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  • 企业高管述职报告范文

    一般管理人员述职报告-管理人员与一般工作人员的根本区别在于哪

    管理就是规划、组织、领导和控制。

    做好管理工作就是做这四件事,所以作为一个管理者每天的工作应有:制订目标;建立组织结构、优化流程(位于不同层次的管理有其对应的组织结构,优化的流程和管理对象);培训管理对象,教带管理对象胜任其它工作,上层管理者要带下层管理者做好管理;交待下属的工作要有跟踪与反馈信息,对要出现的问题进行控制,并对下属能担当与胜任的进行放权与责任。这四点是每层管理都要做的内容,也是上中下层管理者工作的主要内容。

    而一般的工作人员是在取得任务之后,凭借自己的理解、智慧去完成任务。因而,管理人员与一般工作人员的根本区别就在于管理人员需要去管理他人,兼顾他人的工作,协调各项工作,而员工只需要做到自我管理。

    企业高管应当如何履职

    高层管理者的“以身作则” 高层做为下连中层战略,下接基层执行的中坚力量,担负着使公司决策有效落地的使命。

    高层期待中层发挥左膀右臂作用,基层期待中层指挥得到。然而,事实是高层常失望于中层的不得力,基层常失望于中层的乱指挥。

    总之,看似好的决策,就是执行不下去,同样的问题总是重复出现,中层到处救火,日夜兼程,上下还是不满,领导批评、同事不配合、下属离职,使得中层不但未成为中坚力量,反而身心疲累不堪。 究其为何? “以身作则”是指高层管理者的意识和管理工作行为与企业价值观一致,在员工中起到榜样作用,而非事必躬亲!中层管理者要努力做到“不在其位、不谋其政”,下属“各尽其责、各司其职”才能成为可能,通过“以身作则”实现中层管理者真正做管理的职能。

    如何做到以身作则? 高层作为管理者,其主职能已经不言而喻--管理。管理大师德鲁克说“管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。

    界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。”从管理的定义中可以看出,中层要“以身作则”有效履行管理职能,承上:1。

    需界定、解读企业使命和核心价值观。如企业的使命是成为行业标杆,提倡诚信、公开的价值观,作为中层管理者在日常管理中,就要有高标准意识、要敢于公开部门管理的问题,如果总是用自身经验标准对部门问题视而不见、欲盖弥彰,那么行为就与企业价值观不符,而企业欣赏的是与企业价值观一致的员工;2。

    需明确分担的领导职能。中层存在的价值是分担上级领导的职能,需常分类整理要分担的职能项目和完成标准,并保持与领导的主动沟通、确认、汇报关键职能,如果自认“多一事不如少一事”,想当然、有问题推责任的工作,就会使执行方向走偏;启下:1。

    需全面的进行职能分解。 如果分解的不彻底就会出现职能空白、重叠、未责任到人,导致有事没人做、有人没事做或有事争着做,而出现内部混乱。

    2。需有效激励和组织下属高质高效执行上级决策。

    通过下属完成自己想要达成的工作目的,使下属拥有决策参与权,激励帮助下属成长发挥。

    建筑公司副总述职报告怎样写

    述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。

    报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。 述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。

    (一)标题。 1.单行标题:“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”。

    2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型。 (二)称谓。

    称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。

    “各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。

    称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。

    如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们”。 (三)正文。

    述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分。 1.基本情况。

    履行职责的基本情况,用平直、概括、简短。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

    (1)工作过程。 (2)内容概括(成绩、经验为主)。

    可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。 (3)主题认识。

    2.成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明。

    公司副总工作细则

    销售副总工作细则:

    售副总经理岗位职责

    一、 根据与公司签定的“责任状”条款,独立负责地领导销售工作,经常向总经理汇报并与生产副总经理沟通销售情况。

    二、 搞好市场预测和调研,根据市场需求及时调整营销策略,不断拓宽销售渠道,提高产品在市场上的占有率。

    三、 组织制定中长期销售方针目标和编制月、季、年销售计划,并认真抓好落实,做到周有布置,月有检查,年有总结。

    四、 全面调动销售人员的积极性,建立完善的销售网络,扩大代理商的覆盖面,并经常保持联系,及时组织供货。

    五、 负责销售合同的签定、评审、修定工作,提高履约率,做到“重合同、守信誉”,扩大企业知名度。

    六、 及时掌握有关产品和工作的反馈信息,切实组织将售后服务,解决各种有关问题,让用户满意。

    七、 严格控制和逐步压缩销售费用,节约开支,降低销售成本。

    八、 认真组织销售货币回笼工作,及时催收外欠款,保证资金周转,提高企业经济效益

    项目副总工作细则:

    项目经理岗位职责

    一、项目副总负责本工程项目的内外协调工作,负责自合同签订至工程竣工验收全过程中的成本、安全、进度和质量的项目管理工作。

    二、认真贯彻执行国家有关安全生产方针,劳动保护政策,法规和上级有关决议,并负责检查实施,确保工程安全生产。

    三、对本工程必须严格执行国家和地方有关工程施工标准和技术规范,确保本工程质量全面达到优良(公司内部标准)。

    四、组织编制、部署、审批本工程的施工进度计划及具体实施情况。督促检查本工程各职能部门人员的执行情况,并安排有关的计划及调整措施,确保本工程按时完成。

    五、负责组织和参与本工程的生产会议,遇重大问题及时向公司领导汇报。

    六、协助公司领导和公司有关部门依据合同条款规定,对本工程有关条款的回收和使用工作。

    七、坚持‘求实创新,至诚服务’的原则,带领项目部全体员工恪守“廉洁奉公,终于职守”的工作规范,加强项目部内部廉正建设,严格财务制度,加强财务管理,杜绝项目部不正之风和腐败现象。

    生产副总工作细则:

    1、依据总经理批准的集团工作(生产)计划,确定技术工作计划。

    2、召集生产技术调度会、目标生产成本分解平衡会、生产技术分析会。

    3、现场对非常规性的生产技术问题作出果断处理,同时向相关部门提出限期解决的工作指令。

    4、对所管辖的经理、副经理、各下属部长的工作业绩作出终结评定。

    5、依据生产技术活动过程,向相关中心提出协调的意见直至解决。

    6、组织生产诸要素,按期完成生产品种、产量、产值、生产计划、生产成本计划。

    财务副总工作细则:

    1、在总经理领导下,负责资金调配、成本核算和财务管理。

    2、严格执行国家财经制度、财经纪律以及财务会计制度,遵守国家政策、法令。

    3、严格遵守公司财务方面的管理制度及有关规定。

    4、拟订税收政策方案及程序,充分利用国家政策为公司进行合理避税。

    5、负责组织起草财务方面的管理制度及有关规定。

    6、组织公司有关部门开展经济活动分析,组织编制公司财务计划、成本计划,努力降低成本、提高效益。

    7、根据公司年度经营计划编制财务收支计划、信贷计划和成本计划。

    8、负责企业资产管理,监督其增减变动,负责盘盈、盘亏、报废清理,货款结算、催收和处理等工作。做到情况清楚,手续完备,数据准确,处理及时。?

    9、负责财务历史资料、文件、凭证、报表的整理、搜集和立卷归档工作,并按规定手续报请销毁。?

    10、负责完成总经理临时布置的各项任务。

    建筑公司副总述职报告怎样写

    述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。

    述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。 (一)标题。

    1.单行标题:“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”。

    2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型。

    (二)称谓。称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们”。

    (三)正文。述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分。

    1.基本情况。履行职责的基本情况,用平直、概括、简短。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

    (1)工作过程。

    (2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。

    (3)主题认识。

    2.成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明。

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