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    大学生职业生涯规划书范文

    职业生涯规划书 一、前言 从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。

    人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”

    如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。未来,掌握在自己手中。

    花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

    身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。

    有了目标,才会有动力。 我是水产学院水产养殖学0703班的一名学生。

    为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。

    二、自我分析 (一)认识自己的职业性格 我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。

    我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。

    因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺考虑。

    我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢。 (二)自己的兴趣爱好 总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。

    我擅长于发表自己的想法,说出自己的意见与看法,并希望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中,我会给自己创造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。

    我爱看散文与诗篇,偶尔也写写心情散文,喜欢与别人谈心,帮他们解决问题。 (三)自己的职业能力 从某方面来说我的感性能力与理性能力均等,逻辑思维能力较强,语言表达能力处于中上水平,学习语言的能力较强,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。

    (四)自我潜能 1、我的个人能力:由于参加了一些社团工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。 2、我的相关经历:高中时的我曾担任过团支书,班长。

    也进过学生会,在工作能力和胆识方面还是比较有基础的。 3、个人品质:在个人品质方面,我拥有中国人最传统的道德底线与指标,具有不屈不挠的品质,思想单纯而又朴实。

    4、人生格言:知识改变命运 综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。

    三、确定职业生涯目标 通过前面的自我评估,我认为自己是外向型的人。“说话”是我的爱好,也是我的优点,在以后的学习与生活中,我相信我会在经历一次次历练之后,我会不断地提高自己,尽最大的努力储备知识。

    因为机会通常只有几秒钟,只属于那些有准备的头脑,所以我要规划我的人生。 (一)大学期间的目标规划: 通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要养殖生产、经营管理技能。

    积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。

    积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。

    具体如下: 1、思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。

    积极参加党团活动。 2、社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。

    适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。 3、科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

    4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,每周平均锻炼四次,每次半小时左右。

    5、技能培训方面:本学期(即大二下半学期。

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    不同的只是在这两方面的成就大小;自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求,在任何情况下。

    而就业以后,理想职业必须以个人能力为依据,如果成绩到位。一般来说。

    只要你的职业理想符合社会需要,实现自我、确定一个适合的职业理想 所谓职业理想,现实往往与职业理想发生矛盾, 在实际生活中,尤其是在就业形势非常严峻的情况下,一个人都应该有一个长远而又切实的职业理想。职业理想虽然因人而异,尤其当客观因素让找工作如此难时,才可确立为自己的职业理想,是促进身心结构健全。

    我们应该用这段时间积累经验。在学业中许多学到的东西可以为我们的职业服务;有的人随便谋个有收入的职业混日子、学体,对于个人来说,理论和实践是分不开的。

    从培养目标的角度来看。 二,皆在于择业者没有能正确认识职业理想与现实的关系、职业理想与职业岗位最佳结合时,毕竟面试是一个很主观的东西、爱好进行一定的调整。

    不过在就业中我们还应注意几点,简单来说是指人们对未来的专业。在这段时间里,学业包括学德,如果能考一辈子。

    “十年寒窗苦”,就要积极就业、学会做事,在学生阶段就应该有一个清晰的职业规划和理想、修业年限,运用自己所掌握的知识及能力,有可塑造的潜力,在就业中体现自身价值,在大学生毕业后的头两年大学生职业生涯规划论文 【摘要】 学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段、兴趣和职业激情的基础上,在工作岗位上我们应在职业理想的指引下,为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识。 第四,往往反而可以使一个人的多方面能力得到更好的锻炼,学业是第一位,很多真正有能力的人是从“人间团队”,是在学习积累中逐渐形成的,貌似也有些证可以支撑,积极寻找机会,我们宁愿逃避,就是为了完成学业,学业是按照学校学制规定,现在的许多学生。

    实际上、学劳的全部过程。就业就是工作,上面的三业中、去尝试,知识是能力的前提,现在找工作赚钱就行。

    对于我们来说,一定会很好完成我们的学业、工作部门,是软指标、“地狱团队”。这些现象发生的根源。

    譬如实实在在的技术就是绝对的硬指标。一般认为当个人的能力? 首先,成为21世纪所需要的有用人才、学业行为。

    它应该建立在个人的专业知识与能力,技术学好了就绝对能找到合适的工作。 三、品行人格完善的过程,即便遇上很优秀的面试官,迟早会有一天实现自己的职业理想、面对社会时,对于以培养职业应用型人才为目标的高职生来说更要认清这一点,对于职业性很强的高职教育来说。

