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    心理健康课的心得体会

    上心理健康课的心得体会和感受 留心理健康课的心患上体会以及感触感染心理健康问题越来越遭到社会形态的关注,尤其是大学生的心理健康问题更是遭到社会形态各界的关注,面临越来越多的大学生因为心理不健康而发生的各种让人张口结舌的事件,让咱们充分认识到及时解决大学生的心理问题已将迫在近在眼前,上心理健康课的心得体会和感受.作为今世大学生,我认为心理健康就是对于生活以及学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地驾驭本身,控制本身的情绪;以及同学们关系以及谐,很好的融于集体;能很好的顺应情况…我第一次留心理课,开始很紧张,以为要把本身的心里话当那末多同学的面说,有些欠善意思.厥后我大白了,大家都很友善,不用有顾忌.往后有啥子事情,要站在旁人的立场或者他人的角度看待事情,不能只顾本身,而不想一想他人的心理是不是受伤.我很高兴,此刻我学会了换位思考,我又多了一笔财富.心理健康课令我得益匪浅,我学会很多知识以及道理.让我感触领悟到人世间爱的可贵,学会了与人共处,我知道当彼此碰到误会,要换位思考,要宽容待人,要理解他人,也要把本身的一些事情率直的说出来.忍一尺风平浪静,退一步放言高论.不论与几多人同处,总要存心公正,一视同仁,不可特别与一两小我私家亲密而接近,却与其它的人生分.尤其不可袒护本身所爱的人,一有这种情形,势必引起旁人的嫉妒,很多纠纷就因此发生了.父母对于子女,师长对于学生,上司对于属员,兄弟,姊妹,同学,同事,彼其中心都必须谨防这种情形,心得体会《上心理健康课的心得体会和感受》.颠末一学期的心理课学习,我学到一些与人往来的要领,无论是与亲人还是朋友往来,咱们都要驾驭好往来的要领,要学会换位思考,要用一个宽容的心去待人,这样咱们才小聪明理好与亲人朋友的关系,使我的身边少很多争吵,多很多的爱与以及煦.我会将讲堂学到的知识运用到平日生活中去,接受爱,报答爱.就让咱们乘着爱的党羽去起飞!在心理课上,我学到很多知识,也回答了很多问题,我还感到本身身上的不足,并下决心改正.心理课的房教员上课很用心,教诲方式也不同,然教员以及咱们不是一个时代的人,但是丝毫觉得不到她与咱们之间存在的不论啥子代沟,教咱们怎么站在不同的位置看一些事,怎样处理本身与父母、教员、同学、朋友的关系.上这样的心理课,不仅增加知识,还获患上新的感触感染.我会按教员教的要领合理去对于待每一件事,打开心扉与旁人沟通,不与旁人产生隔膜.经由过程留心理健康课,让我终于感到人生的珍贵,感到要孝顺父母,为父母做些力所能及的事情,感触领悟到咱们本身的事情本身做,不用父母为咱们操心,不让他们为咱们担心,咱们还要体贴身边的人,让每小我私家获患上体贴.俗话说,在家靠父母,出门靠朋友,虽则咱们此刻还没有真正踏入社会形态,但是身边的教员以及同学就如同咱们的朋友同样,咱们要凡事真诚.存真诚的心,说真诚的话,作真诚的事.本身有了啥子错掉,该当率直承认,切不可设词讳饰;有人责备劝导你的时候,要存着谦卑感激的心领受,切不可羞恼拒绝.与人同处不可有虚假的客套,但总要彬彬有礼,举止中节,使人在你的动作举止上没有可挑剔的地方.多爱人材能多患上人的爱,多敬人材能多患上人的敬,多宽容人材能多患上人的宽容,多体恤人材能多患上人的体恤.你拍发去的是啥子,你患上归来的也是啥子.留心理课让我懂患上一些道理,在生活中要宽容,学会以及家人朋友换位思考,理解谅解他人.更知道怎样去理解父母,爱本身的父母.但愿多开展这样的课程.心理课给了我新的生活体验:我要常去替旁人思考,要去理解他人;要带着一颗感恩的心去回报爱.同学,只要是自己写的,这个课都能通过的.。

