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    天然气新闻简讯范文

    农村改善天然气的新闻作文

    今天,我们吃过午饭,妈妈洗碗时,可热水器怎么也打不着,妈妈也为没电了,他就换了一块新电池,可还时打不着火,妈妈想可能是没气了。插入充气卡一看,气表上显示为“零”。原来充值卡上的气天然气真的用完了。我想还算幸运,我们吃过饭了。要是正做着饭没有了天然气那就糟糕了。

    下午一上班我和爸爸带上购气卡充值卡和钱来到离我们居住不远的天然气管理站。到了收费营业厅的门口,我对爸爸说:“您在外面等我,让我自己去,我想体验一下生活”。爸爸高兴的答应了,把充值卡和钱交给了我,我一蹦一跳地走进了收费厅,在收费的窗口有好几个叔叔阿姨在哪里排队侯交费,我就站在他们后面。我数了数,我排在第6位,我站在那里静静地等带着,我在想不知什么时候才能论到我,时间一分一秒的过去,终于轮到我了。

    我对收费的阿姨说:“我要交气费”。

    阿姨说:“小姑娘你交多少钱的”。

    我说:“阿姨我交60元”。

    我说着,就吧充值卡和钱第给了阿姨,阿姨接过钱好充值卡,把卡放入打卡机,一会就办好了。把卡递给我。我接过卡。高兴的离开了大厅,和爸爸一起会到家,把卡插入气表的读卡器里,知听见表滴滴两声,表示显示50方气。我和妈妈打开热水器,热水气器迅速点燃了,水龙头里流出冒热气的水,我和妈妈把手申过去,感觉水热呼呼的还冒着热气我真高兴。并且还得到爸爸妈妈的表扬。以后我要继续体验生活。请看下一篇《第一次存钱》。

    村里接通了天然气新闻500字的作文

    村民很高兴,天然气方便又环保

    介桥村六组的村民严秋根把记者带进厨房,打开厨房的一个柜门,只见一根桔黄色的天然气管子连接着灶台。“你看,火大得不得了!”严秋根又迫不及待地把火打开。据严秋根介绍,搬进新房之前,大家在老屋里都是用煤球烧水做饭的。“以前我们去地里干活,傍晚6、7点钟回来,还要先等煤球烧热才能做饭,等煮好饭菜,常常要到8点多钟才能吃到饭,现在花上半个小时就能吃饭了。”

    30岁的村民严春花曾经在外地打工,用她的话说,是“见过世面的人”:“以前在外面打工,看到别人都用天然气,我就想要是有一天老家也能装上就好了,没想到真的实现了!”严春花告诉记者,自己从小在家干家务活,一到冬天,她最不愿意干的活就是洗菜洗衣服,因为水实在太冷。“现在把热水器打开,水龙头直接可以出热水了,冷的时候我就用热水洗菜洗衣服,真的很方便!”

    下午5点左右,恰逢村民严润根和爱人张美娜在新房里做饭。回想起以前用煤球做饭的日子,张美娜直皱眉头。“以前在老屋烧煤球做饭,时间长了屋里的窗子、房梁上都被熏得黄黄的,锅也容易坏。现在你看,屋里干干净净的。”

    说起以前煤球带来的污染,介桥村村支书严小勇深有体会,“以前大家都烧煤球,烧完的煤球就往外面扔。一般一户人家一天要用4个煤球,一年就要用掉1000多个,介桥村有1000多户村民,一年要产生大量的‘煤垃圾’。”

    为引进天然气,村里曾组“考察团”

    农村改善天然气的新闻作文

    今天,我们吃过午饭,妈妈洗碗时,可热水器怎么也打不着,妈妈也为没电了,他就换了一块新电池,可还时打不着火,妈妈想可能是没气了。

    插入充气卡一看,气表上显示为“零”。原来充值卡上的气天然气真的用完了。

    我想还算幸运,我们吃过饭了。要是正做着饭没有了天然气那就糟糕了。

    下午一上班我和爸爸带上购气卡充值卡和钱来到离我们居住不远的天然气管理站。到了收费营业厅的门口,我对爸爸说:“您在外面等我,让我自己去,我想体验一下生活”。

    爸爸高兴的答应了,把充值卡和钱交给了我,我一蹦一跳地走进了收费厅,在收费的窗口有好几个叔叔阿姨在哪里排队侯交费,我就站在他们后面。我数了数,我排在第6位,我站在那里静静地等带着,我在想不知什么时候才能论到我,时间一分一秒的过去,终于轮到我了。

    我对收费的阿姨说:“我要交气费”。 阿姨说:“小姑娘你交多少钱的”。

    我说:“阿姨我交60元”。 我说着,就吧充值卡和钱第给了阿姨,阿姨接过钱好充值卡,把卡放入打卡机,一会就办好了。

    把卡递给我。我接过卡。

    高兴的离开了大厅,和爸爸一起会到家,把卡插入气表的读卡器里,知听见表滴滴两声,表示显示50方气。我和妈妈打开热水器,热水气器迅速点燃了,水龙头里流出冒热气的水,我和妈妈把手申过去,感觉水热呼呼的还冒着热气我真高兴。

    并且还得到爸爸妈妈的表扬。以后我要继续体验生活。

    请看下一篇《第一次存钱》。

    新闻简讯怎么写

    新闻简讯是指200字以内的短消息,超出就不能称为简讯了。简讯虽短,却应是一个完整的消息,要5W俱全,回答以下基本问题:何人、何事、何时、何地?还要尽可能回答以下两个问题:何故、如何?

