如何做好项目工作量估算——个人心得

在项目管理过程中，工作量的估算是一个重要的环节，他直接关系到项目的成功与失败，下面谈谈我对工作量估算的心得和体会：

工作量的估算方法有很多，如经验估算法，工作分解法，还有就是数学模型法等等，但在我们实际的项目管理过程中，许多著名的估算方法使用起来并不那么灵活、方便，并不一定适合于我们的实际项目。

我认为最简单有效的模型估算法是一元线性关系估算模型，比较适合于一般的小型项目，

工作量=规模 / 生产率+C

生产率借鉴历史项目的数据，C为一个常量，多数情况下为0。这个模型也有经验估算法的影子，他的生产率也需要根据以往的历史数据得出。

在实际项目中，我们应用最多的还是经验估算法。这需要产品经理提供完整详尽的PRD，项目经理对项目所服务的行业有比较深刻的理解，充分了解需求，分解需求，挖掘潜在的非功能性需求（性能，稳定性、可扩展性等），可以用xmind或者mindmanager列出项目所有的功能点，对每个功能点按照一般技术人员的水平逐一进行估算，一般以人/天为单位，在分配任务的时候，可以根据每个功能点所对应开发人员的技术水平将之前估算的标准工作量除以开发人员的生产率，得出该技术人员开发一个功能点所需要的工作量，这里就结合了前面提到的一元线性关系估算模型，其中的C就是对一些不可预测的工作量，如：项目进展过程中评审会议占据的时间，支付宝测试环境不稳定，第三方合作商配合不及时等等，都会影响我们的项目进度，所有整个项目进展过程中，我们要时刻识别风险，通过C的值来做一个调整，风险识别越明确，工时评估就更准确。

当然，项目经理不能仅仅关注编码阶段的工作量，还要和UED、DBA、测试部门以及合作方的负责人商定他们的工作量，完成整个项目的工作量估算之后，项目经理需要从中找出整个项目的关键路径，时刻关注关键路径的进展情况，因为关键路径会对整个项目的进度造成直接的影响。如果后期关键路径发生变化，要及时对整个项目的工作量做一些调整，并通知项目组的所有成员。

没有一个公式可以精确的估算工作量，经验法和模型法在实际中一般混合使用，以互相补充、互相印证。

什么是项目估算

估算是基于当前的信息确定出项目整个过程及所有相应活动的相关数据，

包括工期、成本消耗等等。

项目估算分两类，一类是时间估算，即项目工期或者时间的长短估计；一类是成本估算，它依据的是过去项目的一些历史的记录数据。

时间估算方法_类比法。通过相同类别的项目比较，确定不同的项目工作所需要的时间。_专家法。依靠专家过去的知识、经验进行估算。_三点估算法。在缺少信息或考虑因素不确定的时候，可以采用三点估算法。_参数模型法。是通过依据历史数据，用计算机回归分析来确定一种数学模型的方法。

在具体估算时还需考虑相应因素的影响，包括员工的技能水平、工作效率，一些突发事件的影响，有效的工作时间，有无返工，这些因素都会影响项目工作所消耗的时间的长短。

成本估算方法

在成本估算当中，通常采用的方法和时间估算有些类似，如可以用类比估算法、参数估算法和计算机估算技术，也可以使用一个或者多个估算模型综合起来的一种综合模型。

在进行成本或者是工期估算时，通常采用一种比较精确的方法——自下而上法。实际上就是通过在项目计划阶段对工作进行分解，把项目分成一个一个小的工作包，直到分解到便于管理和控制、便于估算为止。

所有的估算方法可以按照不同的方法进行归类，一般称之为正规估算方法，像参数估算法和计算机估算技术，这些估算方法的特点是能够被重复地验证，输入同样的数据就会得到同样的输出。

另外一个方法为非正规估算法，像专家法或者类比估算法。由于这些方法是建立在长期利润的收集、长期分析和经验总结基础上得出的数学模型，因此，它有着旺盛的生命力，而且它可以不断地进行完善和不断发展。

估算在项目不同阶段的变化

项目的不同阶段对项目估算精度的要求是逐步提高的。1.

项目发起、准备阶段

项目成本的估算往往是根据项目建议书或项目可行性研究来进行项目的论证。2.