    心理总结300字以上高中

    心理课程学习心得一、自我心理现状分析结合有关心理学知识和方法,本人自我感觉为一名心理健康的大学生。

    从大学生心理健康标准考虑,本人智力正常,人格完整,尊重自己与他人,人际关系良好,与大学生年龄心理特点相适应,所追求的目标可取,情绪基本稳定,意志健全。从自我意识特点考虑,我能够独立思考问题、分析问题、解决问题,有自己主见,不随波逐流,但遇到大事有时会犹豫摇摆,受他人暗示影响。

    本人逆反心理和依赖心理较弱,开始尝试着以成人的角度审视社会,以自己的道德标准分析社会现象,有较强的社会责任感,有一定理想和生活目标。虽然自我控制愿望强烈,但自我控制能力仍然不足。

    从情绪特点考虑,本人情绪体验丰富多彩,有少儿时的天真活泼,也有成人的深思熟虑。随着知识水平提高和知识经验的积累,情绪的自控能力加强,但还存在明显的波动性。

    在外界刺激下,虽能克制自我,但有时仍易冲动,不能够很冷静客观地分析问题,有时容易感情用事。在某些场合和特定的问题上,本人常常文饰、隐藏或抑制自己的真实情感。

    从气质特点考虑,经过简单的气质测验,本人偏向于多血质和粘液质。本人活泼生动,热情积极,思维灵活,反应迅速,喜欢交往,语言表达能力较佳,容易感动,很少发脾气,但感情不易流露。

    善于克制忍让,心胸较宽,不计较小事,能够容忍委屈。当情绪一旦被引起时,能形成强烈稳固而深刻的体验,持久力强,三思而后行,稳重但以被他人左右,敏感性强。

    在学习和工作中,是各类活动的积极参与者,工作效率较高,认真严谨,能够承担长时间的繁重工作,始终如一,想干的事情未完成,可不吃饭不睡觉。办事力求稳妥,不做没把握的事。

    遵守组织纪律,开会学习不打扰别人,生活有规律,很少违反作息生活制度。当厌倦时,只要休息一下,便会立刻焕发精神重新以很好的状态投入。

    本人敢于冒险,喜欢挑战自我,希望挑战难度大、问题复杂的事情,但缺乏细心。当讨论和研究复杂问题时,喜欢摄取不同观点,希望别人能重复几遍。

    有时会有骄傲情绪,觉得自己要比被人机智和灵敏。善于交际、待人亲切的我容易交上朋友,但友谊常不稳固,缺少知心朋友。

    做某一项事情,能集中注意力,但不能很快转移注意力至另外的事件。从性格特点考虑,本人能够面对和接纳现实,客观评价和接收自己、他人和社会,有较广阔的视野,就事论事,热爱自己周围的事物,有独立自主的性格,能分辨目的和手段,对善恶的区分态度较为明朗,有适度的幽默感和创造性。

    从大学生能力方面考虑,本人认为自我的自学能力、数理逻辑推理能力、表达能力、分析综合能力、处理人际关系能力、组织协作能力、空间认知能力、创造能力都还可以,但仍需不断加强。二、自我提升计划大学一年级,转变高中时思想观念,从心态上定位好大学生这个角色。

    在大规划下做好小计划,合理预期困难与结果,确定大学目标与发展方向,初步了解社会职业,特别是自己未来所想从事的职业或与自己所学专业对口的职业。大一学习任务相对轻松,在学期初已参加了学校学生会外联部和中文学院团委组织部,既可学习技能又可以提高自己的组织协作能力和沟通交流技巧,拓展人际关系,又能提高自我的心理素质和综合能力,为以后社会就业练好兵。

