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    高中生小小说范文

    正好昨天刚在语文导报上看到: 湖南优秀作文——保姆与家教 柳靓,武汉大学社会学教授,单身母亲。

    就因为是教授,就因为是单身母亲,柳靓才请了个小学毕业的乡下妹子当保姆,一个武汉大学大三学生当家教。这故事啊,也就从这里开始…… 你看那乡下妹子,圆圆的脸蛋,小巧的嘴,一双汪汪的眼睛清纯着那,住了那么个个把月,可把柳靓家里弄得井井有条,喜人呐!柳靓心里自然欢喜,大大方方地将所有生活费给了小保姆, 更将她视为自己的亲妹妹。

    你再瞧那家教,马尾高竖,精神抖擞的,和柳靓家女儿聊得可火热呢?!但似乎,她工作做得不够好,那小女孩除了会吐一两句洋文,考试总在七、八十分徘徊。柳靓正思索着要不要换个家教。

    唉,也怪教授她自己心理作用,用什么“分而使力,用心专矣”,心理不平衡了吧?! 星期二,正赶上柳靓的新学年报告会,这可是全校性的活动,仪表上不得马虎。想起假期新买的长裙,柳靓不禁笑了,连那个当家教的二十出头的姑娘都说穿不出自己那样的洋气,自己都三十四了。

    就这么想着,柳靓喜滋滋地从衣柜里取出长裙,比划着……“哎哟!”毫无预警的,裙子的下摆破了个大洞,柳靓大惊失色,这到底会是谁干的,好好的一个心情全给破坏了。柳靓无奈地坐到床沿,眉头深深锁起…… “会是谁呢?不可能是小保姆,对,不可能!那天她只是怯怯地站在一边看,不可能弄坏的。

    女儿又穿不了这么大的,肯定是那个小家庭教师,那天,她看我穿的裙子,眼睛眨都没眨过一下,肯定会是她!”好象没经过什么思维斗争似的,柳靓一口咬定是家教弄坏了裙子,愤然夺门而去…… 忘说了,她不是去〔找那个家教〕理论,而是去讲学了,因为,她知道,下午女儿要补课,自己又不在家,家庭教师一定会趁这个机会拿她的衣服穿,到时候,就可以逮个正着。一切照计划进行着…… 到家门口了。

    对了,就是那个人!柳靓差点没冲上去按住她。“等!等!等!等她到家门口,就捉住她,我上个月才买的鞋子,你也穿,太放肆了吧,讨厌啊!”(尔等生气就跟柳教授现在这样没风度了,)她一个箭步上前,扳过对方的身子,惊了——保姆!她的脖子上还多了一串项链。

    这样,我想,柳靓又可以在学会上发表论文了。 评点: 这是一篇构思颇有精巧之处的小小说。

    文章没有“感情亲疏”、“认知正误”之类的字眼,但以具体生动的形象显示了感情对认知的影响。开笔用不多的笔墨,自然得体地表明了“感情远近”,为裙子下摆破洞认定是家教所为作了必要铺垫。

    而事情的结果却在意料之外,蓄势突转,形成波澜。教授精心设计的“捉贼”也来得巧妙,“扳过对方的身子,惊了——保姆!她的脖子还多了一串项链。”

    戛然而止,止于适可。结尾一笔,社会学教授“又可以在学会上发表论文了”,加大了讽刺意味。

    综合看来,作者明于小说之道,懂得技法;语言流畅和谐,形成特色。尽管有个别句子表达不甚准确,“捉贼”一段在情理上也还有可推敲之处,但考场之作已属难得。

    (湖南师大附中语文教研组组长汤正良点评) 附上我自己写的一篇: 我的初中和二元一次方程有关 清脆的上课铃声响起,数学老师抱着一摞作业本走进了教师。她穿着短袖花衬衫,薄底眼镜后的一双眼睛威严地扫过全班。

    班长咳嗽了一声,大家立刻安静下来。老师把双手往讲桌上一撑,全然不顾讲桌上挤压的厚厚的粉笔灰。

    这是她历来的习惯,因为只有这样她才能以一种居高临下的姿态俯视全班,使自己更具老师的威严。 她就这么静静的瞪视了两分钟,待全班静的只剩下呼吸声时,方才宣布道:“上课!”班长立刻接道:“起立。”

    教室里响起一片桌椅掀动之声,同学们一个个站得笔直,讨好的看着老师,生怕出一点差错而被老师叫到回答问题。老师满意的点点头,“请坐。”

    说话的同时,她已信手从讲桌上拾起一支粉笔,回头刷刷刷的在黑板上写了几个大字:“二元一次方程”。 她回过头,仍旧保持那种姿势,锐利的目光仿佛要把全班同学的内心活动看个透。

    “昨天我布置的预习作业,现在检查一下大家完成的怎么样。”同学们的冷汗立刻就流了下来,数学老师查作业素以严厉著称,只要有丁点的疏忽就难逃被体罚的“噩运”。

    老师的目光在教师里转了一圈,最后停在邓大贵脸上。 邓大贵脸憋得通红,手指在桌子底下不安的搅动着,他感受到两种目光:老师威严的目光和同学们同情的目光。

    半响,老师没说话。邓大贵的头埋得更深了,豆大的汗珠从他额头滚落,胸口随着呼吸剧烈的起伏着。

    旁边有人拿胳膊肘用他。“喂,老邓,起来啊!”那名“好心人”悄悄提醒道,生怕一不小心步了邓大贵的后尘。

    邓大贵这才明白过来,原来数学老师有一个习惯,提问问题时不点名,而是用目光在全班人脸上转一圈,最后停在谁身上谁就要起来回答问题。这样即省了力气,还能顺便能逮到走神的同学,可谓一举两得。

