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    我想写一篇寝室管理总结,那里有啊

    2006年寝室管理工作总结 本人在学生处领导下,一个学期里认真学习“三个代表”,通过学习使自己的政治理论水平有较大提高,思想上受到了深刻的教育,增强了学习和实践的自觉性。

    工作中尊重领导,服从组织分配,团结同志,热爱本质工作,遵纪守法,廉洁自律。 较好地完成了学生处分配的任务。

    汇报如下。 女生寝室一共有4层,每层有18个寝室,有4个老师来管理。

    本学期我被分配管理3楼的女生。3楼的学生是一个综合大寝室:301—303寝室是高一的学生、306—315寝室是高二的学生、304 305 316—318是高三的学生 1.坚持不定期对学生寝室进行安全防火检查,确保学生公寓安全。

    学生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间,重点关注。如从11月后天气变冷,这两几月时间学生易采用违章用电方式来取暖,在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、安全检查,发现不安全隐患及时纠正,并对发现有违章使用电器的学生进行教育。

    2、坚持每天检查寝室卫生,确保学生寝室干净卫生。 为了培养学生良好卫生习惯,保证寝室干净整洁,根据寝室卫生有关规定严格检查。

    检查过程中,对于表现较好的寝室,将通报表扬,并向学生处推荐优先参加校级优秀寝室或寝室长的评选;对表现较差的寝室,将通报批评,并进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。 3、坚持每天检查寝室纪律,确保学生就寝纪律 为了使每位同学养成良好作息时间习惯,确保同学晚上就寝安全,严格查寝。

    查寝中,发现未在规定时间内归寝但有同学证明查寝后确实在寝室的,视为晚归;对没有同学证明查寝后确实在寝室的或发现未在规定时间内归寝并且查寝后也没有归寝的,视为缺寝。 并按照学校的相关规章制度进行处理。

    4.充分发挥寝室长的作用,做到每月跟寝室长进行一次交流,共同抓好学生寝室工作。 总结和回顾过去的一个学期,感到工作很充实。

    今后我将本着“与时俱进”的精神,继续保持高昂的精神状态和饱满的热情,努力为学生做好服务工作,认真研究学生公寓管理工作。 使学生公寓管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。

    文明宿舍心得体会作文

    对于一名高一新生来说,许多同学都是第一次拥有“家”---自己独立的家。

    这个家特殊,它是由不同姓氏的青春者共同组成的大家性格迥异,生活,文化背景都不相同,但是既然走到了一起,生活到了一起,大家都希望它温馨,整洁,也希望它是青春绽放的角落,因此,对于这么一个大家庭里说,我觉得舍友之间的友好相处是最重要的。常言道“不是一家人,不进一家门”,在高中里,宿舍代表的就是家,也许我们远离了亲情的呵护,然而在这里我们感受到了家的温馨。

    宿舍是个充分体现个性的场所。在同学们眼中,它不仅是一个栖息之地,更是个风光无限的地方。

    一个成功人的背后是血和泪,一个优秀宿舍的背后只因为一个好的习惯而且,宿舍就是一个反应学生生活面貌最真实也是最直观的场所,每个人都应养成良好的学习和生活习惯,正如美国着名的心理学大师威廉詹姆士所言:“播下一个行动,收获一种习惯,在我们宿舍舍友们都非常团结互助,相亲相爱。大家长期生活在一起,行为互相影响,经过一段时间,宿舍便会想成自己的特色。

    我们5。12宿舍心齐,整体气氛好,整个宿舍都在上进。

    大家互帮互助,取长补短,久而久之,整个宿舍就形成里一种浓厚的学习氛围。俗话说:一个篱笆三个桩,,一个好汉三个帮。

    宿舍内部要搞好协作,把协作精神体现在每一件小事上面,更好的促进集体力量的发挥诚然,宿舍是我家,人人热爱护她。在小小的世界里,生活起居,学习交流,可以毫不夸张地说,宿舍是我们身体与心灵的避风港,使我们真正的家园。

    用心呵护她。在此次文明宿舍的创建中养成的良好习惯,我们将长久的保持下去,继续发扬光大。

    512宿舍成员:徐淑玲,刘洋,韩金月,王敏,孟雨,李红,郭现燕,马培。

    学期寝室长总结怎么

    分享个:对本学期的工作以下做总结: 我坚持“一人做好,带动整室”原则,把宿舍氛围提升高峰。

    俗话说一个成功的集体离不开团结的意识,对此我们寝室达到相应高度,对外一致,对内互动,相当成功。 为了增加寝室所有人早自习到课率,我晨起一首激昂的音乐把他们一个个惊醒,实在不行就掀他被子。