项目规划、设计阶段

项目估算应该满足设计任务书和编制招标文件的需要，或为项目实行贷款及其它需要做更加详细的估算。3.

项目施工、实施阶段

在项目的施工、实施阶段，原来的估算要转化为预算，为满足合同变更和成本核算的需要，要求估算精度进一步提高，并作为进度付款和费用控制的依据。4.

项目验收、移交阶段

满足合同结算需要，作为历史资料供将来项目估价和确定生产定额参考。

如何做好项目工作量估算——个人心得

在项目管理过程中，工作量的估算是一个重要的环节，他直接关系到项目的成功与失败，下面谈谈我对工作量估算的心得和体会：工作量的估算方法有很多，如经验估算法，工作分解法，还有就是数学模型法等等，但在我们实际的项目管理过程中，许多著名的估算方法使用起来并不那么灵活、方便，并不一定适合于我们的实际项目。

我认为最简单有效的模型估算法是一元线性关系估算模型，比较适合于一般的小型项目，工作量=规模 / 生产率+C生产率借鉴历史项目的数据，C为一个常量，多数情况下为0。这个模型也有经验估算法的影子，他的生产率也需要根据以往的历史数据得出。

在实际项目中，我们应用最多的还是经验估算法。这需要产品经理提供完整详尽的PRD，项目经理对项目所服务的行业有比较深刻的理解，充分了解需求，分解需求，挖掘潜在的非功能性需求（性能，稳定性、可扩展性等），可以用xmind或者mindmanager列出项目所有的功能点，对每个功能点按照一般技术人员的水平逐一进行估算，一般以人/天为单位，在分配任务的时候，可以根据每个功能点所对应开发人员的技术水平将之前估算的标准工作量除以开发人员的生产率，得出该技术人员开发一个功能点所需要的工作量，这里就结合了前面提到的一元线性关系估算模型，其中的C就是对一些不可预测的工作量，如：项目进展过程中评审会议占据的时间，支付宝测试环境不稳定，第三方合作商配合不及时等等，都会影响我们的项目进度，所有整个项目进展过程中，我们要时刻识别风险，通过C的值来做一个调整，风险识别越明确，工时评估就更准确。

当然，项目经理不能仅仅关注编码阶段的工作量，还要和UED、DBA、测试部门以及合作方的负责人商定他们的工作量，完成整个项目的工作量估算之后，项目经理需要从中找出整个项目的关键路径，时刻关注关键路径的进展情况，因为关键路径会对整个项目的进度造成直接的影响。如果后期关键路径发生变化，要及时对整个项目的工作量做一些调整，并通知项目组的所有成员。

没有一个公式可以精确的估算工作量，经验法和模型法在实际中一般混合使用，以互相补充、互相印证。

大学社团活动总结书

社团总体评价：社团规模不断扩大，社团布局不断合理，社团活动日益丰富，社团发展正向“规模化、精品化、特色化”的方向迈进，社团发展水平也正由追求快速发展的成长期向渐趋稳定、注重内涵式发展的成熟期过渡 社团的管理体系也在不断完善，管理格局更加合理，工作模式日趋成熟，社团联发展水平已从探索式管理的成长期过渡到制度化管理的成熟期。

社团部继续坚持以“自我教育、自我管理、自我服务”促进自身的建设与发展，在良好的校园文化氛围中，为提高学生综合素质、推动学生成长成才做出了应有的贡献。 这个学期是丰收的，但同时是挑战的，我们将会在不断总结经验的情况下，探索出一条更好更完备的社团管理方法出来，最后希望社团部会能够如鸿鹄展翅般飞的更高，更远，更精彩！。

几种测试工作量的估算方法

1、 Ad-hoc方法

这种方法下的测试工作量不基于任何确定的期限。工作一直继续直到达到一些由管理或市场人员预先定下的时间表。或者，一直到用完了预算的经费。

这种情况普遍存在于非常不成熟的组织，并且时常有100%的错误差数。

2、开发时间的百分比法Percentage of development time。

这个方法的基本前提是测试工作量依赖于开发时间/开发工作量。首先，开发工作量使用例如LOC或FP方法被估算出来，然后使用一些探索性的方法来限制测试的工作量。 这种方法变化比较大而且通常基于以前的经验。

