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    学习心得(演讲稿)作文

    老师们,同学们:你们好!今天,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。

    对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的泥泞小路,只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:1.合理安排时间,做到不使学习方生忙乱。

    2.上课认真听讲,做好课堂笔记。我经常一边听课一边记重点。

    3.做到学得活,记得牢,用得上。4.学习互助,我经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时,我还在网上查阅资料,寻求解决问题的方法。

    解题过程就是一种心得交流。5.多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。

    另外,各科的学习方法是融会贯通的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去。比如,数学就在于多练,思维要灵活,不要自己堵在一条路上。

    语文就分阅读理解和基础知识两方面,基础知识就没有阶级,必须多背;阅读理解就得多读一些解析。英语就比较麻烦,有五大块:听、说、读、写、背。

    听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的一个很好的机会;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,如果这些你做不到,前面的也就根本不能完成的。同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。

    我的讲话完了,谢谢大家!。

    主题是青春感悟的演讲稿

    偶然间,我发现自己已经步入那道令老年人羡慕,中年人留恋,少年人向往的青春风景线.澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情.朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?我个人认为,青春是一团火,它可以燃烧我们每一个人.恩格斯曾经说过:“时代的性格就是青年人的性格.”因为我们的笑容与彩霞飞映,我们的汗水伴露珠潇洒,我们的脉搏跳动着奔腾的节奏,我们的智慧弹奏着优美的拼搏.青春是一座桥,把我们从少年送到了青年.我们不在懵懂,我们知道了什么是“有所为,有所不为.”我们身心的日渐成熟让我们懂得了选择和责任.我们锐角的锋芒开始与社会的角角落落进行碰撞,并在不断的磨合中懂得了敛藏.青春是一条山路,它时而展现青春盎然的途经,时尚滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱是你堕落.但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何惧荆棘深涧,只要你把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的.作为当代青年、当代大学生,作为未来的建设者和接班人,我们除了要有前进的目标外,还要有驾驭未来,把“不可知”变成可以预期和把握的专业知识和人文社会 知识.未来是一只在前面奔跑的豹子,即使不能预期和把握,也要看清它的前进方向和身上的花纹、并一步步接近它,认识它,最终征服它.以上是我的个人见解,当然青春在每一个人心中的定义是不同的,但共同的是,我们要迈好青春的每一步,去迎接不同的人生挑战.朋友,青春是一笔不耐花销的财富,光阴似箭、日月如梭.为了让我们的青春拥有永恒的韵律,让我们珍惜青春,用青春燃烧的火焰,一起去努力奋斗拼搏吧!珍惜年华吧!。

    关于新学期演讲稿:新学期感想作文

    时光荏苒,辞旧迎新。

    先给大家拜个晚年,祝大家新年快乐! 路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的长歌,但今天唱出的更高亢。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。

    忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。即将开始的新学期是我们高中生涯的末节,是对十多年一种学习旅程的交代,是我们重要的人生转折点,也是宣告我们基础教育完结的一个学期。

    故此,为这新学期我要谈谈自己关于学习、纪律、班干部工作等方面的感想。 (1)关于学习。

    常言道“活到老,学到老”点出了学习的必要性。学习帮助我们在这个充满青春与活力的年纪建立良好的世界观,让我们有更多的思考方式,装备我们具有接受及应用新事物的能力。

    虽然很多东西我们暂时或将来用不上,但趁着年轻多学点,何乐而不为呢?况且我们做学生的肩负家长与师长的希望,加上自己的理想,高中的学习更有一种使命意味。但学习不是交换,不管是与工作,金钱,事业还是爱情也罢,让学习单纯一点,让最后这段高中的学习光阴变成一种人生体验,也让自己平淡的生活增加一些激情。

    教育学家陶行知有名言说:“生活即教育,社会即学校。”学习是一种生活,我们如何在这段学习生活中增添计划、行动、光彩便是我们该阶段的受教育成果与收获;假若高考后的你选择迈向社会,同样要经久不息地学习,因社会是个大学校。

