的志向，那么怎样才能实现目标达成所愿呢？我想：有了远大的目标和志向，就要持之以恒，坚持下去。我很钦佩英国首相丘吉尔，“永不放弃！永不放弃！绝不，绝不，绝不！”丘吉尔在地二次世界大战期间率领英军抵御入侵的德军时，说了上述的话表达他的决心。有些人会说“永不放弃，除非、、、、、、”，有些人则说“我要成功，但是、、、、、、”真正的坚持是不会替放弃找借口的。真正的决心可以抵挡半途而废，坚持下去。

又聋又盲的海伦.凯勒学习与人沟通；林肯经历了多次竞选的失利，但最终当上了美国总统。许多时候，成功与失败只有一步之遥。假使我们在挫折面前低头，放弃你的志向，那么当成功即将来临的时候，你却与之失之交臂。

我们是教师，在教育战线上，我们的目标就是要教书育人，培养合格的人才。当我们把它当成己任，我们没有理由放松自己的工作，敷衍了事。对待还不懂事的孩子们，我们要有长远的目标，并且朝着这个目标不断前进，调整好自己的步伐和心态，因为教育不是短期奏效的事情，它更需要时间的累积，需要更久的耐心和恒心。只有持之以恒的教师才能把孩子培养成才，所谓的理想也许就是这么简单的事情。

当我们学习时，我们要学会坚持。当我们工作时，我们也要学会坚持，因为我们不知道成功离我们多远，其实，成功就在离我们很近的地方，只要你朝着目标前进，最后的赢家一定属于你。

有志者事竟成。当一批批的学生终于长大成人，走向更高的学府，当我们的孩子们终于在考场上取得优异的成绩，当我们自己圆满完成了所有的教育工作，我们该为自己庆贺。

今天，世界上只剩下两种人，赢家和输家。而我们一定要选择前者。为了这个目标，我们没有选择，只有坚持到底，只有无所畏惧，只有百折不回，只有愈挫愈勇的精神才能将最后的胜利送给你。

有志者事竟成。为了我们即将到来的成功和光荣，为了我们即将拥有的胜利，请你和我一起加油！

作文范文：一句话的力量

一句话的力量

有时候，劝慰一个人只需要一句话，这句话一定很温暖，像阳光一样撒满被劝慰者的心房。不久前的那件小事就让我感受了一句话的力量。

我的好朋友小洁买了新衣服，可是大家都说不好看，她决定拿去调换。那天下午放学后，小洁约我和我们的另外一个好朋友小培一起去换衣服。

去往商店的路上，本来我们三人是并排走的。小洁和小培热烈地谈论着最近学校里最流行的打扮。我一向不太在意穿着打扮，对流行更是迟钝。所以对她们的话题插不上一句话。她俩手挽手，越说越兴奋。我越听越觉得索然无味。不知道是她们兴奋得加快了脚步，还是我无趣得放慢了脚步，半路上，我竟远远地落在了后面，而她们似乎浑然不知。

我们就这样一前一后地走着，我心里感觉特别失落，但我一点都不想加快脚步追上去。这时，迎面走来了真真和玲英，她们好像什么都已看在眼里了。玲英拉起我的手轻轻地摇了摇，真真一把搂住我的肩膀，把头歪在我的肩膀上，俏皮地说：“阿静，我爱你。”就在这句话进入我耳膜的那一刹那，我感觉夕阳的余辉聚集起所有的热量，一下子温暖了我阴郁的心情。我的心房变成了一个撒满阳光的舞台，有许多小精灵在上面欢乐地跳舞歌唱。美妙极了！我情不自禁地拥住她们，真诚地说：“我也爱你们。”

在我们的朋友最需要的时候，也许我们并不能帮上什么忙，但是，别忘了，给他（她）一句话，一句温暖人心的话。我们一定能做到。

贺电寄给老同学祝福词

毕业前夕，也许我们曾经说过一句话“10年之后、20年之后、30年之后我再相聚”转眼间，当年那个约定的日子就在眼前。

事业、结婚、生子已经成为我们谈话的主题，当年意气风发同学们也应该聚一聚了。小范围聚会，大多只是相互保持联系，而大型聚会则让大家充分交通与沟通，为新的发展提供新的契机。