通常预留项目的总花费时间的35%给测试。？ 5-7%给组件和集成测试？ 18-20%给系统测试？ 10%给接收测试（或回归测试等）

3、类比法（经验值法或历史数据法）

根据以前或相似项目（主要在项目性质，领域，规模上有相似）所积累的经验或历史数据来估算工作量。类比法估计结果的精确度取决于历史项目数据的完整性和准确度，因此，用好类比法的前提条件之一是组织建立起较好的项目后评价与分析机制，对历史项目的数据分析是可信赖的。需要收集以下相关的历史数据：？ 在设计和实现阶段花费的时间？ 测试工作的规模，例如用户需求的数量，页面数，功能点？ 数据样式，例如实体，字段的数量？ 屏幕或字段数量？ 测试对象的规模，例如KLOC

4、WBS(work breakdown structure)估算法

将项目或产品分解为具体的工作，然后分别对各个工作进行时间估算，最终求和得出项目或产品的测试工作量/时间。

5、Delphi法

Delphi法是最流行的专家评估技术，在没有历史数据的情况下，这种方式可以减轻估算的偏差。Delphi法鼓励参加者就问题相互讨论。这个技术，要求有多种相关经验人的参与，互相说服对方……

Delphi法的步骤是：1、协调人向各专家提供项目规格和估计表格；2、协调人召集小组会各专家讨论与规模相关的因素；3、各专家匿名填写迭代表格；4、协调人整理出一个估计总结，以迭代表的形式返回专家；5、协调人召集小组会，讨论较大的估计差异；6、专家复查估计总结并在迭代表上提交另一个匿名估计；7、重复4-6， 直到达到一个最低和最高估计的一致。

6、PERT估计法

PERT对各个项目活动的完成时间按三种不同情况估计：一个产品的期望规模，一个最低可能估计，一个最高可能估计。用这三个估计用来得到一个产品期望规模和标准偏差的Pert 统计估计。

数值估算活动报告

一.选择题1、1.449精确到十分位的近似数是（ ）A.1.5 B.1.45 C.1.4 D.2.02、由四舍五入法得到的近似数0.002030的有效数字的个数是（ ）A.3 B.4 C.5 D.63、用四舍五入法，分别按要求取0.06018的近似值，下列四个结果中错误的是（ ）A.0.1（精确到0.1） B.0.06（精确到0.001）C. 0.06（精确到0.01） D.0.0602（精确到0.0001）4、有效数字的个数是（ ）A.从右边第一个不是零的数字算起 B. 从左边第一个不是零的数字算起C.从小数点后第一个数字算起 D. 从小数点前第一个数字算起5、下列数据中，准确数是（ ）A.王敏体重40.2千克 B.初一（3）班有47名学生C.珠穆朗玛峰高出海平面8848.13米 D.太平洋最深处低于海平面11023米6、12.30万精确到（ ）A.千位 B.百分位 C.万位 D.百位7、20000保留三个有效数字近似数是（ ）A.200 B. C. D.8、208031精确到万位的近似数是（ ）A. B. C. D. 2.08万9、 的有效数字是（ ）A.3,1 B.3,1,0 C.3,1,0,0,0 D.3,1,0,1,010、由四舍五入法得到的近似数 ，下列说法中正确的是（ ）A.有3个有效数字，精确到百位 B.有6个有效数字，精确到个位C.有2个有效数字，精确到万位 D. 有3个有效数字，精确到千位11、下列说法中正确的是（ ）A.近似数3.50是精确到个位的数，它的有效数字是3、5两个B. 近似数35.0是精确到十分位的数，它的有效数字是3、5、0三个C.近似数六百和近似数600的精确度是相同的D.近似数1.7和1.70是一样的12、近似数2.60所表示的精确值 的取值范围是（ ）A. B.C. D.二.填空题1、1.90精确到 位，有 个有效数字，分别是 。

