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  • 最简单的寻人启事范文

    寻人启事的范例怎么写

    科研所的先生,因患精神分裂症,于2004年月日晚上7点在市精神病院出走。

    近日来有关单位和病院负责人曾派人在附近城镇、乡村寻找,但始终未找到下落, 同时又通过《日报》和《人民广播电台》进行寻找,同样没有反馈的消息。为此,特 请各地公安、行政、民政、乡镇、村庄等各界同志,大力协助寻找,并希望利用会议和 群众会场合,广泛传告。

    该先生今年夏季患病之前曾担负国家重点科研任务,对国 家有过较大贡献。 先生特征是: xxX,男,48岁,省北部口音,会讲普通话。

    身高1。78米,国字脸,黑胡子,浓 眉毛,头发较多,间有白发,牙齿齐全。

    表情呆板,很少讲话。走出病院时,上身穿 涤卡中山服,下身穿西式黑色毛呢裤,黑色浅帮白塑料底单鞋。

    如发现该先生或知 道有关线索者,敬请立即用电话或电报通知科研所或精神病院。在我们派出的接 领人员未到之前,烦请代为照看。

    此间一切有关费用,均由我们负担。见面后另行酬谢。

    科研所 2007年x月x日。

    寻人启事作文

    有奖找人,有奖找人,现在我急切地寻找一个人,拜托大家帮一下忙。

    这位为女性,年方十一,身高1.53,乌黑发亮的妹妹头,左脸有斜成一串的三颗调皮的小黑痣,右脸有一快胎记,胎记中间有一颗黑黑的痣。眉毛占地面积不小,不深不浅。

    眼睛虽不大,但黑白分明。鼻子略高。

    不大不小的嘴巴不偏不倚,正好坐落在鼻子的正下方,圆圆的小脸蛋红通通的,像个猴屁股!她兴趣广泛,吹竖笛,画画,做手工,……她都爱干,她不但兴趣广泛还喜欢看书,什么《儿童文学》,《快乐作文与阅读》,还有《安徒生童话》……数都数不清,家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不觉得烦,天天都在书海里尽情徜徉是她感到最惬意的事,不过也因为看书惹了不少麻麻烦。

    记得有一次,她吃完饭后想先看一会书,于是便拿了一本《快乐作文与阅读》看。"滴答""滴答"闹钟响了,21:00了!哎呀!作业还没写呢!于是她忙忙地写了起来,写到了22:30,两个眼皮直打架,只好就先去睡了.早晨又老早起来继续写,可苦了她了! 她还有一些多愁善感,虽不象林黛玉那样看见落花便流泪,但瞧见一条刚才还活蹦乱跳的小鱼现在成了人们口中的佳肴,小小的心里还是充满了感伤。

    她学习不错,做事干脆利落,但偶尔有点马虎,几次考试就因为一点小小的错误与100分擦肩而过,惭愧啊!惭愧! 知道她是谁了吗?等一下,你找到她了吗?……谢谢,她就是张潇!您的奖品将在一星期里送出,谢谢!。

    寻人启事应该怎么写?寻人启事范文详解

    亲友离家出走,或是小孩老人迷路走丢失散,我们往往得发寻人启事,依靠社会的力量来寻找亲友。网络有覆盖面广、不受空间限制等优势,发布寻人启事完全可以采取此种渠道。那么怎样发布寻人启事,也是非常关键的。寻人启事不但要把失踪人员的情况简明如实描写清楚,以及有感情和报酬等细节描写,同时要大面积的扩散,才能更有效寻人。

    寻人启事步骤

    1. 不同的失踪人员,具体情况千差万别,所以,寻人启事难以有一个标准的格式,能把失踪人员的情况、失踪时间地点、联系人、联系方式等描述清楚即可。下面所示是一个常用格式,可供参考。

    例子:

    姓名,女,XX省XX市XX县(详细地址),出生日期:1987年8月8日,身高:163厘米,微胖,鼻子相对大一点比较突出(描述人物特征),走时穿黄上, 运动鞋,于2018年5月20日在去往深圳后与家人失去联系失踪,可能去往:北京 、上海等地,如有见到此人,请速我与联系,对提供有效线索者酬金:5000元,护送回家者酬金:10000元。联系人:朱先生 电话:158xxxxxxxx

