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  • 预备党员自我批评报告范文

    求一篇大学生预备党员的自我批评~

    自X年X月X日入党以来,以实际行动向党组织靠拢,以党员标准严格要求自己,政治上(与党中央保持一致,政治方面把握、辨别力、敏锐性等), 思想上(是否健康、上进心、作风等),工作上(担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等),学习上(学风、课堂纪律、学习成绩等)。获XXXXXX荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。

    当然,自己也存在一些不足,对党的政治理论知识掌握不够,考虑问题缺乏一定的全面性,这些都是今后需要进一步提高的。

    党员自我批评文章 200字

    勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。

    确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

    敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

    本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。思想政治方面思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。

    有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,"老好人"现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素。

    有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为"事不关己,高高挂起",凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是"个人利益"在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

    工作、学习方面作为一名党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

    存在问题的原因分析(转载自第一范文网http://www.diyifanwen.com,请保留此标记。)1、开拓创新意识不足。

    剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

    2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

    3、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对"xxxx"重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。

    看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自己,牢固树立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虑心接受,有则改之,无则加勉,正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的:"因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。

    你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。"作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。

    学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的积极性和优越性。(转载自第一范文网http://www.diyifanwen.com,请保留此标记。)

    作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

    求一篇1500字的 大学生党员 批评与自我批评

    参加这次党员专题会,我感到无比自豪,同时也感到了压力,而且认识到开展这次纪律教育活动不仅非常必要也非常及时,虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。

    一、预备党员队伍中存在的共同不良现象

    1、党员意识淡薄

    作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

    2、自我约束力差

    党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

    3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重

    思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

    4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降

    作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

    党员自我评价

    民主评议党员的基本内容 民主评议党员的内容总的来说,要依据党章规定的党员条件。

    具体内容应当根据当前形势和党的任务对党员的要求,根据现阶段党员先锋模范作用的要求和特点来确定和调整。不同地区还应当结合当地的实际情况确定和补充具体内容。

    一般来说,民主评议的基本内容包括: (1)是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。 (2)是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在政治上同党中央保持一致,为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。

    (3)是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。 (4)是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。

    (5)是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益。 2、民主评议党员的方法步骤 民主评议党员工作,在各级党委的领导下,以党支部为单位, 有计划、有步骤地进行。

    时间一般相对集中。民主评议的实施步骤通常为:(1)学习教育阶段。

    民主评议党员的学习内容,一般以党章、邓小平理论以及中央有关文件为基本内容,也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。着重抓好邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。

    (2)自我评价阶段。自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。

    要联系个人思想和工作实际,自觉清理思想,检查言行,肯定成绩,找准存在的问题及根源,在是否合格上进行自我认定,自评前,应认真、如实地写好个人总结材料,并主动征求党内外群众的意见。个人总结写好后要经党支部审定,然后由党员在党支部大会上进行自我总结。

    (3)党内、党外评议阶段。先在党支部或党小组内进行党内互评。

    评议中要认真开展批评和自我批评,敢于触及矛盾和问题,避免不负责任的评功摆好。党员领导干部应带头解剖自己,带头接受批评,带头评议别人。

    对不宜公开批评的问题,可通过意见箱或同党员个别谈话等方式,让党员充分发表意见。党内互评后,可采用座谈会或民意测验的方法,听取党外群众对党支部和党员的意见。

    (4)组织考察阶段。召开支部委员会,将各方面对每个党员的评价和反映,进行综合、分析,提出初步意见,需要核实的情况,再进一步调查核实。

    然后提交党员大会讨论,按照少数服从多数的原则,形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的,要报上级党委审批。

    (5)表彰、处理阶段。经过民主评议,对一致公认表现好的党员,由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬,对突出的优秀党员,报上级党委给予表彰;对合格党员要给予肯定和鼓励,对不合格党员要按照有关政策,区别情况,严肃处置。

    3、预备党员的民主评议 预备党员参加民主评议,评议的内容、要求和方法步骤均同于正式党员。但是,在表彰处理阶段,与正式党员的对待有所不同。

    一是预备党员不宜评为优秀党员。这是因为预备党员在预备期中,正在接受党组织的考察教育,还没有取得正式党员的资格。

    对预备党员中表现突出的,可以给予口头表扬或奖励,特别突出的可用其他方式表彰宣传他们的事迹。二是对预备党员不能做劝其退党处理。

    在民主评议中需要进行组织处理的预备党员,根据具体情况,有的可以进行批评教育,帮其在预备期内改正错误;有的可以延长预备期;有的可以取消预备党员资格。 4、党员评议格次 党员经过民主评议,最后根据党内和党外群众的评议意见,对照党员标准,由党支部作出对该党员的评议结果。

