您的孩子在这学期突出的成功事例

朋友你好：

弗兰克·迈耶曾说过：“你因成功而内心充满喜悦的时候，就没有时间颓废。”我认为这句话用在我的孩子身上是很合适的，自从我的孩子在这学期中获得了宣化区优秀生之后，他变得比以前更懂事，更上进了。以前我的孩子对学习并没有一个长期而深远的规划，自从他成为宣化区优秀生后，他对我说：“妈妈，我以后要做的比现在还要好，我一定要通过自己的努力考上一个理想的大学，为此我要努力，努力，再努力”。听着孩子的话，我无比欣慰，我的孩子终于长大了。

行不？祝你的孩子越来越优秀，金榜题名。很羡慕你啊。

【六年级综合素质评价怎么写成功的足迹,家长写出孩子一学期中突出

【我的感言】 看来你是一位对孩子很有责任心的家长，要认真总结一下孩子一学期以来的综合素质.这无论是对孩子还是对家长，都是很有益的.问题是：你的孩子你最了解，别人很难能够“具体”的帮你写.只能从几个方面给一下提示. 看了楼上的列举，觉得不错.我以为，应着重从“德智体美劳”几个方面写，要重点突出，突出在你孩子进步最大的方面和问题最明显的方面.要充分肯定成绩和进步，尤其在全面素质提高方面多写一些.存在的问题要找准，不可以“挠痒痒”. 德：道德品质、尊老爱幼、关心热爱集体、团结同学、助人为乐等等； 智：学习态度是否端正，学习主动性、科学性，掌握所学知识程度，进步幅度等； 体：能否积极参加体育锻炼，体制情况如何，有无突出的体育活动； 美：这是一个孩子综合素质的美的方面的体现，有无特长，如：音乐、美术等； 劳：也是孩子德行的表现之一，热爱劳动、勤劳智慧、动手能力等等； 能否积极参加社区公益活动，这是孩子接触社会、融入社会的重要表现之一，也是素质教育的目的之一，通过参与社区（社会）活动，能全面提高孩子的整体素质.参加这方面活动对孩子今后的成长好处非常大.存在问题：学习被动、贪玩、不刻苦、内向、与他人交流困难……这些你最了解，视情写吧.。