五年级下册第4单元作文400字

一件感人的事

窗外，雨下个不停。在课

室里上课的我，眉头紧锁。只觉得老师说话的声音越来越小。

早上，正准备上班的妈妈见天色阴暗，就提醒我记得带雨伞，但是我觉得带雨

伞很不方便，于是背起书包就上学去了。没想到真的下起倾盆大雨，看来放学

后我铁定要成“落汤鸡”了。

放学的钟声响起，同学们慢慢地走出教室。老师们在校门口维持秩序，让家长

打着雨伞来接孩子回家。我望着灰蒙蒙的天空，雨水不留情面地打在地上，心

情也跌落到谷底。

正当我准备冒雨跑回家时，一个熟悉的身影出现在我眼前

-

是妈妈！原来，妈妈

知道我一定不会带雨伞，担心我冒雨回家，于是牺牲午餐时间，专程来接我放

学。妈妈再撑伞时，为了不让我被雨水淋湿，自己都湿透了。

回到家，妈妈并没有马上换掉自己湿透了的衣服而是倒了一杯热开水给我，让

我缓缓身，顿时一股缓意涌上我心头，妈妈付出的关怀，让我深深感动„„

五年级第四单元作文怎么写

希望对你有所帮助：一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙.文章是客观事物在作者头及中反映的产物，要反映客，不必须对客观事物作仔细的观察.只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物.不掌握，“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门限”是决然跨不进去的. 二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件.要写出好文章，就必须多读书.“读书破万卷，下笔如有神.”“熟读唐诗三首，不会作诗会吟.”鲁迅先生也提倡多读书，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了.”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点，从中掌握作文定得深刻些，变化多一些. 三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器.选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是批要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹崦实含表深刻意义的.一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料.选材角度要小，要以小见大，写人人眼中有，人人笔下无的材料.为此，必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合，进行去粗取精，改造加工，只有这样，才能使材料新颖.而这种积极思考、反复推敲的选析工夫，对提高作文水平很有帮助. 四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键.要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练.谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇.”这就道出了作文实践出真知的道理.我们学习了一篇文章之后，弄懂了文章的结构方法，弄清了文章的写作特色，就要学着运用这些知识与方法去实践，去练习，使之变成自身的作文能力.实际上，我们第学习一篇课文后都可以进行练笔.而片断练习是练笔的一种好方式，片断练习所花的时间不长，又达到了练笔的目的.写日记也是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后俄文就有了坚实的基础. 五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂.修改是作文必不可少的步骤，是提高作文质量的有效措施.前人说的好，“文章不厌百回改.”“文章是改出来的.”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次，”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次；鲁迅先生主张“定完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜.”可见，文章修改，一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程.修时要做到五看：看用词是否通顺，看主题是否鲜明，看结构是否紧凑，看语言是否优美.总之，“文章是改出来的.”一般来说文章总是越改越好的，我们要在“修改”上下工夫.。

小学五年级下册第四单元作文范文

这几天，妈妈生病了，躺在家里休息。爸爸每次出门都一再嘱咐我要照顾好妈妈，多帮妈妈做一些家务事。

这天，我在网上玩电脑游戏，正入迷时，妈妈醒了，对我说：“儿子，妈妈很不舒服，你自己做饭吃，然后把家里卫生打扫一下好吗？”“好啦！好啦！我就去。”我不耐烦地说。可是眼睛却离不开电脑，渐渐得，我忘记了妈妈交代的事情了……

过了许久，我回头一看，咦？妈妈去哪儿了？我来到客厅，妈妈正躺在沙发上，拖把掉在地上，一半地湿湿的。我似乎明白了什么，心里像刀割一样，不知道自己该做什么，该说什么，站在那里呆呆地看着妈妈疲惫的脸……

过了几分钟，我拿着被子给妈妈盖上。正在这时，我听到一阵清脆的金属碰撞声，我的心“砰”“砰”地跳了起来。果然，爸爸回来了，他把妈妈叫醒，问：“吃了饭没？怎么睡在这里？”妈妈点了点头。爸爸回过头问我：“帮妈妈做了事没有？”我低下头，脸都憋红了，心里很惭愧。妈妈却接过话：“他很乖，帮我做了很多事呢！”爸爸摸了摸我的头，笑了。

