2017年上海高考作文该怎么写

2017年高考语文试卷作文题共10道，其中3道由教育部考试中心命制，7道由北京、天津、上海、江苏、浙江、山东等省市命制。

今年高考作文都考了啥？有哪些特点？看教育部考试中心提供的专家解析。 上海卷 试题内容 26.写作（70分） 预测，是指预先推测。

生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 【专家解析】 试题引导考生结合社会生活背景对长期而广泛存在的预测行为进行思考，较有认知意义和实践意义。

预测是人类应对未知的重要行为，随着科学水平的提高，预测的工具越来越强，运用的范围也日益扩大，预测对个人和社会的影响近年来也备受瞩目。因此，如何看待预测行为，采取何种态度面对与自己有关的预测，成了每个生活在现代社会的人不可回避的问题。

题目提供了需要考生思考的行为，也指出社会既有态度的分歧。 考生要对题目提供的现象进行充分思考，首先要联系题目中“生活充满变数”这一背景考察预测行为出现的原因以及这一背景对预测效果的影响，然后需要联系自身个人发展、社会生活等方面思考个人对待预测所应采取的态度。

题目内容有一定的历史感，也关乎生活实际，而思考的方向则指向理性精神。 从呈现方式来看，作文题目语言通俗，表达清晰，且在下达写作指令前对核心概念做了必要的界定和思考方向的引导。

这样的呈现方式有利于考生尽快适应题目内容，降低审题难度，避免浅思维习惯下应试作文的模式，从而更好落实作文所要求的测量目标。 从测量目标来看，考查非常明确，较大程度地避免了分析、概括、归纳等阅读能力对考生作文能力测量的干扰。

作文题目勾连预测行为的久远性和现代生活的新趋势，一方面既可以让考生调动积累，又可以让考生从身边提炼事例；另一方面，由于内容与考生生活具有一定关联度，较容易激发考生的思维主动性，让考生有话可说，使得测量更集中于考查考生的思维品质和表达水平。 从对考生思维品质的测量来看，作文题目为考生的写作内容提供了丰富的逻辑关系与层次。

即使当考生在某一观点上立足站定，对他所选定观点的思考仍有纵向深入的可能空间，这使得本题目能很好完成对思维品质的考查。另外，本题贴近考情，与考生的年龄和心理特点有较强的契合性。

题目表述平白浅近，但其提示的思考内涵丰富：考生正处在树立正确世界观、人生观、价值观的关键时期，对考题的思考不仅能考查他们的作文水平，而且还有利于培养他们的理性精神，增加生活中的理性因素。 完成 丢弃。

2017上海卷高考作文怎么样

上海卷 试题内容： 26。

写作（70分） 预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。

请写一篇文章，谈谈你的思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

设计思路： 试题引导考生结合社会生活背景对长期而广泛存在的预测行为进行思考，较有认知意义和实践意义。 预测是人类应对未知的重要行为，随着科学水平的提高，预测的工具越来越强，运用的范围也日益扩大，预测对个人和社会的影响近年来也备受瞩目。

因此，如何看待预测行为，采取何种态度面对与自己有关的预测，成了每个生活在现代社会的人不可回避的问题。 题目提供了需要考生思考的行为，也指出社会既有态度的分歧。

考生要对题目提供的现象进行充分思考，首先要联系题目中“生活充满变数”这一背景考察预测行为出现的原因以及这一背景对预测效果的影响，然后需要联系自身个人发展、社会生活等方面思考个人对待预测所应采取的态度。题目内容有一定的历史感，也关乎生活实际，而思考的方向则指向理性精神。

从呈现方式来看，作文题目语言通俗，表达清晰，且在下达写作指令前对核心概念做了必要的界定和思考方向的引导。这样的呈现方式有利于考生尽快适应题目内容，降低审题难度，避免浅思维习惯下应试作文的模式，从而更好落实作文所要求的测量目标。

从测量目标来看，考查非常明确，较大程度地避免了分析、概括、归纳等阅读能力对考生作文能力测量的干扰。 作文题目勾连预测行为的久远性和现代生活的新趋势，一方面既可以让考生调动积累，又可以让考生从身边提炼事例；另一方面，由于内容与考生生活具有一定关联度，较容易激发考生的思维主动性，让考生有话可说，使得测量更集中于考查考生的思维品质和表达水平。

从对考生思维品质的测量来看，作文题目为考生的写作内容提供了丰富的逻辑关系与层次。 即使当考生在某一观点上立足站定，对他所选定观点的思考仍有纵向深入的可能空间，这使得本题目能很好完成对思维品质的考查。

另外，本题贴近考情，与考生的年龄和心理特点有较强的契合性。题目表述平白浅近，但其提示的思考内涵丰富：考生正处在树立正确世界观、人生观、价值观的关键时期，对考题的思考不仅能考查他们的作文水平，而且还有利于培养他们的理性精神，增加生活中的理性因素。

