【动词归纳动词的分类】

一.形容词、副词的比较级和最高级在表示比较的时候，会出现三种情况：同级比较，差别比较和最高级比较.同级比较的结构是：as。

as。，意思是“……和……一样”. 例如： He is as tall as his father. 他和他的父亲一样高. He gets up as early as Tom every day. 他每天和汤姆起得一样早. Special tips: as。

as。的中间要用形容词或副词的原形. 这个句子结构的否定形式表达的意思是“……不如后者……”. 例如： The pen is not as dear as that one. 这支钢笔没有那支贵.差别比较的结构是：。

than。，意思是“……比……更”. 例如： Today is colder than yesterday. 今天比昨天冷. Cars run faster than bikes. 汽车比自行车跑得快. Special tips： （一） 在指代两者当中的某个特征更明显的对象时，可以用the来特定化.例如：He is the taller of the twins.他是双胞胎中比较高的那个. （二） 某个形容词或副词的比较级形式可以通过and连接起来，表示“越来越……”.例如：It becomes older and older.它变得越来越老.He walks more and more quickly.他走得越来越快. （三） the + 某一形容词或副词的比较级 + the + 某一形容词或副词的比较级，表示“越……，就越……”.例如：The more exercise you do,the healthier you will be.锻炼得越多，你就越健康.The warmer it gets,the more people you can see in the street.天越暖和，你就会在街上看到越多的人. （四） 固定结构like。

better than。表示的意思是指“与……（后者）相比较更喜欢……（前者）”.例如：I like ice water better than coke.与可乐相比我更喜欢冰水.最高级比较的是表示在某个范围内（不少于三个对象）某个对象具有最突出的特征，它常和among,in,of连用. 例如： He works the most carefully among his classmates. 在他的同学当中他干活最细心. The red one is the best of all. 红色的是最好的.二.一般过去时态 一般过去时态表示在过去某个时间发生的事情或动作，强调与现在的对比.我们需要把动词变成过去时态.变成否定形式时，只需在动词前加一个didnt，然后把动词变成原形就可以了. 例如： He left 4 hours ago. 他在四个钟头前离开了. He didnt know how to say it in English. 他不知道用英语怎么说. Special tips： 我们需要特别留意不规则动词的过去式形式.三.一般将来时态 一般将来时态表示的是将要发生或打算要做的事情.结构有二种：1.主语+be going to + 动词原形例如： He is going to travel to Xinjiang. 他要去新疆旅游. Special tips: going,leaving,coming的现在进行时态就可以表示将来. 例如： Theyre coming. 他们要来了.2.主语+will+动词原形例如： Well be here an hour later. 我们一个钟头后到.四.反意疑问句 反意疑问句的规则是，“前否定后肯定，前肯定后否定”.我们要把握的是表示否定的词（如little,few,never,no one,nothing,nobody,hardly等）出现在前半句的时候，后面也要用肯定形式. 例如： Few people know the story,do they? He never saw the film before,did he？五.感叹句how引导的感叹句的完整结构是：How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语动词 + ！例如： How carefully he drives！ 他驾驶得多谨慎小心啊！ How exciting the news is！ 这个消息多么激动人心啊！what引导的感叹句的完整结构是：What + a / an + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语动词 + ！例如： What an exciting news it is!。

英语动词知识点总结-英语你能帮我总结一下有哪些延续性动词和短暂

你好！我从网上搜集了一些，希望能对你有用。

一、延续性动词和终止性动词的概念 英语中，动词按其动作发生的方式、动作发生过程的长短，可分为延续性动词和终止性动词。 延续性动词表示能够延续的动作，这种动作可以延续下去或产生持久影响。

如：learn, work, stand, lie, know, walk, keep, have, wait, watch, sing, read, sleep, live, stay等。 终止性动词也称非延续性动词、瞬间动词或短暂性动词，表示不能延续的动作，这种动作发生后立即结束。

如open, close, finish, begin, come, go, arrive, reach, get to, leave, move, borrow,buy等。 二、延续性动词的用法特征 1。

延续性动词可以用于现在完成时，其完成时态可与表示"段时间"的状语连用。 表示"段时间"的短语有：for two years, during the past three years, since last year, how long等。

如：I have learned English since I came here。 自从我来到这儿就学英语了。

2。延续性动词不能与表示短暂时间的"点时间"状语连用。

如：It raind at eight yesterday morning。（误） rain为延续性动词，而at eight表示"点时间"，前后显然矛盾。

如果用延续性动词表示一瞬间的动作，可以借助come, begin, get等终止性动词来表示。上句可改为：It began to rain at eight yesterday morning。

（正）又如： -When did you get to know Jack? -Two years ago。 -Then youve known each other for more than two years。