    邓大贵哆哆嗦嗦的站起,腿带动凳子发出吱呀一声响,在午后的空气里显得格外刺耳。“二元一次方程的定义。”

    老师吐出几个字,面色平静如水。可大家都知道,在这看似平静的气氛中,隐藏的却是一次生与死的对峙。

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    他默默地蹲在小巷口,面前摊放着一袋袋雨花石。

    小巷口背光,此刻日头已经西斜,便显得有点暗淡。他那布满皱纹的脸阴沉沉的,眼睛偶尔瞧人时,放出一种冷漠的光。她背着画夹偶然路过这里,目光一下子就停在他的脸上。她抿了抿嘴唇,轻轻地说:“大爷,我想给你画张像。”“画像?”他瞪起眼,狡黠地转了转眼珠,“行!不过得买几袋雨花石。”“嗯。”她应着。“一袋一块钱,买10袋吧。”她皱了皱眉,还是掏出10块钱递给了他。

    他靠着一棵枯死的老槐树坐了下来。她打开画夹,用恬静、温柔的目光注视着他,似乎想从他那冷漠的眸子里寻找什么。他被她看得有点不自在,茫然地向远处望去。远处,天湛蓝湛蓝,有几朵白云漫不经心地飘悠着。他忽然想起早逝的妻子,想起成家后把他遗忘的独生儿子,心里泛起一阵悲哀。像画好了。他走过来,随后将10袋雨花石递给她。她摇摇头,只问了他的住址和姓名,便离去了。

    半年后,他收到了一封美术学院寄来的信。打开一看,里面只有一张参观美术展览的入场券。他想起了她,犹豫了一阵儿,还是决定去看一看。

    展览厅里,有许多人围着欣赏一幅油画。他也好奇地走过去。画面上是一位疲惫的老人,坐在一棵枯死的老槐树下休息。老人蓬乱的头发灰蒙蒙的,那双凹进眼眶里的眸子,乍看灰暗,细看里面藏着冷漠的光。他忽然看出,画中的老人不正是自己吗?猛地,他的心往下一沉,浑身的血直往上涌。他使劲儿揉揉眼,惟恐自己看花了眼,可是他清晰地看到,这幅油画旁写着两个字:父亲。“父亲!”他的嘴吃力地蠕动着。这熟悉而又陌生的名字,听来太遥远了,遥远得就像自己早已泯灭了对这个世界的一切美好情感。他痛苦地低下了头,浑浊的老泪滴在锃亮的地板上……

    几天后,美术学院的她突然接到一张10块钱的汇款单,汇款人署名:父亲。她久久地凝望着这两个神圣的字:父亲、父亲、父亲……

    高中生小小说范文

    正好昨天刚在语文导报上看到: 湖南优秀作文——保姆与家教 柳靓,武汉大学社会学教授,单身母亲。

    就因为是教授,就因为是单身母亲,柳靓才请了个小学毕业的乡下妹子当保姆,一个武汉大学大三学生当家教。这故事啊,也就从这里开始…… 你看那乡下妹子,圆圆的脸蛋,小巧的嘴,一双汪汪的眼睛清纯着那,住了那么个个把月,可把柳靓家里弄得井井有条,喜人呐!柳靓心里自然欢喜,大大方方地将所有生活费给了小保姆, 更将她视为自己的亲妹妹。

    你再瞧那家教,马尾高竖,精神抖擞的,和柳靓家女儿聊得可火热呢?!但似乎,她工作做得不够好,那小女孩除了会吐一两句洋文,考试总在七、八十分徘徊。柳靓正思索着要不要换个家教。

    唉,也怪教授她自己心理作用,用什么“分而使力,用心专矣”,心理不平衡了吧?! 星期二,正赶上柳靓的新学年报告会,这可是全校性的活动,仪表上不得马虎。想起假期新买的长裙,柳靓不禁笑了,连那个当家教的二十出头的姑娘都说穿不出自己那样的洋气,自己都三十四了。

    就这么想着,柳靓喜滋滋地从衣柜里取出长裙,比划着……“哎哟!”毫无预警的,裙子的下摆破了个大洞,柳靓大惊失色,这到底会是谁干的,好好的一个心情全给破坏了。柳靓无奈地坐到床沿,眉头深深锁起…… “会是谁呢?不可能是小保姆,对,不可能!那天她只是怯怯地站在一边看,不可能弄坏的。

    女儿又穿不了这么大的,肯定是那个小家庭教师,那天,她看我穿的裙子,眼睛眨都没眨过一下,肯定会是她!”好象没经过什么思维斗争似的,柳靓一口咬定是家教弄坏了裙子,愤然夺门而去…… 忘说了,她不是去〔找那个家教〕理论,而是去讲学了,因为,她知道,下午女儿要补课,自己又不在家,家庭教师一定会趁这个机会拿她的衣服穿,到时候,就可以逮个正着。一切照计划进行着…… 到家门口了。