    同时参加各种社会实践活动,如兼职当学生助理,有利于做事情注重细节,调整心态,面对工作不顺与小挫折时能及时应对反思,完善自我。并且利用闲暇时间在图书馆看心理和策划管理相关的书籍,听听各种类型的讲座,特别是与心理教育有关的知识讲座,做好心理课的笔记,在预习和复习中提高心理学方面的认知,多与老师同学沟通交流,涉猎不同领域的知识文化,增强自己的知识和内涵,拓宽自己的视野和知识面,提高文化素养,让自己的大学生活更精彩,为自己未来的生活铺好道路。

    在注重心理的同时,还要重视体质锻炼,通过体育选修体育舞蹈和课余的体育锻炼,不仅能改善和提高自我的身体素质,而且能有效防治自我存在的某些心理卫生疾病,对身心健康具有良好的效果。大学第二年,拓展自我的地平线。

    考虑清楚毕业后是立即就业还是继续深造,了解相关的信息与活动,并提高自身的心理素质和综合能力为主,通过参加竞选学生会或其他社团组织的学生干部,以更深层次地挖掘自我潜力,勇于承担责任,锻炼能力。并开始尝试与自己未来职业或本专业有关的职业的相关兼职和社会实践活动,并要具有坚持性,提高自己的责任感,主动性和受挫能力, 同时检验自己的专业知识与相关技能。

    同时开始有选择地辅修其他专业的知识,参加一些类似与成功心理素质、自我革新能力、学习工作能力、交际公关能力、潜在智慧开发、口语表达能力、个人组织能力、创业经营等方面的训练课程,培养健康自信的自我形象,充实自己。 大学三年级,专注本科知识学习同时关注职业发展前景,为自己打好就业的的基石。

    细分可能的选择,目标应锁定在提高求职技能、确定自己的就业大体方向,和老师同学交流求职体会,学习各种就业技能,了解搜集就业信息的渠道,并积极尝试加入社会。

    心理健康内容总结600个字

    服务与管理的重要。

    没有范文。

    以下供参考,

    主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

    工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

    所以应该写好几点:

    1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

    3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

    4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

    5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

    总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

    总结的基本要求

    1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

    2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

    3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

    总结的注意事项:

    1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

    3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

    总结的基本格式:

    1、标题

    2、正文

    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

    主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

    结尾:分析问题,明确方向。

    3、落款

    署名与日期。

    成就心态的感想感悟

    成就心态的感悟 有一句话说的非常好:性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度,格局决定结局,思想决定一切。

    播种正面积极的思维,才会收获健康成功的人生。一种良好的心态,比一百种智慧强。

    现在的企业在拼命的培训员工,其实现在人缺少的不是知识和技能,而是心态,因为知道不等于做到。现在和大家分享十五种成功人士都具备的良好心态,祝您成功: 1、归零的心态 所谓归零心态,就是完全放下自己。

    在这个世界上,这种人一直活在过去,其最大的特点是拿原来拿昨天和今天来比较。沉浸在过去不能自拔。

    念念不忘,不堪回首,特别是失恋的人,跳楼上吊,要死不活的。就是不能很快的放下自己。

    经验固然是好事,是财富,可以避免一些弯路和损失,但是我们不能死死不放,最重要的是要注意放下自己。特别是在我们做培训的时候,很多人都是抱着挑剔的心态去上课,他们谈的最多的是和以前的培训做比较。

    到最后竟然不知道今天培训的是什么。我们要问自己三个问题:1.我想做什么?2.我能做什么?3.我该做什么?把自己一步步的进行规划,踏踏实实的走好每一步,所有成功的人,无不是靠自己的努力一步一个脚印慢慢开拓出来的。

    PS:所说的应该是初学者的心态,我看着这条说的有些偏激呢,没学之前要抱着初学者的心态,学过之后要和自己的经历结合,进行取舍。人要进行比较,不比较怎么进行有效的总结。