上海高考作文题怎么样

今年高考上海卷的作文题目是：预测，是指预先推测。

生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章。

谈谈你的思考。要求：1自拟题目；2不少于800字。

文汇记者就此作文题目，请专家作了点评。 复旦大学中文系教授张业松： 今年作文题整体给人以稳妥大气的感觉，贴近学生的生活，具有情景化特点。

今年的题目可以说不偏不怪，贴近学生生活。预测结果是否能够接受，科学思维性强的学生，写作可以围绕科学预测开展；人文精神，也可以落点在愿意相信还是不愿意相信预测。

也就是说，科学或人文方面积淀深厚的同学，都可以写出好文章。今年上海实施新高考方案，考生文理不分科，但是学生在学习过程中，或许还是有文理偏向的。

但无论考生偏文还是偏理，优秀生都可以有很出彩的文章。另外，由于题目贴近年轻考生的心理特点和思维能力，有的学生可能会把写得比较抒情，也可以写出好文章。

今年的题目，可以考察学生的思辨能力，也可以考出学生的世界观、价值观，有利于学生发挥和高校人才选拔。 从命题思路上看，今年的题目体现出过渡性和继承性。

近年来，上海语文高考作文题不是提供单向的观念、题材，而是给考生提供选择性的思考路径，有比较大的空间。 高考承担为社会选拔人才功能。

聚焦未来社会对人才的需求，作文题目如何同时体现科学性，人文性，思辨性和规范性，这是今后的命题需要继续努力的方向。

2017年上海高考作文是什么

每年高考，语文科目的作文题总是聚焦全社会目光。

今年的“预测”，同样引起热议。对此，大学汉语学科教授、高中语文教育专家有何看法？ 华东师范大学一附中语文高级教师管维萍：包含“必然”、“偶然” 如果从作文题目出发进行解读的话，可以有许多不同的思路。

生活是可预测的吗？若可预测，则包含着必然性；若有变数，则指向偶然性。由此，学生可以就生活的必然、偶然展开思考。

题目中还写道，有的人乐于接受，有的人不以为然。这就是不同的生活态度和人生视角，引出不同的生活轨迹。

年轻人怎么想的呢？其中的空间不小。 今年的题目，延续往年，既大气又温和，又有理性空间。

对学生而言，既能引领学生思考生活，关注自己，也把视线更加扩大，有哲学意味。无论从题型、难度还是对思维品质的考察，对我们高中教学有很好的引领和契合度。

例如，进一步拓展阅读的广度和深度，加深对身边世界、甚至对宇宙的关注。

2017上海高考作文如何

2017年全国各地高考作文题目出炉了，今年的作文题目有哪些亮点？著名作家、华中师范大学文学院教授、博士生导师、湖北省人民政府参事晓苏进行了分析点评。

全文如下： 全国卷作文题，第一题是从流行的关键词看中国，命题角度极好，既有时代性，又有艺术性，既能考出写作者与生活的亲疏关系，又能考出写作者对现实的分析能力与认知水平。 第二个作文题，紧扣文学，注重诗意，命题角度十分巧妙。

山东作文题，有象征，有意境，有思想空间和文学空间，能有效调动考生的写作激情。遗憾的是，命题表述是个肯定性的陈述句，且暗含了主题，在一定程度上限制了写作者的发散思维。

江苏作文题，以“车”为关键词，开放性强，时代性强，可写性强，每个考生都有事可叙，有情可抒，有感可发。 不足的是，题材不新，角度不奇，任何写作者都可以敷衍成文，难以拉开考生水平差距。

四川作文题，过于陈旧，过于老套，过于传统，写作能力强的考生肯定会极为不满，大感失望。 北京两个作文题，关于“纽带”的非常好，紧扣时代主潮，紧扣现实语境，紧扣热点话题，可以充分打开考生的言说空间，也能有效考出写作者的思想力和表达力。

关于给共和国拍照一题，虽然题材高大上，但话题老大空，难以写出真正意义上的佳作。 天津的作文题，让考生关注“老一辈”，并且用了“重读”这个角度，有现实意义，有思想高度，也有很强的文学色彩，可以说是一个难得的好作文题。

浙江的作文题，让考生针对比喻的三本书发表议论，虽然用了修辞，但内容太旧，不会引起写作者的新鲜感。 我认为，今年最好的作文题，当属上海卷。

上海的作文题，一如既往地保持了上海多年以来的开放、大气与时尚，“预测”这一关键词的捕捉与确定，足以看出上海命题专家的时代眼光、哲学底蕴和文学功力。它给考生提供了无限广阔的想象空间、思辩空间与言说空间。

能遇上这样的好题目，是考生的大幸。 （晓苏：华中师范大学文学院教授、博士生导师；中国作家协会会员，国家一级作家；湖北省人民政府参事）。

上海高考作文题我想握住你的手这命题该怎么写指点一下

我想握住你的手 上海一考生 真情莫过共握手！ ——题记 虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙，爸探进半个脑袋向里张望。