    对了,就是那个人!柳靓差点没冲上去按住她。“等!等!等!等她到家门口,就捉住她,我上个月才买的鞋子,你也穿,太放肆了吧,讨厌啊!”(尔等生气就跟柳教授现在这样没风度了,)她一个箭步上前,扳过对方的身子,惊了——保姆!她的脖子上还多了一串项链。

    这样,我想,柳靓又可以在学会上发表论文了。 评点: 这是一篇构思颇有精巧之处的小小说。

    文章没有“感情亲疏”、“认知正误”之类的字眼,但以具体生动的形象显示了感情对认知的影响。开笔用不多的笔墨,自然得体地表明了“感情远近”,为裙子下摆破洞认定是家教所为作了必要铺垫。

    而事情的结果却在意料之外,蓄势突转,形成波澜。教授精心设计的“捉贼”也来得巧妙,“扳过对方的身子,惊了——保姆!她的脖子还多了一串项链。”

    戛然而止,止于适可。结尾一笔,社会学教授“又可以在学会上发表论文了”,加大了讽刺意味。

    综合看来,作者明于小说之道,懂得技法;语言流畅和谐,形成特色。尽管有个别句子表达不甚准确,“捉贼”一段在情理上也还有可推敲之处,但考场之作已属难得。

    (湖南师大附中语文教研组组长汤正良点评) 附上我自己写的一篇: 我的初中和二元一次方程有关 清脆的上课铃声响起,数学老师抱着一摞作业本走进了教师。她穿着短袖花衬衫,薄底眼镜后的一双眼睛威严地扫过全班。

    班长咳嗽了一声,大家立刻安静下来。老师把双手往讲桌上一撑,全然不顾讲桌上挤压的厚厚的粉笔灰。

    这是她历来的习惯,因为只有这样她才能以一种居高临下的姿态俯视全班,使自己更具老师的威严。 她就这么静静的瞪视了两分钟,待全班静的只剩下呼吸声时,方才宣布道:“上课!”班长立刻接道:“起立。”

    教室里响起一片桌椅掀动之声,同学们一个个站得笔直,讨好的看着老师,生怕出一点差错而被老师叫到回答问题。老师满意的点点头,“请坐。”

    说话的同时,她已信手从讲桌上拾起一支粉笔,回头刷刷刷的在黑板上写了几个大字:“二元一次方程”。 她回过头,仍旧保持那种姿势,锐利的目光仿佛要把全班同学的内心活动看个透。

    “昨天我布置的预习作业,现在检查一下大家完成的怎么样。”同学们的冷汗立刻就流了下来,数学老师查作业素以严厉著称,只要有丁点的疏忽就难逃被体罚的“噩运”。

    老师的目光在教师里转了一圈,最后停在邓大贵脸上。 邓大贵脸憋得通红,手指在桌子底下不安的搅动着,他感受到两种目光:老师威严的目光和同学们同情的目光。

    半响,老师没说话。邓大贵的头埋得更深了,豆大的汗珠从他额头滚落,胸口随着呼吸剧烈的起伏着。

    旁边有人拿胳膊肘用他。“喂,老邓,起来啊!”那名“好心人”悄悄提醒道,生怕一不小心步了邓大贵的后尘。

    邓大贵这才明白过来,原来数学老师有一个习惯,提问问题时不点名,而是用目光在全班人脸上转一圈,最后停在谁身上谁就要起来回答问题。这样即省了力气,还能顺便能逮到走神的同学,可谓一举两得。

    邓大贵哆哆嗦嗦的站起,腿带动凳子发出吱呀一声响,在午后的空气里显得格外刺耳。“二元一次方程的定义。”

    老师吐出几个字,面色平静如水。可大家都知道,在这看似平静的气氛中,隐藏的却是一次生与死的对峙!一次方程与邓大贵的。

    高中微小说有对话的作文范文800字

    与枯木对话徜徉在林荫古道上,透着阴湿,心情也随着天气阴郁起来。

    古木荫翳,总给人一种压抑的感觉,抬起头见不着阳光,只看见古木苍劲的臂膀在空中延伸,低下头默默地看着脚下郁郁葱葱的青苔断断续续地伸向远方。诗人说,这就是意境。

    古木是苍劲而浑厚的,大大小小的枝桠在空中无尽地延伸,历史便悄悄地为他排布生活的领域。我只能仰视他,端详他。

    我看见了,古老的神灵用他锐利的目光扫视着我,不屑的,居高临下的。我不敢与这样的目光对峙,因为对峙中我无疑是一个败者——彻彻底底,完完全全的败者。

    我似乎觉得我将要崩溃,迎头击来的便是那欲罢还生的渺小感和失落感。哲人说,这就是心灵的距离。

    我无法逾越这心灵的鸿沟,我不喜欢这种交流方式,我愤然这人间的等级观念!我加快了脚步。此时却乎是黄昏时的月落,近地的上方微微升起丝丝的雨雾,将逼仄的小径饰上了神秘的色彩。

    朦胧中我看到了一个佝偻的身影静静地立在古木群的一旁,谦恭而平和,那便是枯木。我肃然驻足,静静地注视着他。

    枯木才是最庄严的历史见证。千百年来,风霜雨雪是他生命的过客,苍老的身躯是历史的积淀,他默默地奉献着,然而历史留给了他什么?惟独一个一摧即倒的身躯吗?不,还有对生命和生活的诠释。