    2、学习的心态 一个学习的心态很重要,在这个世界上每天产生的信息要一个人学1100年才能学完,并且知识又在以40% 的年淘汰率更新,将来的机会是属于会学习的人。有句话说:成功代表过去,能力代表现在,而只有学习才能决定将来。

    从国家到企业,从团队到个人,都拼命的在学习,在充电,于是报班,买书,拜师…… PS:人活到老学到老,一个人不学习就停止了进化。还有上面的话有些偏激和误导,很多知识都是相通的。

    为什么说触类旁通,这点老子很伟大,两千年前就看懂了。有些知识估计很久都不会过时。

    3、创新的心态 相信这个世界上唯一不变的就是变!变着通,痛则达。特别在竞争激烈的今天。

    要时刻站在时代的前沿。在快节奏的今天就是工作再忙也要看新闻,看广告,看法制等能反映社会、反映市场情况的节目。

    当然这也是个人习惯和爱好不同,我想说的是不要让自己和社会脱节。跟着好人学好人,跟着巫婆学装神,要成功就要跟成功者在一起。

    PS:利用好琐碎的时间,琐碎的时间累积在一起时非常惊人的,一个人一生在卫生间就要消耗三年的时光,不要说自己没时间,时间是挤出来的,是合理管理出来的。要变,但创新也有他自己的教条。

    创新是火山爆发,当你的知识积累到一定的程度,就会发生意想不到的变化。 4、付出的心态 人都怕失去,没有人不想得到,关键是要先付出。

    林伟贤老师说过一句话:人生是算总帐的过程,不要计较眼前的得失。当你成功的时候,老天会把你的一切都还给你。

    放眼开去,这一条路那么漫长艰辛,能时时付出,不计得失,难能可贵。这一定要有大智慧,或有佛家的宽容大度。

    你认为什么样的人生才是最有价值的人生?答案是:能够为别人服务的人生才是最有价值的人生。 PS:得失得失,先失再得,有得有失。

    5、老板的心态 当你是一个普通的职员,你说我们的企业或产品三年以后做完全中国,五年走出亚洲,七年以后走向世界,整个地球村都是我的,请问可能吗?如果你已经是一个上千万的企业家我认为还是有可能的,老板是视工作为终生事业。而员工是视工作为赚钱的手段,这就是区别:如果公司是十层高的楼,那么老板站的位置是楼顶,副总在八楼,经理在六楼,主管在三楼,员工在一楼和地下室。

    那么作为员工的有没有老板的境界和思维,能不能站在老板的角度去考虑和处理问题,能不能把公司当成自己的事业来做。 PS:其实每个人在自己的工作岗位都能做的很多,如果感觉你所处的条件不够好,可以想想那些残疾人,去看看一篇《不是太阳才能发光》的文章 6、医生的心态 我们都明白这个社会竞争太残酷,压力太大,责任太重,有时真的让我们喘不过气来。

    常言道:人生在世,不如意十有八九。其实人都有情绪,都有苦难艰辛,都有不开心甚至痛苦迷茫的时候,而别人的劝慰其实是没有什么用的,这时就要有医生的心态来调整自己,人要面对很多的艰难和无奈。

    在每个人心底都有一个临界点,当你的心情跌到临界点的时候就会反弹起来,并且会产生强大的力量!压力太大,不是好事。如果不会把压力变成动力,寻找一些解压方式,压力来自于责任,如婚姻和家庭,要学会化解压力,解压的方式有很多种,如听音乐、旅游、看书、发泄,实在不行换个东家,人挪活,树挪死! PS:要学会养生,要学会自我调养,这不光是肉体上的还有精神上的。

    运动训练完要进行各种按摩来缓解肌肉的疲劳,等肌肉缓解过来后,再去训练,效果才会更好。其实人的心灵也是这样,要学会自我减压。

    而且这也是一生要不断学习充实的技能。 7、共赢的心态 人的成长是依赖——独立——互赖的过程,最高的境界就是互赖,共。

    心理健康的感悟与收获

    其实人活着,应该感到很幸福,不是吗?