    评议的格次一般分为:1)优秀党员;2)合格党员;3)不合格党员。 5、民主评议党员材料的处理 对民主评议党员中形成的材料的处理,一般做法是:评为优秀党员的,不合格党员受到组织处理的,违纪党员受到纪律处分的,其有关材料除存文书档案外,应及时存入本人档案;其他党员的有关评议材料一般不存入本人档案,可以按文书档案保存一段时间后销毁。

    组织生活会一定要进行批评与自我批评吗

    组织生活会一定要进行批评与自我批评。

    批评与自我批评,是解决党内矛盾,扫除政治灰尘,保持党的肌体纯洁健康的有力武器,历来是党的组织生活的基本内容之一。 严肃认真开展批评和自我批评: 组织生活会一般以支委会形式召开,也可结合民主评议党员一并进行。

    会前,班子成员之间、党员之间要开展谈心谈话,广泛听取群众和服务对象的意见。 会上,支部书记要报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题,班子成员要检查履行职责情况、进行自我批评、开展相互批评。

    批评和自我批评要联系具体人具体事,不能大而化之、不痛不痒。 民主评议党员一般以党员大会形式进行,党员人数较多的党支部,可以党小组为单位开展个人自评和党员互评。

    个人自评、党员互评要讲学习、工作、生活等实际表现,用具体事例说话,指出问题和不足。 民主测评、组织评定要根据党员日常表现,结合评星定级、积分管理等情况,客观公正作出评价、确定等次,评为“优秀”的比例一般不超过三分之一。

    要用好民主评议结果,表扬先进、鞭策后进,对不合格党员按程序作出组织处置。对失联党员重新取得联系、本人不能正确认识错误的,要严肃批评教育,经教育不改的要作出组织处置。

    同时,组织党员对党支部班子工作、作风等进行评议,评议结果作为上级党组织考核党支部班子的重要依据。 开展民主评议党员要简便易行,不能搞复杂的表格、台账和材料。

    组织生活会和民主评议党员应当集中开展,不宜在网上进行。对确实难以集中的,可由上级党组织灵活作出安排。

    流动党员一般参加所在党支部组织生活会和民主评议,也可在流入地党组织参加。预备党员参加民主评议,但不评定等次。

    扩展资料: 党的组织生活通常是指党员参加所在支部的党员大会、支部委员会和党小组会,以及党课。党的组织生活是党的生活的一部分。

    党的组织生活分为广义和狭义。狭义指“三会一课”。

    参考资料: 中组部告诉你,组织生活会怎么开-共产党员网。

    预备党员优缺点怎么写

    本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,个性开朗,与人相处融洽,表达能力较强,极具学习、创新能力,有很强的上进心,思想积极,做事认真、主动、有条理。

    政治思想上,与党中央保持一致,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深入学习党的各会议重要内容,有较好的辨别力和敏锐性;学习上,虽然不是成绩最优异的,但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上,担任学生干部期间,成功组织过多次班级活动,有责任心,集体荣誉感强,起到了很好的带头表率作用,在企业的实习期间,也受到领导和同事的一致好评;生活上,为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细节方面有待提高;实习中,学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。

    总之,以上的优点我将继续坚持,缺点要及时的改正,进一步严格要求自己,积极地进行自我反省与批评。优点:(1)能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十八大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。

    (2)学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的科研能能力,积极参加导师的科研项目,并取得了很好的成绩。

    (3)积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。

    (4)按照优秀党员标准严格要求自己,履行党员义务,知行合一。缺点:(1)在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

    (2)党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。(3)由于自己还没有进入工作,在理论联系实际的能力还有所欠缺。

    总之,以上的优点将继续坚持,缺点要及时的改正,要继续努力,进一步严格要求自己,积极地进行批评与自我批评,愿意接受党组织对自己的进一步考察和考验,时刻保持严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风,以一名优秀共产党员的要求严格要求自己1.***同志在预备党员期间,能努力接受党组织和培养人的培养教育,克服自己存在的不足,学习更加刻苦认真,工作积极主动,完成任务出色。2.我认为该同志平时对自己要求严格,原则性强,能积极支持领导的工作,较好地发挥了骨干作用。

    3.该同志学习认真,工作勤恳,能尊重领导,团结同志,为人正派。4.**同志待人真诚,作风朴素,学习勤奋认真,主动帮助其他同学,担任班团支部书记期间,认真负责,表现出强烈的责任感,深得同学一致好评。

    该同志积极关注社会,主动了解时事,积极参加党团组织的各项活动,并积极思考。**同志拥护党的路线、方针、政策,向往共产主义。

    愿意为实现共产主义而奋斗。入党动机端正。

    该同志社会关系清楚,本人和家庭历史清白。希望该同志能够继续加强理论学习,看问题时更加全面客观,进一步坚定自己的共产主义信仰,同时带动其他同学在学习、思想等方面的进步,争取成为一名优秀的共产党员。