2、用四舍五入法对60340取近似值（保留两个有效数字）60340≈ 。3、近似数 精确到 位，有 个有效数字。

4、0.02076保留三个有效数字约为 。5、对 精确到千位约是 ，有 个有效数字。

6、我国国土面积约为9600000平方千米，用科学记数法表示为 。（保留三个有效数字）7、根据国家统计局公布的我国第五次人口普查的数据，我国现有人口约12.95亿，那么这个数据（保留三个有效数字）用科学记数法表示为 。

|8、圆周率 ……精确到百分位是 。9、真空中光的速度为299792458米/秒，用科学记数法表示为 米/秒。

（保留两个有效数字）三.解答题1、下列由四舍五入法得到的近似数，各精确到哪一位？各有几个有效数字？⑴25.7 ⑵28 ⑶0.501 ⑷0.03 ⑸ ⑹2.89万2、用四舍五入法，对下列各数按括号中的要求取近似数。⑴4.0056（保留三个有效数字）⑵9.23456（精确到0.0001）⑶5678999（精确到万位）⑷5678999（精确到百位）3、某学生在进行体检时，量得身高约为1.60米，他在登记时写成1.6米，从近似数的意义上去理解，测量结果与登记数是否一致？为什么？4、《中华人民共和国国民经济社会发展第十个五年计划纲要》明确指出，到2005年按2000价格计算的国内生产总值要达到12.5万亿元左右，其中数据12.5万亿有几个有效数字？是哪几个？5、2003年某省普通高校计划招生数为16.7万人，比2002年增长了27%，那么该省2002年普通高校的招生数约为多少万？（精确到0.1万）。

参加卫生活动感想参加入党前组织的打扫校园卫生活动总结急求估计

校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。

我爱这个花园似的校园。“美化校园，绿化校园”。

我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。

“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢？但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。

每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园 “翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等。所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称。

看到这些现象大家的感受会怎样呢？在这里学习生活能使大家开心吗？为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧！用自己的双手去保护校园环境的优美。 通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围；养成人人从自己做起， 从身边的小事做起。

俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。

亲爱的同学们！让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧！！难道这样不好吗？我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧！希望你能够满意，O（∩_∩）O谢谢。

开展一“环保”为主题的系列活动写心得体会

进入“九五”以来，我国大规模水污染防治在“三河三湖”"淮河、太湖、巢湖、滇池、海河、辽河等重点流域全面展开。

经过几年的努力，已经取得了阶段性成果，部分河段水质有所改善。但是，由于历史的原因，我国水环境问题比较复杂，在现有经济技术条件下，解决水环境问题需要经过一个缓慢的过程。

因此，在今后相当长的时期内，重点流域的水污染问题仍将十分严重。 1. 我国水环境问题及其影响因素 我国水环境面临着水体污染、水资源短缺和洪涝灾害等多方面压力。

水体污染加剧了水资源短缺，水生态环境破坏促使洪涝灾害频发。据1999年《中国环境状况公报》显示，目前我国七大水系、主要湖泊、近岸海域及部分地区的地下水受到不同程度的污染。

河流以有机污染为主，主要污染物是氨氮、生化需氧量、高锰酸盐指数和挥发酚等；湖泊以富营养化为特征，主要污染指标为总磷、总氮、化学需氧量和高猛酸盐指数等；近岸海域主要污染指标为无机氮、活性磷酸盐和重金属。这些因素构成了水环境问题影响范围广，危害严重，治理难度大等特征。

我国水环境问题产生的原因是多方面的，但主要是人类主观因素的影响。长期以来，我国经济增长方式粗放，企业单纯追求经济效益，忽视环境效益和生态效益。

工业发展中，水消耗量大、利用率低。不仅单位产值污水排放量大，而且万元产值用水量各省区间差距悬殊。

1998年全国平均万元GDP用水683m3以上。其中，北京161m3，天津201m3，上海300m3。

但是，黑龙江、内蒙古、江西、广西、贵州、青海、甘肃等省区大多在1000m3以上。宁夏、新疆为4000m3左右。

北京1m3灌溉用水可以生产2kg粮食，而宁夏才生产不到1kg。同时，在传统的计划经济体制下，粗放型的经济增长方式，使企业生产经营缺乏节能降耗的动力。

企业技术改造往往以扩大再生产为目的，生产工艺落后，更新换代速度慢。随着经济体制改革的不断深入，经济增长方式的日趋转变，以及科技水平的快速提高，水资源的合理开发和利用将逐步走上科学化管理轨道。

但是，这种转变需要一个较长的历史过程。水环境问题严重的另一个重要原因，是国家政策导向的偏差。

长期以来，国民经济和社会发展注重经济增长速度、主要产品产量、城镇居民收入增长等指标，没有把资源消耗和环境代价纳入经济核算体系。迄今为止，城市环境基础设施建设仍作为“非生产性福利事业”。