    这样的事我只做过一次,把孙浩钿的被子给掀了。此时的他气愤起身和我波搏击,经过我一翻的嘻嘻哈哈,最后宣布搏击结束,大家又开开心心的上学去了。

    这就是我们寝室团结的一大特点。如此事件其他寝室请勿模仿哦!!危险!可能会出现内部矛盾。

    我们寝室人最瞧不起的就是那些垃圾了。 一点美化宿舍的意识都没有,于是乎我们所有成员决定一致抗敌,每日打扫卫生,清除这些腐败分子。

    美化自己的第二家园。 当然。

    我们寝室也存在局部缺陷需要改善,就是有时着急忙慌的不愿意叠被子,出现故障性扣分,使用高科技高功率热得快,也不幸两次被缴,以后更加注意。 懒惰性还稍有,有待于积改进,向勤奋方面发展。

    生活的我们有说有笑,幽默滑稽,积极向上,力争优秀,本学期如此,下学期继续。发扬传统精神:团结就是力量。

    宿舍小结

    宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

    这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

    可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

    还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

    寝室长的学期总结应该怎么写

    悠悠乾坤共老,昭昭日月争光。

    金鼠辞岁,福牛拱门,伴随着新春的喜庆日子,作为十栋615寝室长我对本学期的工作以下做总结: 我坚持“一人做好,带动整室”原则,把宿舍氛围提升高峰。俗话说一个成功的集体离不开团结的意识,对此我们寝室达到相应高度,对外一致,对内互动,相当成功。

    为了增加寝室所有人早自习到课率,我晨起一首激昂的音乐把他们一个个惊醒,实在不行就掀他被子。这样的事我只做过一次,把孙浩钿的被子给掀了。

    此时的他气愤起身和我波搏击,经过我一翻的嘻嘻哈哈,最后宣布搏击结束,大家又开开心心的上学去了。这就是我们寝室团结的一大特点。

    如此事件其他寝室请勿模仿哦!!危险!可能会出现内部矛盾。 我们寝室人最瞧不起的就是那些垃圾了。

    一点美化宿舍的意识都没有,于是乎我们所有成员决定一致抗敌,每日打扫卫生,清除这些腐败分子。美化自己的第二家园。

    当然。我们寝室也存在局部缺陷需要改善,就是有时着急忙慌的不愿意叠被子,出现故障性扣分,使用高科技高功率热得快,也不幸两次被缴,以后更加注意。

    懒惰性还稍有,有待于积改进,向勤奋方面发展。 生活的我们有说有笑,幽默滑稽,积极向上,力争优秀,本学期如此,下学期继续。

    发扬传统精神:团结就是力量。

    寝室部工作总结

    寝室长工作总结 寝室是组成班级的最基本单位,是同学学习、生活、休息的重要场所。室友就是亲人,而寝室就是我们共有的家。因此,我的管理理念就是:大家同住一个屋檐下,要相互帮助,团结友爱,共创文明寝室。室长作为班委干部,应该明确做室长的指导思想是"为大家服务,同时锻炼自我能力"。因此必须以身作则,起好带头作用,协助老师管理并自觉接受室友的监督。姑且不谈号召力,寝室同学或多或少会向班委干部看齐。如果室长自己尽是玩电脑,一天到晚不搞卫生,一团乱七八糟,那这样室长哪还有什么颜面去指责哪个室友的卫生没搞好。所以只有搞好自身的建设才有资格去抓别人。可能是"明星效应"嘛!