    新闻的五要素,新闻界称做:5W。

    when : 何时

    where : 何地

    who : 何人

    what : 何事

    why : 何因

    连起来大意就是:什么时候在什么地方什么人因为什么发生了什么事.

    简讯的格式:(1)标题 概括简讯的主要内容。(2)导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。(4)结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。青年教师培训简讯范文xxxx年xx月xx日,xxx市xxx青年教师培训班活动在xxxx举行,此次活动,特邀了xxx老师为学员们作指导。部分xxxx学科带头人也参与了本次活动。上午,学员代表xxxx学校的xxx老师、xxx学校的xxx老师分别执教了同课异构课《认识百分数》。随后,xxx老师与老师们进行了热烈的议课,结合课例,从理论和实践两个层面对两节课作了深入的剖析,为青年老师打开了可探索的视角。下午,xxxx老师为学员们作了《xxxxx》的讲座,针对老师们写作中的问题,xxxx老师提出了六点建议:1.避免宏大叙事;2.避免形式主义;3.用鲜活的例子说话;4.要“贴”着例子去说;5.开门见山、直来直去。最后,xxxx老师结合范文,详细指导学员们怎样修改文章进行投稿。一天的活动,紧张而又充实,学员们受益匪浅!附图:…… xxxxx xxxx年xx月xx日

    【新闻简讯的写法】

    简讯(英文:Short Message Service,SMS)的简称,是行动电话服务的一种.有时也称为信息、简讯息、文字讯息,此服务亦有许多英语的俗称如「SMSes、text messages、messages或甚至于texts和txts」.简讯服务最早是在GSM系统手机上引入的,现在几乎在任何手机系统上都能通用,如3G手机.简讯技术最早是在1991年开始应用于欧洲GSM系统,GSM协议03.40定义的是点对点(Point to Point;SM-PP)的方式,是用户最常使用的方式.GSM协议03.41定义的是小区广播简讯服务(Cell-Broadcast;SMS-CB),也叫简讯广播服务,让发讯息者(个人用户、企业、广告商等)能够对同一个蜂窝小区内的多人以广播方式发送简讯,这样当手机持有人进入这样的小区时,就能收到小区广播简讯.一则简讯能够容纳140位元组,也就是约160个7位元的字元、或是140个8-bit的字元,中文字、韩文字与日文字这些占2-byte的字元则可容纳70个.(使用Unicode系统).这些不包括额外的系统资讯.简讯是指200字以内的短消息,超出就不能称为简讯了.简讯虽短,却应是一个完整的消息,要5W俱全,回答以下基本问题:何人、何事、何时、何地?还要尽可能回答以下两个问题:何故、如何?新闻的五要素,新闻界称做:5W.when :何时where :何地who :何人what :何事why :何因连起来大意就是:什么时候在什么地方什么人因为什么发生了什么事.简讯的格式:(1)标题 概括简讯的主要内容.(2)导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容.(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明.(4)结尾 是对简讯内容的小结.有些简讯可无结尾.。

    天然气安装新闻稿

    长虹社区辖区内绝大多数居民已经用上了天然气,房管房4号楼5号楼还在使用液化气,十分不便。

    近日,长虹社区帮助协调,让居民们早日用上天然气做努力。 房管房居住着230多户居民,一直以来,居民们都是使用罐装液化气,有着诸多不便的,还存在着一定的安全隐患。

    但由于历史原因,这个愿望一直未能实现。 上个月,房管房居民到社区反映,希望能够由社区出面协调解决安装天然气的问题。

    社区工作者接到居民们反映的情况后,立刻将这项工作当成为民办实事的项目,经过多次实地调查,在了解了绝大多数居民的诉求后,与然气部门协调,以尽快解决天然气问题。从上周开始,社区开始对愿意安装天然气的居民进行登记,在达到天然气公司规定的安装数量后,天然气公司将在第一时间帮助安装天然气,以圆居民们的愿望。

    写新闻简讯标题怎么写

    简讯的格式:(1)标题 概括简讯的主要内容。

    (2)导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。

    (4)结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

    青年教师培训简讯范文xxxx年xx月xx日,xxx市xxx青年教师培训班活动在xxxx举行,此次活动,特邀了xxx老师为学员们作指导。部分xxxx学科带头人也参与了本次活动。

    上午,学员代表xxxx学校的xxx老师、xxx学校的xxx老师分别执教了同课异构课《认识百分数》。随后,xxx老师与老师们进行了热烈的议课,结合课例,从理论和实践两个层面对两节课作了深入的剖析,为青年老师打开了可探索的视角。

    下午,xxxx老师为学员们作了《xxxxx》的讲座,针对老师们写作中的问题,xxxx老师提出了六点建议:1.避免宏大叙事;2.避免形式主义;3.用鲜活的例子说话;4.要“贴”着例子去说;5.开门见山、直来直去。最后,xxxx老师结合范文,详细指导学员们怎样修改文章进行投稿。

    一天的活动,紧张而又充实,学员们受益匪浅!附图:…… xxxxx xxxx年xx月xx日。

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