城市污水处理、垃圾处理由政府包揽，使政府不堪重负，以至于拿不出钱搞环境基础设施建设，甚至建成污染处理设施也因经费来源问题没解决而难以正常运转。在计划经济体制下，一些经济发展政策有悖于环境保护。

我国一度“遍地开花”的“十五”小企业，布局分散，规模不经济，生产工艺落后，造成了严重的环境污染和生态破坏。 区域经济发展和区域环境容量不相适应，也是造成水环境污染的重要原因。

以往在确定地区产业发展方向、地区生产力布局时，往往忽视区域环境容量。我国主要江河出现的严重流域性水污染，在很大程度上与流域产业结构和布局不合理有直接关系。

淮河流域四省自80.年代初开始，利用当地资源，大力发展高耗水的化工、造纸、制革、火电、食品等小型工业，污染物排放量超过了淮河的承载能力，使淮河流域水质急剧恶化；由于缺乏科学认证和科学管理，一些缺水地区盲目发展高耗水型工业，造成地下水位下降；一些资源丰富的地区发展单一的资源型产业，不发展与之相配套的加工业，产业结构雷同，形成严重的结构型污染。 自然因素的影响在一定程度上加重了水环境问题的恶化，增加了水污染防治的难度。

近年来，由于气候变化引起全球温度、湿度、降水量的分布变化，使一些国家和地区的灾害频发。我国北方地区气候也明显变暖，华北地区冬季平均气温90年代比50年代上升2.1℃。

气温上升，地表径流减少，蒸发量增大，发生旱灾的机会增多。1997年我国北方地区受厄尔尼诺现象的影响，降水量异常偏少，温度偏高，海河水资源量只有多年平均量的40%；黄河水资源量为多年平均量的61%。

由于河道径流减少，水体自净能力下降，加剧了水环境恶化。1998年受厄尔尼诺现象影响，长江中下游、嫩江、松花江流域降水量偏多，导致特大洪水灾害的发生。

我国水资源地区分布不均，南多北少，相差悬殊，水资源分布与人口、经济和社会发展布局极不协调。北方黄河、淮河、海河、松辽河，以及内陆河5个流域，总人口占全国的47%左右，耕地面积占65%以上，GDP占全国的45%以上，而水资源却只占全国水资源总量的19%，人均占有量仅为南方地区的1/3。

这些因素也是导致水环境问题突出的重要方面。 2. 重点流域水污染防治面临的主要问题 “九五”以来，我国重点流域水污染防治以淮河治理为先导，太湖、巢湖、滇池，以及海河、辽河相继开始。

通过采取工业污染源的末端治理，以及在产业结构调整和压缩过剩生产力中，取缔、关闭、和淘汰生产工艺落后、设备陈旧、污染严重的企业等一系列措施，治理工作取得一定成效。部分水域已经接近实现第一阶段的污染防治目标。

“九五”水污染防治作为我国历史上第一次大规模。

小记者活动总结

XX小学小记者活动总结今年，学校根据教育局的相关文件精神和县小记者协会的工作指导意见进行了丰富、生动、有效的活动，现将有关活动总结如下。

1 组织完善上首先，我们根据实际情况对对小记者协会的组织进行了精心的组织安排，调派了三位业务素养高，活动能力强，辅导经验丰富，能全心全意奉献小记者工作的教师担任了小记者专任辅导教师。辅导教师对每个小记者的情况进行了收集，除了具体的小记者家庭住址、父母姓名、监护人电话等信息外预留了该小记者年度活动表现和取得成绩等相关记录位置。

并根据小记者家庭所在社区和就读班级，对小记者进行了横向和纵向的分组。横向的分组主要是以班级为组单位，方便进行在校的活动；纵向的分组主要以小记者家庭的社区位置为组单位，以便于对学校以外的活动进行组织。

然后，根据两种分组方法分别选定组长，由组长组成嘉善县小记者协会杨庙分会的组织骨干，起到联系学生和辅导教师的桥梁作用，使学校依计划进行的各类活动能顺利、高效地开展。最后，辅导教师根据上级有关文件的精神协商确定了小记者活动的内容，制定了小记者年度活动的奖励政策和细致的评优评先的具体方法。