    高校宿舍管理工作的内涵要随着时代的发展也应不断的更新和发展。一方面要纠正只将学生宿舍当作学生休息和学习场所的思想;一方面要把宿舍思想文明建设融入宿舍管理工作中去,使学生思想政治工作与宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等紧密结合,实现育人目标。负责学生日常行为和品德教育,指导学生自律组织的活动,通过说理引导、实践锻炼、熏陶感染、比较鉴别、心理咨询等多种方法来做好室友的思想政治工作。做到"同住、知情、关心、引导"。了解室友思想动态,关心室友思想、生活;引导室友正确处理各种问题,开展经常性的思想政治工作。一方面这种情感帮助是对学生自身的,要能够自由地表达情感并有效地控制她们,对生活持乐观向上的态度。另一方面是对他人的,要善于理解接受他人的情感,互相信任并互相尊重,和他人保持一种和睦的关系。宿舍安全问题,历来是宿舍管理的首要任务。对于宿舍管理来讲,安全重于泰山。俗话说:一把火,就能把宿舍管理工作的所有成绩烧光。事实确实这样,莫斯科友谊大学和我国某些高校都有着惨痛的教训。因此,加强宿舍的安全管理,尤其是对室友的防火安全教育和防火安全知识的宣传。学生宿舍内务卫生、宿舍电脑使用难受监管以及宿舍内学习氛围缺乏等,已普遍成为目前高校学生宿舍的突出问题,我院学生宿舍亦然,如何加强和疏导宿舍管理的内涵建设已成为一个重要的课题。以往在宿舍管理工作中,我们更多地注重于整体的环境卫生、生活秩序和住宿纪律等,在对于宿舍内的硬措施、软文化建设还不够,要着力改善高校学生宿舍普遍存在的问题,努力营造宿舍更加健康、整洁、舒适、文明温馨以及和谐的住宿环境。在完成任务、取得成绩的同时,也发现了我的工作中依然存在许多不足。我更希望我的总结能起到抛砖引玉的作用,我的工作能够得到各位领导和同行更好的指教,吸取到更多更好的经验莲山课件 原文地址: http://www.5ykj.com/Article/zjbgjhgh/82831.htm

    宿管员个人工作总结

    自己看着改改就行了 2008年度宿管工作总结 2008年,是我们宿管工作不断提高,不断完善的一年,也是取得较好成绩的一年。

    在学院领导的支持下和学生处的领导下,各分院和有关部门的配合下,我们齐心协力以高度的责任感,努力完成学院交给我们的各项工作。下面就2008年度工作作如下总结: 一、改革创新,优化宿管员队伍,堵住住宿漏洞 1、改革创新,优化宿管员队伍建设。

    在学院领导和学生处领导的支持下,今年我们对宿管员队伍进行了大胆的改革创新。取消了楼道长管理制度,由科室一对一的管理。

    宿管员由原来的31名,管理不到3000学生。经过改革,我们学校现在有3300多名学生,现在有24名宿管员进行管理。

    虽说他们管理的学生增加了,管理难度和工作量也大了,但他们的收入也多了,收入增加了他们的工作积极性也上去了,他们的责任心和管理水平也相应提高了。总的来说改革创新是为了更好的发展,只有创新才能提高管理水平,才能提高责任心,才能节约成本,经过改革每年为学校节约成本近8万余元。

    当然了节约成本是一方面,提高管理水平才是我们改革的方向,最重要是为以后的宿管工作奠定了基础。现在看来我们宿管改革是非常成功的,宿管员的管理水平、责任心和素质都有一个质的飞跃,比以前天地之差别。

    当然了,一个好的管理模式必须有一个好的制度跟上去。我们相应制定了《宿管员考核细则》,对违反细则其中一条的从200元浮动工资中扣除,连续三个月扣完200元的作辞退处理。

    我们不仅对他们进行爱岗敬业的教育,而且多次对他们进行业务培训,以激发他们的工作热情,发挥他们的主观能动性,提高他们的管理水平和责任心。 2、改革创新,严格住宿管理。

    今年暑期开学我们要求宿管员在安排学生寝室的同时,并作好交费发票登记工作,住宿费交多少,学费交多少登记清楚,没有交费的不安排寝室。不象往年在学期中间还要宿管员一个一个问:“学生住宿费交了没有?发票让我看看”。

    并且做起来难度很大,有的学生不配合,还说:“问一次,问一次,烦不烦啊!你们三联管理这么落后,我有没有交费你们可以到财务查啊!别再来烦我了”。今年暑期开学改变了这种情况,并且谁交费了没有不用在问学生本人,查看一下登记就非常清楚了,不再做重复工作,堵住了住宿费不交的漏洞。