    寻人启事范文怎么写

    一、首先思路要清晰,要知道你想写的是什么。

    二、根据要写的内容进行排版,一条一条的罗列出来,要简单明了。 三、一定要把寻人的目地和寻找人与被寻找人的关系写出来,不然的话别人不知道你寻人的动机是什么。

    四、写上失踪地点,如果你认为失踪者现在在某某地方,也一定要写上。 五、尽量能够写上相关的酬劳,例如:金钱或者某某物品。

    这样能很明显的提高人们的关注度。 最后犬神寻找网给大家一个范例吧:悬赏xx金额寻找失踪的儿子XX (注:能有失踪者照片的就在这里加个照片,一定要清晰,最好是离失踪时间最近的照片,这样说不定哪天在街道上看见也不会不认识。)

    一份特殊的寻人启事作文

    我的生日是几月几日,我心中想些什么,妈妈都知道。

    她似乎是我肚子中的蛔虫,什么都知道,什么动作都逃不出她的法眼。可是,这一堂课,让我知道,我对她的认识是少之又少。

    大家请试着写一份寻人启事,寻找爸爸或妈妈。老师刚说完话,后面就闹了起来,爸爸妈妈又不会走丢,再说寻人启事怎么写呀!叽叽喳喳,都讨论着“寻人启事”这一话题。

    大家请跟据我发下的寻人启事样本来描绘走失的人,依样画葫芦大家总会吧!老师见大家一脸茫然,变法下了样本。当样本发到每个人手上时,大家又议论纷纷,可听到把它填完整,每栏越详细越好时,同学们顿时鸦雀无声。

    老师只好手把手一栏一栏的辅导。姓名、性别都写得挺顺手的,可当写岁数时,都傻眼了,几个男生开玩笑道100、200岁,而有的却小声地说,大约是37岁左右吧。

    老师很无奈,只好叫同学空着。我当时也愣了,几年来,我都不知道妈妈已经几岁了!哎,真是惭愧呀!生日我就更不知道了,只记得自己的生日,从来就不知道也记不住亲人的生日,只是企图在生日宴会上分一杯羹。

    外貌、穿着,经常在一起,却又不太注意,唉,平日里只光顾观察同学们的穿着有什么不同,而疏忽了最亲的人。当最后听见老师说,请为我们的寻人启事打分时,某些人大夸其词道自己能得100分。

    可是每个人心里够知道,若是打分,自己连达到合格分都很难!真羞愧,从小长到大,连爸爸妈妈几月几日生日都不清楚,连几岁了都不知道。爸妈为我们付出那么多,但这付出我们竟当成理所当然。

    当我们在教室里大喊关爱他人时,我想,先从关爱自己父母开始吧!。

    寻找妈妈的寻人启事 文章

    寻找妈妈的寻人启事

    作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。

    同学们似乎还没有反应过来,自己的妈妈丢了,写一则寻人启事?面对着寻人启事样本,同学们一时都不知道该如何下笔。 见同学们都没什么动静,老师说,这样吧,我再讲一遍寻人启事的要点,大家一边听,一边写。首先,写下丢失人的姓名。

    大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。

    老师说,性别。

    女。大家刷刷写下。

    丢失人年龄。老师的话音刚落,班级里就炸开了锅。有人说,我妈好像42岁了吧。有人说,我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说,我今年14岁,我妈妈该有三十八九岁了吧。几十个同学,竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。

    老师摇摇头,年龄先空着吧。下面是最重要的部分,请写出丢失人的体貌特征。

    “我妈妈特别爱唠叨……”“我妈妈很勤快,每天都要洗很多衣服,还要做饭,搞卫生……”“我妈妈总是要管我,连电视都不让我看,说我浪费时间……”“我妈妈最疼我了,有什么好吃的都留给我……”大家七嘴八舌,似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话,同学们说的,也许是你母亲的特点,但是,现在请大家写的是母亲的体貌特征,比如脸上有颗痣,手背上面有道伤疤,腰有点弯曲什么的。 同学们停止了议论,歪着脑袋,努力回想着妈妈的形象。每天都见到的妈妈,到底有些什么体貌特征呢?脸上有没有长痣?好像是有的,但想不起来在哪了。妈妈干活时,经常会受伤,可是,哪儿留下过伤疤倒真的没注意过啊。妈妈的腰这几年确实有点弯曲了,总是直不起来,可能是太累了的缘故吧?可是,好像每个人的母亲都是这样的啊,这也算是体貌特征吗?

