高一的总结
高中三年总结,讲自己的学习经历,600字左右,最好自己写,不能是
高中生活总结 高中三年的生活,就这样即将结束了,回首以往的一切仿佛转瞬间就在眼前,高一的迷茫不定,高二的松懈而有奋进.到了高三,我终于觉得拥有确定的目标,该去怎样面对现实,怎样去面对人生理想.在这种学习环境中,习惯了这里的学习氛围,懂得了该去怎样做才是最好的与同学的和睦相处,团结合作.是我融入了集体主义生活.每一天进行简单而又快乐的生活.三年的回忆中,有喜也有悲,那将成为我的人生的一段美好的回忆.之一切都是为了实现理想而奋斗着.我已不再是往日里那个人云亦云,盲目无知的学生.我有了自己的思想和主见,虽然现在的成绩不理想,但并不代表将来的一切.总结了生活中的成败,找出了自己存在的不足及缺点,我应该去努力改正,展现出一个全新的自我.在这三年的高中生活中我养成了良好的卫生习惯.培养了良好的审美观念.懂得了去为构建和谐校园,贡献自己的一份力量.学会了怎样去感恩别人.我已有积极的态度去锻炼身体加强身体素质.懂得劳逸结合,提高学习效率.有计划的安排每天的日程.拥有了目标而努力奋斗着.不再偷懒,不再轻易言弃.能够积极的参加实践活动.做到理论与实践相结合.一切从实际出发实事求是.学会了留意观察社会中的事态变化,懂得在人生的道路上会有风雨相伴也会有彩虹的微笑.我只有积极的乐观的去面对,相信再大的风浪也能抵过去,生活中生活中树立信心,怀有坚强的毅力,才能不轻易失败.学会总结失败,视失败为成功之母.面对一次次的失败不再气馁.我相信在今后勇敢的接受各种考验,保定坚定信念,成功会即将到来!高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口.回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔! 三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来! 然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳.现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起. 感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸.满意否?需要修改我们QQ聊!576247972 我这还有一段我当时高中毕业结束语是的精彩文段.时隔多年依然历历在目!。
急求高一期末总结1篇
个人总结
时光飞逝,转眼间,高一学年就要结束了。我觉得对这一学年做一个深刻总结是很有必要的。因为这既是对自己的反省,又是对未来的一个计划。
首先这一年中我总结出自己缺乏学习主动性,没有中考前的紧迫感。以至于成绩不是很理想,还有待提高。归根结底问题是出在自己身上:毅力不坚韧,没找到学习方法。 然后就是第一次体验了高中的生活。在这多姿多彩的生活里,我坚信“快乐比痛苦多”同时也不得不承认“不经历风雨怎见彩虹”。因此我正渐渐地在快乐中成长,在困难中学会坚强。
最后,我想再一次确立自己的学习目标:上大学。一个很普通却有非常意义的目标,马上要到高二的分班了,接着是会考再到高考。一个个考验正渐渐逼近,而时间不会因你而逗留片刻。趁着觉悟还不算迟,赶紧亡羊补牢。重整军心,向目标前进!前进!
个人总结
高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
高一新学期感想
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生.”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获.新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!追求:是充实生命的必然途径.时间就像那无情的流水,流去我在初一的光阴.转眼暑假又将成为过去,新的学期即将来临.仔细的回想,初一的那一年,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来.难道真要这样,流给过去的是一片空白记忆吗?不,我希望,在以后的生活中要踏踏实实的做好每一件事.一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻.新学一期有要到了,为下一年做好新的打算,其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言.同时希望自己能在毕业考试上考出好成绩.我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要自己坚持到底,永不退缩,那么这些也许将变得有可能的.新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!。
求两篇作文,一篇是对高一上半学期的总结,一篇是下半学期的目标-
一转眼,半个学期过去了.回顾这过去的半个学期,有喜有忧,随着岁月的流逝,又一个春、夏、秋、冬过去了.在这一学期里我学到了什么?我在这一里学了不少的东西,学会了做人的道理、学会了为人处事,生活上,同学间的友情更加深厚,跟以前的我来比进步很多.在学习上:我深知了学习的重要性.二十一世纪这个知识的时代,知识就是力量,科学技术是第一生产力.中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑.总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面: 一,学习态度比较端正.能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教. 二,改进了学习方法.做好课前预习.上课积极发言.对于没有听懂的问题,敢于举手提问.多读一些课外书等等.三,课外学习不放松.能够利用星期天和节假日,学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩.经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩.虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩. 这个学期结束了.在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水.以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心. 2 我们又即将迎来新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象. 新学期要有一个新目标.我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标,这个目标应当是各不相同的.因此,必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步. 为了实现我的高一下半学期的目标: 首先,要合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间.时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要. 其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成.认真对待考试,考前认真复习. 另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的.在上半学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习.知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习. 自己的事要靠自己做,自己是自己发展.进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获.学习是一种兴趣,更是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家.同时学习必定会有负担.没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此. 祝愿每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!。