    他宽容,平和,从不凭借自己丰富的阅历而张狂;他没有居高临下的姿态,笑对一切才是他生活的准则。我静静地平视着枯木,消失了袭面而来的压迫感,心中只有无言的轻松和快慰。

    枯木尚且如此,我们人类难道不应这样吗?虽然人有地位的高低,名声的大小,能力的强弱,但人格应该是平等的,我们彼此的心灵应该有理解和尊重。我释然。

    告别枯木,夜幕已渐降临。枯木,从前就是这样站立着,那么,今后也一定会这样默默地站立下去的。

    我虔诚地为他祈祷。

    高中微小说有对话的作文范文800字

    与枯木对话

    徜徉在林荫古道上,透着阴湿,心情也随着天气阴郁起来。古木荫翳,总给人一种压抑的感觉,抬起头见不着阳光,只看见古木苍劲的臂膀在空中延伸,低下头默默地看着脚下郁郁葱葱的青苔断断续续地伸向远方。诗人说,这就是意境。

    古木是苍劲而浑厚的,大大小小的枝桠在空中无尽地延伸,历史便悄悄地为他排布生活的领域。我只能仰视他,端详他。我看见了,古老的神灵用他锐利的目光扫视着我,不屑的,居高临下的。我不敢与这样的目光对峙,因为对峙中我无疑是一个败者——彻彻底底,完完全全的败者。我似乎觉得我将要崩溃,迎头击来的便是那欲罢还生的渺小感和失落感。哲人说,这就是心灵的距离。

    我无法逾越这心灵的鸿沟,我不喜欢这种交流方式,我愤然这人间的等级观念!我加快了脚步。此时却乎是黄昏时的月落,近地的上方微微升起丝丝的雨雾,将逼仄的小径饰上了神秘的色彩。朦胧中我看到了一个佝偻的身影静静地立在古木群的一旁,谦恭而平和,那便是枯木。我肃然驻足,静静地注视着他。枯木才是最庄严的历史见证。千百年来,风霜雨雪是他生命的过客,苍老的身躯是历史的积淀,他默默地奉献着,然而历史留给了他什么?惟独一个一摧即倒的身躯吗?不,还有对生命和生活的诠释。他宽容,平和,从不凭借自己丰富的阅历而张狂;他没有居高临下的姿态,笑对一切才是他生活的准则。我静静地平视着枯木,消失了袭面而来的压迫感,心中只有无言的轻松和快慰。枯木尚且如此,我们人类难道不应这样吗?虽然人有地位的高低,名声的大小,能力的强弱,但人格应该是平等的,我们彼此的心灵应该有理解和尊重。我释然。

    告别枯木,夜幕已渐降临。枯木,从前就是这样站立着,那么,今后也一定会这样默默地站立下去的。我虔诚地为他祈祷。

    高中作文

    校园小小说 晨,候车站上,等着三个人:母亲,小孩,和他。

    初夏,没有一丝风。车快到站了,他却感觉心中刮起了台风。

    车到站了,他不慌不忙,最后一个走上车,投了币然后迫不及待地往车内一瞥,就盯紧了一个空的座位,他坐了下来,那么期待。他最前面是个空的座位,一连几天都是如此,他紧盯着那个空座位,神色恍惚,恨不得自己多长出个屁股。

    他的心也是空的,无精打采地发着呆。那样子要是有人打他两拳,他也决不会还手的。

    车到了校站,他依然是不慌不忙,慢慢地走下车。初夏学校的林荫道,树上的小鸟常常在打架,吵个不停,无论谁听了都会骂上几句;两旁的红花绿草,娇滴滴的,更是惹人怜爱,无论谁见了都会多看几眼。

    他却微垂着头,但他那高大儒雅的身躯还是那样引人注目,一认便知。“哈!你还没睡醒?”我在门口认准了他,上来就是给他两拳。

    “你这小子,昨晚哪里做贼去了,收获不小吧!”如果按照平时,他准是先还我两脚,然后再出一个“狂龙”。谁知这次他连半字都没吐,我吃了个闭口羹。

    好像当眼前的这个人根本不认识,当我透明一样。我知道,我没有透明,但看见他的眼神,我立即闭嘴。

    课室冷冷清清的,没几个人。他刚一坐下来就伏在了桌子上,两眼微合。

    我开始注视他。我不是神仙,也不知道将来会发生什么事,当然得提醒着点。

    课室里静得可怕,连呼吸声都丝丝可闻,因为大家都是睡觉的多。气氛如暴风雨来临前那般沉闷。

    等待再等待。终于有事情发生了:伏在桌上不多久的他忽然要起身了,并向我这边走过来。

    我一看,心想:大事不妙。以为他这几天因发呆而搞坏了脑子,逼我还钱来了。

    若不是如此,他怎会在上课的时候连个ABC都读错?我越想越像,无奈身上衣正单,哪来的钱还债!一想至此,马上警觉,正欲退避三舍,“较脚”。——心里的大石头落下来了,他又返回了座位,这次真的睡了。