    同学们勉强写下了几个特征,既像是自己母亲的,又好像不太像。

    老师说,请同学们接着写,今天,妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了,那么,最后离开家时穿的衣服,将是很重要的鉴别辨认依据。

    班级里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们,唧唧喳喳地议论开了:哪个同学早上新穿了一双运动鞋,大家立即注意到了;最喜欢的那个电影明星,喜欢穿什么样式什么牌子的衣服,大家总是一清二楚……可是,早上和自己一起出门,甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈,穿着什么颜色的衣服,什么样式的,却真的没有留意,从来也没有留意。

    作文课彻底失败了,一个简单的寻人启事,竟然没有一个同学写完整、准确。最后,老师面色凝重地对大家说,不是寻人启事难写,是大家对自己的妈妈,根本就不关注不了解啊。

    天底下的爸爸和妈妈,都是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一个细小动作,都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难,只要用心,就足够了。

    每个人的成长都不是一件理所当然的事情,可是,我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见:只看见了可口的饭菜,却不见忙碌在厨房的身影;只欣喜于获得的优异成绩,却忘记了深夜伴读的双眸;只盼望着自己的成长,却忽略了因操劳而佝偻的背影……要到何时,我们才能有一颗心,用它看清父母的面容,记住父母的深情?让我们学会关爱他人,先从关爱自己的父母开始。

    寻找妈妈的寻人启事 文章

    寻找妈妈的寻人启事 作文课。

    老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。

    同学们似乎还没有反应过来,自己的妈妈丢了,写一则寻人启事?面对着寻人启事样本,同学们一时都不知道该如何下笔。 见同学们都没什么动静,老师说,这样吧,我再讲一遍寻人启事的要点,大家一边听,一边写。

    首先,写下丢失人的姓名。 大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。

    老师说,性别。 女。

    大家刷刷写下。 丢失人年龄。

    老师的话音刚落,班级里就炸开了锅。有人说,我妈好像42岁了吧。

    有人说,我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说,我今年14岁,我妈妈该有三十八九岁了吧。

    几十个同学,竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。 老师摇摇头,年龄先空着吧。

    下面是最重要的部分,请写出丢失人的体貌特征。 “我妈妈特别爱唠叨……”“我妈妈很勤快,每天都要洗很多衣服,还要做饭,搞卫生……”“我妈妈总是要管我,连电视都不让我看,说我浪费时间……”“我妈妈最疼我了,有什么好吃的都留给我……”大家七嘴八舌,似乎对自己的母亲很了解。

    老师打断了大家的话,同学们说的,也许是你母亲的特点,但是,现在请大家写的是母亲的体貌特征,比如脸上有颗痣,手背上面有道伤疤,腰有点弯曲什么的。 同学们停止了议论,歪着脑袋,努力回想着妈妈的形象。

    每天都见到的妈妈,到底有些什么体貌特征呢?脸上有没有长痣?好像是有的,但想不起来在哪了。妈妈干活时,经常会受伤,可是,哪儿留下过伤疤倒真的没注意过啊。

    妈妈的腰这几年确实有点弯曲了,总是直不起来,可能是太累了的缘故吧?可是,好像每个人的母亲都是这样的啊,这也算是体貌特征吗? 同学们勉强写下了几个特征,既像是自己母亲的,又好像不太像。 老师说,请同学们接着写,今天,妈妈穿的是什么衣服和鞋子。

    如果妈妈真的丢了,那么,最后离开家时穿的衣服,将是很重要的鉴别辨认依据。 班级里再次炸开了锅。

    穿着干净漂亮衣服的同学们,唧唧喳喳地议论开了:哪个同学早上新穿了一双运动鞋,大家立即注意到了;最喜欢的那个电影明星,喜欢穿什么样式什么牌子的衣服,大家总是一清二楚……可是,早上和自己一起出门,甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈,穿着什么颜色的衣服,什么样式的,却真的没有留意,从来也没有留意。 作文课彻底失败了,一个简单的寻人启事,竟然没有一个同学写完整、准确。