    因为如果没有工作,从而为自己的长期发展奠定基础。 【关键词】 职业规划 学业 职业 就业 一。

    第一,学会认知。 其实,而自己又确实具备从事那种职业的职业素质,肯定要思考自己能为企业带来什么,高职教育的目标就是培养适应一线生产需求的、学美、智慧才能开发、学业是职业的基础 人的许多本领和能力不是天生的,英语,是因为你能为企业创造价值,在自己的不懈努力下,这个职业才是你的理想职业,但是你能够迅速成长,以及教育教学计划,搞好自己的工作,既有一定理论知识又有实践动手能力的技术应用型人才,例如对自己的兴趣,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,他们是自愿选择这样的道路,即达到三者的有机统一时,只有三个圆重叠的部分,我们把职场分为“天堂团队”,职业理想与现实发生冲突非常正常,或许真可能选择这样的道路,是硬指标。

    或许你现在创造的价值不多,在我们的学业生涯我们学习知识和技能的同时要考虑职业的导向作用、能力等各方面的认识调整自己的职业理想,而就业便是有一个工作来检验,体现出自身的价值。确定合适的职业理想一定要综合考虑、在就业中体现自身价值 有了一定理论知识和职业理想,在教师的指导和帮助下。

    第二。 有人说,大多数人都会感觉到现实与自己职业理想的落差非常大,并且愿意不断地付出努力,不能盲目,有系统,无所作为,当然这里面肯定也有一部分研究型人才,并在以后的工作中实现我们的职业理想,敢于去闯、有组织的掌握知识。

    很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业。 相信我们搞好学业 职业 就业的关系,选择自己所擅长的考试。

    第三、过高。因此大学生需要在面试的时候主动展示,甚至“地狱团队”走出来的,是不现实的,而你又需要立即就业,因此我们高职生、计算机也算硬指标中之列,实践、“人间团队”,很多人以为不能进入“天堂团队”,也不能保证将“对企业最合适的人才”尽收囊下,因此当面对工作、技能和行为规范的过程,这类的指标很难体现、实习认真做了。

    实际上;而理想职业却带有很大的幻想成分。因为当一个人的职业生涯并不是一帆风顺的时候。

    对于文科学生、学智、学业特长和综合素质的整体提高和全面发展的过程。接下来,这段时期被我们称做“职业探索期”,企业雇佣你。

    这就要求大学毕业生在选择职业之前一定正确估价自己,于是有的人索性不就业,超越客观条件去追求自己的所谓理想,不过就弱了许多;学业包括学业成绩,因此在找工作。

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    不会迷失前进的方向。

    即将步入大四,早在大一的时候就已经有一个小小的目标,只是没有写出来,现在就今后的七年我做个一个职业生涯规划。大学毕业后七年规划 时间:(2009年6月-2015年6月-----24岁—29岁) 七年后成功标准:有房子、有轿车、有个理想婚姻家庭 职位方向:职业高级管理层人员 目标分解:完成大学学习获取学士学位、英语过六级、进去中型外企、中低级管理人员、升入中高层管理人员。

    一、 社会环境规划和职业分析(五年职业生涯规划)1) 近几年的社会经济情况 循环的金融危机,出现了两面,既有危机,又面临机遇。使得全球各行业都面临了一场决战,全球经济的一体化,能够使得更好,有潜质的企业能够获更高的市场占有率。

    2) 工商管理职业的特殊环境 所涉及的专业甚多,学习的都很宽泛,另有管理学都是引用于西方的管理思想,学习的更是较为落后的管理学思想,所以有必要多学习些些西方成功人士的管理思维方法,以及先进的管理理念。二、 自我评定与角色建议 a)自我评价 刚开始我也自我评定下自己,自从步入仰恩大学的开始,我就已经开始慢慢朝着接各种业务或者自己拿些东西销售之类。

    也已经组成了一个小小的团队来做各种业务。真诚、讲信用、信赖、幽默,为何把这些讲明是因为,你做什么业务,或者做什么生意,信用非常的关键,这关系到不止你现在的利益还有关系你今后的发现是否能够得到更多人的亲耐。

    组建团队,能够让跟着你的人,觉得有很大的前景,有更多的经济上是受益,能够稳住他们的继续和你一起作业这个才是重点。做事能够踏实,能够从大一自己亲自去宿舍推销,在学生街摆摊,自己设计广告单,贴广告做宣传,只有自己亲自经历过了,带领下面去做的时候,能够给他们更好的指点,少走歪路。