    二、头脑清醒,时刻绷紧安全管理这根弦 宿舍安全工作是我们一直强调的,也是重中之重的工作,安全无小事,出事没有回头路。今年初我们学校发生的3.28事件。

    事后,真对这一事件我们立即组织宿管员进行了认真反思,再次强调安全管理的重要性,要求宿管员做好学生的按抚工作,同时摸清每个学生的思想,把责任落实到人,把安全管理工作放到首位。 1、对于那些私拉电线或使用花钱,躺在床上吸烟,使用明火,使用大功率电器。

    我们进行不间断的宣传,并以教育引导为主,学生上课时要求宿管员进行排查,发现有寝室使用大功率电器的立即没收,今年没收大功率电器共计60余件,消除了安全隐患。另外,我们要求同学们要相互提醒,共同监督。

    2、建立了寝室安全检查制度,每月二次对各寝室进行全面安全检查,对检查结果要求每月中旬和月底上报科室,并责任到人。主要检查学生寝室的线路、设施设备、大功率电器、管制刀具等,力争在源头上消除安全事故发生。

    3、工作制度化、规范化,要求宿管员不间断的巡查楼层,发现安全隐患及时采取措施解决,力争做到学生寝室安全有序,无外来人员留宿现象。 4、抓好学生晚归、不归。

    我们严格遵守查房点名制度,做好查房记录,对晚归、不归学生,宿管员总是想尽办法利用发短信、打电话与学生联系,查清去向,做好记录,次日把晚归、不归信息送给各分院。今年住宿率96 %左右、晚归率 2 % ,不归率 1 %。

    5、我们要求宿管员时刻摸清学生的思想,每月要对所管理的学生进行思想排查,及时发现有思想情况的学生及时上报科室,今年我们共排查出有心理和身体问题的学生15名,并及时通报给了各分院。 三、宿舍管理,坚持以服务为主 宿管工作是个比较繁锁的工作,水、电、门、窗、床、锁等等都是我们日常要报修为学生服务的工作。

    对于故意损坏公物的学生,除了批评教育还要追交赔款,收交的赔款有2000余元。为了更好的服务学生,让学生在学校感受到象家一样温暖,我们女生宿舍配备了针、钱、温度计、创伤贴等。

    宿管员帮助学生缝补衣物,有的学生想改善口味,我们宿管员还从家里给他们带吃的。他们大部分都是第一次离开父母,有些学生生活上不能自理,我们要求对待学生要象对待自己的孩子一样。

    夜里遇到学生生病,我们的宿管员陪同去医院,为方便学生,每个楼层都有微波炉。并利用黑板报做好各种宣传,做好寝室用电安全的警示、个人物品保管、好人好事的表扬、天气变化的预报、增添衣服各种通知等等。

    四、服从大局,做好寝室卫生和寝室调整工作 每学期放假后寝室卫生和寝室调整是我们宿管科要做的最辛苦工作。其工作相当累、相当脏。

    5百多个寝室需要逐一打扫,在调整之前,为了合理安排住宿、学生行李。首先,由科长作出寝室调。

    怎样总结住宿生小结呢

    学生公寓学期工作总结本学期,我们学生公寓紧紧地围绕学校迎“双评”、改扩建、行风评议、08高考等重点工作,面向全体住宿生,服务于教育教学,做到了“规范行为,优质服务,整洁温馨,确保安全。”

    一、规范行为“学会做人,学会生活,学会共处,学会审美”是我们学生公寓规范学生行为的基本准则。我们引导住宿生在日常生活中严谨自律,养成良好的行为习惯,如被子叠成“豆腐块”,垃圾按时倒,被子衣服勤洗换,节约用水,随手关闭电扇、空调等,这些看似小事,但是良好的习惯就是从这琐琐碎碎的一点一滴中积累起来的。

    “一屋不扫,何以扫天下”的道理逐步地被每位同学所接受,大家自觉行动起来,为了个人良好习惯的养成,为了集体的荣誉,认真做好每一件小事,不是做给别人看,而是做给自己看。实践着,快乐着,被子一次叠不好再来一次,地一次没拖干净再拖一次,每次、每天、每周、每月,终于实现了窗明、地净、被成块、鞋成行。

    不论你什么时候走进宿舍,整洁状态总是让你眼前一亮,来访的外校领导和家长们看后都赞不绝口。一位家长说:“你们的宿舍是三流的设备,二流的学生,一流的管理。”