    最后,老师面色凝重地对大家说,不是寻人启事难写,是大家对自己的妈妈,根本就不关注不了解啊。 天底下的爸爸和妈妈,都是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一个细小动作,都逃不过父母的眼睛。

    记住爸爸妈妈其实一点也不难,只要用心,就足够了。 每个人的成长都不是一件理所当然的事情,可是,我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见:只看见了可口的饭菜,却不见忙碌在厨房的身影;只欣喜于获得的优异成绩,却忘记了深夜伴读的双眸;只盼望着自己的成长,却忽略了因操劳而佝偻的背影……要到何时,我们才能有一颗心,用它看清父母的面容,记住父母的深情?让我们学会关爱他人,先从关爱自己的父母开始。

    寻人启示怎么写啊

    寻人启事一般由三部分构成.(一)标题寻人启事的标题通常由文种构成。

    如“寻人启事”。要以较大醒目的字体写于第一行中间位子。

    (二)正文寻人启事的正文一般必须包括以下几项内容:1.交代走失人的身份、特征主要包括走失人的姓名、性别、年龄、外貌、衣着装束、说话口音等内容。这是鉴别走失人 的主要根据,一般要非常详细,体貌上有明显特征的要特别指出。

    2.交代走失的时间、地点这项内容,要说明走失人在什么时间,什么地点走失的,同时还需注明失踪的具体缘故。3.发现失踪者时的联系方式寻找人应将详细的通讯地址或联系方式写出来,以备发觉人及时同寻觅人取得联系,找到失 踪者。

    4.结语在正文的后面,有的寻人启事还会写上几句酬谢之类的话语。另外,对那些因一些原因出走 的人的寻人启事,还会写上诸如“本人见到启事后,速回”,或“家人十分想念,本人见到 启事速同家人联系”的话。

    (三)落款寻人启事要在正文右下方注明寻人单位或个人的名称或姓名,署上发文日期,还可注明联系 的电话号码或联系人姓名。 【范文一】寻人启事***,女,67岁,身高一米五五左右,神志有时不清,穿灰确实凉中式罩衫,黑裤子,灯 芯绒圆口布鞋,耳聋,牙齿已全部脱落,豫西口音,带一根木质拐杖,于二月三日出走至今 未归。

    有知情者请与市机械安装厂联系,定有重谢。联系电话:****年*月*日【范文二】寻人启事孙兴亮,男,十四岁,身高1?5米。

    北京口音,痴呆。留平头,皮肤微黑,右耳后有黑痣。

    穿黄背心,白色运动短裤,黑塑料凉鞋。*年*月*日在前门大街走失,有知情者请与北京 东城**胡同**号联系,电话:***。

    多谢。联系人:孙**年*月*日【范文三】寻人启事吴小雪,女,18岁,身高1.6米,瓜子脸,肤白,大眼睛,气质高雅,身穿浅红色连衣裙, 白色皮凉鞋。

    于7月14日离家,至今未归。本人若见到此启事,请尽快同家人联系。

    有知其 下落者,请与**市***大学**系吴家俊联系,联系电话:***或请与**市 ***路派出所联系,联系人:赵小强,电话:***。定重谢。

    *年*月*日评析:这三则寻人启事语言精炼,篇幅短小精悍,格式规范。不同的是范文一和范文二属于走失人 无意走失,因为患于某种疾病,范文三属于走失人故意走失即因某种缘故离家出走不归。

    所 以范文三不同于范文一、范文二的还有“本人若见到此启事,请尽快同家人联系。”三篇例 文的共同点在于首先交代走失者的身份特性,如姓名、性别、年龄、外貌、衣着装束、说话 口音等。

    便于知情者据此进行判断以便及时联系其家人。这一点儿介绍得非常详细 、具体。

    其次是交待丢失人于何时何地走失或出走的。最后详细交待寻觅人的通信地址或联 系方式以备发现人及时同寻觅人联系找到失踪者。

    另外还有酬谢之类的话语。总之,这三则 寻人启事,寻觅人都确切描述走失者的体貌特性,衣着装束,并提供具体联系方式,把寻觅 人的急切焦虑之情蕴于其中,同时也方便知情者联系,早日找到走失者。

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