    重要的是不管在什么环境中,都不要停止学习,且是主动地学习。这是学习态度的一面。

    关于这点不得不说说自己,初二后的自己因缺乏学习兴趣,每天所想的只是去网吧玩游戏,也因此遗憾地失去大把光阴学习为人为学之道,人都是有限的,无力挽回的错失就用更有限的时间来弥补,端正态度,踏实做事!学习的另一面是方法。我们首先要有信心,继之才可有心挖掘适合自己的方法,摸索是每个人必经的道路,走错了亦无可厚非,只是不要重复活在失望、焦虑、丧气中,要解决!而从长期的观察中我发现,很多同学并不在意结果也不注重过程,麻木不应成为我们青春的色彩,成长的路程还很长,高考不仅对学科素质有要求,亦间接对个人心理、文化素质做了要求。

    寒假我在想倘若家庭教育不力,我们更应当加强与老师的沟通,获得学习与生活上的指导,争取并利用良好的教育资源与环境。我们的学习不单纯的是个人奋斗,教育者也参与了我们这么多年的时光,理应成为我们的一线战友!要走的学习之路还很长,人生的路更是,学习开阔眼界,使我们更好的应对接下来以及将来的风风雨雨! (2)关于纪律。

    纪律貌似老生常谈,实则是我们学校必须强调的一个工作。我想德育工作最基本的就是教育学生遵守纪律,遵守学校规定的基本规范准则。

    纪律的完善对学习也是大有帮助,抛开公民道德的高深浮话,从基本的上课不迟到早退,坚持上课认真听讲不打瞌睡,不玩弄尖端科技产品,也许目前学业不佳,但是只要坚持,不要先选择看到怎样唯美的成果,这叫信心。人总要长大的,只是快慢,先后的差别。

    谁现在还喊妈吃奶的?照样多年后工作了,还是要选择遵守纪律。所以现在所做的都是为将来做铺垫。

    这些不是废话,说这么多无非是想让我们每个学生学会做人,韩剧、游戏、及时行乐、纸醉金迷、灯红酒绿等等都不是主流思想,几十年就过去了,总不要麻木到生死无谓,生活颓废的地步。 (3)关于班干部工作。

    新学期我想需要做些改进与努力。这学期重点任务显然是学习,因此班干部做好分内工作,还应当对自己的学习以及监督他人学习有更高的追求与要求。

    担任高三一学期的班长后,发现自己还是成长了不少,也能更老练地解决未曾应对的问题。我们班干部既然没有太多机会接触社会,就应当好好利用在校任职机会,不怠慢。

    在做本职的同时不要耽误了学习,好好计划,对待同学要更加温和。这样说虽然比较笼统,但大致是我们班干部新学习要思考的方向。

    做到有机地将学习与班干部工作结合! (4)关于父母、师长。在很多同学眼里或许这两个名词让你很头疼,不是家长找老师谈话就是老师找家长谈话,而你总成了有故事的主角。

    但你有发现他/她们的默默付出变成了我们的成长与收获吗?我们衣食住行、接受谆谆教导、收获学识不是白白得来的吗?想想那些灾难或疾病失去父母的人,那些教师稀缺的偏远山村,我们应当知足,也应当反思。学习不应该是受苦,成果不应该是炫耀的资本。

    不管你的家庭结构、成员素质如何,也不管你现在有多让老师头疼或者厌烦老师,请爱他/她们,珍惜他/她们,学会改变,学会处理!因为责任本身就是义务。这些是我切身体会的。