    XXX同学入党动机端正,思想积极上进,自觉学习党的路线方针政策,关心政治,对共产主义信念坚定,遵守校纪校规,不迟到缺课,学习认真,有较强的钻研精神,学习成绩良好,实践能力强,担任班级体育委员,工作勤恳,积极组织本班同学参加校、院的体育活动,班级活动开展有声有色,平时尊重老师,团结同志,为人正派,生活勤俭。在班集体中群众关系良好,积极关心集体,具有良好的生活态度和积极的人生目标。

    存在问题:未能正确处理学习与工作的关系,上课时间不时有请假现象;与同学的沟通交流还应加强。

    预备党员思想汇报

    敬爱的党组织: 从成为预备党员到现在已经快一个多月了,在此期间我一直以党员的标准严格要求自己,努力使自己成为一名正式党员。

    “理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。 做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。

    古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。 在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,机电四个班中我们班始终是最出色的,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足,但是由于我的活动和任务比较多学习方面近来的时间投入不是很合理了,有时一个内容还没来得及消化又要接受新的的内容了,显得有点吃力了。

    另外我的学习方法也不是很好,没有固定的学习时间,没有必须要忙的事的情况下才看看书,学习是间断。针对这种情况,我会想方法改善的,做到工作学习时间两不误,在忙碌的同时也保证自己学习时间,对我而言,理科一直是我的弱刻,尤其是电学方面。

    然而,机电这个专业注定要与电打交道,所以我会多下功夫在此方面,不至于让自己的学而不知。我相信,有汇集的学习方法,正确的思维理念以及适当的时间投入我会使自己提升的。

    当然,在此过程中我也不会忽视其它知识的。对我们专科生而言,要求是英语过三级,现在一直在为四级准备备战着,再过两个星期就参加考试了,不管是否能通过我相信都会有收获的,即使不能过我也谁继续努力的。

    生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。

    通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。不过,现在大二没有早自习,。

    不用像以前那样早起我也对自己放低了要求,养成了睡懒觉的习惯,有时候离上课时间不定才匆匆忙忙起床顾不上吃早餐便跑去上课,一日两餐的时候很多,自己也对自己说过很多次“明天早上早起读外语”,可是真正做到很多次只有可数的几次。所以我必须改掉懒惰的习惯。

    现在,党支部安排我们带班,这是改变我不良习惯的有利之处,现在已经跟上了几次,而并没有出现起不来的情况。但毕竟这种情况是被强迫的,我相信久而久之我会在不需要压力的情况下自己早起,毕竟早起可以充分利用时间,有益于身体健康并且精力充沛更有利于学习工作。

    在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作,包括班上入党联系人分配的任务。

    毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

    我是大二才进学生会的,进去是为了锻炼自己,服务同学。前段时间由于党支部要进行一些活动,我不得在学生会忙着做事的时候请假,做事不多的我一直挺内疚的,所以在接下来的活动中心我会积极工作,认真配合多出一份力,为其他分担一些。

    党支部方面由于一些老党员即将离校走上工作岗位,发展新党员的任务就落在我们身上了,虽然我们还并不成熟,对党的认识还有不足,对党支部的工作也缺乏认识,但我相信,我们能够挑起担子,尽一名学生党员的义务。带班学习方面的知识我会向老党员学习,并加强与所带班上有入党意愿同学的交流,并与班导师沟通交流,尽力扩充学生党员。

    同时接受带班任务是一种责任,我会尽我所能按质完成自己的任务,而且从带班上我也可以学到很多,提高自己的魅力,让自己有更多的时间来学习英语以及党建知识。我也知道自己的党的理论知识还不够扎实,在带班过程中我会与那些入党积极分子一起学习,加强自己的理论知识学习。

    对我们当代大学生而言,理论联系实际同样很重要,。而此方面重要的表现即将专业知识与动手实践能力相结合。

    我们为期两周的电子实习已经进行一半了,我学到了很多但也意识到了不足,动手能力还远远未及。所以,我以后会假期时间多进行一些实践活动,让自己在实践中领悟知识,而不是一个“纸上谈兵:的人。

    只有理论知识与实践相结合才能更好地学习,出真知。而现在国家需要的也是会做而不是只有理论的人,空有理论只能为零。

    在以后的学习、生活、工作中,我会继续保。

    党员培养人给预备党员写评语

    ***同志在预备党员期间能够积极参加党的组织生活,进一步坚定了共产主义信念,端正了了入党动机,自觉按照党章的党员标准严格要求自己.爱岗敬业努力工作较好地完成各项工作任务,能够较好地分析问题和处理问题,埋头苦干不计价钱顾全大局理论联系实际,不断提高自己的能力和素质,树立宗旨意识,努力实践全心全意为人民服务意识.靠近组织处处以党员标准要求自己,努力学习不断提高自己的思想观念理论水平岗位技能,履行党员义务,能够批评与自我批评,团结同志.效好的发挥了党员模范带头作用。

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