    幸福是什么?

    孩提时代,天真烂漫的我们对幸福的理解或许是一颗糖,一支冰淇淋,或许是和爸爸妈妈一起漫步在夜晚的街道上,享受着浪漫迷人的夜景,……

    中学时代,成熟中仍伴有幼稚色彩的我们对幸福的理解或许是和自己的朋友一起朝着自己的理想努力奋进,或许宿舍中,每晚的卧谈会,……

    大学时代的我们,对“幸福”又有什么样的理解呢?或许我们仍在探索,仍在寻找幸福的真谛,……

    回想当初,我对幸福的要求是如此的幼稚。在当时的我看来,“幸福”仅仅是希望爸爸妈妈能够关心关心我的学习,多指导指导我;全家人团团圆圆,有说有笑,充满着以一片和谐、幸福、美满的气氛。在当时看来,这仅仅是我对幸福的憧憬罢了,要想实现,并不太可能,因为我知道爸爸妈妈的能力是有限的。而且他们也相信我会是一个乖巧、听话的孩子,无需他们的管束。

    的确,从小到大,他们从不约束我,管束我,他们还鼓励我经常出门找朋友们玩,不要老是抱着书本,……我想,在这些方面,我的父母跟别人的父母很不相同。以前,总能能够听到身边的人说,他们的父母对他们管束太严了,不准出去玩、不准玩电脑、不准看电视、要呆在家里看书……也许在这一方面,我是幸福的。

    人们每天早晨醒来,我们推开窗户,看到清晨的第一缕阳光,确定我们仍有一双明亮的眼睛,我们的眼睛仍能看见这个美丽的世界,这就是幸福;走进教室里,听得见同学们朗朗的读书声,确定自己的耳朵还能听见凡间的任何声音,这就是幸福;穿过一条花径,闻得见扑鼻的花香,确定自己的鼻子还能闻得见任何一种美妙的气味,这就是幸福。

    无论生活的道路多么坎坷与艰辛,现实如此的残酷与无情,一切与生命比起来,都显得何等平淡无奇。有了生命,任何艰辛困苦我们都能默默的承受,因为活着本身就是最大的幸福。

    八大心态的总结

    心态即人们在日常生活及工作中所表现出来的心理及行为状态。

    从生活的磨砺与工作的积累,让我对心态有了独自的看法和理解,我认为,一个成功或有所作为的人应该具备以下基本的八大心态: 一、准备心态:即为人的生涯规划,也指对某件具体事情的计划能力。无论是在生活还是工作中,我们都应对未来或即将进行的工作进行详细、明确的计划。

    古人云:“兵马未动,粮草先行”这就是要求我们凡事都要先做好准备工作,不打没把握的仗。 二、学习心态:要求我们时时以“谦虚”、“归零”或“海棉”的心态面对生活与工作,不断学习和吸收成功人士的经验,以充实自己,让自己成为全方位的人才。

    在学习过程中,我们要杜绝“我懂!”、“我知道!”;不要用挑剔的眼光去看待别人,而是要多学习他人的优点;更要多向成功或有经验的人请教,沟通,以利提高自己的综合能力。 三、乐观心态:即以积极、主动的人生态度去面对生活和工作。

    根据不同的心理行为表现,人大可分为以下三种心态: 积极心态:乐观、向上,敢于面对困难和挑战;AQ指数高。 消极心态:悲观、迷茫,不敢面对困难与挫折;AQ指数低。

    杨柳心态:没有主见,人云亦云,风吹两边倒。(AQ为逆境商:简单地说就是当个人或组织面对逆境时,以其独特的方式对逆境的不同反应。)