这让我大吃一惊，我怎么也想不到妈妈会这样说。也许妈妈是怕严厉的爸爸批评我？可我确实没有做家务啊！我是应该向爸爸坦白还是让妈妈隐瞒呢？我真的不知该怎么办才好……

因为这件事，我反省了好几天。妈妈辛辛苦苦地一个人把我从一个小毛孩养大，现在我长大了，可以为妈妈做一些事了，应该主动去做。

感动是一种无形的东西，用肉眼望不见，只有用心灵才感受得到。

五年级下册第4单元作文

一件令我感动的事

有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动，感动是无法预订，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵，铭记于心。人的一生有很多次感动，并在不断感动之中。

有一件事震惊全世界那就是5。12大地震。那天，天空阴沉沉的。下午两点多钟，当地震洗卷而来，人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事，有一件事让我难以忘怀。。。。。。那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。地震来临时谭老师正在绘声绘色上课，同学们也在专心致志地听讲，忽然教室开始摇晃，谭老师意识到是地震，于是他大喊到；“同学们地震来了，大家快跑呀！什么都不要拿！同学们快出去呀！同学们都迅速冲出来了教室，跑到了操场上，到了操场上，还有有4个同学没冲出去，怎么办呢？本来谭老师可以逃出教室去，可当他转脸看到，班里还有个4个同学没法逃出去，他们在教室里乱跑，在教室里尖叫，往上一看有的大块砖瓦正在向下掉，谭老师只有一个概念；就是拯救个孩子，他喘着气向孩子跑去，砖瓦就要砸到孩子们的头上时，谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去，那一瞬间，只见后面“哗”一声，砖瓦掉在孩子们的身后，前面也在掉着大块的砖瓦，谭老师顾不了那么多了，拉着孩子们直奔讲台的课桌下面，自己弓着背，双手撑在课桌上；用自己的身体盖着4个学生，地动山摇，伴随着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦，灰尘，纷纷坠落到他的头上，手上，背上热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着4个幸存的学生。

轰轰轰……一块一块水泥重重地砸在他的身上，房子塌陷了。他用尽全身的力气紧紧的抱着孩子们，生怕孩子们会受伤，为了那4个孩子，他张开双臂完成了生命最后的使命，他这双曾经传播知识的手臂，再地震中拯救了4个孩子的生命，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。

不要怀疑，因为感动是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清，尽管这样的感动越来越少，然而我们的生命需要感动，感动如夜空中的繁星闪闪发光，照亮整个世界。

五年级语文下册第四单元作文400字的作文

下册语文第四单元作文：一件让我感动的事400字一天，我和妈妈去超市买东西。

我们刚到超市门口，这时一位年过半百的老奶奶拄着拐杖一步一步地走向服务台，只见她颤抖地从身上摸出一个小布包，慢慢地打开，轻轻地递给服务员，说：“我想买一个书包。”服务员亲切地问她为什么要买书包呢？老奶奶说：“我今年70多岁了，我的一位邻居小孩7岁了，孩子的爸爸和妈妈都在一次意外中去世了，孩子跟着爷爷生活，家里非常困难，没有钱买书包，每天用手拿

着很多书去上学，冬天里双手冻的通红通红，我看到后非常心痛，所以我决定

给孩子买一个书包，这是我的所有积蓄，你看够不够？”看到这个场景，听到

老奶奶说的话，我和妈妈还有超市服务员都被她的行为感动了。

等我和妈妈买好东西准备离开时，我看到那位心底善良的老奶奶已经拄着拐杖

拿着书包离开了，看着老奶奶渐渐远去的背影，我的眼眶里噙满了激动的泪水。

这位70多岁、身体有病的老奶奶虽然远去了，但是她那纯洁、善良的心像一束阳光照亮了我们的心灵，让世界充满了爱，让我们每个人用自己的行动去关心

和帮助所有需要关爱的人吧！

5年级下册第4单元作文400字

亲人 岁月催人老，不老的是亲情。

无论我们身处何境，身在何地，亲人永远是我们最坚实的精神支柱，最理想的感情寄托！ 我可以追述到童年时代，去回忆那段感人的亲情。那时，我常和奶奶去买菜，到菜市需要走一段人行道，在横穿一条马路。

在下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而过。年龄大了，奶奶的双腿显得很不灵便，走路怎么也快不起来，他提着菜篮，挨着我边走边谈些生活琐事。