    (5)关于同学。曲终人散是必然的,不必太急求,也不必太留恋。

    如果我们把这段路走好,就不会有遗憾。亲情是我们一出生就体会的,友情继之。

    大家在这样的繁忙中能彼此同在一教室也都是缘分。好好珍惜,互相帮助,彼此扶持,谁叫我们。

    关于总结学习演讲稿-求工作总结发言稿要辞藻华丽那种、最好是关于

    一份春华,一份秋实,一年来在教书育人的道路上我追求着“做一名学生满意的好老师”的目标,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名学生满意的好老师”作为自己工作的座右铭,用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生,收获了一份份充实,一个个沉甸甸的情感。

    下面就一年来的工作汇报如下:认真地参加学校隔周一次的政治理论学习,贯彻和学习了党的“十七大”和“三个代表”的重要思想。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

    自己知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。 努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为自己在教育教学上一个义不容辞的责任。

    如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

    “脚踏实地,大胆创新”是我教学工作的宗旨。 工作中认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。

    认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五认真”工作,在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在市英语教研课上,我打破常规,把单词与句子合在一起教,将单词寓于句子中编成顺口溜,如“elevenelevenIcanseeeleven”这样一教学效果非常好,这是一堂成功的示范课,获得了市教研员的一致称赞,这也充分体现了她在教育创新上的成功性。

    自己担任的是二年级的班主任,低段班主任的工作是细琐而又忙碌的,再加上现在独生子女多,孩子有的任性、有的顽皮,这给教学工作带来了一定的麻烦。我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。

    由于现在大多数学生的家境较好,学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面对这种情况,专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。 叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么。

    渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。要想组织好班集体,可不能忽视了对“德困生”的教育。

    ***同学是她班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意损害公物,同学们都怕他。

    每当他做错了事,我并不当众责备他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果。后来,我就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。

    让他在课堂上,在集体活动中露了几手,还当众表扬了他,小朋友喜欢跟他做朋友了,他也由此改变了许多。无论在课堂上还是在课外,我都喜欢与学生进行平等地交流,完全没有高高在上的架势。

    对班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日,我会悄悄地送上一份小礼物,小朋友往往高兴地不得了。

    当小朋友有什么不开心时,就会像好伙伴一样去安慰他。我班还有位叫***的孩子,父母离异,家庭条件不好。

    为此,我常常给他买学习用品。有时候,他父亲回家很晚,就留他在学校吃饭并辅导他功课。

    好动、顽皮的他不善言语,总是默默地为班级做好事。小朋友谁也没有瞧不起他,都待他如自己的亲兄弟。

    在班级中,我不仅发挥优秀学生的榜样作用,同时对后进生进行耐心地辅导,尽量不使一个学生掉队。 为了更好搞好教学工作,我利用节假日进行家访,把孩子在校的情况及时反馈给家长,又把家长合理的建议运用于教学上。

    辛勤工作换来了一个优秀的班集体。小朋友之间团结友爱,学习气氛浓厚,“小雷锋”层出不穷,如***同学拾到50元钱及时归还失主。

    班级参加校运会,校文艺会演皆获得了一等奖,四项竞赛在全校名列前茅。 无论在学习上还是在其他个方面,我班在全校都是挺棒的,受到了学校领导和全校老师的称赞。

    自己也在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。我们班还连续被评为校文明班级。

    欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,我顺利地拿到了普通话二甲证书和计算机等级证书,自学了汉语言文学专科并取得了大专文凭。 而且,还在拿到了英语上岗证书的基础上参加了英语专科进修(进行双专科学历进修),还积极参加市里的各种师资培训。

    因为自己明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

    凭着扎实的基本功和多年的教学经验,我获得了可喜的成绩:在市教案编写中荣获三等奖,在低塘镇教学片断设计比赛中获一等奖,试卷编写中获三等奖,全镇论文评选中获一等奖,同时我指导的学生分别在镇演讲比赛、作文比赛中都获得了一等奖,每一个成绩的取得都表明了她在教学工作上的明显进步,我们坚信,不久的她会走得更远更好。 一年的工作即将结束,新的任务等待着我们。