高一生物期末总结
必修一1、蛋白质的基本单位_氨基酸, 其基本组成元素是C、H、O、N2、氨基酸的结构通式:R 肽键:—NH—CO— ︳ NH2—C—COOH ︱ H 3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数4、多肽分子量=氨基酸分子量 x氨基酸数—x水分子数185 、核酸种类DNA:和RNA;基本组成元素:C、H、O、N、P6、DNA的基本组成单位:脱氧核苷酸;RNA的基本组成单位:核糖核苷酸7、核苷酸的组成包括:1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮碱基.8、DNA主要存在于中细胞核,含有的碱基为A、G、C、T; RNA主要存在于中细胞质,含有的碱基为A、G、C、U;9、细胞的主要能源物质是糖类,直接能源物质是ATP.10、葡萄糖、果糖、核糖属于单糖; 蔗糖、麦芽糖、乳糖属于二糖; 淀粉、纤维素、糖原属于多糖.11、脂质包括:脂肪、磷脂和固醇.12、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9种) 微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6种) 基本元素:C、H、O、N(4种) 最基本元素: C(1种) 主要元素:C、H、O、N、P、S(6种)13、水在细胞中存在形式:自由水、结合水.14、细胞中含有最多的化合物:水.15、血红蛋白中的无机盐是:Fe2+,叶绿素中的无机盐是:Mg2+16、被多数学者接受的细胞膜模型叫流动镶嵌模型17、细胞膜的成分:蛋白质、脂质和少量糖类.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层.18、细胞膜的结构特点是:具有流动性;功能特点是:具有选择透过性.19、具有双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体; 不具膜结构的细胞器:核糖体、中心体; 有“动力车间”之称的细胞器是线粒体; 有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是叶绿体; 有“生产蛋白质的机器”之称的是核糖体; 有“消化车间”之称的是溶酶体; 存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是中心体. 与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是高尔基体. 20、细胞核的结构包括:核膜、染色质和核仁. 细胞核的功能:是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心.21、原核细胞和真核细胞最主要的区别:有无以核膜为界限的、细胞核22、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是:自由扩散和协助扩散;需要载体的运输方式是:协助扩散和主动运输; 需要消耗能量的运输方式是:主动运输 23、酶的化学本质:多数是蛋白质,少数是RNA.24、酶的特性:高效性、专一性、作用条件温和.25、ATP的名称是三磷酸腺苷,结构式是:A—P~P~P.ATP是各项生命活动的直接能源,被称为能量“通货”. 26、ATP与ADP相互转化的反应式:ATP 酶 ADP+ Pi + 能量27、动物细胞合成ATP,所需能量来自于作用呼吸; 植物细胞合成ATP,所需能量来自于光合作用和呼吸作用28、叶片中的色素包括两类:叶绿素和类胡萝卜素.前者又包括叶绿素a和叶绿素b,后者包括胡萝卜素和叶黄素.以上四种色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上.29、叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光.因此蓝紫光和红光的光合效率较高.30、光合作用的反应式:见必修一P 10331、光合作用释放出的氧气,其氧原子来自于水.32、在绿叶色素的提取和分离实验中,无水乙醇作用是溶解色素,二氧化硅作用是使研磨充分,碳酸钙作用是防止色素受到破坏.33、层析液不能没及滤液细线,是为了防止滤液细线上的色素溶解到层析液中,导致实验失败.34、色素分离后的滤纸条上,色素带从上到下的顺序是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.35、光合作用包括两个阶段:光反应和暗反应.前者的场所是类囊体薄膜,后者的场所是叶绿体基质.36、光反应为暗反应提供[ H ]和ATP.37、有氧呼吸反应式:见必修一P 9338、无氧呼吸的两个反应式:见必修一P 95,39、有丝分裂的主要特征:染色体和纺锤体的出现,然后染色体平均分配到两个子细胞中.40、细胞分化的原因:基因的选择性表达41、检测还原糖用斐林试剂,其由0.1g/ml的NaOH溶液和0.05g/ml的CuSO4溶液组成,与还原糖发生反应生成砖红色沉淀.使用时注意现配现用.42、鉴定生物组织中的脂肪可用苏丹Ⅲ染液和苏丹Ⅳ染液.前者将脂肪染成橘黄色,后者染成红色.43、鉴定生物组织中的蛋白质可用双缩脲试剂.使用时先加NaOH溶液,后加2~3滴CuSO4溶液.反应生成紫色络合物.44、给染色体染色常用的染色剂是龙胆紫或醋酸洋红溶液.45、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中,用甲基绿和吡罗红两种染色剂染色,DNA被染成绿色,RNA被染成红色.46、原生质层包括:细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质.47、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色.48、在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中,有关的细胞器包括:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体.49、氨基酸形成肽链,要通过脱水缩合的方式.50、当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞发生质壁分离现象;当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,植物细胞发生质壁分离后的复原现象.51、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性(功能特点)膜.52、细胞有氧呼吸的场所包括:细胞质基质和线粒体。
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