穿过马路，就是菜市了。奶奶突然停了下来，他把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来…… 一霎那间，我的心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的的动作呀…… 上小学时，同样要穿过一条马路才能到学校。

奶奶担心我出事，每天都把我送过马路才折身回去。横穿马路时，他总是把我的小手捏在她掌心，牵着走到马路对面，一遍一遍地叮嘱：“有车来就别过马路”，“过马路要跟着别人一起过”…… 我依稀记得那寒冷的夜晚——在半夜时分，我的头脑突感到一阵热潮袭来眼前一片模糊，痛苦正在缠绕着我，这时候传来焦急而亲切的声音：“痛吗？”徘徊在我的身边，我慢慢地睁开眼睛发现妈妈正在背着我赶往医院的路上在。

风雨正在刁难着这一位赤热的母亲，在这漆黑的夜晚中母亲那被雨水淋打着的苍白的脸显得是那么清醒，我看着这一脸觉得是那么陌生，与以往的那一张年轻的脸是截然不同的。难道时光真像人们说的那样飞逝而过吗？我的内心突然有了一阵痛苦，我气愤，我后悔以前怎能用那种憎恨的语气跟父母说话呢？在这似痛而又非痛的情绪中我深深感受到了父母的亲情——一颗火红的心。

六岁时跟父亲学骑车。开始是爸爸扶着我的车，我骑。

半小时后，在我不知情的情况下，父亲放掉了车。我回头想和父亲讲话，但没见着他人，心里一下子慌了起来，只听见“喤当”一声，我摔了。

最疼我的母亲连忙过来扶我，但被父亲挡了回去，说了声：“真没出息，摔了一跤就哭哭啼啼的，让她自己爬起来。”我一脸的不悦，连忙起身扶起车，骑了起来，我想证明，我有能力。

在我骑起来的那一刻，我记得，父亲的嘴角挂着微笑…… 没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情，世界就会是一片孤独和黑暗。我感激他们，是打心眼里的感激，从我上中学的那一刻我就发誓，在亲人的有生之年，我会用最大的努力去善待他们。

无论在什么地方，无论在什么时间，我都会象他们待我那样待他们，让他们以后的生活过的好点——是我最大的义务。我知道，不管我怎么说怎么做，都不及他们对我爱和恩情。

因为那是人时间最珍贵的东西。 …… 让我们用感恩的心，感恩亲情，感恩亲人所给予我们的一切！ 一个母亲的故事 一个母亲，她有心比任何人都强；一个母亲，她的爱无以伦比。

我居住医院宿舍，每天见多了生生死死，一直以为再不会有什么能让我轻易喜悲。直到有一天，我知道了江生，护士们说他没有父亲，只有一个母亲与之相依为命。

见到江生，他蜷躺在靠窗的病床上；床边坐着他瘦弱的母亲，正认真地向他描述窗外的情景：“今天天气多好啊，看阳光都照到你床上了，窗外，油菜花儿开了，金灿灿的一片。草坪上，咦！不是小玉吗，就是早几天住进来的那位姑娘，跟我们得的是一个病，开始比我们还重，这不，现在自己能在院子里散步了。

医生说，现在，这病好治……” 病房的窗外其实是一堵光秃秃的墙，什么都没有，江生患的脑肿瘤压迫了视神经，入院时已经失明。医生向病人家属反复交待了病情的严重。

可他的妈妈，这个瘦弱的母亲。坚持要让儿子得到最好的治疗，她不愿放弃哪怕万分之一的希望。

后来才知道她在大治路边摊鸡蛋饼，为了儿子治病，她已卖掉了居住的房子，还卖了血…… 街邻亲友都不忍心与她照面，只要见谁，总上前拉住手不放。“给我儿子打个电话吧。”