    您好,求一篇工作总结的演讲稿,不用太长,最多讲两分钟就可以 - 搜

    主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

    转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

    总结的基本要求

    1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

    2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

    3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

    今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

    总结的注意事项

    1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

    2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

    3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

    总结的基本格式

    1、标题

    2、正文

    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

    主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

    结尾:分析问题,明确方向。

    3、落款 署名,日期

    学期总结演讲稿

    时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。

    回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。 一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。

    上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

    还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

    在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。

    通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。

    即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

    因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。

    即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。 二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

    宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。

    我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。

    因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

    三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。

    因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。

    其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。 具体包括这几点: (1) 不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节; (2) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻; (3) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了; (4) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况; 总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。

    针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

    感悟人生演讲稿 500字

    一、唤醒学生的生命意识

    生命意识是人在感知生命、体验生命基础上形成的对生命的认识。语文教师在课堂教学中,应主动担当起唤醒学生生命意识的重任,引导学生树立正确、科学的生命观。

    1.通过语文教学,让学生感知生命的客观存在

    在现实世界中,无论是人类社会的人,还是自然界的动物、植物,都是充满生机和活力的个体,都是客观存在的。通过学习《生命 生命》一文,使学生感知到在险境中不断挣脱的飞蛾,感知到在墙缝中顽强生长的瓜苗,感知到从听诊器里传出的心脏博动声;让学生感悟到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的生命本色。

    2.通过语文教学,培养学生热爱生命的意识

    生命意识的培养,是一个渐进的过程,不可操之过急。通过学习、讨论与探究,使学生懂得人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次,“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”通过具体的事例,让学生意识到:“生命虽然宝贵,但也很脆弱”。正如法国哲学家帕斯卡所说,人只不过是一根苇草,其本质十分脆弱,时常会遇到疾病的侵袭与意外的侵害。因此,要通过语文教育让学生珍爱生命,关爱自己,督促自己努力在有限的生命里度过有意义的人生。

    二、引导学生欣赏生命的美好

    由于小学生受年龄、阅历、经验等方面的局限,他们对一切都充满着好奇,迫切需要教师引导学生去思考,认识生命,认识自己,认识世界,去欣赏人生的美好与生命的珍贵。因此,教师要努力挖掘教材中涉及生命教育的内容,及时渗透并帮助学生积累审美经验,使之拥有一双发现生命之美的眼睛,从而引领学生去探求生命之真,体味人性之善,欣赏人生之美。例如,通过学习李白的《望庐山瀑布》,让学生欣赏“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的瑰丽奇异;通过学习孟郊的《游子吟》,让学生感悟母爱的伟大与无私;通过学习李绅的《悯农》,

    让学生领悟到粮食的来之不易,从小养成勤俭节约的美德。

    三、引领学生认识生命的意义

    语文教学中渗透生命教育的关键,是帮助学生认识生命的意义和价值,培养学生珍惜生命、关爱他人、保护自然、不怕挫折、树立信心、造福人类的美好心灵与高尚品德。例如,在《石缝间的生命》一文中,通过对在石缝中生长的野草、蒲公英、松树三种生命的描写,揭示出其在植物学、生物学、哲学及美学的意义,并把这种自然界的生命意义拓展到人类生活,石缝间的顽强生命成为人类坚强不屈、奋发向上精神的象征。

    在语文教学中,教师对教材要有特殊的敏感,引导学生努力挖掘教材中蕴含生命意义和价值的内容,不断激发学生的生命潜能,提升学生的生命品质,让学生去实现生命的价值。同时,教师要引导学生领悟生命之艰辛,正确认识与面对生命进程中的困境与挫折。

    四、启迪学生追求生命的博大和谐

    语文教学中渗透生命教育,不仅要让学生懂得“为什么活”,更要让学生懂得“如何活”,要启迪学生以博大的胸怀去面对现实、面对人生,去追求自我与他人、自然、社会的和谐。

    人不仅存在着个体差异,还存在着不同的信仰与追求;人除了物欲的满足外,还有着精神上的追求与对生命的终极关怀。美学家宗白华将人生分为六种境界:功利、伦理、政治、学术、艺术和宗教。这是一种对人生境界的提升与超越,是对人生价值的深层理解。