2具体活动总结2.1 学习活动。学习活动是小记者活动最根本的活动，学习也是迅速提高的最有效的途径。

杨庙镇小记者分会在小记者学习活动方面安排的项目和次数是比较多的。其中主要包括上级辅导活动、学校小记者报道和生活作文辅导活动、小组摄影和图片后期简单制作辅导、电脑小报制作辅导活动、小组个人网页制作（包括个人空间、博客、像册）辅导、持续的读报剪报活动。

上级辅导活动是我们最重视也是对学生收益最大的活动，毕竟嘉兴市小记者协会的专家、老师们在小记者辅导方面的经验和能力是不容质疑的。在2007年里我们两次邀请《南湖晚报》的庆华老师到学校做学生辅导，小记者们都认真聆听了庆华老师的讲座，普遍表示在讲座中收获了很多，包括采访写作的技巧、做人做事的准则以及当好小记者的信心。

另外，利用学校电视台辅导教师给全体小记者（包括其他学生）进行了2次采访、报道的辅导和生活作文的辅导。我们认为采访、报道的辅导是使小记者迅速进入角色，实现一个小记者价值的必要的辅导，“工欲善其事，必先厉其器”；而生活作文的辅导主要是一种理念的辅导，主要是为学生的作文能在小记者协会提供的舞台上展示的必要的补充辅导手段。

我们对学生进行了有针对性的辅导活动。例如在上半年的小记者摄影活动前，我们针对有兴趣参加的学生进行了照片的拍摄技巧辅导和简单的后期制作辅导，学生有很浓厚的兴趣，也拍摄加工出了比较多的作品，虽然幼稚但这样的活动记忆在他们的一生中都是难以磨灭的。

在县电子小报的制作当中，我们落实了信息专任教师对全体学生进行了辅导，并产生了几位高手，但由于学校电脑房的原因暂时没有办法进行大规模的作品制作，只能以小组辅导的形式进行。针对小记者家庭电脑增多，学生热衷展示自己的需求，小记者协会辅导教师因势利导对部分小记者进行了个人网页制作的辅导。

特别是小记者中QQ空间的流行，很多小记者在好奇心的驱使下都进行了“试水”，但是他们面对网络的选择性很不强，如果没有引导，将产生非常不利的影响。辅导教师一边在辅导小记者进行个人空间装饰的同时给他们以正确的对待复杂网络的正确的引导。

读报剪报活动是我们分会一贯的传统活动，这已经慢慢成了不少小记者的良好习惯，在这个活动中对小记者进行辅导和检查是很有必要的，毕竟小记者也只是孩子，他们良好习惯的养成和持续很多时候需要老师给予的压力和期待。我们今年在这方面的辅导主要集中在知识的分类和甄别上。

2.2采风活动采风活动是小记者最感兴趣的活动，不可否认很多小记者参加到这个组织的元动力就是可以参加小记者的采风活动。我们无权阻止孩子最单纯的想法，而且确实“动起来”是学生提高的重要促进因素，但是如何将小记者观念中采风就是玩的想法转变过来，使每次采风都具有最大的效益是我们一贯研究的目标。

我们在采风时总会讨论很多采风路线的话题，也会设置些给予学生最大提高的方式。一年中我们安排了两次大型的采风活动，到上海的野生动物园；但更多的是安排了一些小型活动，例如嘉兴的科技馆，南湖革命纪念馆，城南公园，人民公园，小南湖公园，七星的周家庄，嘉善的泗洲公园、儿童公园、古镇西塘，计划中的嘉兴日报社等，这样的活动规模小，成本轻，收益大。

2.2.1大型采风活动 由于参加的面广、路途远，在各方面都不是我们分会能独立完成的，需要帮助，嘉善的小记者协会给了我们很大的支持。选择野生动物园是因为我们认为我们的小记者很多没有看到过真正的野生动物，他们有浓厚的兴趣。

人与自然的话题也是一个人文性和现实性很强的话题，这样的一次采风对大部分参与的同学都是提高意识和认识的机会。在活动中，小记者们果然都兴致高昂，积极参与园中的互动节目，在切身的感受中收获了欢笑，收获了知识，收获了人与自然、人与动物的理念。

2.2.2小型采风活动设置小型采风活动。