毕业数十年，同学变化都很大，年龄、家庭、职业、居住地等都发生了变化。通过聚会，是业务相近、地域相邻、嗜好相同的同学能够更通畅地沟通，增进友谊，促进共同发展。

有聚会，必然就会有聚会致辞，因为聚会致辞不仅可以表达自己的心愿，还可以活跃气氛。那怎样才能做好同学聚会致辞呢？第一，要有恰当的称呼。

恰当的称呼一是可以引起同学们的注意，二是能够使同学们一下子回忆起昔日共读的情景。同学聚会致辞的称呼一般有下列几种：“各位同学”“同学们”“亲爱的同学们”“各位同窗好友”“各位老同学”等。

第二，要有一个简单的开场白，开场白必须简洁、朴实、真切，不能哗众取宠。下面介绍几常见得开场白：1.以表明自己的心情开头。

如：“在新年伊始、大地萌动的新春里，我这个在异地他乡工作，不是海外游子的‘游子’，今天能和这么多老同学欢聚一堂，共叙同窗依依分别之情，着实让我欢喜，让我 激动，激动的心久久难以平静。悠悠岁月弹指一挥间，转眼我们告别了少男少女的时代。

俗话说：‘人老恋故土，游子思故乡。’久别故乡的我，思念家乡亲人、思念学友的心情像脱缰的野马，奔腾不息。

几位热心的同学为我们这些在泰南海北工作的同学牵线搭桥，终于促成了今天的聚会，圆了始终索绕在我们心间的梦，这能不让人感到由衷的高兴吗？” 这个开场白抒发了自己的激动心情，可以说情真意切，表达了同学们的共同心声，有利于引起情感共鸣。2.以点名阔别的时间开头。

如：“今天是我们毕业20周年纪念日，很高兴在毕业20年后再相聚。”这种开场方式很容易使聚会者产生“逝者如斯夫”的感叹：是啊！20年了，昔日的同学变化很大，有哪些变化呢？很容易引起下文。

3.以提问的方式开头。如：“同学们，你们还记得我们毕业时的相约吗？（同学们可能回答）对，我们的相约是„„”由于毕业的时间长了，对于相约内容有的人可能还记得，有的人可能记不清了，这样一提问，能够引起大家对往事的回忆。

第三，正文部分要有实在的内容。聚会致辞要有实在的内容，不能海阔天空，空洞无物。

重点要突出两个方面：一是对往事的回顾，往事很多，不能面面俱到，而是要高度概括，重点说明同窗之情的浓厚；二是赞扬同学们在各自的岗位上所取得的成绩，可先总括，再点明几位比较突出的，如下列：“同学们，当年，就在这儿，静坐在教室里聆听老师的教诲，那 时，我们都很幼稚，不成熟，有时闹点小别扭，有时高点恶作剧，有时把我们的班主任气的直想哭，但那时我们很坚强，班级凝聚力很强，每次系列组织歌咏比赛、长跑比赛等，我们每个人都尽力为班级争光。就这样，在热热闹闹中度过了四年的美好时光，各自走上了工作岗位，这一走就是20年。

这20年里，我们每个人都在自己的人生道路上经受过挫折、悲伤和痛苦，也有过成功的喜悦和欢乐。在我们的同学中间，许多人成了模范教师、优秀党员，收到所在单位的好评。

在这里我要说一说咱们的号同学„„” 这个致辞较为成功，先高度概括地回忆了昔日共读的时光，然后一转折，写出了同学们在各自岗位上所取得的成绩，最后，重点介绍了自己的好同学x x x 。结构清晰，重点突出，语言简练。

第四，要有一个祝愿的结尾。同学聚会致辞一般以提出希望祝愿未来的话语作结，以勉励同学们在今后的人生道路上奋发上进，取得更大的成绩。

如：“同学们，老骥伏枥，志在千里。虽然我们将要或已经离、退休了，但我们报答党、人民和母校的养育之恩是情意绵长，报效祖国的决心、豪情未减。

让我们再接再厉，在各自的岗位上发挥应有的作用，教育、影响、带领天下的桃李和子女、亲友，为改革开放，为祖国富强，为人民幸福作出新的贡献。” 总之，上诉四个要求是致辞者必须注意的问题，因为这四项要求就是同学聚会致辞的框架。