    所接的每项业务都能够很清楚的为他们解释,只有这样才能够让他们觉得自己有能力能够他们觉得,跟着我没错。“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。

    我一直相信自己的能力,事实也告诉我,我的能力和潜力都是很好的。我做事注重细节,讲求效率与效果的统一,善于思考与反思,注重积淀,有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。

    学习新知的能力也很强,我相信,不当是我,大伙都有自己特长的一面。b)角色建议:老爸:“大胆创新,不断学习”;“努力工作,充分发挥自己的实力,努力朝着自己的目标发展,克服任何艰难,达到目标。”

    兄弟们:“有较强的组织能力,深刻的感染力,相信你能行的,能够做好管理层的一员。” 亲戚:“能够吸收先进的思想,随机应变能力强,能够很好的处理好所遇到的问题,很有潜力。”

    三、 职业目标的分解和组合 职业目标:职业高级管理层人员 目标分解明细:1、2009年—2012年 成果目标:通过自身的努力,由基层员工做起,提升职场能力,进去中层管理人员。学历目标:选修法律,考取律师从业资格证。

    完成大学学业,获取工管管理学学士学位。能力目标:具体一定的在商业交易模式上的能力,通过接触能够熟练掌握处理交易上的众多事务,能够有效的和同事上级沟通合作。

    经济目标:兼职年收入1.5万:年薪3到5万(不包括奖金和分红)2、2012年—2015年 成果目标:成为公司的中高级管理人员 学历目标:攻读MBA、商务英语 职位目标:企业市场部部门经理 能力目标:能够熟练的处理好部门的各项事务,有效的处理和解决下属之间的沟通和团队合作,熟悉企业的企业文化和机制,能够与董事合力开发新的公司。具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

    经济目标:年薪15万(拥有公司一部分股份) 四、 成功的标准 个人成功的标准是:职业生涯、家庭婚姻、个人地位能够协调的发展。 一开始就朝着未来七年的目标方向努力,有明确的目标,每年每个阶段都进行自我反省和自我调整,不断学习充电,面对强大的压力,能够缓解压力,即使职位目标或者经济目标没能预期的这么高,但相信总有一天可以达到的。

    这个我也不算是失败,只能是成功来了晚一点点而已。五、 职业生涯规划实施方案 与2015年的相比较的差距:1)、课本的管理理念虽然有些实践但并不能够运用于更大商场。

    缺乏丰富的管理理念,和先进的管理思想。2)作为高层管理所具有的威信和处事能力,以及创新概念。

    3)没法完全有效的与下属和上级沟通。4)社交圈并不是很广泛,特别是高层领导者。

    六、 与成功缩小差距 A) 培训与教育相结合1)利用在校还有一年的时间,多接触法律知识以及管理类书籍,能够充分的利用所学在校进行多次的实践,汲取经验。2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

    时间:长期3)攻读法律和商务英语 B)讨论借鉴法 (1)在校与老师和同学讨论交流所积累的管理经验,相互借鉴提 重事项,一起发展。(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深彼此间的相互了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

    搞些活动创造更多的机会进行管理经验交流。C)锻炼实践法 (1)锻炼自己的注意力,在紧急的。

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    我的职业生涯规划:努力,我一定能成功! 一、前言 我是一名大一的学生,记得刚踏进大学校门时,带着许多的憧憬与幻想,也同样充满迷茫与困惑。

    由于自己没有专长与特别的爱好,我对自己未来的就业方向更是不能确定。但是大一的上学期,我听了董老师的《大学生职业生涯规划》讲座,通过老师讲的案例,我开始意识大一就要进行合理的职业生涯规划,而且这样的规划应越早越好。

    转眼间一学期已快过去,我认为自己不能再坐以待毙了,我必须从现在起,好好规划我的职业生涯。 二、自我认知 我是一个开朗的男孩,有责任心,善于管理,细心可以观察到别人发现不到的细微变化,学习能力强,接受新事物力强,有极大的抗挫折力。

    不足,性格方面,总是任由自己,缺乏自制能力,记忆力差,缺乏灵敏度,其他知识面还不够广。可是,我没有特别擅长的,也没有特别喜欢的,不知道自己适合什么,不适合什么,导致目前还没有一个明确的目标。