    今年高一新生有别于往年,是先入住后参加军训,对被子怎样成“块”,内务怎样搞“净”心中无数。高二、高三的大哥哥大姐姐在生活教师的带领下,来到高一寝室,手把手地耐心细致地示范,使他们的内务象模象样。

    高二女生是个最讲整洁的整体,138个人没有一个被子不成“块”,没有一个鞋子不成行,没有一间屋子地面不干净,连续十几周夺得楼层流动红旗,获得了“内务最规范”楼层称号,负责这个楼层的生活老师田玲同志也被评为优秀生活教师。在内务评比方面,我们做到间间达标,早、中、晚细查,日反馈、周评星、月评旗,“红星”“红旗”上墙,使内务管理的水平有了一个大提升。

    我们还充分发挥舍务自律小干部的作用,做到自主管理,规范到位。各楼层的自律干部主动承担起责任,在生活老师点名时配合查寝工作。

    各寝室长工作认真,在节水节电、规范内务方面起到了很好的榜样示范作用。经过层层推荐评选,07年12月份我们对104名优秀住宿生和33名自律舍务干部进行了表彰,并给该生所在年级、班级及家长发去了喜报。

    二、优质服务生活教师既是教育者、管理者,又是服务者。我们认真地承担起教师、母亲、朋友三重角色,在本学期的实际工作中,我们做到了“三心”“六勤”,开展了更加贴心的人性化管理与服务。

    打铁还需自身硬,现有的生活教师大都是大专以上,从事了多年宿舍管理工作,有经历,有经验,是一支放心的队伍。但是,我们没有就此满足,为不断提升自己,适应新情况,解决新问题,我们开展了一系列行之有效的活动。

    一是进行岗位练兵活动(如被子豆腐块折叠比赛,熟记学生名字考试,练习开门开锁速度,习练硬笔书法等);二是仪容仪表的规范,生活教师做到着装得体,谈吐优雅,不戴耳环,不穿奇装异服,不穿拖鞋外出,不穿带响的高跟鞋查寝,礼貌接待家长等等,一年来,九名生活教师个个认真努力,他们内强业务,外塑形象,队伍整体素质有了一个大提升,深受学生们的欢迎,也得到老师和家长的称赞,他们夸奖说“你们生活老师的素质很高啊。”在年终工作总结讲评的基础上,孙桂琴、谢春平、田玲三位同志被评选为优秀生活教师。

    还有五人分别荣获“五最”单项奖。(对工作最认真,对学生最有爱心,分管楼层最安全,同事相处最和谐,内务管理最规范)在“三心”“六勤”活动中,(“三心”即解决困难热心,解释问题耐心,听取意见虚心;“六勤”即耳勤多倾听,嘴勤常劝导,眼勤细观察,脑勤常思考,腿勤多巡视,手勤多操劳。)

    我们的生活教师努力做到全方位的为学生服好务。同学们的手受伤了,他们为学生洗衣被;衣服破了,他们一针一线缝补好;学生病了,他们端水送药;天热了,提早为学生晾好开水;天冷了,提醒学生加衣盖被;刮风了,关紧门窗;下雨了,送去雨伞;学生带钱多了,帮助他们妥善保管。

    尤其是对五种问题学生(情绪低落,纪律松散,习惯不良,心理障碍,体弱多病)实行了一对一的关心、关怀、关爱。xxx同学入住以来爱串房,喜欢聊天,点名查寝找不到人,当生活老师指出它的不足时,他不但不虚心,他还大声反驳说“为什么不能串房!”,而后砰地一声关上门。

    谢春平老师就和他结成对子,多次单独和他谈心,耐心地讲如何在集体环境中生活的道理。使廖文浩同学转变很大,他诚恳地向老师道了歉,并在实际生活中严格要求自己,还担任了寝室长。

    xxx同学面临国考,父母期望值高,心里压力大,精神不能集中,学习成绩下降明显。乔秀兰老师知道后就经常和他谈心,使他调整了的心态,从容地面对高三繁重压力,他说:“老师,现在我一切都明白了,谢谢您。”

    xxx班住宿生何浩东,手不小心弄破掉了一大块皮,一个月不能沾水,xxx老师就把他的衣服全承包下来,不仅洗外衣外裤,就连内裤和袜子都洗得干干净净,晒干叠好交给他。家长打来电话激动地说:“当妈的没有做到的,你们生活老师都给做了。”

    xx校长非常关爱。

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