同时还要注意一些一般性特点，如注意礼节、文雅别致、短小精悍、以情感人等，只有这样才能作出精彩的同学聚会致辞。给老同学一句话祝福语篇二 《给老同学的大学毕业贺词》给老同学的大学毕业贺词1. 老同学，得到你以优异的成绩考入一中学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。

希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。2. 来自五湖四海，奔向天南海北，三个春天匆匆而过，如梦的年龄，充满了激情和欢笑，不要哭泣，待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。

3. 尽情地饮干这杯毕业之酒吧！它是生活的甘露！它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味。

4. 今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友5. 今日同窗分手，说一声：珍重！明朝校友相逢，贺一句：成功！6. 红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有。

让我感动的一句话 例文

亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。

救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。

他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。我看了，我也落泪了！有此母亲，中华不败！。

心里话 范文

说句心里话

也许春还会老，也许花还会谢，但您伴我的却是永恒。假如我是一只正待展翅飞翔的小鸟，那你就是那鼓振我翅翼的风；假如是一片刚萌发的嫩叶，那您就是那深埋大地的根。哦，老师，请暂时停下您批改作业的笔尖，请暂时停下您匆匆家访的脚步，请暂时停下您认真备课的笔记。我想对您说……

（一）

两年前的金秋季节，您给我的那一丝微笑，那一句“相信自己，你能行”给了我的内心世界注入一股强大的推动力。我还能清楚地记得，那天，您第一次迎来了我们这一群稚气未脱的孩子，您那和蔼的笑容，我至今仍旧记忆犹新。永远忘不了，不敢忘也不愿忘，因为它是我定心的丸，是我生活的帆。

（二）

想要对您说一句“对不起”。可能您已忘了，但我忘不了。那个星期一，我作为旗手没穿校服就升上了红旗，而我并不觉得怎样，可您却因此训了我一顿。我很伤心，觉得您变了，变得不再关心我，不再相信我。痛，一直是痛，我忘不了，那像一根针扎入我心中的痛。因此，我与您“反目为敌”。

您用慧眼洞穿了我的内心世界，深情地对我说：“对不起，那天我心情不好，但你要记住无论何进何地都要尊敬红旗，爱护红旗。”“对不起”，您竟对我说对不起！恨，不敢再停留在我心中，而您那一句话却深深地烙在我心里，永远抹不去……

（三）

那个风清月圆的夜晚，伴随着你的问话，我也闻到了人世间最醇的酒香。永远忘不了那一句“假如你们全考上高中，我就算少活几年也心甘情愿。”这句您重复了五次的话，我们不敢忘记，更不会忘记。我想，不必去计较那是您喝酒高兴后说出来的糊涂话，还是您清醒后的一番肺腑之言。但我们明白，您说出的话的份量是何其沉重。我们也相信您会用生命去换得我们的美好前途。好想好想对您说：“老师，相信我们，我们能行！”

（四）

两年了，只有那天您笑得最开心。我知道我们使您劳累，使您不能绽放出您脸上的那朵花，想想真觉得愧疚，还记得那天吗？那个月亮上的小女孩，那56颗星，那漆黑的夜晚，我们献上的经过一番思考的自觉不错的礼物，因为那天是您结婚的前日。我们当然不会忘记您那甜甜的笑，在欢乐的歌声中，全班56个人与您相拥成一团，喜在脸上，乐在心里。看着您，我们笑得更开怀。

（五）

Time flies！光阴似箭，如今我们已初三了，当您再一次满怀深情地迎来了我们这群孩子，您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。对，我们已经长大了，不再是那群爱哭爱笑的小女孩，也不再是那群爱打爱闹的小男孩。幼苗吸收着阳光雨露，加上劳动者的辛苦栽培，怎能不发芽滋长呢，您的教导，我们不曾偏离过，两年，我们在您的包容中长大，最后一年我想对您说：“老师，我们已经真正理解了‘自己的事情自己干’，您辛苦了，歇歇吧。”学校门口“热烈庆祝第20个教师节”的大红横幅是那么显眼，心里为没有给您准备礼物而羞愧，但我知道“尊师不一定要送礼”。知心话儿对您诉说，满肚欢喜与您分享，再深情地加上一句 “老师好！”您大概就已经很满足了，因为您从未向我们奢求过给您什么。