    这天,我更加莫名其妙,还真为他担心起来。上课时候,我不时地下意识看看他,发现了他木然的双眸背后好像在盼望着什么。

    两个星期的时光,转眼即逝。他憔悴了不少。

    就在那个雨蒙蒙的日子——那天下着雨,雨大如豆。我连声叹息,讨厌下雨。

    因为一下雨,就不得已要挤公共汽车上学。坐在车上,我悠然地望着车外雨的世界。

    在经过他家附近的站时,一个熟悉的身影映入我眼帘,唯一一个。待看清楚时,我愕然了。

    如此雨天,他竟没有打伞,站在雨中,任雨无情地打湿他的头发,衣服——我再没多看,走到他身边拉住他,想拉他回家。但拉不动,他似乎不想离开。

    迷惘的双眼只是望着车子远去的方向。天意弄人,雨越下越大。

    我站了那么久,喊了那么久,他都毫无反应,我更是毫无法子。渐渐地我的大半身都湿透了,于是我索性把伞也丢在一边,和他一起变“落汤鸡”。

    风雨无情,人有情。——默默地,我感到有只手搭在我的肩膀,他的手。

    他闭起双眼,我看到两滴滚烫的雨水自他脸惬流下。许久,他才睁起蒙胧的双眼,双手抖动着撑起伞,拉着我慢慢地走了————————他家里,我们双双喝完了药。

    “多谢你!”他似乎恢复了原样,又可听到他轻柔爽朗的声音了。“你多谢我什么?”我故作不以为然。

    “多谢你这两天陪我喝苦茶。哈——”“臭小子,竟学我调子,讨打?”“说实在的,这次你真把我给搞糊涂了!”“幻花一现,风流总被雨打风吹去。

    大家老友一场,就算了。”“连我都不能说?”“唉!一个月前,我在站里等车,遇到了她。

    那天也是下着雨,当我正犹豫不决的时候,是她把伞伸了过来,然后我就听到了我还想听第二次的声音:来,过来一点。她那嫣然一笑,当时,我就呆了。

    涌动的情海让我知道,此生我会永记她的微笑。自那以后,我们还在车上见了几次面,再后来,你也知道,不说了——”看他说得那般动情,我没有打断他的话。

    “两天以后,我再没见过她。那时我还以为可以等,盼——但现在,我想清楚了,只是萍水相逢,我又何必如此执著,差点累了自己,更累了朋友。

    所以我要谢谢你,谢谢你有意无意间为我解开了心结。”听他叙说完这样一段经历,我差点把药喷了出来。

    ——————爱情是可遇而不可求的——就像天上的云彩,是那样的飘忽不定;一朵云彩飘去了,另一朵云彩就会飘来。[等车]“咦!小道,你怎么会在这里?阿瞬大步跨过马路走过来。

    “我家好像是在附近。”“我知道哇!”“知道还问,真是的。”

    “我知道你家在附近,但不代表我知道你怎么会出现在这里。哈!”“等人。”

    “哦!我来了,那走吧。”“我不是等你,别表错情。”

    “啊!”——————公车上,人很少。“小道,你到我后面坐可否?”“为什么?”我出奇地问。

    “我习惯了前面是空座位。”“好。

    瞬你又欠我一个人情了,自我认识你开始到现在一共四个。当然,我也欠你的债。”

    “人情,欠了,再欠多几个亦无妨。对,小道你还没有说你等的是谁呢?”“一个女孩。”

    “哦!为什么呢?”“我想看看她,就这么简单。哈!”“你想看就看?”“我想等就等。”

    “小道,你等吧!我不跟你争。”“喂!阿瞬,我有跟你争过东西吗?”“没有。”

    ——————校园,林荫。

    微型小说的范文

    抄近路的人 宋晓杰 除了纤弱细瘦的名字和一个几乎失真的脸孔,我想,我能记住的关于她的点滴就再没别的了……在这个溽热的下午,阴云沉重得尚不够分量,大雨还没有到来,但已有了些微凉。

    这种天气是容易怀念的,但我复杂的情感却说不清除了怀念之外,还有没有别的什么。 她的出生是艰难的。

    正是计划生育政策刚刚开始实施的时候,“顶烟儿”上是要被开除工职的。那时,叔叔是一个单位的保管员,是爸爸帮忙找的临时活计向固定工作转变的节骨眼儿上,这政策当然恰好能管住他。

    但是,叔叔不知哪儿来的拗劲儿,“这个孩子我们要定了!”好像爸爸是面目狰狞的刽子手,他们夫妻摽着膀子拧成一股绳儿、豁出老命也要把这个孩子从水深火热中“抢”回来。不光是爸爸,所有人都百思不得其解——因为他们先前已有了儿子晓海。

    那时,婶子已属高龄产妇,且高血压,但她却能够大义凛然地奔赴手术台,如投身革命一样英勇,气得爸爸深不是浅也不是。那时,爸爸已在行政机关工作,整天无缘无故就牢骚满腹的爷爷不会帮他们兄妹一点——在任何事情上,不“麻烦”他们已是他们的万幸了,在那个长兄为父的大家庭里,爸爸始终没有忘记他的责任。

    他替一个个弟弟妹妹不厌其烦地找工作,忙生活,四处奔走。叔叔害过眼病,早年失去了一只眼睛,所以爸爸特别关照他多一些,包括从小避开爷爷没日没夜没规律的谩骂,避开爷爷抡着铁锹满院子的追打,长大后结婚、搬家、调动工作……爸爸像对待亲儿子一样尽心尽力。

    多年来叔叔对爸爸一直是依赖、依靠、言听计从,惟独在这件事情上,他要自己做主了。 就这样,小妹来了,颤颤微微地来了……当时我是几年级的学生已记不得了,我和妈妈一起到中医院去看小妹好像是上辈子的事了,恍惚、迷离,纷乱的交错。