她总是一次次地央求人给儿子的手机打问候电话。她对他说：那么多人关心你呢！ 她日复一日陪着病床上的儿子，默默地坐在床边看着儿子接听自己精心安排的来电。

谁都难以相信，她能接连几天通宵不眠，四处奔走。打听儿子的同学、朋友住址。

“给我儿子打个电话吧。”她说。

医生们尽了最大的努力，江生终于还是在一个静悄悄的黎明走了。 那个母亲，没有嚎啕大哭，她只是紧紧地抱着儿子生前的衣物。

久久地呆望儿子睡过的床…… 大治路边，又看到了那个摊“鸡蛋煎饼”的手推车和那个更瘦、更憔悴的身影。儿子那只手机伏在母亲胸口温暖贴身子的布袋里。

每个清晨和黄昏都有人绕很远的路，去买她摊的鸡蛋煎饼。 每个清晨和黄昏她胸口那只手机都有人发来问候的信息：“妈妈，我们爱你。”

难忘母爱 小时候，我可以在母亲的背上无忧无虑的长大，是母亲编织了女儿的梦，点燃了心中那盏灯，伴我走过人生那坎坷的路程。 我想不起病重的母亲是怎样背着我走路，我是怎样在母亲背上长大，可想而知，有病的母亲比健康的人更艰难。

是母亲让我学会了人之初，做人做事的道理。当时我不懂母亲的心，她的爱她的温柔，她的关怀和牵挂，不懂事的我在母亲的包容下慢慢地长大，当我知道和读。

五年级下册人教版语文第四单元作文400字

清洁工：每当我穿过大街，走

过小巷，就会看见穿着橘黄色

的工作服，戴着整齐的帽子，

拿着扫把的清洁工人，卖力的

扫着马路。他们不怕苦，不怕

臭，更不怕累。我非常的敬佩

他们，他们真是我们学习的榜

样。夏日炎炎，太阳像一个大

火球。大地像一个大蒸笼，被

烈日烧烤的火辣辣。知了在绿

叶底下乘凉，还不停地叫着“

太热了，太热了……”当我们

在空调下吃着棒冰，看着电视

的时候，清洁工人却还在辛勤

的劳动着，不管垃圾车内发出

其臭无比的臭味，汗水湿透了

衣襟，他们仍然坚持着。冬天

到了，当北风呼啸，大雪纷飞

的时候，我们还在温暖的被窝

里，可是清洁工人却已经准备

好出门了，他们扫着积雪、垃

圾、落叶，尽管他们的脸、手

都已经冻僵了，可他们依旧清

理出既干净又整洁的马路。当

别人放假游玩的时候，清洁工

人仍然坚守着岗位。尤其是春

节，当家人其乐融融吃着团圆

饭的时候，他们已经把大街小

巷清扫的干干净净了；当我们

吃好团圆饭放着喜炮的时候，

这时他们或许才刚刚回到家。

这么伟大的清洁工却还遭受有

些市民的辱骂，可他们却默默

地忍耐下来。清洁工人也有着

跟我们常人一样的酸甜苦辣。

酸——被别人瞧不起；甜——

为人们做贡献；苦——每天起

早贪黑的工作；辣——这么辛

苦却不被别人认可。他们走过

的地方只留下那伟大的背影和

整洁干净的马路。保护环境，

人人有责！我在书上看到：如

果大家都不爱护环境的话，就

等于在慢性自杀，如果我们现

在破坏黄精，就会遭到大自然

的追杀。所以，我们一定要保

护环境！

五年级下册语文第四单元作文

记令我感动的一件事

窗外的雨“哗——哗——”的下着，班里静悄悄的，因为班主任正饶有兴趣地江浙同学们的作文，而我的心思却不在那生动有趣的作文课上，因为我在想，我一会该怎么回家。

正在这时，下课铃响了，我只好收拾书包，来到了楼下，可出不去，只好在楼门口等着，班里还有好多同学没有带伞，大家一起站在楼门前，打打闹闹，雨也越下越大，好像再为我们打拍子似的。

不久，同学们都被家长接走了，只剩下我和XX。他问我：“你爸妈不来接你？”我说：“恩，他们出去了。”“这样啊。”他应道。

说说笑笑，天色暗了下来，楼门外也有了积水，我想这下可回不去了。正在这时，我感到有人靠近，抬头一看，啊，是老爸！他拿着两把雨伞，一把举在头顶，一把拿在手里。我扑上去，叫到：“爸，你可来了！”

“嗯，乖女儿，我们走吧。”

“好。”我应了一声。

后来，我才知道，爸爸是千里迢迢从呼市赶回来的，怕我等急了，一路闯着红灯，开着100迈的速度，好在赶上了。

我把脸扭到一边，对着车窗，任泪水自由飞扬……