那鼓振羽翼的风啊，您可知小鸟会飞翔在高高的蓝天，那深埋大地的根啊，您可知嫩叶会更加繁茂。哦，老师，请暂时停下您批改作业的笔尖，请暂时停下您匆匆家访的脚步，请暂时停下您认真备课的笔记，我想对您说：“您就是那风，您就是那根。”

求一份 业主发给施工方贺电 范文

中国葛洲坝集团股份有限公司第五工程有限公司：

值云南金沙江龙开口水电站左岸混凝土生产及制冷系统工程全面完成合同要求的建安工期并投产之际，谨向为龙开口水电站左岸混凝土生产及制冷系统工程建设付出心血和汗水的管理团队和全体工作人员表示亲切的问候！并致以崇高的敬意！

千里之行始于足下，你们以开拓者的崭新姿态，挥洒着激情和汗水，以饱满的激情和艰苦的努力，辛勤工作，开拓创新，克服了一个又一个团难，取得了令人瞩目的成绩。九个月来龙开口水电站左岸拌合系统在你们的努力、关心下，已走出了胜利的一步，为龙开口水电站的后续建设打下了良好的基础。在这短短的时间里你们成功完成了各个节点工期，确保了导流明渠按时浇筑混凝土。

希望你们再接再厉，乘胜前进，高标准、高质量地做好工程配套和运行工作，全面实现建设一流水电站、拌制优质混凝土的目标，为龙开口水电站作出新的贡献。

二○一一年 月八日

围绕一句话写作文

播种和收获

曾经偶尔看到过这样的一段话：把一个信念播种下去，收获到的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获到的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获到的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获到的将是一个命运。

师之作用由此可见，我们的一言一行对成长中的孩子是多么的重要和巨大的影响啊！

世人一致公认，陪伴孩子成长的老师有两类，一是为人父母者，是孩子的最早的启蒙老师，也是孩子终身教育的领路人；一是在校的传道授业者，是孩子成长轨道中不可替代的指导者，肩上的担子任重而道远。

今天上午照常例是孩子们分享阅读的时候，有一部分孩子每次的分享都能踊跃的展示自己，而有的孩子确是无所适从的边听边玩状态，我感觉得很不好，孩子学会倾听也是养成教育中一个很重要的环节，这里面我观察了有一部分是家长不够重视的问题，也就是家长的教育理念问题，也许是觉得自己的孩子慢慢会长大，慢慢会认字，慢慢会去读书，会自觉地去学习，但是我在一开始就说，学习时间苦差事，谁都喜欢做一些不用大脑的游戏。而我深深相信，没有一个好的习惯和学习的态度，那样的成长走的弯路太多了，要想让孩子养成一种好的习惯，要我们为人师者不懈的努力，并为之创造一个良好的学习环境。我一直以为孩子们的潜力是无限的，就像一张白纸，蕴含的创造的空间很大，孩子们要涂的色彩斑斓还是灰暗，就看我们为人师者的如何引导，就像开始看到的那段文字一样，我们播下了什么样的种子的问题了。

我一直觉得我们班里的家长相对于别的班级的家长，在沟通和交流方面要顺畅的多，很多家长都很重视孩子的教育问题，也很配合学校的活动，但是局限于现在孩子的接送的时候，和家长的上下班时间有所冲突，很多时候都是匆匆的接送孩子，相对来说交流的就少了，孩子们的在校情况和老师的要求，有时候就会觉得有些脱节，好在能在这里和一部分家长交流，不然的话我也许也会像同事那样，对班里的孩子束手无策了，但我也坚信，只要自己想做好，没有这个博客还会有其他的办法来帮助我们一起来教育孩子。