    中医院与后来我自己的家只隔一条马路,有些大痛小痒的,我们都到那里去看,方便。可是我竟然一次也没有想起过她。

    一边是一家三口欢天喜地的迎接,一边却是送上门来的罚单。具体缴了多少数目的罚款,我也没问过,反正,小妹是缴了钱才被允许来到人世的,她父母欠她的——从她一出生就欠。

    现在,仍有朋友偶尔让我替他们或他们朋友、亲友的孩子起名字,记不准起了多少个名字了,那些天真可爱的孩子带着我送给他们的独特的标签或符号,在茫茫人海中快活地奔跑、玩耍、成长,却并不为我所知。但小妹的名字却是我的“第一个”。

    不知受了哪个顺眼的女孩的提示,“就叫宋晓薇吧。”也不知道自己的本意是叫宋晓薇,还是宋晓微,这么多年我也从没想起去看小妹的户口本或作业本,反正这个名字就这么叫起来了。

    想起两年前,在鞍山的一个歌厅里,一次聚会的热烈气氛中,有朋友满脸柔情,摇晃着身体,手持麦克唱得深情而陶醉,只有我心独自寒凉,“有个女孩,名叫小薇……” 印象中,小妹从生下来去的最多的地方不是幼儿园、学校,而是医院,大大小小的医院,市里市外的医院。我看到的小妹永远都是病秧秧、赖巴巴的,瘦小,胆怯,偶尔皱着眉,被婶子抱着,或牵着,从没见她有过小孩子的活蹦乱跳、少年的天真烂漫、少女的鲜艳明丽……我始终捉摸不透她的心思和智力,确切地说,也从没想捉摸过。

    那时候,父母根本没有时间和耐心管束我们的腿,他们整天想着的是要怎样填满我们的嘴。所以我们就起早贪晚挣命地玩儿,马路上没有多少车辆,白天黑夜也不怕什么坏人,我们就满世界乱跑。

    有时我自己跑了半个城去看奶奶(奶奶与叔叔住对面屋),见到小妹,她不说话,我便也懒得说,就当她是个沟通起来比较费劲的孩子。记忆里,好像她连亲口叫我一声“二姐”都没有过。

    她长那么大,我们竟没有一次认真交谈过,更不用说是“倾心地”了。关于小妹的消息,多是我从疯玩的疲惫中,停下来喘息时,从爸妈的谈话中获得:她又住院了、又出院了,只有那时,我才会想起她…… 大约她并没打算呆长,来这个家里逛一圈儿就走,就像女孩子逛商场一样。

    十几岁的时候(记不清了),她就地走了。那是一个凛冽的严冬,市二院出据的死亡报告单上,写着比天气还彻骨的三个字:尿毒症!……她走这一趟的目的就是来让父母伤心、亲人哀恸的吗?就是来把家里的钱财全部席卷一空的吗?这样说恐怕不妥,这样说对小妹也是不公平的,但事实上,她就是这样迅雷不及掩耳地消失了……到二院见到婶子时,她已哭得死去活来,时不时地休克……我的眼泪流下来,完全是因为一位母亲的悲痛! 这次她的提前退席,她狠心的离开,已没人再给她开据罚单……小妹走了,但她给人们留下了什么?这么多年,我们亲眼目睹了叔叔家怎么一点点变得捉襟见肘,我们小小的心灵替叔叔难过、气愤,也闹着别扭,“怎么就不听话呢?如果你没有能力养她,为什么还要生她?……”当然,这个疾病的风险并不在叔叔考虑的范围之内,但起码有着不可逃避的因果关系。

    遇到这种意外,作为手足,爸爸怎能呆得安生?看看事已至此,爸爸叹气,又不忍心袖着手看他们一家老小喝西北风儿,就替他们办了手续,在市场卖些蛋糕、烟酒之类的商品,还利用星期。

    求学生小小说写作技巧和范文~~

    一、小小说的文体特点 1、情节单一, 但不单调 情节单一是指小小说在情节提炼上表现为通过叙述一个具体事件来构成单一性情节。

    事件是构成小小说情节的基本元素。 不过, 并不是生活中所有的事件都能成为组成小小说情节的事件。

    小小说情节的事件必须满足这样三个条件: 第一, 叙述的事件必须完整, 第二, 它必须包含一定的矛盾冲突。第三, 事件必须呈现出一种因果联系的形态。

    例如《三封电报》(美·佚名) : 伊莉薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎。不久, 她在家里接获弟弟的电报: “巴布猎狮身死。

    ———佛莱特。” 伊莉薇娜悲不自胜, 回电给弟弟: “运其尸回家。”

    三个星期后, 从非洲运来了一个大包裹, 里面是一个狮尸。她又赶发了一个电报: “狮收到。

    弟误,请寄回巴布尸。” 很快得到了非洲的回电: “无误, 巴布在狮腹内。

    ———佛莱特。” (选自《世界微型小说精选简评集》) 这篇小小说是一家美国杂志以3000 美元的悬奖征求“文字最简短, 情节最曲折”的故事的获得首奖的作品。

    单一的情节里, 事件完整、有冲突、呈现因果联系, 这样, 事件所呈现的面貌就不是简单、重复而没有变化了, 因而, 虽然情节单一, 但不显得单调。 2、性格单纯, 但不单薄。

