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    增加你的英语词汇量最好的方法为话题的英语作文

    I think going to school on foot is good for us. First of all, walking to school is a wonderful way to exercise and its good for health. Next, its fun to walk together with friends every day. We can talk about something interesting and know each other better. Whats more, if we walk, our parents wont have to drive us to school. There will be fewer cars in the city. More walking and less driving helps to make our city cleaner. The streets wont be as crowded as they are now. I hope more and more students will go to school on foot.。

    如何拓展英语单词量

    1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的。

    你可以在休闲中播,但只可以是半小时! 2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄。 3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来 4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。

    5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度! 6.抄的单词本你们要复习啊! 7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全 8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助,希望您满意。

    英语学习最头疼的是单词量,请问如何短时间增大自己的单词量?请教

    急也没用!欲速则不达! 但最有效的方法是:多读,多练,多听,多写! 多读,是指多阅读课外英语文章,遇到不会的,一定要弄会,不要放任不管!会后还要多复习! 多练,是指读时弄会的单词,在复习时要重点复习!大声朗读数遍!(如:hello,H-E-L-L-O,hello)默写数遍! 多听,是指常听英语对话、歌曲等,尽量听清每句话,遇到不会的,也一定要弄会,也不要放任不管!会后也还要多复习! 多写,是指通过一切途径得来的新单词,一定要写上数百遍,千遍,甚至万遍! 这一套下来,您的单词量不想提高都不行了!!!! (您放心,这套是我自创,在我自己身上很有效!:-))。

    怎样才能增加自己的英语词汇量

    1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时!

    2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄。

    3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来 .

    4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。

    5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度!

    6.抄的单词本你们要复习啊!

    7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全 .

    8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助

    扩大词汇量英语

    很多人背英语都是找一本单词书,这种方法是不好的。原因如下:单词书除了应付某种考试的往往很难具有实用性,所以要么很多人背了几页就背不下去了,要么是集中一段时间背下了大部分词,可能勉强把考试应付过去,但是没过多长时间又基本都忘了。

    扩大英语词汇量其实离不开以下三点:1、结合文章、段落或句子记单词,特别是上下文帮助猜词的意思,也许刚开始时猜得很离谱,但坚持一段时间这种能力就会提高(我们学中文的时候不也要背很多古诗词和名篇佳作么?)2、记单词要结合使用,会使用一个单词,也许时间久了拼写记不全,但见到这个单词一定会知道它的意思,所以尝试着用这个单词造个句子,说句话,会大大提高你得记忆效率 3、记单词不是短时间强化得来的,应该把这种能力转化为日常习惯,坚持每天都花5到10分钟,半年、一年下来,你会感觉到明显的不同。

    当然这里介绍的方法属于练内功,时间长了自然见效,但是对于考试前临时抱佛脚并不会太有效。

    如何通过阅读扩大词汇量 英语论文

    利用已学词根在上下文中推断生词词义Her imprisionment opened the doors for our long journey tofreedom.有词根“prision 监狱”我们知道,在这里 imprisionment应该是“关押,监禁”。

    4.在阅读中强化对已学词汇的记忆在实际阅读中,学生的障碍不仅仅来自于一些没学习过的生词,还有相当一部分是已经学习过却没有掌握的词汇,这种现象在学生中普遍存在,所以在阅读中更要重视对所学词汇的重新巩固,尤其要认真对待一些似是而非的词汇,一定要彻底理清、理透,对做过的阅读理解题,要经常拿出来阅读,久而久之,就强化了对这些词的记忆。总之,通过阅读来扩大词汇量是一种很有效的方法,文章为记忆单词提供了很好的语境,能使我们对单词的印象更深,久而久之,见的次数多了,自然就记住了,而且也增添了记单词的趣味性。

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