超级小翟的妈妈说起孩子对学习的重视的时候，我想他的家庭环境一定是一个喜欢学习的环境，才能够让孩子自觉地去学习，更高的要求自己，让自己做到最好。如果一个父母消沉散漫，做事邋遢，孩子也不会有这样争强好胜的性格，所谓环境可以改变一个孩子的命运，孟母三迁的故事大家都有所了解，邻居的影响尚且这样的严重，何况我们家庭的影响呢？所以我觉得孩子这样也没有必要担心，孩子的耐压能力也是很强的，我们家长这么细心的发现了孩子成长中的问题，就会有意识的去注意和引导孩子减压，或者以一种轻松的方式让孩子学会释放自己的压力，那样孩子的成长会更加的快乐和健康，这也是我们做家长的最大心愿。

现在我们班里还有很多父母我没有见过，别说交流了，我们是走在对面不相识，我不是觉得父母对我这个作为老师的不尊重，而是觉得是对自己的孩子成长的不重视，觉得孩子有了吃穿，有了钱就可以让孩子受到很好的教育，就可以让孩子随心所欲，但是家长往往忽视了孩子在成长过程中父母的重要作用，我真得很为这些孩子感到伤心，不能说父母不爱孩子，而是父母不知道自己的爱在什么时候变样了。当然每个家庭都有自己的与众不同的生活方式，但是不管怎样，我都希望每个家长都能让孩子感觉的父母的重视，都能感觉到父母的艰辛和不易，能够体谅父母为生活的努力，而让孩子也知道自己成长得的一种责任。今天我在问一个同学，你父母什么时候回来接你？他说：“他们不回来接我。，我一个阿姨放假了接我去看他们。”我听了以后心里很酸，孩子都上一年级一个月了，爸爸妈妈都没有回来过，我不知道还有什么工作比自己的孩子更重要，也不知道这样的父母为孩子播种了什么样的种子，是自信/执著/还是对生活的热情，面对孩子，我无言。也许是我杞人忧天了，但是我看到孩子每天早上睡不醒的眼，看到孩子无精打采的学习态度，对什么满不在乎的状态，我很心疼，但是班里这么多的孩子，我也实在是无能为力的给他太多的关注。每天属于老师的时间和大家一样，也只有24个小时。

每天在学校都觉得自己有做不完的事，但我还是要不断的提醒自己，静下心来，弯下腰来，盯着孩子的眼睛，去探讨孩子的困惑，去聆听孩子的快乐与烦恼，每天我觉得自己把一个收获的麻袋装的四下直溢了。一天才能看到孩子的家长，您看到孩子的时候呢？

以送给老师的新年贺信为主题写一篇作文 不要贺词 是作文！

有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着；有人说老师像母亲，不管我们离家多远，也走不出那关心和期待的目光…而我说老师像园丁，在哺育着我们一代又一代调皮的花儿，在炎炎夏日为我们遮阳，在秋雨连绵时，为我们挡雨，在您的呵护中，花儿绽放笑脸，茁壮成长。

记得三年级的时候，晨读时间走进教室的不是安老师而是伊老师，大家都很奇怪，因为安老师从没请过假。伊老师满脸严肃的说：“你们的安老师家中出了意外，不能来了，今天就由我来代课。”听了伊老师的话同学们十分着急，既担心老师家中的情况，又时逢期中考试，大家纷纷猜想，以为老师这段时间不会来上课了。不一会，事情出乎了我们的意料，我们都大吃一惊，安老师来了！安老师来了！焦急的心情顿时平静下来，教室里安静极了。老师像往常一样，从容地走上讲台，慈祥的面孔，爽朗的话语，一字字一句句，渗透进我们每个人的心中。老师啊，您把家中的大事当成了小事，您时刻装着我们这些不懂事的孩子，老师我们多想替您分担，老师啊，您辛苦了。

您的爱已融入我们的血液，有多少日日夜夜您在灯下独自叹息，又有多少次您为我们流下喜悦的泪水。对于我们的不懂事、调皮，您从没有任何怨言，老师！小树会长高，麦子会成熟，您的付出，一定会开花结果。

我们永远都记得，是您开化了我们的蒙昧；是您帮我们度过成长中一个又一个难关；是您一次次的鼓励，给我们信心和力量；是您带我们进入知识的殿堂，让我们不断探索知识的宝藏。老师我们感谢您，我要为您献上最美的康乃馨，您是我们的亲人，您的爱是无价的，您的无怨无悔真诚付出，让我们懂得用爱去感恩亲人。