    小小说作为小说大家族的一个成员, 塑造人物形象是其主要任务。集中写一个人物, 通过一个生活片断突出这个人物的一个性格侧面, 便是我们所说的小小说性格描写的单纯性。

    著名作家陈建功曾在《北京晚报》发表过一篇题为《娘家人》的小小说。这篇作品人物不多, 但写活了一个“舅老爷”的形象。

    一个73 岁的老太太病故了, 而这个76 岁的娘家“舅老爷”来闹丧。他质问“临死前⋯⋯吃了什么药?”并硬要坚持“开膛验尸”。

    死者的儿子、媳妇、女儿、姑爷们百般侍候, 央求,小心赔不是都毫无效果, 最后还是开膛验尸才算了结。这个由一个事件(闹丧) 构成的单一性情节相当准确地突出了这个舅老爷蛮不讲理的一个性格侧面。

    3、结尾惊奇, 但不离奇。 苏联作家苏曼诺夫说: “艺术的打击力量要放到最后。”

    这个论断特别适用于小小说。小小说单一的情节很难形成一种艺术的跌宕和起伏, 很难产生一种一波三折的引人入胜的艺术效果, 因此, 依靠结尾惊奇(意外结局) 便成为小小说的写作者解决上述“二难”问题的绝招。

    日本著名微型小说作家星新一写有一篇《人质》。作者在事件的开端给我们描绘了一个惊心动魄的场面: 一个匪徒抢劫了银行, 并以一个小孩做人质, 迫使前来追捕的警察为他提供一辆摩托车放他走。

    那么, 这个匪徒是否能逃脱? 这个小孩能否获救? 这就是一个问题, 一个细节, 整个小说都围绕这个单一、集中的悬念来结构全篇。这个匪徒最终逃脱了, 而结局是那个被当做人质的小孩竟是一个橡皮吹成的假人。

    小小说的结局大出读者的意外。 美国作家爱伦·坡写有一篇小小说《夜归人》。

    丈夫从税务所带回了巨额公款, 然后要出远门, 丈夫一再叮嘱妻子不要让任何人进屋。但妻子却经不住门外一个伤兵的再三恳求, 放他进了屋子。

    这时, 一个蒙面强盗撬门进屋盗钱, 而妻子和伤兵一起打死了强盗。可是谁也没有想到, 这个蒙面强盗却是她的丈夫。

    这个突转的情节形成了全篇谁也没有想到的意外的结局。 如上这种由单一情节的突转造成的意外结局在小小说中相当普遍地存在, 因而形成了小小说学里的一个特有概念, 即欧·亨利(美国作家, 其小说特别注重设计结尾的意外结局) 结尾。

    但这种意外的结局在给人惊奇(出人意料) 的同时, 也在情理之中, 因而就不显得离奇古怪了。 二、小小说的写作技巧 1、构思一个核心细节 任何一篇成功的小小说都有作为全篇艺术支撑点的核心细节。

    所谓核心细节, 就是指小小说的中心情节, 即能够用一句话概述的主体事件。小小说的创作过程就是让这个主体事件(核心细节) 不断地发展、变化和丰富。

    如1999 年高考全国卷满分作文《记忆》: 手术室的灯灭了。韩医生缓步走了出来, 一位打扮新潮的女人马上迎了上去, 急切地问道: “医生,这老、老⋯⋯老太太怎么样啦?”韩医生黯然地摇了摇头: “如果再早送来十分钟, 也许⋯⋯” 话音未落, 走廊上传来一阵急促的脚步声, 一位中年男子神情紧张, 三步并作两步冲到韩医生面前,声音嘶哑地问道: “我妈怎么样了? 我妈怎么样了?” 韩医生轻轻答道: “老人上了年纪, 且失血过多, 我们尽力了。”

    那男子一听, 足足愣了半分钟, 然后猛地抱住了头, 蹲了下去。他双手深深地插入了头发中, 紧紧抓着自己的头。

    由于极力控制着自己, 还不至于号啕大哭, 但他全身剧烈地抽动着。 韩医生正要上前安慰几句, 那女人已蹿到男人面前, 一边摇着他一边说: “你妈死了, 可我们还不知道巨款存折放在什么地方, 你快想想办法, 快呀, 哭有屁用!”男人由于过度悲伤, 并没理睬女人, 女人只好又拽住韩医生, 说道: “医生, 你能想出好办法吗?”韩医生用手扶了扶宽边眼镜, 看了女人一眼,又看了看男人, 说道: “办法倒有。

    老人刚死, 记忆尚存, 我可以进行一次记忆移植的手。

    求 几篇 微型小说的 高考满分作文

    2009年广东高考满分作文《祝福是一种虚伪的常识》 俗话说,礼多人不怪。

    如果祝福也是一种礼,那么这种礼大概是世界上众多的虚伪之一。不知道从什么时候开始,身边的同学开始学会了说一句话:祝你幸福。

    这句话让我感到恶心。祝福,大概已经成为了一种常识,如果一个人连祝福都不懂,毫无疑问,他不懂人情世故,然而这种所谓的常识,是虚伪的,直接反映了人类的伪善。

    幸福是什么?你们说祝我幸福,那么请你告诉我,幸福是什么?是不是靠长辈的恩泽,成长比较顺利,拥有更多的生存资源?是不是所处的环境比较好,学到更多的本领有更多的见识,受到的追捧和恭维比较多?我不过是说几句感触,是不是又要给我扣上愤世疾俗的帽子? 人类在追求所谓幸福的道路上,注定会流更多的鲜血,注定会徒劳无功。现在大部分人都在追求幸福,追求成功,你们到底为了什么?是不是为了让自己更幸福?那么不得不反复再问:幸福又是什么?我们的长辈老师,口口声声说,为了我们好,出发点是好的,然后就把我们关在学校,以各种垃圾作业为镣铐锁住年轻的心。