    语文教师应帮助学生确立自己的信仰与追求。例如,在陶渊明的《归去来兮辞》之中,可以让学生认识到顺应自然、忘却得失、远离功名的洒脱与淡泊名利、超然生死的人生观;而通过范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,可以使学生明白到,只有把自己的命运同他人、社会、人类的命运有机联系,才能超越自然,找到生命的价值之本。

    期末总结演讲稿

    期末总结

    一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:

    在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

    在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

    以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

    这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

    总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

    第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

    第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

    第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

    经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

    虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

    演讲稿总结假期怎么开头(举例子) -

    经过两个多月紧张的学习生活,我们结束了我们学习成果的一次大检阅——期中考试。

    在考试中,不管我们的成绩怎样,都不要去管他,过去的已经过去,我们应该要面对现在,好好努力,为我们的期末考试作战。 我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出好成绩。

    考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。

    通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期末考试,充分展示自己的才华和智慧。

    其实,在考试中,很多解题是有规律的,不需要大量的死记硬背,只要是理解的东西就可以把它们从自己的头脑中删除掉。当然,在上考场之前,我们应掌握一些考试的技巧。

    答题时要先易后难,要灵活运用各种简便方法。例如,数学题中有很多选择题可以不通过一般计算解出,如果平时练多了,完全可以一眼看出答案。

    还有一些选择题可以用代入法、排除法来解决,两个相反的选择必有一错,且另一个往往是对的。在不能确认哪个是正确选项时,应先排除错误较明显的选项,再在剩下的选项里比较、定夺。

    另外,解方程的选择题可以把选项带入题干中验证。 良好的心态是成功的一半。

    有很多学生,在考试前,还没有上考场就紧张的不行,到考场后,以前复习得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。

    我们一定要多激发自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。

    要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断地放松自己,适当地松弛,保证起居正常,千万不要造成生物钟的紊乱。

    要记住,保持考前的最佳心态是考试成功的基础。 期中考试是对前一阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。

    但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。

    一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,期末争取更好的成绩。 同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为期末考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报。

    一篇关于对一学期的感想的演讲稿

    经过了三个多月的学习,我们的语文课程全部结束了。

    一学期来,我收获了许许多多的新知识,如写梗概、做批注、写读后感和场景描写———不仅增长了课本知识,还让我明白了许多道理:只要找到了好的学习方法,养成了好的学习习惯,在学习生涯中会变得轻松愉快,对学习也有浓厚的兴趣,也容易实现学习目标。但是,好的学习方法和习惯,不是一朝一夕就养成了,而是要靠一朝一夕去积累、去总结。我觉得主要靠眼睛去观察、去发现;用耳朵多听别人的好点子;用手多记录容易忘掉的事和知识,或存在大脑中;最后还要用大脑去思考,慢慢地养成良好的学习习惯。有人说程序太多太麻烦,但我认为,“千里之行始于足下”要想学业有成,必须要具备这些基础条件。就像修建高楼大厦一样,基础不牢,就会地动山摇,作人做事都是同样的道理。要一步一步、脚踏实地,才能走出一片属于自己的蓝天。每一步都很关键,一步不慎,满盘兼输;哪一步没有走好,不小心说不定就会坠入深渊,给天真、纯洁的心灵留下一个阴影和创伤。历史上一些杰出的人才都是这样走过来的。比如居里夫人,曾获得了两次诺贝尔奖,这与她的好方法和好习惯是分不开的。从小到大,居里夫人都是在作一个脚踏实地的人,所以就创造出了辉煌和成就。

    一学期在我的学涯生活中仅仅是一小部分,但它对我来说十分宝贵,有些知识也许让我受益终生。

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