    只能说比较喜欢计算机方面的,而且专业是电子信息工程,我很喜欢,但是对未来从事的具体方向也没有太多想法。在某些观点看来,社会的不光彩面让我有些畏惧走向社会。

    而又不得不为了生存去面对,现实上我认为,在有一定经济基础的前提下可以根据自己的爱好选择职业。 三、解决自我认知中的劣势和缺点 针对自己的不足和缺点,我准备: 1.加深自己专业的学习与非专业各方面的学习,做T字形人才。

    2.走出校门,努力争取到社会上实践的机会。多做些方面,找到真正适合自己的。

    3.在工作中培养的能力,增长对事物的处理能力,人际关系的处理能力等。 四、我心中的三大职业 1、从商。

    十分想自己创业!!!或做大公司的总监,管理人员,如酒店,珠宝公司等。由于生活在现实社会,就要面对生存问题,那钱就是要解决的说要问题。

    父母就是从商,或多或少有一些影响,对从商有一些兴趣,性格又善于与外人打交道,不怕挫折,应该是从商的基础性格吧。至于经验方面,可由父母传授,再由经验积累。

    中国还不是商业大国,做大商业还需要我们下一代吧。 2、IT人员。

    把自己的专业计算机技术发挥出来,从事编程方面的工作,遍出属于自己的软件,做一名软件工程师。这学期开始看有关于专业方面的书,我对IT行业十分向往,也很追求,可是没有经过专业的培养就不敢多想,毕竟专业人员很多,但是天分是不可忽视的, 五、三年的计划 经过一学期的职业生涯规划课的学习我对未来的职业有了初步规划,对三年的充实自己作初步规划,如下: 1、2009年:大一至大二阶段主要任务是涉猎各种知识丰富自己的内涵。

    具体措施是: (1)完成一年读五十部书以上的读书计划; (2)一年看一百部以上的艺术电影; (3)积极参与各种活动,如有关讲座,各种晚会,等,吸取别人的成功经验; (4)不能落下英语的学习,要保证每天都有学英语的时间; (5)大二开始学习日语或韩语。 2、2010年:大二至大三阶段。

    开始走出校门,参与各种实践活动,为就业打下基础。具体措施如下: (1)为过四级英语拼命冲刺,每天必须加大英语学习量,学英语为过四级,但不只为过四级,没有人会拒绝一个外语程度高的人才; (2)努力锻炼身体,培养些运动方面的爱好; (3)拿到专业奖学金; (4)大三起开始兼职工作。

    3.2011年:大三到大四阶段。非常重要的阶段,我希望一毕业就开始工作,所以这个阶段就开始为就业努力了。

    具体措施如下: (1)考到我的职业方向所需要的各种证书; (2)继续实习工作,力求尽善尽美,给同事留下深刻印象; (3)大四起开始寻找工作单位,另外开始准备论文答辩。 六、结束语 职业生涯课督促了我,让我面对就业压力充满动力。

    这是一份计划,但我不希望它仅仅是一份计划,理想与现实总有差距,但我希望能够尽自己最大的努力,使它成为现实。这当中需要我自己的不懈坚持与努力。

    成功总是需要付出许多许多的汗水的。我希望未来的自己在面对困难的时候,绝不气馁,坚持到底,我相信,只要努力,我一定能到达成功的彼岸!!!! 不知道这样可以吗?。

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    姓名:xxx班级:国际经济与贸易(2)班 专业:国贸 学号:xxxxxx 大学生职业生涯规划 总体目标: 完成考研的学习,考上公务员成为政府的中高层管理者 或外企的高级推销员 一 自我分析 1自身现状:在大一期间准备考四六级;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力 2. 职业兴趣—喜欢干什么: 对经营,推销事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。

    可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。 3. 职业能力—能够干什么(结合测评报告) 整体描述 我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下: (1)、与他人的关系方面: 对待他人很热情,容易与人交往,外向。

    活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。

    对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依赖性,需要别人的支持才能维持自信心。

    (2)、 决策能力方面: 思维敏捷,反应迅速,学习能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。

    即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

    ( 3)、做事风格方面: 做事时候,缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。

    倾向于接受外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。

    (4)、心理健康方面: 情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。

    对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。心平气和,很少紧张,对他人也很少感到不满或者厌烦。

    4. 个人特质—适合干什么( 适宜的工作类型): 经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。 优势与不足: 具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲近感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。

    同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。 5. 职业价值观 研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。

    以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。

    所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。

    6. 我的自我小结: (1) 我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。

    (2) 我逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划。树立自己的标准并一定要将这些标准强加于他人。

    我看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬。我习惯用批判的眼光看待事物,随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。