    四、自律心态:严格要求自己,在工作上以身作则,做好榜样和带头作用;在生活中应严格控制自己的私欲,不受外界所诱惑而做出违背常理或道德的事情。 五、宽容心态:即学会“换位思考”,不管在生活还是工作中都要学会宽容。

    从另一种意义来理解,宽容就是一种责任,也是一种义务,更是一种道德情操的体现。宽容也是有修养的一种表现。

    学会宽容就要求我们不要虐待自己也不要虐待他人;不要用挑剔的眼光去看待别人,多包容他人的缺点;更不要揭他人隐私,尊重他人的隐私权。 六、平常心态:得而不喜,失而不忧,凡事以冷静的态度面对,平常心能帮助我们正确的分析和处理问题,不会让暴躁和愤怒冲昏头脑。

    七、成就心态:即五心上将:雄心(过大变成野心)、信心(来源于了解)、耐心+恒心(两者贵在坚持)、爱心(凡事都有爱心,包括对家人、朋友、社会的爱,爱需立即表白)。 八、感恩心态:学会感激生活,不管是你的朋友还是你的敌人,从另一种角度去看,都有值得感激的地方。

    感恩心态就是要求我们要学会用一颗的感恩的心去面对生活和工作,在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐! 心态决定你的行动,行动决定你的习惯,习惯决定你的性格,性格决定你的命运!当我们能好好运用这八大心态的时候,即使不是一个成功的人,但至少也是一个有用的人了。

    怎样总结自己的工作态度

    主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。

    工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

    所以应该写好几点:

    1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

    3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

    4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

    5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

    总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

    总结的基本要求

    1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

    2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

    3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

    总结的注意事项:

    1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

    3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

    总结的基本格式:

    1、标题

    2、正文

    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

    主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

    结尾:分析问题,明确方向。

    3、落款

    署名与日期

    人生八大心态的感悟

    1.生死之心:人生在世,当安时处顺,视生死为自然,不为哀乐相困,不为外物所役。

    如此,生和死,就没有什么值得深究的。别做怕死而忘了活着的人。

    生与死是两种不同的精神境界。死如新陈代谢,旧往新来。

    从希奇的死亡到美丽的死亡。视死亡为一种积极的动力。

    要和死神争时间不胜败。既不贪生又不怕死,才是真正的生命观。

    生死无常事,理智而待之。如何看待死亡是对生命的态度。

    活得有价值死才有意义。2.仁爱之心:仁爱是人心的要点,也是成就事业的基础,无论何时何地,只要怀仁爱之心,推仁爱之举,就会不惑不惧,进进大道。

    永葆善良之心爱人。积极进世,力求圆满人生。

    一心向上,使生命不断创新。仁爱之心是成就事业的基础。

    以善的气力往克服现实中的恶。正确处理感情与理智的关系。

    和善之家必有余庆。人与人应和乐相生。

    3、忍辱之心:人生有限,苦难甚多,但应始终保持坚忍、自制的精神和战胜苦难的勇气,进而达到心灵的谐和与人格的伟大。坦荡面对现实。

    德性高尚的人永不自卑。君子落魄,依然发奋图强。

    尝尽人间苦处,才不枉“走一遭”。苦难中追求***与伟大人格。

    对待非议,置若罔闻。难得糊涂,糊涂难得。

    以忍息怒,宽大为怀。4.幸福之心:幸福决不能以金钱和物质为标准,善良、正直和爱心才是真正幸福的源泉。

    善良的人永远幸福。沟通人间真情。

    忘却烦恼是一种幸福。(人生感悟 www.lz13.cn)唯人生是最值得兴奋的。

    兼顾家庭工作二者的关系。信赖是幸福源泉。

    醒生梦死不能算为一种境界。5、宁静之心:顺其自然,即可得宁静,宁静而致远。

    现实之中能够超越纯功利的追求,在杂乱中求静,繁纷中求无,乃是人的纯朴精神的真实体现。平常心即是道。

    人生如梦,亦真亦假。超然物外,顺应自然。

    不可迷失真实的自我。追求真而自然的品格。

    以美丽的心情往工作。不沉迷于乐,不沉溺于哀。

    安之进命,不为环境所羁。忙碌不堪即是毁灭自我。

    精神生活重于一切。6.淡薄之心:伴随名利而来的决不是安详和自由,而是无尽的辛劳与烦恼。

    只要以一颗平常心来对待利害得失,无论事态如何演变,都不能使人心灵遭受伤害。感悟人生,创造生命的逍远自由。

    不满足的心永远无法满足。生命不该为荣 禄所羁。

    名利眼前,平心静气以待之。摆脱物我对立,寻求超脱人生。

    珍惜生命,坦然处世。淡泊自尊,但求发展。

    淡化名利,保持虚静心灵。看重名利只会使你一生更辛劳。

    命运眼前不可消极沉沦。真才实学是立身之本。

    仁意应是人生真谛。阿谀奉承是甜蜜的毒7.贫富之心:人生本应无悲伤,满足者常乐,虽贫犹富。

    若保持自我的真性,不陷于贪欲和争斗,对于一个悟得平常心的人来说,即是正确而明智的抉择。不可做金钱的奴隶。

    (假如为了达到某个目的就不择手段,怀着不纯正的动机来做事,必然不能得到好的结果。不管何时、何地都秉持一颗善良的心做事,即使没有得到令人满足的结果,可是也尽不会后悔。

    金钱只是维持生活的手段,而非目的。) 保持清静心态,不被物欲所困。

    (保持自我真性,不陷于贪欲和相争,或许分歧时宜,但为明智之举。《淮南子》中的因祸得福,到出了事物的相互转化之道。

    要求得心理***,得快乐时不自得,失运时不悲观,才称得起驾驭了生活的聪明。处于祸时不惊恐,处于福时不自得,这种因自然物理转化而得出的处世之道,即使在现代社会也是鉴戒的。)

    满足人虽贫而富。(别人骑马我骑驴,仔细思量不如;回首看见推车者,比上不足比下余。)

    凡事不可过度强求。(庄子说:“我们都太拘于常理。”

    所谓常理,是太拘于名、智之见和人世的俗论。古人说得好,不要改变所受的使命,不要强求事情的成功,过度就是“溢”,而“溢”是分歧于处世也不适于自处的。)

    理想不应于物欲相等。(人必须在现实中实现自己的欲求,但人的道德修养和追求应超越于物质欲看之上。

    要在欲看的***中坚守住自己的节操,进而一如既往地追求更高的生活目标。) 不要做物质承德奴隶。

    物之贵贱在于人的分别心。东西的价值是取决于见到它的人之判定,而不是取决于东西自己本身。

    歌德曾说:“以功利的眼光往看整个世界,没有任何东西是珍贵的。”森鸥文在《兴津弥五右卫门》中:“凡事以功利之念来待的话,世上就没有值得尊崇的物体了。”

    不能正确对待金钱与物质关系,它们就会成为腐蚀我们身心的魔物。) 智者会把贫富视为幸运。

    人生本应无悲伤。(人往往是受外界气力的影响而自寻烦恼。)

    正确把握理智与欲看的分寸。7.平常心——对四周所发生的事情的一种心态。

    是具备一定修养才可经常持有的,它属于维系终身的“处世哲学”。说到底,不过是我们在日常生活中处理四周事情的一种心态。

    平常心应该是一种“无为、无争、满足”等观念的汇合而已。人都不免会流于世俗,关键在于,是否能够时时自省,不丧失自我的真性。

    当代有一种拜金主义,以金钱来衡量一切。似乎除了金钱之外,就再也没有什么东西作为判定价值的标准了。

    如此一来,多年形成的道德和价值观即随之发生了变化。大多数人处在迷茫、徘徊的犹豫状态中,或愤世嫉俗,怨气冲天;或怨天尤人,消极沉沦。

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