    更有人搞笑的说,你不喜欢读书就不要读啊,出去外面世界闯荡啊。外面的世界难道和身边的长辈以及老师有区别吗?难道他们就不追求幸福不渴望成功吗?我知道人是一种动物,当整个社会的主流观点是丛林法则,弱肉强食之时,总会引发残酷的竞争。

    老师们还对我们谆谆教导,要有竞争意识。在这样的时代背景之下,我身边的同学们,你们怎么能对我说:祝你幸福。

    当出版界被某些人占据,他们就会“祝福”我们的年轻读者,他们赚更多的钱,当教育界被某些人占据,他们就会“祝福”我们的下一代,他们的观念却是不容质疑。当学校被某些人占据,他们就会“祝福”我们的学生--此时不博,更待何时,择校费不过几万而已。

    当牛奶行业被某些人占据,他们就会“祝福”我们的青少年,希望他们身体更壮。以上的例子不过是沧海一粟。

    可惜这个世界总是有那么多的悲剧,人们的同情心泛滥了,只会同情猫狗,只会同情死去的人,只会同情癌症患者,大部分时候,他们都在祝福别人,追求幸福,向往成功,对于整个华夏来说,这是一个压抑的时代,这是一个思想荒芜的时代,这是一个没有想象力的时代。 作家写书了,“诗人”发疯了,专家表示了,学者认为了,媒体报道了,群众参与投票了……为了明天,让我们一起祝福。

    只可惜,今天,有人正在死去…… 站在黄花岗陵园的门口 清宣统三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),广州起义暴发。起义之军百二十人持枪械攻入广州督府衙门,两广总督张鸣歧闻风而逃。

    然义军终因寡不敌众,数百清军围之,起义军多战死。旋革命党人潘达微见而怜之,收烈士之骸,止得七十二具,葬于白云山麓之黄花岗。

    九十七年之后,时值腊月,会天大雪,余滞于广州,遂至黄花岗七十二烈士之陵。止于其门,百感并至,赋诗一首,诗曰: 赤焰难明赤县天,百年群魔舞翩跹。

    国土已破何人见,金瓯早缺有谁怜? 皇祚不复天威去,天朝迷梦化为烟。五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。

    圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。

    春帆楼上条约订,马关之约逆臣签。大沽台上炮声隆,将士陈尸国门前。

    新鬼啾啾旧鬼哭,京洼难日见炊烟。宣战诏书何处寻?言说帝后西秋狝。

    辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑。六十年来伤国步,八千里外吊民残。

    空向长河咒逝川,不尽国愁在斯年。四万万人齐下泪,天涯何处是神州? 民穷国敝割土地,偿银赔款年复年。

    可怜越女夜夜哭,半国殖民半封建。 檀香山上聚义士,兴中会中复青天。

    烈火已燃锤与镰,今将炮火灭清廷。 枪声惊破五羊城,英雄无惧挥宝剑。

    提携玉泉为国死,何得英名在人间。 悲歌一曲从天落,壮士不再歌易水。

    晓见江山有炊烟,烈士之魂已沉泉。 人生百年能几何,荒草斜阳土坯间。

    白云片片魂悠悠,黄花遍野使人愁。 义军已覆化碧土,留得精神载史书。

    黄花岗上土一抔,埋没荒烟蔓草间。 起事何知一死难,的卢青骢劳鞍鞯。

    青天白日满地红,镶开碑上覆墓间。 行人往往悲旧事,含愤长忆孙逸仙。

    无量头颅无量血,可怜换得假共和。 皇冠已覆君前落,不见人间少帝制。

    百越之人总不忘,秋风秋雨湿黄花。 愁看长江东逝去,却有青史映君前。

    莫悲往事愤钩沉,但看祖国焕新颜。 沧桑浮沉忆浮生,吾辈发奋应向前。

    岁月如潮歌似梦,百年弹指一挥间。 红尘梦里忆壮举,烈士陵前有愧颜。

    吾侪不曾历战火,无复见此漫硝烟。 和平岁月忆往事,史海沧茫不亲见。

    今春南岭雪满天,雪映梅花忠魂骨。 碧血横飞四塞惊,草木含情风云悲。

    只因烈士血如海,才使日月换新天。 英雄何只黄花岗,无数忠魂红旗间。

    百兆国子怀先辈,万里江山动后人。 召公甘为社稷死,感君总能多奉献。

    至今天下传英名,不使君没蔓草间。 今之河山多锦绣,不复沉沦如从前。

    工厂遍地多铁马,信息时代在眼前。 民众康乐少悲苦,难以再见愁容颜。

    吾今立于陵门口,思绪纷飞感万千。 聊诌一诗悼君魂,勿怪字拙人不见。

    后记:今日之生活,皆先辈流血而成,今中国多烈士之陵,何止黄花岗耶。

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