-Thats right。 三、终止性动词的用法特征 1。

终止性动词可用来表示某一动作完成，因此可用于现在完成时。 如： The train has arrived。

火车到了。 Have you joined the computer group？你加入电脑小组了吗？ 2。

终止性动词表示的动作极其短暂，不能持续。因此，不可与表示一段时间的状语连用（只限肯定式）。

如： （1）他死了三年了。 误：He has died for three years。

正：He has been dead for three years。 正：He died three years ago。

正：It is three years since he died。 正：Three years has passed since he died。

(2)他来这儿五天了。 误：He has come here for five days。

正：He has been here for five days。 正：He came here five days ago。

正：It is five days since he came here。 正：Five days has passed since he came here。

(1)、（2）句中的die、come为终止性动词，不能与表示"段时间"的状语连用。 那么，应如何正确表达呢？可以采用下面的四种方法： （1）将句中终止性动词转换为相应的延续性动词，如上面两例中的第一种正确表达方式。

下面列举几例：leave→be away, borrow→keep, buy→have, begin/start→be on, die→be dead, move to→live in, finish→be over, join→be in/be a member of, open sth。 →keep sth。

open, fall ill→be ill, get up→be up, catch a cold→have a cold。 (2)将句中表示"段时间"的状语改为表示过去确定时间的状语，如下面两例中的第二种正确表达方式。

（3）用句型"It is+段时间+since。

。"表达原意，如上面两例中的第三种正确表达方式。

（4）用句型"时间+has passed+since。

。"表达原意，如上面两例中的第四种正确表达方式。

3。终止性动词可用于现在完成时否定式中，成为可以延续的状态，因而可与表示一段时间的状语连用。

如： He hasnt left here since 1986。 I havent heard from my father for two weeks。

4。终止性动词的否定式与until/till连用，构成"not+终止性动词+until/till 。

。

"的句型，意为"直到……才……"。如： You cant leave here until I arrive。

直到我到了，你才能离开这里。 I will not go to bed until I finish drawing the picture tonight。

今天晚上直到我画完画，我才上床睡觉。 5。

终止性动词可以用于when引导的时间状语从句中，但不可以用于while引导的时间状语从句中。when表示的时间是"点时间"（从句谓语动词用终止性动词），也可以是"段时间"（从句谓语动词用延续性动词）。

而while表示的是一个较长的时间或过程，从句谓语动词用延续性动词。如： When we reached London, it was twelve oclock。

(reach为终止性动词) Please look after my daughter while/when we are away。 (be away为延续性动词短语) 6。

终止性动词完成时不可与how long连用（只限于肯定式）。如： 误：How long have you come here？ 正：How long have you been here？ 正：When did you come here? 。

求总结：动词+sb.+doing；动词+doing

有少数动词只能用动名词作宾语

acknowledge承认，自认 cease 停止 mention说到，讲到

admit 承认 tolerate忍受 dislike不喜欢，讨厌

advocate：提倡，主张 complete完成 dread可怕

appreciate 感激，欣赏 confess坦白 endure忍受

avoid避免 contemplate细想 enjoy享有，喜爱

bear忍受 defer拖延 envy嫉妒

cant help不禁 delay延迟 escape逃跑，逃避

cant stand受不了 deny否认 excuse借口

consider 考虑 detest嫌恶 fancy幻想，爱好

favor 造成，偏爱 mind 介意 repent悔悟

figure描绘，计算 miss错过 resent怨恨

finish完成，结束不得 pardon原谅，饶恕 resist抵抗，阻止

forgive原谅 permit 允许 resume恢复

imagine设想 postpone延迟，延期 risk冒险

involve卷入，包含 practise 实行，实践 suggest建议

hate讨厌 prevent阻止 save营救，储蓄

keep保持 quit放弃停止 stand坚持，忍受

recall回想

总结动词s形式的变化

动词第三人称单数变化规则如下：

1） 一般情况下，动词后面直接加 -s. 例如： works gets says reads

2） 以ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词，在后面加 -es。

例如： go- goes teach-,teaches,wash-washes ,brush-brushes ,catch-catches,do-does ,fix -fixes

3） 以辅音字母 + y结尾的动词，把 y变为 i 再加 -es. 例如：study- studies try-tries carry-carries,fly-flies

总结动词变过去式规律,以及举例说明

规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：

1. 直接在词尾加-ed。如： want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned

2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved

3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped, trip—tripped

4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married

不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。大体上归纳有以下六条记忆法：

1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat

2. 以d结尾的词，把d变成t。如：build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent 3. 以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt

4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew

5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt

6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank

帮我总结一下英语动词的分类

我给你这么多，多给点分吧

1.动词的定义

动词（verb）是表示动作或者是状态的词。例如：run，跑；work，工作；sleep，睡觉等等

2.动词的分类

动词可以根据不同的特征分为下列几种

1）助动词（auxiliary verb）和实义动词（lexical verb）

根据动词在句子中的用途，动词可以分为助动词和实义动词

实义动词是在在句子中表示有关主语的动作或者是状态的主要动词。例如：syudy，学习；walk步行等

助动词是和实义动词一起构成不同的时态，语态或者语气的动词。例如：do,can ,have等

2）及物动词（transitive verb）和不及物动词（intransitive verb）和系动词（link verb）

根据动词能否有宾语，可以将句子分为及物动词和不及物动词和系动词。及物动词是指动词所表达的动作能有一个接受动作的对象，也就是

后面可以接宾语的动词。及物动词可以分为单及物动词（mono-transitive verb）和双及物动词（di-transitive verb）以及复合及物动词（complex-transitive verb）

单及物动词是指只能接直接宾语的动词，例如

I have a book.（直接宾语）

双及物动词是指除了直接宾语之外，还有一个间接的宾语，间接宾语用来指明动作所发出的对象。

I give her （间接宾语）a book.（直接宾语）

复合及物动词是指需要接复合宾语的动词。复合宾语是指直接宾语和宾语补语。例如

we choose him monitor.（宾语补足语）

而不及物动词是指后面不可以接宾语的动词，例如

They are running.（不及物动词）

系动词是指本身有词义，但是不可以单独的做谓语，必须和表语在一起构成谓语的动词。

we are all students.（表语）

3）限定性动词和非限定性的动词

根据句子能否在句子中作为谓语，动词可以分为限定性动词（finite verb）和非限定性动词。（non-finite verb）

限定性动词的形式要受主语的限制，要和主语在人称和数上要表示一致，这种一致性常常表现在人称，时态和语态等方面。

例如；I am a worker.（人称）

He borrowed a book from the library.（时态）

I wish her a good journey.（语态）

而非限定性动词是指动词不受主语限制的形式。非限制性动词指动词不定式。动词-ing和动词-ed的形式。它们不可以独立的充当

句子的谓语动词，所以也不受主语的人称和数的制约。它们除了与一定的助动词结合构成一定的形式外，还可以在句子中充当主语，谓语等成份。

4）规则动词和不规则动词

根据动词过去式与过去分词的变化是否规则，动词可以分为规则动词和不规则动词，规则动词的过去式和过去分词都以ed结尾，但是不规则宋词的

变化是没有规律的。有的不规则动词，无论是原形，过去式或者是过去分词，形式都是一样的，例如：put;put;put 有的是后面的两种的形式是相同的

例如buy;bought;bought 但是有的是三种形式都不一样，例如see;saw;seen

求英文动词的总结,要的不是用法,是单词

是问动词分几类啊？ 动词可以分以下几类。

1实义动词，又称为行为动词。 其中分两小类 一类是及物动词 ， 另一类是不及物动词。

2。系动词 最常见的是be动词。

它在句子中有时候翻译成“是”，时候不必翻译出来。另外一些是既可作行为动词，又可作系动词的一些动词，主要为表示感受的“感官动词”和表示“保持某种状态”或“变成某种状态”的词。

（学习这部分系动词时，要注意它后面接的部分，来判断句中它是作了系动词还是行为动词）。⑴“感官动词”：look看起来 ；taste尝起来；smell闻起来 ；sound听起来 ；feel觉得；摸起来。

⑵“表示状态的词”：become变成 ；remain保持；keep保持；prove证明；get变得；turn变得；grow变得；appear好像是；seem似乎。 3。

助动词⑴。do ,does ,did 无词义。

（这三词有意思的时候，是作为实义动词的，并且是属于及物动词，可翻译为“做”，“干”。）⑵be(am,is,are,was,were,been,being)。

be 动词可作助动词。⑶。

have(has,had,having)这个have可以作助动词，在一般现在时中，翻译成“有”可以作助动词用。 举个例子： I have a bag。

否定句：I have not a bag 。或者 I do not have a bag。

前一种是当助动词用了。后一种是作实义动词的。

have在完成时里和过去分词结合，只做助动词，不翻译。 当have翻译成吃，喝一类时只作实义动词。

⑷will 和shall 以及它们的过去式would和 should 4。情态动词 原形 过去式 词义 can could 能够 may might 可以，或许 must must(have to)必须，不得不 will would 愿意，会 shall should 应该 need needed 需要 dare dared 敢于 had better had better 最好 注意：有些词既可以做情态动词又可以做助动词。

例如：will 和shall 以及它们的过去式would和 should 。