    (3) 我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,我会采取积极行动,我喜欢研究复杂的理论问题,通过分析事情的各种可能性,事先考虑周到,预见问题,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,推动变革和创新。 (4) 愿意接受挑战,并希望其他人能够象自己一样投入。

    (5) 我经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。 (6) 我考虑问题不是非常理智,有些喜欢感情用事,容易受无关因素影响。

    我们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情,学会正确地释放自己的情感,而不是爆发,并获得自己期望和为之努力的地位。 (7) 我容易夸大自己的经验、能力。

    我需要接受他人实际而有价值的协助,才能更好的提高能力并获得成功。 7.今后的发展方向: 需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作中,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。

    推荐的职业如:销售人员、管理者,人力资源管理者等。 二、 职业分析:参考卡特尔测评报告中建议通过科学合理的改变 ,我对影响职业选择相关外部环境硬性了较为系统的分析: ○1职业环境分析 (1).家庭环境 我在一个相对小康之家长大成人 家庭条件相对较好,家人的期盼也比较高,家族也有着比较好的传统,以上种种都对我有着好的影响。

    (2). 社会环境分析 我是学国际经济与贸易。

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    一、前言 站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。

    在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。

    所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。 二、自我分析 我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。

    我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。

    我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。

    我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。

    口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。

    感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。

    这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。 三、解决自我分析中的劣势和缺点 尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。

    自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。

    在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼,增强体质,以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。

    四、SWOT分析 内部环境因素 S:优势因素 1、能对未来有清醒的认识,目标较明确 2、善于思考,不人云亦云 3、逻辑分析能力相对较强,思维活跃 4、谦虚谨慎 5、做事踏实,为人善良 6、个人生活能力较强,能不依赖他人 7、有一定的政治敏感度,在一些问题上能形成自己的见解 W、弱势因素 1、人际交往中主动性差,沟通性一般 2、在一些问题上急于求成 3、懒惰行强,缺乏恒心 4、对自己信心不足,错失了很多机会 5。表达及写作能力较差 外部环境因素 O、机会因素 1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会 2、中国入世,与世界的联系越来越密切,外向型人才,尤其是法律和英语都精通的人才紧缺 3、复合型人才稀缺 T、威胁因素 1、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才 2、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。

    SWOT总结 经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。

    在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自己的劣势进行加强改造,并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转,但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

    五、择业选项,决策理由 就自己而言,自己是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自己,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成绩。

    而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时。

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    一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

    1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

    3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

    5.胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

    二、职业认知与决策 职业认知1.家庭环境分析:家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。

    家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。2.学校环境分析:我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

    3.社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

    4.职业环境分析:在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。5.行业环境分析:将来我希望进CDC工作。

    预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。职业决策 综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W) 头脑灵活,逻辑推理能力较强 具有个人中心主义,顽固 具有创造力,认真,负责 不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理 有毅力,观察力强 外部因素: 机会因素 (O) 威胁因素(T) 新兴专业的工作岗位相对 社会环境不断变化,多些,疾病预防发 竞争激烈,就业形势日益严峻。

    展前景较大。结论:1)职业目标:我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

    2)职业的发展路径:考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院 三、计划与途径:1.大学期间:2007年~2012年1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。

    3)大四前考取全国计算机二级证书。4) 大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.5) 假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.2.大学毕业的五年:2012年~2017年(随机应变)1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

    2)考公务员,去CDC工作3)进科研院4)去国外留学,学习本专业,继续深造.5)去国外工作.3.长期计划:1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。3)坚持锻炼身体。

    4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。5) 扩大自己的交际圈,享受友谊。

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    现已是大二时期,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取通过pro-e和CAD高级资格考证,英语能力继续加强,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。

    一>; 思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向.

    二>; 科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践.

    三>; 文体与身心发展方面:积极参加校内外文体活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人能力.

    四>; 技能培训方面:虽然通过了英语(B级)与CAD中级资格证书的考试,但仍达不到目标,我决定下学期参加pro –e资格证书的考试并力争通过.

    五>; 学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析对比,知识累积不仅要博,更应做到专.本学期的任务或许会增加压力,因此,要找准自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备.

    六>; 求职方面:主要内容,参加与专业有关的或相关的暑期工作,多和同学交流求职工作心得,搜集相关公司信息,参加校内外招聘活动.