天刚亮，同房的病友可能正在梦乡。我刚醒，缩着身子用被角半掩着脸。

没错，是爸！ 红的，一大束康乃馨，我惊呆了。 那天，爸依旧是穿着那身泛白的工作服，头发很凌乱，或许外面风大。

清早的雾水打湿了他的发尖，脸上似乎还带着风的痕迹，看起来比以前沧桑了许多。然而，我禁不住想笑，爸的样子笨拙而滑稽，他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。

我总以为，鲜花该是有着某种浪漫和情调。 爸朝我这边走来，我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。

“哦，醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。

“嗯，可是老爸，您这花是给我的？”我还是有点狐疑。这一问，爸反倒有点紧张，两只手不停地换着拿花，脸上泛起了红晕，慌乱地点了点头。

“昨天还和你妈商量着买什么，后来你妈说你喜欢康乃馨。 一大早我就到花店拣了几束新鲜的，只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了，他可能真的不习惯这种送花的场合。

爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子，很脏。没等我说话，爸已放下了花一路小跑着出去。

我端详着那一大束火红的康乃馨，竟不知怎么已被感动了。 我又想起了出事的那天，妈的慌乱，爸的平静。

腿摔成了骨折，都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵剧痛，腿再也拿不动了。

医院的急诊室在四楼，电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。

爸背着我急匆匆地爬楼梯，一路上没歇过。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。

爸的身体很单薄，可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼，我不知那长长的楼道有多少阶，也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。

那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了，脸上是憨厚的笑。那一刻，我有一种想哭的感觉。

人说，朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白，其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。

我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年，他的爱是交给了三月里高飞的风筝，黑眼睛的小鲫鱼……点点滴滴地用温暖包围我长大。

不知何时，爸已插好了康乃馨，一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。

我静静地凝望他，感受满屋里清晨的祝福。 花瓣上，一滴露珠滑落了下来。

微妙的情感里，康乃馨也懂得为我流泪。 ……我渐渐地睡着了，迷迷糊糊有一双手将我的手轻握，我没有睁开眼，然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。

[名师点评] 本文的亮点有以下三点： 一、本文作者巧设情境，在平凡而动人的细节描写中，传达了这样深刻的理念：真情莫过共握手！ 二、故事从一个细小的场景切入：父亲手中拿了一大束红红的康乃馨来医院看“我”，样子笨拙而滑稽，当“我”问老爸“您这花是给我的”，这一问，爸反倒有点紧张，两只手不停地换着拿花，脸上泛起了红晕，慌乱地点了点头。 接下来就是老爸交代为什么要买花，将插花的瓶子洗好插上花，“憨憨地在排列每朵花的顺序”，“我”被感动着，“眼泪却终于不争气地流了一满脸”。

这就启示我们，老爸将“我”的手轻握，传遍“我”身的是亲情。是亲情让我们共握手。

三、此文场景单纯而立意高远，情节集中而有波澜，语言朴实而内涵丰富，人物心路历程清晰可见，一些细节描写尤为出色。 。

高考上海语文作文的作用有哪些呢

”书法中的独特的自我，今年的作文题可谓转承自然、富有新意。

所提供的材料简短而不深奥，颇有思辨价值，可作多种角度的审视和开掘，这就使众多考生有了较大的发挥自由度。考试完毕，笔者向一些考生了解其所拟题目，其中有《艺术贵在独创》、《个性是创新的基础》、《不仅是艺术创作要有个性》、《人才培养不可一刀切》、《呼唤个性化教育》、《千姿百态才是美》、《自我缺失：写不好作文的重要原因》、《模仿秀与追求独特》、《一枝独秀的魅力》、《不能轻易否定“怪”》和《小议“不可无一，不可有二”》等等，应该说都是很不错的题目，角度独特，联想自然，有的放矢。

不过，现在有些学生的议论能力较差，尤其不善概括材料的内涵，不善拟题，作文中丧失自我，个性缺失的现象还比较普遍，所以，上海这道作文题积极的导向意义是显而易见的。 文题采用了“材料作文”，从审题的角度而言，对比以往，有一定的难度；但是，并没有超出大家预料，因为今年春季高考作文题就是“材料作文”，考生应该有一定的心理准备和强化训练。

从材料的审读来看，考生可以从多个角度解读，提炼出众多观点，如：从“用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今”中可以提炼出：“众采所长才来出新”，“继承与超越”，“变中求新”；“因循守旧不可能有个性”，“不创新就不可能有进步”等；从“单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味”中可以看出：“看待、评价事物不能局限个别，应该注重整体”，“艺术品应该注重整体美”，从“看似”一词中，可以得出：“观察事物不能只看表面现象，要透过现象看本质”等；从“这种作品不可无一，不可有二”还可以继续挖掘：“有个性才显得独特”，“有创新才有生命力”，“有自己风格的才显得独一无二，不可能复制”等。