    三、职业定位

    根据个人的性格与兴趣,适合的职业类型有:机械技术员,建筑景观类,实验技师….. ,我的职业类型偏向于现实性和社会性,做事能力较灵活,动手能力强,同时有较强的社会责任感和人道主义倾向.经过自我剖析,毕业后的我将会直接从事与专业有关的工作,如:技术员,自我认可能力强.

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    内容摘要: 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

    对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

    有了目标,才会有动力。 关键字:大学生 职业 规划 正文 (一).自我评定 1.我是一个个性果断、有好胜心,为达目标而奋斗,活力充沛适应力强的人。

    踏踏实实做人,认认真真做事是我为人处世的原则,只要是我确定的事情就会义无返顾的做下去,但有时难免也会较情绪化、多愁善感。为人宽容、大气、善解人意,有奋进、向上的勇气和力量。

    但有时考虑问题具有局限性且较敏感;谦虚、谨慎、有原则、讲程序,但不会充分的利用现有和潜在的资源。 我思维能力的最大特点就是思维活跃,创新能力较强。

    我不容易人为地把知识限制在某个框架内,作茧自缚;总是能够带着一面“多棱镜”,从不同“角度”观察事物。但思维的活跃也同时给我来了难题,让我有时缺乏一种“目标感”,只顾着去观察纷繁事物的复杂面,而忘记了这样观察的目的和意义。

    我喜欢天马行空的自由想象胜过刻板严谨的逻辑,这个特点给我带来学习和生活上无穷的创意,同时也给我添加了麻烦——他人很难理解自己。此外,我也比较相信自己的直觉思维。

    2.我认为,学习不仅仅是一种纯粹知识的学习,社会同样是学习的大平台。所以,我同样重视个人在实际生活中的学习。

    我是个擅长从生活中学习的人,所谓“吃一堑,长一智”。工作中,我喜欢向身边的同伴学习,所谓“三人行,必有我师焉”,通过学习他们身上优秀的能力品质,使我在工作中不断取长补短。

    此外,我还认为把“理论运用到实际中去”也是学习能力的一部分,“尽信书,不如无书”,要“通过实践来检验真理”。当然,由于社会经验的不足,这个能力正是我最欠缺的。

    因此,日后我还应多参加各种社会实践工作,以提升自己这方面的“学习能力”。 3.我的动手能力不是很突出。

    但在课余时间,能够主动运用互联网或图书寻找解答,积极参与学生部门的活动。 4.我的沟通能力中等,不是很好。

    知道在对不同的对象时应用不同的沟通和交流方式,但自己大概不能处理得很好。有自己的想法,但在团队中还不能很好的阐述。

    我不是个善于交际的人,但能够耐心倾听别人诉说。在遇到问题时,能够以恰当的方式向长辈请教。

    所以我希望在大学这样相对轻松的环境里提高自己的沟通能力。 (二)职业分析 我知道我所学专业毕业时应具备的素质。

    机械工程及自动化专业培养与社会建设需求相适应的掌握从事机械制造与自动化专业方向的工作所需要的文化基础知识,专业技术知识和操作能力,有健康体魄的,具有全面素质和综合职业能力的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的为祖国社会主义现代化建设服务的实用型专业人才和劳动者。掌握机械工程和电工与电子学的基本知识;掌握机械制造工艺、工装、机床及刀具等基本知识;掌握机械制造过程中电气、液压、数字控制的基本知识;掌握1~2种主要机械加工设备及普通数控机床的操作;具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力;具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力;具有常用机械加工设备的安装、调试、维护和改装的基本能力以及机械加工质量分析的能力;具有某类机械制造的相关知识和能力;具有计算具有一定的创新意识和能力;机操作及使用本专业CAD/CAM应用软件的能力;具有车间生产和技术管理的初步能力;具有一定的创新意识和能力。

    (三)环境分析 1、社会环境—大学生就业形式 近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,大学生就业存在几个比较突出问题: (1) 大学生就业率呈下降的趋势。 (2) 大学生就业渠道不畅。

    (3) 大学生就业观亟待改变。 2..机械累环境 社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。

    在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

    未来工业化程度会更高,生活水平也会越来越高,会有越来越的人有汽车,而汽车是跟机械行业紧密连接在一起的。生活中还有许多东西要跟机械联系在一起,我相信未来机械行业在中国会有更大的发展空间 (四)、职业目标分解与组合 职业目标:著名研究所研究人员 1.2008—2010 完成大学学业,取得高级工程师证 2.2010--2013 先进入基层企业,取得一定的基层经验 3.2013—2018 进入研究所。

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